期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
時(shí)間如流水，眨眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，全體教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作有條不紊，教學(xué)常規(guī)工作能持之以恒、認(rèn)真細(xì)致，為全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)。今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，召開(kāi)期中總結(jié)大會(huì)。首先，我們應(yīng)該對(duì)辛勤工作的老師們表示忠心的感謝，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲得好成績(jī)的同學(xué)，表示殷切的期望！在此，我希望同學(xué)們一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)！
本次考試和以往不同的是五六年級(jí)的常識(shí)科參與考試，其目的是要同學(xué)們清醒地知道常識(shí)科的重要性。以后，三四年級(jí)的常識(shí)科也要參與考試。同學(xué)們，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)效果的.檢查和總結(jié)，這次考試產(chǎn)生了102個(gè)名次獎(jiǎng)，46位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，30位優(yōu)秀干部，45位進(jìn)步同學(xué)。獲獎(jiǎng)達(dá)223人次。但是，716位同學(xué)中，有退步的，有原地踏步的，更有有成績(jī)低下的。希望通過(guò)這次考試，每個(gè)班，每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真總分析、總結(jié)，找出差
距，制訂出符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在后半個(gè)學(xué)期中，我提出“五要”。學(xué)習(xí)態(tài)度要進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)要更加刻苦，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性要進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)時(shí)間要抓得更緊，班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣要更加濃厚。
下面我針對(duì)本次考試談如下三個(gè)方面：
一、考試評(píng)比方案：
1、名次獎(jiǎng)，一至四年級(jí)取年級(jí)前15名，五六年級(jí)取年級(jí)前20名。
2、學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)均上98分，三四年級(jí)語(yǔ)數(shù)均上95分，五六年級(jí)語(yǔ)數(shù)均上90分，且常識(shí)科均上80分，但是，這樣一來(lái)五六年級(jí)沒(méi)有一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。就改成常識(shí)科均上60分，但是六年級(jí)也只有39班一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。用薛鵬校長(zhǎng)的話講是可憐的、可悲的分?jǐn)?shù)。下次考試，常識(shí)科必須上80分，才能獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)。
3、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)，第一個(gè)條件是必須獲名次獎(jiǎng)，而且工作必須非常出色。因此有許多工作非常出色的、負(fù)責(zé)的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的原因，就沒(méi)有獲得優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)，很遺憾。舉幾個(gè)例子，六41吳宏、薛靖華、五43吳覲凡、五42薛一帆等同學(xué)，工作非常負(fù)責(zé)，能吃苦，做事認(rèn)真踏實(shí)，但因?yàn)檫@次考試沒(méi)有獲得年級(jí)前20名與優(yōu)秀班干部這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)失之交臂。當(dāng)然希望你們繼續(xù)搞好班級(jí)工作，并且把自身的成績(jī)提高。勝利一定屬于你們。
4、獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的同學(xué)，說(shuō)明是有上進(jìn)心的同學(xué)，說(shuō)明你在用心學(xué)習(xí)，值得表?yè)P(yáng)。
二、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)科的成績(jī)差距比較大。比如，語(yǔ)文和科學(xué)平均分最大相差40分。這說(shuō)明什么，說(shuō)明同學(xué)們不重視科學(xué)，不重視常識(shí)課，偏科非常嚴(yán)重。同學(xué)們，我們要均衡發(fā)展，要全面發(fā)展。
2、部分學(xué)生態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，勞動(dòng)沒(méi)什么文化是不行的。小學(xué)和初中的文化已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，社會(huì)的發(fā)展太快了。只有知識(shí)是光明，無(wú)知是黑暗，必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須去學(xué)習(xí)，并且要頑強(qiáng)的耐心地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。送大家兩句話：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。我想大家能理解。
3、行動(dòng)不自覺(jué)，學(xué)習(xí)不刻苦。
部分同學(xué)不完成作業(yè)，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)空氣不濃，班風(fēng)差。
4、存在遲到現(xiàn)象（包括早晚自習(xí)，有時(shí)以大掃除為名等）。
5、一個(gè)大問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生思想素質(zhì)差，紀(jì)律差，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。影響校風(fēng)，起到了負(fù)面作用。這個(gè)問(wèn)題，我們等一下要專門(mén)治理。
三、提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。同學(xué)們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，
除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，有句話“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。至少我們可以做到這幾點(diǎn)：有效利用時(shí)間，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。加強(qiáng)練習(xí)，熟能生巧。努力做到先預(yù)習(xí)、再聽(tīng)課、后鞏固復(fù)習(xí)。這樣的話成績(jī)肯定會(huì)好。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)至今還在抄襲別人作業(yè)，甚至考試作弊不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，改掉壞習(xí)慣。
第六我們要共同進(jìn)步。我們是一個(gè)大集體，學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)，提高成績(jī)。
四、宣布期中考試受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生名單。（見(jiàn)后頁(yè)）
五、結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我想，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異成績(jī)感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后，我真誠(chéng)的祝愿全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿2
上周五下午自習(xí)時(shí)，馬老師把我交出去說(shuō)讓我在周一早上發(fā)言，問(wèn)我行不行，我注意到她緊緊地盯著我的臉觀察我的表情，還強(qiáng)調(diào)說(shuō)有整整一個(gè)周末可以準(zhǔn)備。馬老師的小心翼翼讓我有點(diǎn)疑惑：老師是不是不放心我啊，隨后明白了，老師是不是怕我不愿意寫(xiě)稿子啊？
要單說(shuō)寫(xiě)稿，我真的不愿意，但這次發(fā)言對(duì)我來(lái)說(shuō)絕不僅僅是寫(xiě)稿，而是好好宣泄一番的機(jī)會(huì)，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲覍?shí)在憋了太久了。當(dāng)聽(tīng)到馬老師說(shuō)讓我發(fā)言，我雖然毫無(wú)準(zhǔn)備大腦一片空白，但心中卻掠過(guò)一片狂喜，好多話終于可以說(shuō)出口了。
這種急于傾訴、完全不像是我的心理狀態(tài)把我自己都嚇到了。就在幾周前沒(méi)上高三時(shí)，我還是處在無(wú)波無(wú)瀾的狀態(tài)，一上高三我一下子變的異常興奮，有了一種類似于小鳥(niǎo)孵化到了關(guān)鍵時(shí)期的感覺(jué)，而且透過(guò)薄薄的蛋殼已經(jīng)隱約可以看到外面廣闊的藍(lán)天，我潛藏在心底的各種夢(mèng)想和向往一下子都涌現(xiàn)在我面前，仿佛一伸手就碰得到。
武大櫻花道，廈大鳳凰花，北京大寫(xiě)的未名湖和校內(nèi)松林餐廳的包子，香港的學(xué)中西合璧的學(xué)府，還有被徐志摩描述的如夢(mèng)如幻的康橋。
更遠(yuǎn)一點(diǎn)的，還有我未來(lái)游學(xué)旅游的夢(mèng)想——奧地利維也納托普利茲湖的美景，英國(guó)蘭卡斯特遠(yuǎn)離塵囂的田園牧歌風(fēng)情和小城惠特比一年兩度的哥特節(jié)，丹麥哥本哈根遍布的自行車道和蔚藍(lán)的海岸線一樣無(wú)邊無(wú)際，還有知足常樂(lè)的丹麥人和他們拿手的熏魚(yú)，還有我將來(lái)一定要留學(xué)的地方——安靜古老浪漫的葡萄牙里斯本。
我感覺(jué)世界仿佛在我眼前攤開(kāi)了，我講一個(gè)小小的水晶地球儀放在我桌上，滿心歡喜滿身活力，是不是我把他們都弄會(huì)了，我努力去學(xué)，我就有機(jī)會(huì)去我向往的西方游學(xué)拜訪呢?我決心刻苦嚴(yán)謹(jǐn)而且心中滿含喜悅。我最喜歡的作家思想家熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自由在高處”，人只有在到達(dá)了一定高度后，才能真正擁有身與心的雙重自由。我還年輕，我還可以拼搏，我還有整整一年的時(shí)間來(lái)籌備我的夢(mèng)想、我的計(jì)劃、我的旅程。我把各大高校、世界上每個(gè)我向往的地方和那些努里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并因此福了的人的`照片都貼在我的日記本上。我一定的努力，因?yàn)槿绻义e(cuò)過(guò)到達(dá)向往地方的機(jī)會(huì)，我會(huì)一輩子不甘心。
所有人都是一樣，坐在教室那一刻起，我們就不是在選擇退路，甚至不是為了下半生的安逸與享受。我們那么年輕，我們有極高的素質(zhì)與天賦，只要我們?cè)敢�，我們可以得到一切我們向往的，世界都是我們的。一切都是我們的，所謂夢(mèng)想，好像人人都可以把它拿出來(lái)教育我們一番，還好像我們掛在嘴上說(shuō)說(shuō)，把白日夢(mèng)做一做就算擁有了它，而忽視的卻是它背后渴望征服的人的野心與堅(jiān)持。
京華日?qǐng)?bào)采訪馬xx時(shí)問(wèn)了這樣一句話：“關(guān)于你做時(shí)間表的事，很多人不理解，你怎樣看？”馬冬晗回答：“每個(gè)人心中想法不同，我的做法可能很多人不理解，可是清華理解。”世界沒(méi)有要求人人都像馬冬晗一樣嚴(yán)格要求自己、人人都上清華，也從沒(méi)要求人人都要有信念都要有夢(mèng)想，但你自己得清楚你要不要有信念，要不要有所向往，你最終前往的是不是你要走的路。
提到高三好像條件反射給人一種黑暗的感覺(jué)。前些天我朋友從美國(guó)放假回來(lái)看我，坐在床上聊天的時(shí)候才驚覺(jué)我上了高三，她頓時(shí)滿眼憐憫、目光炯炯的望向我，仿佛已經(jīng)預(yù)見(jiàn)我不久后備受摧殘苦不堪言的高中生活。其實(shí)跟她想的恰好相反，上了高三，我所感覺(jué)到的是十一年讀書(shū)生涯中從未體會(huì)過(guò)的充實(shí)感。我終于把三年知識(shí)都學(xué)完了，終于到了我為我向往風(fēng)景全力一搏的時(shí)候了。那一種埋下了的種子已經(jīng)抽出嫩芽、馬上就要長(zhǎng)出未知枝葉的感覺(jué)讓我興奮�？v使做數(shù)學(xué)題做到吐，努力后成績(jī)的穩(wěn)步不前讓我抓狂，，每每想到這里我仍感到滿足。當(dāng)一個(gè)人心無(wú)旁騖、全心全意為自己的未來(lái)所打拼的時(shí)候，難道不是他最有魅力的時(shí)候嗎？況且我們不是一個(gè)人，我們還有彼此。聽(tīng)學(xué)生說(shuō)，她所在的高中實(shí)行走班制，但人數(shù)卻高達(dá)幾萬(wàn)人，她說(shuō)，你有時(shí)甚至一年在課上都不會(huì)見(jiàn)到同樣的人。我很替她惋惜，她或許一輩子都無(wú)法經(jīng)歷和自己的班級(jí)體、和自己的兄弟姐妹一起奮斗一起揮淚的日子，我很高興我還有體會(huì)的機(jī)會(huì)。
作為班級(jí)中看似比較沉默的人，我心底里一直深深地愛(ài)著這個(gè)班、愛(ài)著每一個(gè)人。我知道每一個(gè)人都那么優(yōu)秀，都渴望不平庸，都在心底里有著自己的信念和堅(jiān)持，而這一年我們要做的，就是在彼此的激勵(lì)中為高中生活化一個(gè)圓滿的句號(hào)，最終踏上自己想要做的路。而我，還要在那個(gè)句號(hào)上畫(huà)幾筆，做成一個(gè)車輪，讓他帶著我去上海，去西藏，去世界各地留下屬于我的腳印。
“自由之風(fēng)永遠(yuǎn)吹”是斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)，最后和大家一起分享建校人老斯坦福的一句話：“生活歸根界的是指向?qū)嵱玫�，你們到此�?yīng)該是為了給自己將來(lái)謀求一個(gè)有用的職業(yè)。但也需明白，在這個(gè)過(guò)程中，必須包含著創(chuàng)新、進(jìn)取的愿望、良好的計(jì)劃和最終使之實(shí)現(xiàn)的努力。
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿3
各位老師，各位同學(xué)：
中午好！
在燦爛的冬陽(yáng)中，我們迎來(lái)了20xx年下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
期中考試優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。讓我們一起分享各班的成績(jī)：在本次期中考試中，許多同學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，居班級(jí)前列。他們是：
在本次期中考試中也還有一些同學(xué)通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，成績(jī)有了顯著的進(jìn)步，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀！
當(dāng)然，今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了多少心血和汗水：刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝！在這里我還想對(duì)那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)說(shuō)：“或許你一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；但我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！”在這次考試中，我們看到了很多同學(xué)的優(yōu)秀、進(jìn)步和努力，但也看到了個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在的`問(wèn)題：各學(xué)科發(fā)展不平衡、學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。這些問(wèn)題的存在都是由于還有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課不專心聽(tīng)講等。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)，相信你會(huì)有所進(jìn)步的。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。同時(shí)上課積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記，你的成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開(kāi)心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè)，學(xué)有所成。
謝謝大家。
回龍鋪中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年xx月xx日
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿4
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)與上期考試成績(jī)相比，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的.成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是劉海煥、孫靜怡、孫亞鑫、孫雪凱、劉素麗、宋欣月等36名優(yōu)秀學(xué)生；馬雪婧、劉毅、劉彪、劉碩、劉夢(mèng)瑤、劉文晴等25位同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀進(jìn)步較大的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能那樣的成績(jī)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。是這些教師所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處�、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對(duì)前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì)，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后，每個(gè)班級(jí)的課任老師都把試卷發(fā)給了每一位學(xué)生，并及時(shí)講評(píng)了試卷，進(jìn)行了試卷分析，幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補(bǔ)救措施，提出了明確要求。希望各位同學(xué)，引起高度重視，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在期末考試中，取得輝煌成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期期中工作總結(jié)大會(huì)，表彰先進(jìn)，總結(jié)成績(jī)，汲取經(jīng)驗(yàn)，反思教訓(xùn)�；仡櫸覀儼雽W(xué)期走過(guò)的歷程，我們可謂是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，在全體老師的全心付出與支持下，在全體同學(xué)的共同努力與拼搏下，我們終于戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，開(kāi)創(chuàng)出了德育工作的全新書(shū)面。在此，首先感謝大家半學(xué)期以來(lái)的付出與努力，對(duì)在此次大會(huì)上獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
半學(xué)期以來(lái)，德育處在大家的配合與支持下，完成了一系列的工作與活動(dòng)的開(kāi)展，第一是兩校合并后的校車無(wú)縫對(duì)接，同時(shí)，在上個(gè)月，針對(duì)我們的實(shí)際情況，進(jìn)行了線路車次的大調(diào)整，極大的提升了校車給學(xué)生家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平；第二，為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，提高我校大課間的質(zhì)量，我們?cè)诙涟四昙?jí)中組織了廣播體操比賽，涌現(xiàn)了一批現(xiàn)進(jìn)班級(jí)和模范學(xué)生，整體做操水平得到了質(zhì)的飛躍。在下周三的下午我們將參加區(qū)大課間比賽，通過(guò)這幾天的反復(fù)演練，我們的大課間水平又有了進(jìn)一步的提升，我相信，在后面幾天的演練中，我們?nèi)w同學(xué)生老師，一定會(huì)再接再厲、全力以赴，將我們的大課間水平再上推上一個(gè)新的臺(tái)階，在全區(qū)的大課間比賽中，展現(xiàn)我們景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體老師一流的職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，展現(xiàn)出學(xué)生最好的風(fēng)采與水平。第三，為進(jìn)一步鍛煉我們初中部全體學(xué)生集體主義精神，和吃苦耐勞的毅志力，我們與三灶鎮(zhèn)人伍部合作，對(duì)全體初中部學(xué)生進(jìn)行了一期軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中，同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異，在結(jié)業(yè)典禮上，為全體領(lǐng)導(dǎo)和老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)高水的平軍訓(xùn)匯報(bào)演出，展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)，此次活動(dòng)，也大大提高了初中部各班的凝聚力，有利于我們班級(jí)的常規(guī)工作，極大了推動(dòng)了初中部大課間水平 ，在此次大課間比賽的演練中，初中部的水平也明顯得到了提升，無(wú)認(rèn)是跑步還是做操，都有了較大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續(xù)努力。第四，半學(xué)期以來(lái)，德育處加強(qiáng)了各班級(jí)的日常管理，尤其是學(xué)生的行為習(xí)慣管理和道德素質(zhì)的引導(dǎo)，針對(duì)初中部實(shí)際，前一段時(shí)間，德育處召開(kāi)了初中七八年級(jí)的紀(jì)律整頓大會(huì)，從現(xiàn)在來(lái)看，收效明顯，同學(xué)們的`各方面行為習(xí)慣都得到了一定的提升。
老師們、同學(xué)們，時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期的歷程，面對(duì)下半學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。針對(duì)在上半學(xué)期中少數(shù)同學(xué)們身體所存在的衛(wèi)生習(xí)慣較差、安全意識(shí)不高、時(shí)間觀念不強(qiáng)等問(wèn)題，在這里給大家提幾點(diǎn)要求：
1、 要進(jìn)步加強(qiáng)紀(jì)律觀念�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)”是同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓�，良好的紀(jì)律是每位同學(xué)在學(xué)校正常學(xué)習(xí)、愉快生活的保證，好的環(huán)境、好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律，靠嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)維持。作為中小學(xué)生，必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，作為景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在下半學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的紀(jì)律管理，對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，決不姑息。
2、 我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔。各班同學(xué)，要自覺(jué)按照班主任的安排，每天打掃教室和保潔區(qū)的衛(wèi)生，少隊(duì)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)將加大檢查力度和通報(bào)力度，對(duì)于做得好的要表?yè)P(yáng)，不好的要批評(píng)。在校園內(nèi)，不要隨意亂丟亂扔果皮零食袋，見(jiàn)到垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)，讓我們共同努力，把我們美麗的景山校園打造得更加美麗。
3、 要把安全意識(shí)始終放在首位，珍惜生命，注重安全防護(hù)。
1） 課間嚴(yán)禁打鬧沖撞，以免發(fā)生意外；本學(xué)期已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)幾次因課間打鬧、沖撞而發(fā)生的安全事故，直到現(xiàn)在，還有學(xué)生在醫(yī)院接受，既耽誤了學(xué)習(xí)，又損傷了身體，很值得大家深思；
2） 路上注意交通安全，遵守交能規(guī)則嚴(yán)禁騎飛車、摩托車上學(xué)；
3） 秋冬季節(jié)尤其注意防火；
4） 早上家長(zhǎng)騎摩托車、開(kāi)車送到學(xué)校的學(xué)生，一律在路口處停下，走到校門(mén)口，今天開(kāi)始，已經(jīng)安排學(xué)生在路口守衛(wèi)，告訴家長(zhǎng)一定要聽(tīng)從，不要開(kāi)進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的新時(shí)代的中小學(xué)生。與紀(jì)律同行，與成長(zhǎng)同行，讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心�。�
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望！在此，我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)！
期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得高分的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)該奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去努力。
下面，我談一點(diǎn)自己的想法：
第一、端正態(tài)度，明確目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的`時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成。做為老師我要用心去愛(ài)自己的學(xué)生，把每位學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，做同學(xué)們的良師益友。
第二是做好試卷分析對(duì)待考試，我想各位同學(xué)都已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)？我想這跟考試后的態(tài)度有很大關(guān)系�？荚嚭髴�(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并有針對(duì)性的制訂出下階段努力的方向。只有在這一次次考試之后及時(shí)找到試卷中的錯(cuò)誤原因，并改正總結(jié)，才能在下次考試中看見(jiàn)輝煌。
第三是及時(shí)地總結(jié)和反思考試就是查缺補(bǔ)漏，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)漁網(wǎng)上的漏洞，只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的編織好這張用知識(shí)和能力編織成的大網(wǎng)，在期末考試中才能捕到高分?jǐn)?shù)這條大魚(yú)。
第四、互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。
作為老師，我們也一致把這次大會(huì)當(dāng)作誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī)，與全體大家共勉吧：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿腔的熱忱，迎來(lái)了我校期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會(huì)議的主要議題是全面總結(jié)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)教育教學(xué)工作，全面分析期中考試質(zhì)量。會(huì)議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢(shì)，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
下面向全校師生總結(jié)一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作：
一、學(xué)年伊始，教導(dǎo)處要求所有任課教師，制訂好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并在工作中加強(qiáng)落實(shí)和監(jiān)督。
二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教研組進(jìn)行教研活動(dòng)，把握新課標(biāo)的新理念，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長(zhǎng)檢查了教師的教案，學(xué)生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測(cè)工作，切實(shí)使用好各種單元測(cè)練題。要求任課教師加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，特別是要做好試卷的講評(píng)，從中提高同學(xué)們分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。落實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度，制訂可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，實(shí)施了周考制度。召開(kāi)了畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì)，理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系，做好了升中考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、精心組織期中考試，在曾文苑校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報(bào)期中考試各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)情況(見(jiàn)我校中考各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)。
下面向全校師生通報(bào)在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)名單(各年級(jí)總分前三十名，名單略)
六、在前半學(xué)期，出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué)，要求上進(jìn)的同學(xué)。比如：七(1)班鄭麗敏，鄒麗娟;七(3)班唐瓊，鄒金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班鄒麗娟，鄒麗敏，唐國(guó)強(qiáng)，唐建偉;八(2)班曾靜，唐建城，唐靜，葉運(yùn)海葉金華，唐文璐;九(3)唐方濤、唐達(dá)等。
七、在前半學(xué)期，班團(tuán)干部做好班主任的得力助手，為管理班級(jí)起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴，黃志軍，鄒惠燕等。
八、重視發(fā)展同學(xué)們的智力，結(jié)合上級(jí)批示精神，積極組織九年級(jí)同學(xué)全面參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。同時(shí)指導(dǎo)語(yǔ)文科組組織全校同學(xué)進(jìn)行中華古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽。
九、當(dāng)然，學(xué)校是一個(gè)大家庭。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)(上課講話、搞小動(dòng)作，不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時(shí)完成課外作業(yè)等)，紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團(tuán)干部或?qū)W生會(huì)干部的管理和例行檢查，課余時(shí)間任意進(jìn)出校園等)，行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里，我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，學(xué)校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善，學(xué)校的社會(huì)地位和影響明顯提高，這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)，激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績(jī)的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)支持的結(jié)果。這些成就，將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基，為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：新起點(diǎn)，新希望。成績(jī)只能代表過(guò)去，輝煌必將成為歷史，人生里程將開(kāi)始新的起點(diǎn)。在此，我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國(guó)以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時(shí)代，是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國(guó)家和民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光、大好形勢(shì)和良好的機(jī)遇，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志成才，為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實(shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和期望。
同學(xué)們：新起點(diǎn)，新使命。21世紀(jì)的.競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退，徘徊也會(huì)被淘汰出局。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清形勢(shì)，從現(xiàn)在開(kāi)始立大志、樹(shù)新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施，發(fā)奮圖強(qiáng)，為以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!為此，我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求：上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn);課外多閱讀書(shū)刊雜志，以擴(kuò)展知識(shí)面，為將來(lái)考上大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”，我校未來(lái)精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
尊敬的老師：新起點(diǎn)，新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求，最終需要通過(guò)學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，把握新課程理念，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，緊密結(jié)合自身的實(shí)際，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，埋頭實(shí)干，站在新的起點(diǎn)上，向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。
謝謝大家!
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.
我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的.學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.
我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí).
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿9
可親可敬的師長(zhǎng)，相知相愛(ài)的同學(xué)：
期中考試的硝煙漸漸散盡，成績(jī)已經(jīng)揭曉，我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái)，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻，我的眼神充滿無(wú)限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠(chéng)；這一刻，我的情思綿綿無(wú)盡，思緒萬(wàn)千。
總所周知，學(xué)習(xí)是一條充滿樂(lè)趣，但有極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有遍地荊棘，我也曾經(jīng)失意過(guò)，傷心過(guò)，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的'東西,看起來(lái)又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛(ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)�？傆幸环N人,他們
追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水.
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿10
同學(xué)們，物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認(rèn)識(shí)到，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的'同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們更希望，同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對(duì)初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初四無(wú)味，不拼不搏，等于白活!你們?cè)谛５臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運(yùn)的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì)，摒棄所有雜念，當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運(yùn)掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn)，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺(tái)，我們來(lái)主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪，同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油! 謝謝大家!
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué)下午好：
本學(xué)其在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校許多班級(jí)許多科目許多同學(xué)均取得了可喜的成績(jī)。在這次期中考試中比較好的班級(jí)及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)包攬四名四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，一直三年級(jí)和四五年級(jí)思科英學(xué)校組織，與其他單位比較也有優(yōu)勢(shì)。比較好的科目語(yǔ)文，2.3 3.1 3.2 數(shù)學(xué)2.3 英語(yǔ)五年級(jí)四個(gè)班，思品4.。1 4.2 4.3 5.2 科學(xué)5.1 4.3 4.4 3.1 3.2 。四五年級(jí)的綜合成績(jī)轉(zhuǎn)化率，遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn)，并拉的了與其他學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，馬一鳴同學(xué)為代表的80余名學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)與科目取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級(jí)，同學(xué)，他們是我們這個(gè)群體的佼佼者，是每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的榜樣，特別是對(duì)于同學(xué)們被表彰的同學(xué)應(yīng)該是并且必須是你們追趕的目標(biāo)。
緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同學(xué)們收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的目標(biāo)。
面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說(shuō)得好，彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的結(jié)果，未來(lái)的希望成功之花含需要勤奮努力之水來(lái)澆灌。成績(jī)是過(guò)去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來(lái)才是成功是在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的`決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像級(jí)的田傳金、佘春來(lái)、袁中正……
四、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我堅(jiān)信，你們的未來(lái)會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好!
在這個(gè)已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、勤奮而執(zhí)著地前行的同仁們。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)老師兼班主任，自己從一個(gè)教體育的變成了一個(gè)教數(shù)學(xué)的。從室外課教學(xué)變成了室內(nèi)課教學(xué)。開(kāi)始還真是不太習(xí)慣，但學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情感染了我，讓我看到了自己也應(yīng)該努力。今天我很激動(dòng)，因?yàn)閼{借師生的共同努力我班的成績(jī)名列前茅，
今天我也很喜悅，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的`努力，學(xué)生們有進(jìn)步有收獲，讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無(wú)奈和沉重因?yàn)槲腋逍训拿靼孜覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候看到老師兩個(gè)字感覺(jué)是那么的神圣，而如今自己也走上了這個(gè)崗位，才感覺(jué)到了其中神圣和不容易。
我不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的但我可以勤奮，俗話說(shuō)勤能補(bǔ)拙。作為一名教師，傾我所有為學(xué)生是我的本職。因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè)就注定了我們的歡笑榮譽(yù)都是與學(xué)生在一起的，學(xué)生是懂事的我們就是快樂(lè)的。學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，學(xué)生是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。
耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的老師 同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
謝謝大家，我的發(fā)言完了！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰會(huì)，目的是總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才，政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單，教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校，向在半個(gè)學(xué)期以來(lái)，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足進(jìn)步，主要體現(xiàn)在：
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校關(guān)懷備至。
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校有775名學(xué)生獲得國(guó)家貧困生活補(bǔ)貼，最近，又有344學(xué)生再次接收國(guó)家貧困生活提高補(bǔ)貼，這是國(guó)家實(shí)施惠農(nóng)政策重大舉措，希望同學(xué)們要胸懷報(bào)恩之心，更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)感謝黨和政府地?zé)o微不至關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
2、3月15日，XX市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校評(píng)估驗(yàn)收校園平安創(chuàng)建工作，學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收，并榮獲市級(jí)“平安校園”稱號(hào)。
3、3月24日，由市委常委、政法委書(shū)記楊XX率領(lǐng)的教育調(diào)研組來(lái)我校進(jìn)行教育專題調(diào)研，對(duì)我校近年改善辦學(xué)條件、取得優(yōu)異的成績(jī)給予了充分的肯定。
4、3月24日，省教育廳裝備處石XX處長(zhǎng)一行蒞臨我校，對(duì)學(xué)校教學(xué)裝備進(jìn)行摸底，準(zhǔn)備進(jìn)一步提升我校教學(xué)裝備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備“班班通”工程。3月31日，受郭XX副省長(zhǎng)的委托，省教育廳專門(mén)派人到我校送來(lái)了價(jià)值5萬(wàn)多的體音美器材，解決了我校藝術(shù)教育中的“瓶頸”問(wèn)題。
5、3月21日，XX圖書(shū)館迎來(lái)了中國(guó)人民大學(xué)AIESEC協(xié)會(huì)的五位外籍留學(xué)生，他們分別來(lái)自于德國(guó)、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼，各位外籍義工們深入課堂，開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)交流，課后開(kāi)展英語(yǔ)講座，為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學(xué)生們免費(fèi)開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
二、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。
1、政教處堅(jiān)持以人為本，育人為先，多種途徑開(kāi)展德育教育活動(dòng)。三月份，集中開(kāi)展了“行為規(guī)范”教育，“愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生集會(huì)進(jìn)行宣傳教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會(huì)周報(bào)予以通報(bào)。特別是對(duì)學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度，對(duì)“德困生”開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份，集中開(kāi)展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動(dòng)，利用課間操時(shí)間對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核，逐人清查。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管，針對(duì)少數(shù)住宿生在教師住房住宿，帶來(lái)安全隱患，管理困難的現(xiàn)象，學(xué)校加大對(duì)各班非寢室住宿生清理力度，在校住宿生一律回寢室住宿，并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。
2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。初三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月20，21這兩天來(lái)收獲。 考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。你們?cè)谖磥?lái)的40天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到：有工作責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，老師的好助手的一（4）班的梅佩、一（9）班的黃XX、二（3）班的陳XX、三（4）班的陳XX、三（7）班的蔡穩(wěn)同學(xué)；有團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的二（1）班陳XX、二（4）班的陳XX、三（1）班的占XX同學(xué)；有助人為樂(lè)、為他人著想的二（6）班陳XX、二（4）班的蔡XX、一（2）班的張XX同學(xué)；有孝敬父母、溫柔善良的二（6）班的馬XX同學(xué)；有學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長(zhǎng)的三（2）班蔡XX、三（7）班的周XX同學(xué)；有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的二（9）班的陳XX、三（5）班的姜XX、三（6）班的陳XX同學(xué)；有文明禮貌、熱情大方、成績(jī)優(yōu)異的三（6）班的鄭XX同學(xué)；有拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的二（9）班的陳XX、二（2）班孫XX、三（4）班的裴XX同學(xué)；有尊規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己的一（8）班的黃XX、二（2）班的吳XX同學(xué)，還有工作潑辣、正義感極強(qiáng)的學(xué)生會(huì)主席張XX同學(xué)；工作方法得當(dāng)、能力全面的女寢部長(zhǎng)章XX同學(xué)；勇挑重?fù)?dān)、值日吃苦的保衛(wèi)部長(zhǎng)涂XX同學(xué)；工作積極性高，甘為人梯的衛(wèi)生部長(zhǎng)張倩倩同學(xué)等等，他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過(guò)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望那些沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足：有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點(diǎn)希望：
第一：惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間，針對(duì)自己特點(diǎn)及不足，安排具體的任務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)和生活過(guò)得充實(shí)。特別是初三年級(jí)同學(xué)，在最后的39天時(shí)間里，要爭(zhēng)分奪秒，合理高效做好中考前的最后沖刺。
第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的，不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理，要不怕困難；同時(shí)，也要善于請(qǐng)教，當(dāng)我們?cè)谒枷肷嫌欣Щ�、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問(wèn)題上三思不得其解時(shí)，要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流，獲得他人的`幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
第三：查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
第四：靜心情、保安全。最近的天氣越來(lái)越炎熱，我們的心情越來(lái)越浮躁，同學(xué)們要靜以修身，適時(shí)放松，勞逸結(jié)合，以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
“光陰似箭、時(shí)光荏苒”，剩下的半個(gè)學(xué)期，時(shí)間緊，任務(wù)重。初三畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考的最后沖刺；初一、初二的同學(xué)，在迎接期末全縣統(tǒng)考的同時(shí)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以這將是一個(gè)繁忙、緊張的時(shí)期，我們還要繼續(xù)面對(duì)更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們更需要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。全校師生必須牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的觀念，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己留下更加輝煌的足跡，為XX中學(xué)的明天譜寫(xiě)新的篇章！
謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
剛才李主任和謝主任對(duì)上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，等一會(huì)還要對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級(jí)、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰，總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作，認(rèn)真總結(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓(xùn)，為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒光陰似箭，一扎眼工夫從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念，堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式，進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)特色建設(shè)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善，家長(zhǎng)的滿意度增強(qiáng)，社會(huì)的影響力提高。這些都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)好班子、一支好的教師教官隊(duì)伍，有一個(gè)崇尚講團(tuán)結(jié)講正氣講奉獻(xiàn)講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計(jì)得失、勇挑重?fù)?dān)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诠ぷ骱团W(xué)習(xí)，我們對(duì)未來(lái)才充滿希望，我們這個(gè)集體才充滿朝氣與活力，我們才能邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)我還想講三句話讓我們共勉：
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中，并善于在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)傳授和獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。所以，請(qǐng)全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的人終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我們希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué)，在做人與求學(xué)的`路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是博文的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
期中總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。老師們：“敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)�！�
謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿15
各位老師，全體同學(xué)：
大家好!
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，我們?cè)?月1日開(kāi)學(xué)后，已在匆忙的腳步聲中走過(guò)了13周的時(shí)光，近三個(gè)月來(lái)，我校全體師生以求實(shí)務(wù)真，拼搏進(jìn)取的精神，克服重重困難，以高昂的斗志，不屈的意志，堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的工作作風(fēng)，永爭(zhēng)優(yōu)秀的良好學(xué)風(fēng)，敢為人先創(chuàng)新精神，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這些都是我校師生上下精誠(chéng)合作，緊密配合的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校對(duì)大家表示誠(chéng)摯的感謝。
下面，我就學(xué)校半學(xué)期來(lái)的工作向全體師生做一匯報(bào)。
一、 面對(duì)困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)前嗎，我校十幾位教學(xué)骨干被教育局相繼調(diào)走和病倒，致使教師嚴(yán)重缺員。尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科教師缺人嚴(yán)重。班主任人選也難以挑眩面對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作的人員安排問(wèn)題，校委會(huì)多次開(kāi)會(huì)，發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)力量，從不同渠道招聘教師，在教師還不足的.情況下，校委會(huì)成員勇挑重?fù)?dān)，深入教學(xué)第一線，確保了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后，校委會(huì)一班人明確分工，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，做到周周一次碰頭會(huì)，大事急事研究快速處理，確保了“陜西省生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的驗(yàn)收和白水縣創(chuàng)衛(wèi)工作的驗(yàn)收工作圓滿成功。同時(shí)組織師生完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程，使我校校風(fēng)正教風(fēng)淳學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校以良性發(fā)展的態(tài)勢(shì)順利發(fā)展。
二、 特別能吃苦，敢管善教的班主任團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)期，在教師變動(dòng)大的情況下，校委會(huì)一班人通盤(pán)考慮，精心挑選，最后拍板，確定了十一名年富力強(qiáng)，特別能吃苦，敢管善教的同志擔(dān)任班主任工作。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校三次對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)后，十一名班主任從思想上認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。行動(dòng)上積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并針對(duì)所帶年級(jí)，班級(jí)學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)造性的工作，切實(shí)做到了“三到位五道崗”，每個(gè)同志每天都能在起床鈴響前起床，大多同志6點(diǎn)到教室清查人數(shù)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，整天忙碌班務(wù)工作至晚上11點(diǎn)才休息。對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題善于觀察，勤于了解，耐心教育，重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。從沒(méi)有人叫苦喊累，盡心盡職地奉獻(xiàn)，其中最為突出的有段徐鳴、魏榮珍、許歡歡、權(quán)玲等同志。因此，在這樣優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì)的辛勤努力工作下，使學(xué)校良好的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。為學(xué)校和諧、平安、快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)
三、 精鉆業(yè)務(wù)，不斷研究，勇于創(chuàng)新，為爭(zhēng)質(zhì)量一流的教師群體。
本學(xué)期，盡管教師調(diào)出調(diào)入的多，但是百分之九十的教師都能服從學(xué)校工作分配，承擔(dān)起各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了全面熟悉各自的學(xué)科內(nèi)容，絕大部分教師都能在教學(xué)之余，反復(fù)鉆研教材，參考資料，掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。同級(jí)同學(xué)科進(jìn)行知識(shí)研究，教法探討，并在繼承傳統(tǒng)教法的基礎(chǔ)上，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，大膽地滲透三維教學(xué)目標(biāo)和創(chuàng)造性地開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，使課堂氣氛活躍，知識(shí)傳授容量大，真正做到了使學(xué)生“節(jié)節(jié)有所學(xué)，課課有所得”。因而極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。以階段檢測(cè)和期中考試學(xué)生的成績(jī)提高就可以證明。同時(shí)，第九周縣教育局教研室對(duì)我校的成規(guī)檢查評(píng)價(jià)也給予了充分肯定。像李建全、呂芝芳、郭娟、汪忙花、魏榮珍
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我是六年級(jí)（ ）班的***，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的`同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨
日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們：
大家下午好！寒意漸至，一學(xué)期又下來(lái)了一半，回顧我的工作生涯，一晃也將近20年。其間，我有過(guò)疑惑，有過(guò)不安，有過(guò)茫然。但好在得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)、同事的幫助，而今的我已躊躇滿志，滿腔熱情！二十年的執(zhí)教生涯，讓我已深深熱愛(ài)教師這一職業(yè)，我喜歡學(xué)生的純真，喜歡課堂的熱情。
20xx年我參加工作，那還是在偏遠(yuǎn)的xx老校區(qū)，我的第一屆學(xué)生xx、xx等同學(xué)喊（www。tbxv。com）我陳姐姐，至今他們還這樣叫我，雖然我已經(jīng)不再年輕。20xx年我中途接手了初二14班，這個(gè)班有讓人聞風(fēng)喪膽的xx、xx、xx，他們?cè)谀昙?jí)敲詐勒索，橫行霸道，在我接手一個(gè)月后，xx哭著對(duì)我說(shuō)：“老師，我對(duì)不起您，我不知道我初一時(shí)怎么過(guò)的，現(xiàn)在真想有地洞鉆下去，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)�！焙髞�(lái)的他真的對(duì)自己嚴(yán)格要求，從班級(jí)的倒數(shù)跳躍到了班級(jí)前5，最后正取了xx。20xx年，由于工作變化，我放下當(dāng)時(shí)的初一9班，接手了一個(gè)新初一，班上的桑雨自初二后的每次考試前都要來(lái)找我，或者打電話給我，讓我和他說(shuō)幾句話，說(shuō)他這樣心才能定，才能考出好成績(jī)。這樣的電話一直持續(xù)到他上大學(xué)。20xx年，我中途接手了初二18班，其中xx、xx、xx很驕傲的對(duì)他們的家長(zhǎng)，對(duì)年級(jí)的同學(xué)說(shuō)我們陳媽長(zhǎng)，我們陳媽短，他們驕傲地說(shuō)，他們雖然不是教師子女，卻享受的是教師子女的福利。
此時(shí)肯定有人會(huì)感慨，你好幸福，有家長(zhǎng)支持，有學(xué)生愛(ài)戴，有同事稱贊。是的，在教師的道路上，我成長(zhǎng)著，幸福著。因?yàn)槲抑澜逃哪康牟皇浅晒�，而是幸福；教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不只是分?jǐn)?shù)，而是和諧完整的生命。我們不要光關(guān)注孩子“今天走的快不快”，還要關(guān)注孩子“明天走的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”，更要關(guān)注孩子“每天過(guò)的好不好”！我們不能讓孩子在擁有知識(shí)和分?jǐn)?shù)的同時(shí)，失去凝望世界的好奇，失去追逐夢(mèng)想的激情，失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，失去博愛(ài)感恩的情懷。
我們深知我們現(xiàn)在接觸到的是什么樣的學(xué)生，笑看花開(kāi)是一種心情，靜看花落是一種境界，與其抱怨，不如祝愿。我們要注重關(guān)系協(xié)調(diào)，處理好生生之間、師生之間、家校之間的各種關(guān)系，用我們對(duì)孩子的愛(ài)心換來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，用我們對(duì)孩子的責(zé)任心換來(lái)學(xué)生的尊重，將心比心，以心換心。我們更要做有溫度的教育，手拿戒尺，眼中有光，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求是不矛盾的，愛(ài)心是偉大的，但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的，如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行，當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包含愛(ài)的感情，但請(qǐng)記�。浩庥肋h(yuǎn)不要大于本事。
有人說(shuō)我是大忽悠，我知道這是同事善意地贊賞，因?yàn)槲依斫獾摹昂鲇啤本褪屈c(diǎn)化、夸贊、欣賞�，F(xiàn)在的小孩“寧被熊倒，不被打倒”，面對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生，咱們的確需要擁有一點(diǎn)教育智慧，那么，請(qǐng)嘗試一下“忽悠”之術(shù)吧。早晨讀書(shū)的時(shí)候，我“忽悠”著孩子們大聲讀書(shū)，看哪一個(gè)小組的聲音最大；上課的時(shí)候，我“忽悠”著孩子積極大聲地回答問(wèn)題，棒棒糖就是一個(gè)價(jià)廉物美的好東西，我們班經(jīng)常有這樣的孩子，可以一邊上課，一邊吃著棒棒糖，教師里經(jīng)常彌漫著甜甜的味道；放學(xué)后我忽悠著學(xué)生回家如何高效完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上，還主動(dòng)在學(xué)習(xí)上沒(méi)事找事做；考試的時(shí)候，我忽悠著學(xué)生怎樣可以拿到更多的班級(jí)獎(jiǎng)金。一直以來(lái)，我“忽悠”著孩子找到自己的發(fā)展點(diǎn)、興奮點(diǎn)、特長(zhǎng)點(diǎn)，我“忽悠”著我的班級(jí)慢慢變成了“優(yōu)秀班集體”，我“忽悠”著那些所謂的“滾刀肉”孩子開(kāi)始慢慢優(yōu)秀，我“忽悠”著孩子們樂(lè)觀、向上、勤奮、守紀(jì)，我忽悠著家長(zhǎng)全力配合著我家校攜手，共育英才......
課堂是教學(xué)的主陣地，如何巧用智慧提高課堂效率，也是要有科學(xué)合理的方法。幾年前我校推出了學(xué)生小組合作形式，當(dāng)時(shí)的我很排斥，覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，搞形式工程。但經(jīng)過(guò)幾年的`摸索，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)小組合作的功效。我用小組合作制定了一個(gè)合作競(jìng)爭(zhēng)共贏的表格，進(jìn)行加減分制。比如就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，課文背誦是一個(gè)很頭疼的事，我一般提前布置背誦任務(wù)，告知他們班級(jí)前10名背完的學(xué)生加風(fēng)紀(jì)分5分，早讀課之前背完的加3分，上午背完的加2分，下午背完的加1分，放學(xué)還沒(méi)有背完的減5分。如果6人小組里的組員全部背完，按順序給小組額外加87654321分。如果小組里的最后一個(gè)批次的學(xué)生背完，加10分。當(dāng)我每次一布置完背誦任務(wù)之后，每一組的行政小組組長(zhǎng)和優(yōu)秀組員會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐組里最后一個(gè)批次的學(xué)生回家要背誦的時(shí)候，我會(huì)被他們的舉動(dòng)萌到并感動(dòng)到，然后我就只要負(fù)責(zé)靜靜地享受他們的合作學(xué)習(xí)的過(guò)程。
當(dāng)然在摸索前進(jìn)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，我也有我的困惑，那就是讓各位領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)的班級(jí)風(fēng)紀(jì)分的問(wèn)題，我會(huì)努力完善，讓自己變得更完美。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直銘記這樣三句話：
1。你的責(zé)任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運(yùn)。
2。復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，你就是專家，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是行家，重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
3。美好是屬于自信者的，機(jī)會(huì)是屬于開(kāi)拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的，勝利是屬于堅(jiān)持者的！
最后愿我們有前進(jìn)一寸的勇氣，亦有后退一尺的從容，給自己一點(diǎn)時(shí)間沉淀，確定自己足夠努力，想要的，都會(huì)如期而至。
謝謝大家！
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿18
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。期中考試是對(duì)每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)，靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對(duì)自己的`關(guān)愛(ài)和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。作為小學(xué)生的我們，就是學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到重點(diǎn)學(xué)校、到更高學(xué)府去深造，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪!
下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)生方面：
1、晨讀和午練的紀(jì)律卓有成效。表現(xiàn)在：大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門(mén)就自覺(jué)進(jìn)入教室讀書(shū)或?qū)W習(xí)，早讀課書(shū)聲朗朗，午練鈴響后大部分班級(jí)都能自覺(jué)安靜下來(lái)。
2、半個(gè)學(xué)期以來(lái)基本沒(méi)有同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象，即使個(gè)別同學(xué)有事不能到學(xué)校，也能主動(dòng)向老師請(qǐng)假。
3、大部分同學(xué)能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，共同進(jìn)步，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用，協(xié)助老師管理班級(jí)紀(jì)律和檢查作業(yè)，是老師的小助手。
5、大部分同學(xué)能主動(dòng)打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，與上學(xué)期相比，同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。
二、老師方面：
1、早上大部分老師能按時(shí)上班，提前進(jìn)入教室輔導(dǎo)學(xué)生，如：賴秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長(zhǎng)。
2、部分老師能充分利用中午的時(shí)間到班上輔導(dǎo)學(xué)生，如：余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長(zhǎng)。
3、大多數(shù)老師能做好備、教、輔、改、測(cè)等教學(xué)常規(guī)工作。其中，作業(yè)批改比較多的是：賴秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長(zhǎng)。
三、校園建設(shè)方面：
1、建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化食堂，有規(guī)范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等，使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內(nèi)外重新裝修，重新布置，使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個(gè)。
四、存在的問(wèn)題：
1、早上有些班級(jí)的同學(xué)掃地動(dòng)作太慢，扛著掃把聊天。
2、部分同學(xué)保潔意識(shí)不強(qiáng)，亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3、早操集會(huì)不迅速，做操動(dòng)作不到位，甚至有些同學(xué)站著不做操。
4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，或者穿拖鞋。
5、同學(xué)有事情不能來(lái)學(xué)校，沒(méi)有主動(dòng)向老師請(qǐng)假。
6、有些同學(xué)早讀不讀書(shū)，不背書(shū)，在教室追逐打鬧，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，或者老想著抄別人的答案。
以上這些不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)改正，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。我的講話完畢，謝謝大家!
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們肯定想知道以上這些同學(xué)為什么能取得這么大的進(jìn)步？進(jìn)步的同學(xué)都寫(xiě)出了他們進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)校將制作成版面，供大家借鑒學(xué)習(xí)。
今天我先告訴大家一些他們進(jìn)步的秘訣：那就是要有一顆感恩的心，能感受到老師、家長(zhǎng)的愛(ài)，并用勤奮學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的關(guān)心和鼓勵(lì)。再者他們都看到了我們偉大祖國(guó)的不斷強(qiáng)盛，看到了知識(shí)越來(lái)越重要，看到了單憑體力勞動(dòng)的工作越來(lái)越少，所以他由原來(lái)的在家長(zhǎng)、老師的催促下的要我學(xué)變成了我要學(xué)。想學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)很好，但是想真正地學(xué)會(huì)，還要做到我會(huì)學(xué)，才能達(dá)到我學(xué)會(huì)。那怎樣才能達(dá)到學(xué)會(huì)呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題：你學(xué)到的知識(shí)是老師教會(huì)的，還是自己學(xué)會(huì)的？老師的教能使我們學(xué)的更快、更好，但是再優(yōu)秀的老師教你，你自己不學(xué)，也永遠(yuǎn)不能把知識(shí)記到腦海中。
為了使同學(xué)們養(yǎng)成自學(xué)的`習(xí)慣，會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)�；舜蠊P錢(qián)給我們安裝多媒體，三次派老師到外地學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)。老師們不畏辛苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論知識(shí)，精心備課，打造一節(jié)節(jié)高效課堂。同學(xué)們告訴老師：我們的新課堂模式是什么？“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。你們現(xiàn)在學(xué)會(huì)自學(xué)了嗎？能和同學(xué)們一起討論，合作學(xué)習(xí)嗎？能大膽發(fā)言嗎？做到當(dāng)堂記住所學(xué)的知識(shí)嗎？能當(dāng)堂獨(dú)立完成作業(yè)嗎？做
到的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)做地更好，還沒(méi)有做到的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始做，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)做好。
為了大家都成為二十一世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的人，都能成為為國(guó)效力的人，學(xué)校要求我們北街學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都做到：
我要學(xué)，我會(huì)學(xué)，我學(xué)會(huì)！請(qǐng)同學(xué)們一起再大聲說(shuō)一遍！我要學(xué)，我會(huì)學(xué)，我學(xué)會(huì)！
謝謝！
教導(dǎo)主任：
20xx年12月17日
期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束，這次考試絕大部分同學(xué)以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校、向自己交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向已經(jīng)取得進(jìn)步的班級(jí)和同學(xué)表示由衷的贊賞！
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)至今兩個(gè)多月以來(lái)，在全體老師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、行為、習(xí)慣、生活等主要取得了明顯的成果：
1、早晨，同學(xué)們基本上能做到在校外吃完早餐或在學(xué)校食堂就；越來(lái)越多的同學(xué)在紀(jì)律委員和值日生的帶領(lǐng)下，能做到自覺(jué)打掃好環(huán)境衛(wèi)生，按計(jì)劃開(kāi)展晨讀活動(dòng)，校園里、教室里時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
2、課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有序地開(kāi)展體育活動(dòng)或游戲，注意勞逸結(jié)合，時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們爽朗開(kāi)心的笑聲，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)老師們一聲聲：”老師好“的問(wèn)候，同時(shí)大同學(xué)幫助小同學(xué)的場(chǎng)景時(shí)常會(huì)映入眼簾。
3、課中，同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓我們驚訝。越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)成為課堂的主人，曾經(jīng)一節(jié)課不動(dòng)手、不動(dòng)筆、不動(dòng)口的局面已經(jīng)被打破。課堂上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下、小組長(zhǎng)的組織下自主進(jìn)行探索，在學(xué)習(xí)對(duì)子的合作討論中，解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)；更可喜的是，原來(lái)不敢開(kāi)口的同學(xué)能在同學(xué)們面前大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，能向老師向同學(xué)提出自己的疑問(wèn)；為了小組榮譽(yù)，個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)能主動(dòng)承擔(dān)起為小組做自己平時(shí)根本就不愿意做的事情。越來(lái)越多的同學(xué)切身地體會(huì)到，要讓自己的優(yōu)秀帶動(dòng)身邊更多的優(yōu)秀，只有大家進(jìn)步了，才能稱得上真正意義上的優(yōu)秀！
4、課外，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻搯?wèn)題的現(xiàn)象也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)比以前更主動(dòng)了，表現(xiàn)更積極了。在學(xué)習(xí)好文化知識(shí)的同時(shí)，同學(xué)們還注重興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)們積極參加少年宮活動(dòng)，有的同學(xué)選擇加入合唱隊(duì)，用美妙的歌聲唱出我們美好的生活；有的同學(xué)苦練籃球和田徑，立志做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員；有的同學(xué)則靜下心來(lái)，練習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)，陶冶情操；還有的同學(xué)走進(jìn)書(shū)的世界，與智者對(duì)話，努力豐富自己的精神世界；還有更多的同學(xué)，在舞蹈老師的幫助下，練習(xí)好每一個(gè)基本功，用優(yōu)美的舞姿向大家展示一個(gè)個(gè)氣質(zhì)美少年的風(fēng)度翩翩。
看到這一切，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一天天地長(zhǎng)大，作為老師，我很欣慰。但偶爾我也會(huì)看到以下情況，作為老師和家長(zhǎng)，不免心生憂慮。
1、個(gè)別同學(xué)起得特別早，但沒(méi)有如期進(jìn)入校園，而是在校外逗留，或在網(wǎng)吧玩游戲，或在小攤小販處進(jìn)行類似賭博的抽獎(jiǎng)游戲。為了省下上網(wǎng)的錢(qián)，早餐隨便吃點(diǎn)垃圾食品，把自己的身體置之不顧，不懂得自己愛(ài)惜自己，到頭來(lái)身體垮了，吃苦的是自己。
2、個(gè)別同學(xué)思想素質(zhì)不高，主要表現(xiàn)在：語(yǔ)言粗魯，臟話隨口而出，說(shuō)的不覺(jué)臉紅，聽(tīng)者沒(méi)有反應(yīng)，自己的爹娘被罵連一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，罵者和被罵的人歡聲笑語(yǔ)，是極不講文明的表現(xiàn)。不知道尊重人，見(jiàn)人不知道問(wèn)好。不知道體諒父母，為了滿足自己的虛榮心，經(jīng)常向父母提出無(wú)理要求，穿名牌，玩高檔玩具和手機(jī)，卻從不關(guān)心父母的每一分錢(qián)是怎么掙來(lái)的，也從來(lái)不管父母能不能承受。還有個(gè)別同學(xué)不誠(chéng)信，為了逃避責(zé)任，在家騙父母，在校騙老師，可以想像，如果不及時(shí)糾正，有誰(shuí)還會(huì)再相信你？
3、個(gè)別考得不好的同學(xué)不從自己身上去反省，而是選擇怨天尤人。請(qǐng)同學(xué)們分析一下，在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，所以我希望這些同學(xué)要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
雖然我們個(gè)別同學(xué)還存在著一些不如人意的地方，但只要我們每個(gè)人都能正視自己，知錯(cuò)就改也是一種美德。因此，我希望同學(xué)們?cè)诤蟀雮�(gè)學(xué)期努力做到以下幾點(diǎn)：
1、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn)，你們要保持積極向上的`良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：”勤能補(bǔ)拙“、”天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：”天才出于勤奮“；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
3、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要把預(yù)習(xí)落到實(shí)處，要自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
4、要堅(jiān)持不懈地做好每一件小事，積小流以成大海。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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