期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿集錦15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿1
親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里，今天我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)第一的佳績，這要?dú)w功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！
在此發(fā)言，期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對(duì)這次的考試成績有所感觸，有所總結(jié)呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板，跳得更高，看得更遠(yuǎn)。
很多同學(xué)在課下時(shí)總問我是怎么考的，怎么學(xué)的，說我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒有任何秘訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的`好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學(xué)習(xí)方法:.方的.，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素，較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績，所以我們不得不去重視�？墒怯行┩瑢W(xué)又要問了，怎么才能有這些好的因素呢�！八街�，可以攻玉�！蔽覀円�.他人之長，補(bǔ)自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度，不過最好的，還是找一個(gè)適合自己的方法:.方的.。這樣才會(huì)事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目，開發(fā)智慧，開闊視野。那我反應(yīng)比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在基礎(chǔ)知識(shí)贏過對(duì)方。可以用“滴水穿石”的方法:.方的.來鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。
有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績沒有下降，平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒有一些其他因素大，只要過重點(diǎn)內(nèi)容，加上自己的自學(xué)，效果其實(shí)與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽課，再加上自己的自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué)，填補(bǔ)自己的不足。
學(xué)習(xí)成績的好壞，有老師們的辛勞，當(dāng)然個(gè)人努力很重要，希望我的建議能給大家?guī)韼椭�，尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法:.方的.。希望大家在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績！謝謝大家！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里代表新老師在此發(fā)言。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們對(duì)我們的悉心照料，大力支持，和充分的肯定。雖然初來乍到，但是老師們的問候和關(guān)心無不讓我愛上這個(gè)可愛的.地方，喜歡上我的學(xué)生。
作為新老師，我們還缺少教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但是經(jīng)過前輩們的一點(diǎn)一滴的點(diǎn)播和指導(dǎo)，我也在教學(xué)之路上慢慢的成長了起來。還未羽翼豐滿的我現(xiàn)在也對(duì)教學(xué)也有了自己的小看法。在此，我想分享一下我這兩個(gè)月以來在教學(xué)上的進(jìn)步和成長。
第一，通過認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的課并做好聽課記錄，以及課后的交流和虛心請(qǐng)教，讓我明白了怎樣開始我的課，如何開展和組織好課堂的活動(dòng)，這是我在來這以前不曾學(xué)到的知識(shí)，是課本里沒有的經(jīng)驗(yàn)。
第二、想要深入了解課堂教學(xué)的要求和課堂教學(xué)的過程，就是先從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中來獲得。這個(gè)過程中最重要的是細(xì)心觀察，細(xì)心收集，細(xì)心總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)在了解學(xué)生的詳細(xì)信息后，教學(xué)工作的開展有了進(jìn)一步的提高。
第三，老師要多多啟發(fā)學(xué)生思考，多給他們展示的機(jī)會(huì)并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽的想，不要害怕出錯(cuò)。當(dāng)學(xué)生在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后不要急著告訴學(xué)生正確答案，應(yīng)該讓學(xué)生獨(dú)立的改正，實(shí)在有困難再給與點(diǎn)撥和指導(dǎo)。
第四，要充分的利用自己的空閑時(shí)間，及時(shí)的給學(xué)生做課下輔導(dǎo)。做好課下輔導(dǎo)也是提高學(xué)生成績的一劑良藥，只有課上課下的完美結(jié)合才能讓學(xué)生把知識(shí)真正的學(xué)會(huì)，學(xué)懂。
第五，在和學(xué)生課下交流的時(shí)候，要多和學(xué)生談心拉近和學(xué)生的距離，這樣學(xué)生才會(huì)感到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注從而愿意主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
第六，對(duì)學(xué)生要分層教學(xué)，尤其是對(duì)后進(jìn)生，每天要緊抓他們的基礎(chǔ)知識(shí)并過關(guān)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生在扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)行拔高訓(xùn)練。
不過，我深知在自己的崗位上做的還有很多不盡人意的地方，我要學(xué)習(xí)的還有很多。比如，教法不靈活，不能夠足夠的.吸引學(xué)生的有意注意，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。還有就是對(duì)新課標(biāo)的教學(xué)思想學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)缺乏必要的理論指導(dǎo)。以后，我要不斷的進(jìn)行教學(xué)反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多對(duì)老師給的意見進(jìn)行反思和總結(jié)，及時(shí)了解新課標(biāo)的動(dòng)態(tài)信息；多聽課，在聽課的時(shí)候多思考教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)問題，及時(shí)和各位老師交流加強(qiáng)轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，培育優(yōu)秀學(xué)生的力度；加強(qiáng)教學(xué)的投入力度。
在此，我們承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們會(huì)用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋煛Ｎ乙蚕Ｍ瑢W(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，能夠用自己的付出收獲屬于自己的成功。希望半壁山中學(xué)的明天更加的美好!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書寫。
通過與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書寫是我們目前要做的.當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許回答問題不準(zhǔn)確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學(xué)好語文幾乎是空談，我觀察了一下，語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之，語文分?jǐn)?shù)低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ)，簡言之，試卷上的字詞部分，古詩文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷，拿十分古詩背誦題為例，八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非�？上АＲ话嘁彩侨绱�，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認(rèn)為，如果按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У�，他每次都走在我的前面，每�?dāng)我講新課之前，他都在語文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語文書，你再對(duì)照你的語文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文，誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。
4、堅(jiān)持閱讀。
做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語文都難!我對(duì)你們充滿信息!
最后送一首小詩給大家：
練好語文基本功，優(yōu)秀詩文勤記誦，
報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，
生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻。
謝謝!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取，勇攀高峰的.源動(dòng)力�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂；也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因?yàn)橛嘘柟獾恼丈�，才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng)，才愈顯嬌艷美麗；大樹，因?yàn)橛型寥赖墓┙o，才傲然挺立；我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光甘露，才健康成長；青山有了綠水的相伴，才會(huì)顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才會(huì)顯得更加蔚藍(lán)；而西丁中心學(xué)校的明天，也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私關(guān)愛和殷切希望！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力，直上九天攬?jiān)掳桑?/p>
最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我們將對(duì)在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)給予表彰，還要請(qǐng)兩位優(yōu)秀的同學(xué)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽取，并把他們的精神和經(jīng)驗(yàn)帶到我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，化為自己的行動(dòng)，成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。
為了提高大家學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為了更好地提高二中的教育教學(xué)質(zhì)量，使我們永遠(yuǎn)居于沅江教育的不敗之地，學(xué)校行政通過研究決定實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度。獎(jiǎng)學(xué)金分兩部分，一部分對(duì)期中期末考試成績優(yōu)異的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)年級(jí)發(fā)放獎(jiǎng)金20xx元左右，分年級(jí)排名獎(jiǎng)、專業(yè)班名次獎(jiǎng)和普通班名次獎(jiǎng)三個(gè)方面獎(jiǎng)勵(lì)，一部分采取申報(bào)制，每個(gè)年級(jí)發(fā)放5000元獎(jiǎng)金，在期末考試之前，由同學(xué)們申報(bào)，成績達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金條件的給予獎(jiǎng)勵(lì)。期中期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)最高可達(dá)100元，申報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)500元以上。具體的獎(jiǎng)學(xué)金條例我們正在制定，之后，會(huì)發(fā)到各班，希望所有同學(xué)發(fā)奮努力，拿到最高獎(jiǎng)學(xué)金。
這次期中考試，高一有37位同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，郭科、李麗、黃彬等同學(xué)獲得年級(jí)排名獎(jiǎng)，周定安、曹宇、張貝妮等同學(xué)獲得專業(yè)班名次獎(jiǎng)，黃潤冬等同學(xué)獲得普通班名次獎(jiǎng)。高二有42個(gè)同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，李靜儀、劉璇、譚夢(mèng)玲、劉夢(mèng)函等獲得年級(jí)排名獎(jiǎng)，聶智、曹燦、王威等同學(xué)獲得專業(yè)班名次獎(jiǎng)，胡倩等同學(xué)獲得普通班名次獎(jiǎng)。這些同學(xué)憑著勤奮與智慧，揮灑自己的汗水，取得了優(yōu)異人的成績，值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！同學(xué)們，緊張的期中考試已經(jīng)過去幾周了，但我要提醒大家不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足和缺陷�？荚嚲拖蟛遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次修補(bǔ)，一次次捕撈，在高考的時(shí)候，你的知識(shí)和能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗，痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績�！安灰晕锵�，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一劑清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是：態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色蛹，當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的'需要時(shí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲得知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄住目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷地超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。天下不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上�！辈磺趭^，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心和細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)或是委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可能改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路�！蔽膶W(xué)大師冰心有一段話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻惺�，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒ψ兪俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠�，社�?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個(gè)年級(jí)的成績，可以說是捷報(bào)頻傳，具有里程碑式的意義，標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階。我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝！
今天，我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，以便更好地發(fā)展，更快地提高成績。
同學(xué)們，伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘，我們又迎來了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。為此，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
第一、目標(biāo)引領(lǐng)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效益；要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第二、增強(qiáng)信心，勤奮進(jìn)取
自信是邁向成功的第一步，自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。只要堅(jiān)定信心，不怕吃苦，努力進(jìn)取，就沒有登不上的高峰。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來的，沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏，就不會(huì)有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，那就是“兩眼一睜，開始競(jìng)爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！迸c他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ皇墙?jīng)驗(yàn)，而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
第三、互相幫助，有序競(jìng)爭
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作，共同提高學(xué)習(xí)成績。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體，希望同學(xué)們積極參與。同時(shí)，班級(jí)之間，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間，要迅速開展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競(jìng)賽。
第四、嚴(yán)格規(guī)范，誠信守紀(jì)
嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志，嚴(yán)格管理出效率。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理，能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證課堂高效、考練到位；學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地、一心一意、落實(shí)到位。在課堂聽講和考練的過程中，要有意識(shí)的.通過典型題目，借鑒老師的講解，會(huì)用學(xué)科語言描述問題，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣，要向良好的行為規(guī)范要成績。
“去偽存真，禮之經(jīng)也”，誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德，更是立德之本，在人生中不斷歷練，需要的是誠實(shí)信用的品質(zhì)。因此，我號(hào)召大家從我做起、自覺遵守課堂紀(jì)律、誠信以對(duì)，讓課堂四個(gè)“零”，教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”，寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位，用最真誠的成績回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)自己的辛苦付出。
第五、持之以恒，善思善為
學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，虎頭蛇尾，半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的思想，持之以恒、堅(jiān)持不懈；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”成大才者，皆是有恒心之人。
在學(xué)習(xí)中，要善思善疑，查缺補(bǔ)漏，自我剖析，善于請(qǐng)教。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，在每天完成學(xué)科作業(yè)的過程中，在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過程中，要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納，高度重視錯(cuò)題集，不斷積累，從點(diǎn)滴做起，重視審題能力的提高；要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確�；A(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分，從實(shí)踐中提高。
第六、珍惜時(shí)間，扎實(shí)推進(jìn)
陶淵明曾講“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神，合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善，努力做到“堂堂清、日日清”，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn)，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。
同學(xué)們，成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng)，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號(hào)，要久要要要發(fā)，是個(gè)好日子，讓我們記住這個(gè)日子，行動(dòng)起來吧，冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī)，12月底高二年級(jí)將迎來河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二�？荚囀俏覀円瓉淼男绿魬�(zhàn)，從今天起我們要堅(jiān)守信心，講求方法，全力以赴，勇于拼搏，用學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試、二模考試的優(yōu)異成績與大沁中共成長！與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自高二（1）班的劉玉成。
期中考試已經(jīng)在緊張激烈的硝煙中結(jié)束了。我們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)還很多，而且異常繁重。這次考試令大家或喜或悲并不再重要，關(guān)鍵的是要從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，要知道取長補(bǔ)短，方能做到百戰(zhàn)不殆，方能走得更遠(yuǎn)。今天，我很榮幸地站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是拋磚引玉。
首先，學(xué)習(xí)要做到“四敢”，即敢于質(zhì)疑、敢于思考、敢于提問、敢于挑戰(zhàn)老師。其實(shí)做到前三點(diǎn)并不難，只要我們一心向著學(xué)習(xí)，去除雜念，我們還有什么不敢的呢？不懂就問，積極思考，與老師的步伐保持一致。如果做到了這些，哪么挑戰(zhàn)老師又成什么問題呢？我相信，只要你們是發(fā)自內(nèi)心的想了解知識(shí)，老師一定會(huì)竭盡全力來幫你解答的。而“聰者善問，智者善聽，高明善思”，則恰如其分地道出了我的語意。
其次，充分利用課外的輔導(dǎo)書，學(xué)會(huì)舉一反一，如果能夠舉一反三那就更好。選擇適合自己的'輔導(dǎo)書非常重要，合適的輔導(dǎo)書可以讓我們提前知道相關(guān)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并有意識(shí)地把精力放重點(diǎn)和難點(diǎn)。作為理科的同學(xué)，我個(gè)人認(rèn)為要多做題，等到做了一定題目的題之后，就會(huì)達(dá)到熟能生巧的地步。而且對(duì)待輔導(dǎo)書，決不能把它浪費(fèi)，當(dāng)作擺設(shè)，要利用好它，讓其發(fā)揮給予我們知識(shí)的重大作用。
接著，學(xué)習(xí)上要細(xì)心謹(jǐn)慎，不放過任何一個(gè)有疑的地方，平時(shí)應(yīng)多留心做題時(shí)應(yīng)該用心思考，去體會(huì)題目的思維內(nèi)涵。而且我們應(yīng)該沉下心來做每一件事，甚至是每一次普通的測(cè)試，不要過于浮躁。這里我對(duì)自己以前的考試歸納出了一個(gè)通式：等卷——提筆——快速做完——等著收卷，而結(jié)果則我痛心不已。我以前做題的習(xí)慣不怎么好，題目一簡單就愛激動(dòng)，而一激動(dòng)就缺心眼，因此，在接下來的學(xué)習(xí)旅程中，讓我們共同改進(jìn)，放開心態(tài)，沉下心來實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)。
再者，學(xué)習(xí)不能猶豫，要堅(jiān)決果斷。想的是問題，做的是答案，輸即在于猶豫。我們生于貧困，似乎出生后，命運(yùn)就已經(jīng)被注定，但實(shí)際上它是教導(dǎo)我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)自己的天命。當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來，助你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。我們不能猶豫，要堅(jiān)決果斷，不能以超重的學(xué)習(xí)壓力和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)為借口，而止步不前，我們應(yīng)主動(dòng)出來，通過后天的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)不足，縮短差距。
最后，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，或者說是目標(biāo)。我們每天都應(yīng)該有小目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過程中取得進(jìn)步，不斷建立自已的信心。因此，當(dāng)我的理綜課時(shí)作業(yè)沒有完成時(shí)，我寧愿選擇花費(fèi)我的課余時(shí)間也要把它們做完，絕不拖延，真正做到“今日事，今日畢”。
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來，是未來的希望。
行動(dòng)起來吧——
當(dāng)風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；
當(dāng)走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
當(dāng)?shù)巧仙巾�，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
行動(dòng)起來吧——
昨天已成歷史；
今天正在進(jìn)行；
明天孕育希望。
沐浴在這大好時(shí)光下，親愛的同學(xué)們，讓我們用辛勤的汗水，努力拼搏，換取高考后的一個(gè)燦爛的微笑吧！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
只是轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期，匆匆而過。今天，在這個(gè)不尋常的日子里，我內(nèi)心跟大家一樣的不平靜：我快樂著成績優(yōu)秀者的快樂，憂傷著成績落后者的憂傷，欣喜著進(jìn)步同學(xué)的欣喜，思考著退步同學(xué)的思考…….期中考試，已塵埃落定，但時(shí)間的腳步不會(huì)停止；無論成功與否，一切都將成為過去。往者不可諫，來者猶可追，最重要的，這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過？是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問題。
首先，算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試，而今天已經(jīng)是4月24日，只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間，再除去雙休日、節(jié)假日，真正屬于我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也不過30天，30天啊，少得有點(diǎn)兒可憐！我們?cè)撛趺崔k？期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔，對(duì)每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要，作為追求卓越的二初中人，我們必須打個(gè)漂亮仗才行！大家說是不是？為此，我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的秘訣吧:
一 用最虔誠的態(tài)度對(duì)待你的學(xué)習(xí)。
這是我常對(duì)我的學(xué)生說的一句話，今天也說給大家聽，如果你真正明白了這句話的奧秘，你也就掌握了學(xué)習(xí)的秘訣。那么，你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎？先聽我說個(gè)故事：在一個(gè)星期天的上午，我去一個(gè)教堂轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在教堂里，我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，年齡大約七八十歲吧，她們一個(gè)個(gè)戴著老花鏡，用枯瘦如柴的手捏著鉛筆，顫顫抖抖地在本子上抄寫著《圣經(jīng)》中的字句，每寫一個(gè)字，對(duì)她們來說都相當(dāng)困難，因?yàn)樗齻兏静蛔R(shí)字、是文盲��！但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫著，神情是那么專注，那么認(rèn)真！后來我跟她們聊，她們說，正是這樣一天一天地抄寫，她們竟然學(xué)會(huì)了很多字，竟然會(huì)讀《圣經(jīng)》了！望著她們，我非常感動(dòng)，什么是最虔誠的態(tài)度？這就是最虔誠的`態(tài)度！對(duì)上帝的愛，促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情！當(dāng)時(shí)我就在想：如果我們的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)，能有她們那種態(tài)度，想成績不好，恐怕都難吧？！所以，同學(xué)們，今后一段時(shí)間，請(qǐng)你用最虔誠的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)吧，每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一張?jiān)嚲�，你都放一顆心在里面，相信萬物皆有情，相信付出必有回報(bào)，相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠(yuǎn)！
二 學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。
我常說：效率就是質(zhì)量，效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，不一樣的是你怎樣利用它：老師講課時(shí)，你要眼睛盯著黑板，盯著老師，聚精會(huì)神，心無旁騖，那你就做到了課堂高效；寫作業(yè)時(shí)，你要眼睛盯著課本，盯著作業(yè)，孜孜以求，目不斜視，那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績，享受到學(xué)習(xí)的快樂！同學(xué)們，記住我說的第二個(gè)秘訣，那就是高效學(xué)習(xí)。
三 學(xué)會(huì)“見縫插針”。
也就是學(xué)會(huì)利用時(shí)間。這里，給大家再講一個(gè)故事：那是一個(gè)冬天的早晨，我去守敬路買早餐，不經(jīng)意間，看到我的一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué)，正在馬路對(duì)面走著，向?qū)W校的方向趕，她一邊走，一邊拿著英語課本讀背著，那天早晨的天氣奇冷無比、滴水成冰啊，可她全然不顧，手持書本、邊走邊讀。她沒有看見我，但我在馬路對(duì)面定定地看著她。那一刻，我被她深深地感動(dòng)了！她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習(xí)上，如此苦心人，成績?cè)跄懿粌?yōu)秀？！我曾把她的故事，講給一屆又一屆的學(xué)生聽，今天也講給大家聽，她就是會(huì)利用時(shí)間的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！魯迅先生說得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的”，請(qǐng)大家也算一算，一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒有利用起來？不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘，累積起來就是幾十分鐘，就等于一節(jié)課，就可以為你成就大事！這兩天，我看七十二班的馬緋、宋若英，焦若冰等幾個(gè)同學(xué)，利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識(shí)，這就是“見縫插針”的例子��！同學(xué)們，你也學(xué)會(huì)“見縫插針”吧，它，是學(xué)習(xí)的第三個(gè)秘訣！
期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們不打無準(zhǔn)備之仗。請(qǐng)大家牢記學(xué)習(xí)的三個(gè)秘訣，以昂揚(yáng)的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復(fù)習(xí)中去，做追求卓越的二初中人！
下面請(qǐng)大家跟我一起宣誓：
拼搏三十天，振作精神，斗志昂揚(yáng)！
決戰(zhàn)三十天，惜時(shí)如金，效率至上！
沖刺三十天，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)！
我們是最棒的二初中人，
我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑猓?/p>
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)已有料峭寒意的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本學(xué)期開學(xué)以來，清華中學(xué)在校委員會(huì)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想；以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念；以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標(biāo)。各項(xiàng)工作都在朝著緊張?jiān)鷮?shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)方面，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到公正、公平、公開的評(píng)價(jià)每一位教師和學(xué)生，提高教師的生活待遇，并能及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面，開設(shè)音樂、舞蹈、繪畫、朗誦等特長課來增長同學(xué)們的本領(lǐng)，開辟廣播站來豐富同學(xué)們的生活，觀看愛國影片來陶冶同學(xué)們的情操，讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲，都能學(xué)有所成。在后勤方面，學(xué)�？朔刂乩щy，多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等，給大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的'普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里，我要號(hào)召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為你們的師長，我也想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們要面對(duì)成績，不驕不躁；
面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的基本準(zhǔn)則，去做人，去辦事，以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級(jí)趣味的人�！�
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下
有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國的生力軍，你們才是國家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者，你們的命運(yùn)將與國家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德，正如農(nóng)民要勤勞，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂“學(xué)海無涯，唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí)，無一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高、新、尖技術(shù)層出不窮，學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù)，學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種器官，可以這樣說：學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競(jìng)爭的前提和創(chuàng)新的本錢。因此，希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次，在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí)，不思考，不會(huì)有心得；光思考，不學(xué)習(xí)，理想便會(huì)遙遙無期。要獲取真知，解決新問題，學(xué)與思確實(shí)是一對(duì)孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，初三年級(jí)明年6月份還要迎接中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望你們能把握住這一機(jī)遇，改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先簡要總結(jié)一下前一段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，然后就后階段的學(xué)習(xí)、生活以及紀(jì)律等方面強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，耐心施教，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。學(xué)校創(chuàng)建3年多來，我們送走了白田鎮(zhèn)中學(xué)
12班涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正的好學(xué)生：趙聰昱、李燦陽、趙巍威、章仟、周威、鄒嘉強(qiáng)、文燦紅、唐佩、趙奕雯、李晴、曾愛梅、周憶琳、陳智友、陳香、文吉娜、劉亞榮、文琪；
13班王美婷、王麗婷學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，本次考試居班級(jí)一、二名。其次還有王勝、文逸敏、趙媚、張文毅、文聰、文盼、文巧緣等同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極進(jìn)取；
14班喻姣，雖然基礎(chǔ)不是很好，但學(xué)習(xí)刻苦努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，在期中考試中名列班級(jí)
沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長。作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而我們卻白白地在學(xué)校里浪費(fèi)光陰，荒廢學(xué)業(yè)，終日一無所獲，于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的期望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要立志。
路有多遠(yuǎn)，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo)，競(jìng)爭對(duì)象。各個(gè)班、全體同學(xué)都要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。因此我們各個(gè)班一定要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎？學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎？只要?jiǎng)e人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！希望同學(xué)們要面對(duì)成績，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進(jìn)，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要吃苦。
西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績！不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼！要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的`人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
4、要講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不
斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
5、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)，這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。（淺談周威同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣）
同學(xué)們，態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)�，成功只光顧有�?zhǔn)備的人！
另外，我要提醒我們每一位同學(xué)，你們還要注意以下幾點(diǎn)：
1、要注意安全。
大家都知道，我們學(xué)校在去年有名同學(xué)不幸溺水身亡，多么可惜呀！風(fēng)華正茂的年齡，僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，將大好的生命就??希望你們以此為戒。不騎摩托車、不下河塘等地方游水、不玩電不玩火、上下學(xué)不嬉戲打鬧、靠右行、在校不做危險(xiǎn)性的游戲、不購買小攤小販的三無食品、不結(jié)交社會(huì)閑散人員。
2、要尊敬師長。
去年，我們學(xué)校組織了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”演講，相信每位同學(xué)都深有感觸。是�。「改葛B(yǎng)育我們多不容易！爺爺奶奶培育我們多不容易！老師教育我們多不容易！我們要學(xué)會(huì)感恩，從小事做起、從現(xiàn)在做起，見面主動(dòng)和他們打招呼、幫他們做力所能及的事、聽他們的話、不頂撞他們、用自己的優(yōu)異成績向他們匯報(bào)?
3、要團(tuán)結(jié)同學(xué)。
同學(xué)之間的友情是最真摯的，我們要互相幫助。不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就互相鬧意見，甚至威脅對(duì)方、毆打人家。
親愛的同學(xué)們："少壯不努力，老大徒傷悲。"趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！無論成敗，它都已成過去。未來的道路我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的老師們家長們、親愛的孩子們：
大家好！我是追夢(mèng)班的學(xué)生家長，首先感謝學(xué)校老師給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長與教育的問題；我感到十分榮幸。在這里，只是把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來和大家共同學(xué)習(xí)交流。
其實(shí)，家長和老師的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進(jìn)，將來有個(gè)體面的工作，能夠照顧好自己和家人。可是，也只有學(xué)校教育和家庭教育形成合力，才能更好地實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，我們做家長的應(yīng)該密切配合學(xué)校老師做好對(duì)孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀況和學(xué)習(xí)情況，做到有的放失。下面我從四個(gè)方面說說自己的一些簡單做法，希望大家提出批評(píng)和建議。
1、好父母就是好老師
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要，我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，此如尊敬長輩，關(guān)心他人，善待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參
加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到，克服煩燥心理，糾正怕苦怕難的心理和粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)休息，自己的'事自己做、不挑食、不亂花錢、不亂扔亂丟扔?xùn)|西，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)和挫折。作為家長，自從孩子上了初中有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)，覺得太累了，不是體力的累而是腦力的累，覺得自己教育不了孩子了。做家長也是一門功課，是一門不好學(xué)的課程，不認(rèn)真、不細(xì)心，就讀不懂孩子的心，就管不好自己的孩子，所以作為家長的我們，也得認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然我們的功課也會(huì)是零分，一位不合格的家長，就是不稱職的父母。我愿意與大家一起學(xué)習(xí)，逐漸成長為一名最稱職的家長。
2、浪費(fèi)最可恥
我想在這里和同學(xué)們說一說社會(huì)現(xiàn)象，就是浪費(fèi)的問題，是我親眼所見的，我有個(gè)做小買賣的朋友，這幾天忙，我去了幫忙，他的廠有兩位看大門的老人，是對(duì)老夫老妻，老頭在院里感零活，老太太在三中院里幫兒女的忙。我看見老太太在院子的角落里，晾了許多饅頭、燒餅、油餅、包子有整個(gè)的，還有半塊的，我問她“大娘，你在哪里拾的這么多的饅頭和餅？”“唉”，大娘嘆了一聲說：是這里的孩子們?nèi)拥�，不光這個(gè)，還有些炸魚、炸雞塊呢�！笔菍W(xué)生扔的？：我問，大娘說：“是啊，我給女兒們幫完忙，回來時(shí)，順道拾的”。接著她指著旁邊木頭上的幾十袋東西說：“這些都是我晾干了，裝起來的，我喂的狗、雞都吃不了，我還能買點(diǎn)”。我一句話也沒說就走了。
當(dāng)時(shí)我的心里很不是滋味，我不知道咱們學(xué)校有沒有，孩子們，咱們先不說糧食來的不易不易，咱先說你們的父母，你們知道你們的父母在外打工吃的是什么嗎？為了能省錢，他們撿最便宜的吃，我親身體會(huì)，中午一碗豆腐腦，兩個(gè)或三個(gè)燒餅，要不就是一碗豆腐腦，一個(gè)或兩個(gè)饅頭，他們不吃包子、茶蛋，為的是什么？而你們整個(gè)油餅和包子往外扔，你們是不是欠餓，要我說“不是”，是欠揍了，他們不知道包子、雞蛋好吃是吧！他們傻是吧！他們還不是想把省下來的錢和努力掙的錢給你們，給你們干嘛？給你們創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，好的學(xué)習(xí)條件，而你們呢？當(dāng)老師叫你喝米飯的時(shí)，我不喜歡喝、不愛喝、吃雞蛋時(shí)不愛吃，你們是不是太過了，孩子們都好好想想吧！沒有一個(gè)家長不愛自己的孩子，可是你們給家長的是什么？家長給孩子的不僅是金錢物質(zhì)，更多的是良好習(xí)慣。讓我們牢牢記住：好習(xí)慣成就好人生！
3、孩子要學(xué)會(huì)自己管理自己
從初中開始，學(xué)習(xí)科目從原來的三科，猛增到七課，初二開始是八課了，但時(shí)間還是那么多，要想在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好這么多功課，唯一的方法就是提高學(xué)習(xí)效率，那課間預(yù)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過預(yù)習(xí)，初步進(jìn)行了探索，什么地方容易懂，什么地方難理解，做到心中有數(shù)，會(huì)促使自己在老師講課的時(shí)候注意力集中，在難于理解的知識(shí)點(diǎn)上，使你們聽課的方向更明確，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有哪些解題方法不規(guī)范的粗心做錯(cuò)的，不會(huì)做的，都必須記下來，問問老師，同學(xué)，
把它們弄明白，不能半明白，半糊涂，必須徹底搞清楚，階型復(fù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，及時(shí)查找學(xué)習(xí)中的不足，并及時(shí)補(bǔ)上，不負(fù)“學(xué)習(xí)債”，使知識(shí)記的更牢固，這是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，希望孩子們好好學(xué)習(xí)，我給女兒買的一本書《管好自己就能飛》，有這么一句話，我一直忘不了，學(xué)習(xí)不是家長逼出來的，而是靠自覺，家長說在再多的話，不如自己自覺，自覺才能學(xué)到心里，記在腦里，逼著們只能是學(xué)習(xí)的空架子，做家長的都希望自己的孩子將來有出息，比自己強(qiáng)，因?yàn)樯谵r(nóng)村，沒有別的出路，只能是多學(xué)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我們做家長的不希望自己的孩子小時(shí)候是自己家的“寵物”長大了成長社會(huì)的“廢物”，孩子們需要家長于老師的加油吶喊！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿12
親愛的各位老師，同學(xué)們：
上午好！
很榮幸能在這里，今日我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)
第一的佳績，這要?dú)w功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！
在此發(fā)言，期中考試的成績各位都已經(jīng)知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對(duì)這次的考試成績有所感觸，有所總結(jié)呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板，跳得更高，看得更遠(yuǎn)。
很多同學(xué)在課下時(shí)總問我是怎么考的`，怎么學(xué)的，說我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒有任何秘訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素，較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績，所以我們不得不去重視。可是有些同學(xué)又要問了，怎么才能有這些好的因素呢�！八街梢怨ビ�。”我們要采他人之長，補(bǔ)自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度，不過最好的，還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì)事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目，開發(fā)智慧，開闊視野。那我反應(yīng)比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在基礎(chǔ)知識(shí)贏過對(duì)方�？梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱幕A(chǔ)。有利于自己成績的提高。
有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績沒有下降，平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒有一些其他因素大，只要不錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容，加上自己的自學(xué)，效果其實(shí)與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽課，再加上自己的自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué)，填補(bǔ)自己的不足。
學(xué)習(xí)成績的好壞，有老師們的辛勞，當(dāng)然個(gè)人努力很重要，希望我的建議能給各位帶來幫助，尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望各位在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績！謝謝各位！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實(shí)，期中試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績已揭曉，榮獲七年級(jí)第一名的是肖玉同學(xué)，榮獲八年級(jí)第一名的是代秀亮同學(xué)，榮獲九年級(jí)第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級(jí)人均總分第一名的是七一班，榮獲八年級(jí)人均總分第一名的是八一班，榮獲九年級(jí)人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
相反，有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦，加上對(duì)期中考試不夠重視，本次期中考試的成績很不理想，但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，本次考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識(shí)，靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你成就未來的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)，都要有這樣的`雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
要如此，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫你們進(jìn)步，助你們成長。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛、極富責(zé)任、活力旺盛的群體，我們學(xué)校近幾年來的發(fā)展，驗(yàn)證了這一點(diǎn)，說明了這一點(diǎn)，是完全可以放心，永遠(yuǎn)值得信賴的。希望全校教師，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng)，盡心努力，敬業(yè)工作，為同學(xué)們的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們七年級(jí)全體師生聚集在一起，隆重召開期中總結(jié)表彰大會(huì)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級(jí)的同學(xué)四句話。
一、目標(biāo)決定人生
美國哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)對(duì)人生具有巨大的導(dǎo)向作用，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)才有方向。
請(qǐng)各位同學(xué)自我反思一下自己：
�。薄⑽矣袥]有目標(biāo)？
２、我的目標(biāo)清晰嗎？
二、責(zé)任大于興趣
各位同學(xué)，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)？是興趣，還是責(zé)任？做一件事情，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好！其實(shí)我認(rèn)為有責(zé)任是最重要的！
三、態(tài)度決定一切
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。
四、方法決定結(jié)果。
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的`核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
彷佛就在昨天，我們還相聚在這里，談?wù)搶W(xué)習(xí)話題，勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)父母、老師和自己。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況，來表彰這些用行動(dòng)來說話的同學(xué)。
剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的150名班級(jí)十星、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀！
我在整理成績排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí)，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法，希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)
西方有這樣一句諺語：如果水手不知道自己的目標(biāo)，就沒有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來說，目標(biāo)可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué)，她們是六（1）班的鄒璇和許瑞同學(xué)。
她們有這太多的相似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛學(xué)習(xí)，同樣愛閱讀，同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛。
她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲，學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作，正是閱讀讓她們更加突出；她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn)，用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家，�？系牧�(xí)作都是她們自己打字、排版，然后電郵給我的，如果你們也能，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作！她們更愛學(xué)習(xí)，她們是同學(xué)，亦是對(duì)手，她們?cè)谡n堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地，比誰的作業(yè)正確率更高，比誰的作文更多的發(fā)表，比誰攻克的難題更多、更快就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒有把六年級(jí)的總分第一名寶座留給別人。
二、學(xué)習(xí)是快樂的
教書是教師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作，一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂的！
如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者，體會(huì)著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快感。
如曾晴、張弛她們是快樂的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽兊耐瑫r(shí)，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。
如張?jiān)平�、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習(xí)，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了眾多的.擁躉者，可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術(shù)興趣班的錘煉，他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想，他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。
如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因?yàn)橛形璧赶喟椋c音樂為伍，她們自信起舞，她們是舞蹈的精靈，將來的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星。
他們的故事告訴我們，閱讀是進(jìn)步的階梯，興趣是成長的助推器，快樂是需要方法的，希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂讀書人。
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