小組長競選發(fā)言稿

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的小組長競選發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

小組長競選發(fā)言稿1

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　陽春三月，草長了，鶯飛了。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們將迎來班干部的年度更替。在這次改選中，我打算競選組長。雖然組長的'職位不高，但很重要。它在各種活動中充當(dāng)教師和學(xué)生之間的紐帶，從團(tuán)隊成員那里收集作業(yè)。雖然情況很簡單，但如果沒有組長及時收集作業(yè)，老師直接收集作業(yè)，收集作業(yè)會很困難，也不方便統(tǒng)計。這樣，我們的老師和學(xué)生將會浪費很多時間，問題將會由組長來解決。

　　我想競選組長，以便盡我最大的努力為每個人服務(wù)，做好這項重要的工作，并高效地提交作業(yè)，這是班里大多數(shù)組長現(xiàn)在所缺乏的。因為我曾經(jīng)是一名團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，有很多經(jīng)驗，我相信我能很好地完成這項任務(wù)。

　　如果我選擇了隊長，我會盡職盡責(zé)。當(dāng)我的同學(xué)有問題時，我會幫助他們。當(dāng)團(tuán)隊成員有分歧時，我會盡力調(diào)解。當(dāng)我是一名教師時，我會很好地照顧我的小組紀(jì)律，讓我們小組的成員發(fā)光并在班級活動中起帶頭作用。

　　老師們，學(xué)生們，伸出你們可愛的手，為我投下神圣的一票！

　　謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好 ！今天我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的高興。

　　因為我上課不怎么愛回答問題，總是覺得回答錯了會被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長崗位的機(jī)會來鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當(dāng)選了小組長崗位，我一定會認(rèn)真做好這份工作。”

　　如果我當(dāng)上了小組長崗位，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴(yán)格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助，我會動員小組成員成績好的`來幫助成績稍微落后一點的組員，讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會以身作則積極回答問題，不懂就問，給小組成員做個好榜樣�？傊�，我會盡最大的力量來管理好我們這組。

　　可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，希望大家都能給我指出來，讓我能當(dāng)上一名合格的小組長崗位。

　　我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)，謝謝大家。

小組長競選發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快，語文成績也沒有那么好，但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言，很高興同學(xué)們能夠給我這個機(jī)會。

　　如果我當(dāng)上語文背書組長，那就一定不會辜負(fù)大家的期望。我會嘗試著改變自己，改正缺點，做一個好組長。我還會當(dāng)好老師的`左膀右臂，督促同學(xué)趕緊背書，不再讓老師操心，不再讓老師為我們組擔(dān)心背書情況。

　　其實在第一次競選背書組長的時候，我是想上去演講的，可是我對自己的信心完全不夠，我也沒有那么勇敢，怕會在大家面前出丑，所以不敢上去。不過快要臨近放學(xué)的時候，我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說：“壽涵喆，那么不主動的人，今天這么主動了，我也應(yīng)該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。

　　錯過了第一次，絕不會放過第二次。在這一次選舉中，我不會再退縮。因為我將靠自己的口才，靠自己的勇氣面對大家，我要完成我未了的心愿。

　　我再次謝謝大家，謝謝你們給我這次機(jī)會。我會更加努力的。

　　最后，希望大家能夠為我投上寶貴的一票！謝謝！

小組長競選發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

　　是的，我的學(xué)習(xí)確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

　　一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

　　我當(dāng)班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的.同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

　　當(dāng)然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　最后，請同學(xué)們投我一票。

　　孫xx

　　20xx年4月24日

小組長競選發(fā)言稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

　　這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認(rèn)真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。

　　大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。

　　如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。

　　我組織能力強(qiáng)，每次班里亂做一團(tuán)時，我都會把班級管理的井然有序，并且我喜歡勞動，每當(dāng)老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和大家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！

　　如果我競選成功的`話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方，爭取下次競選成功。

　　學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

小組長競選發(fā)言稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們又要迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中，我打算競選組長。組長的`職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時收作業(yè)，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計。這樣我們師生都會浪費很多時間，有了小組長這個問題就迎刃而解了。

　　我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項至關(guān)重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長，很有經(jīng)驗，所以，我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。

　　如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時，我會幫助他們；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時，我會盡力的調(diào)解；當(dāng)老師的時候，我會管好組內(nèi)的紀(jì)律，讓我們組的成員在班級活動中處處閃光，處處率先。

　　老師，同學(xué)們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我之前做過小組長，既是英語小組長又是語文小組長。所以，我有充足的經(jīng)驗，如果我競選成功的話，我會這樣幫助別人：

　　1、有誰寫卷紙時不認(rèn)真，錯了一大堆，我會仔細(xì)地為他講解。

　　2、有一些人夜里作業(yè)完成的很不好，我會幫助他一起完成。

　　3、有的人上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不會寫，我會以認(rèn)真的.態(tài)度，平復(fù)激動的心情，幫他寫完作業(yè)，一項不漏地教他寫完。

　　4、同學(xué)們?nèi)绻�有什么題不會，我一定會告訴他們并去講解。

　　5、我可以協(xié)助老師同學(xué)們改作業(yè)。

　　6、我要選出全班最好的兩名學(xué)生，教那些學(xué)習(xí)差的，最后我會讓他們分出高下，看他們誰做題棒。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績，讓成績不好的同學(xué)跟上隊伍。我會把成績差的同學(xué)編成一個小組，選個學(xué)習(xí)最好的同學(xué)做領(lǐng)頭人，每次成績下來，看誰的總分高，就讓誰做“金領(lǐng)頭”。

　　投我一票吧！我會用自己的努力回報同學(xué)們，讓我們一起奮斗吧！

　　謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天我能站在這里參加這次組長競選，既高興又自豪。

　　我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問時，我老是怕出錯，回答的聲音就會很小，甚至常常會默不作聲。

　　可是現(xiàn)在，我要搖身一變，成為一個活潑開朗，積極樂觀的孩子，希望老師和同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

　　這次競選小組長，讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結(jié)束的時候，曾蔭權(quán)先生的.競選口號是“我會做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會做好這份工作！”

　　假如我真當(dāng)上了小組長，我會照顧好我的組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí)，共同提高成績。因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我落選了，說明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我叫蘇伊科，是五年級的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。

　　我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

　　我要當(dāng)小組長的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的`成績都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”， 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

　　假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。

　　同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢啊！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　講評：

　　作者先向大家簡介自己，接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因，以及假如競選成功自己會怎么做，最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

　　文章內(nèi)容真實，演講稿格式正確。

　　“我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人�！奔佑�！老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。

小組長競選發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是一位小組長！

　　有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個小組長。

　　我可不是這么想的，我認(rèn)為小組長職位雖小，可是責(zé)任很大，同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機(jī)器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅守這個崗位。

　　而且，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘，對同學(xué)的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動。

　　和現(xiàn)在的小組長對比，我擁有這幾個優(yōu)點：

　　一、我為人和善，不會欺負(fù)同學(xué)。

　　二、我做事比較加迅速，不拖拉。

　　三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。

　　如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的`任務(wù)。一定踏踏實實地為同學(xué)們服務(wù)，絕不欺負(fù)同學(xué)，對待同學(xué)一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。

　　也許我的能力不是最強(qiáng)的，但是我的決心是堅定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。

　　同學(xué)們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平，但我一定會努力的，請各位務(wù)必要支持我！謝謝！

小組長競選發(fā)言稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我競選的職位是“小組長”。

　　此時此刻我很激動，也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿；二是想鍛煉一下我自己。

　　想必大家當(dāng)知道，小組長的任務(wù)就是管好小組中的'4個人，批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個官職很小，但我也努力去競選這個職位。

　　如果我競選成功的話，我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字，我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他（她）們的錯誤更正情況，還要替他（她）們講解錯誤的原因。

　　如果我落選了，說明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭取進(jìn)步，絕不氣餒，下屆再選。

　　但請大家相信我，我一定會做好這個職務(wù)，讓小組和班上的同學(xué)受益。

　　請大家?guī)蛯氋F的一票投給我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我要競選的職位是——小組長。說起小組長，也是管理“一方土地”的人，我覺得我得一個號召力強(qiáng)的人、是一個細(xì)心的人、是一個團(tuán)結(jié)友愛的人、更是一個深思熟慮的人。因為我有一個法寶：“一心一意”，我有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心，有一種堅持不懈的意念。就是憑著這個，在去年，我競選上了小組長。

　　假如我當(dāng)上了小組長，我們這個小組就像深邃大海里的一群魚，我是頭魚，而你們呢就是小魚，在這片汪洋大海中，我們互相團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，闖過一個個難關(guān)，最后長大成為一條條健壯的魚，在我的帶領(lǐng)下，大家學(xué)習(xí)也應(yīng)該會非常輕松，大家互幫互助，學(xué)習(xí)好的`幫助弱的，這樣才會平衡，在我的帶領(lǐng)下，大家一定會奮發(fā)圖強(qiáng)、眾志成城。

　　當(dāng)然，人不可能是十全十美的，我也有我的缺點，有時候會太急燥，有時也會不小心忽略了小問題，以至成了大問題。不過相信在大家的支持下，我一定揚長避短。

　　希望大家投我寶貴的一票。謝謝！我的演講到此結(jié)束。

小組長競選發(fā)言稿13

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

　　是的，我的學(xué)習(xí)確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

　　一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的`悲哀，莫過于自己不相信自己。

　　我當(dāng)班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

　　當(dāng)然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　最后，請同學(xué)們投我一票。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小組長競選發(fā)言稿14

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。

　　在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

　　若是我競選組長成功的'話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

　　因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

　　請大家支持我，謝謝大家！

小組長競選發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：

　　1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

　　2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

　　3、我會幫助同學(xué)。

　　我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的'人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

　　在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組中的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

　　組中會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

　　關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

　　謝謝大家！

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