大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(zhǎng)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編精心整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老年朋友們:
大家上午好!在這春暖花開(kāi)、艷陽(yáng)高照的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行“老年大學(xué)”的揭牌儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代盛教育培訓(xùn)學(xué)校對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“老年大學(xué)”由泰安圣盛教育培訓(xùn)學(xué)校與華新社區(qū)聯(lián)合開(kāi)辦，目的就是為廣大老年朋友提供更新知識(shí)的課堂、文化娛樂(lè)的場(chǎng)所、延年益壽的.樂(lè)園。當(dāng)前，中國(guó)的老齡化日趨嚴(yán)重，對(duì)老年人的關(guān)心、關(guān)注度已經(jīng)越來(lái)越成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題!老年人曾經(jīng)的滄桑，流逝了很多美好的歲月，今天我知道你們依然渴望把一份美好裝進(jìn)你生命的記憶里，去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾!在華新社區(qū)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們能為華新社區(qū)的老年朋友做點(diǎn)公益事業(yè)，深感榮幸!我們教育培訓(xùn)學(xué)校總部設(shè)在泰安市工人文化宮，學(xué)校成立于x年�，F(xiàn)有全兼職教職工56人，學(xué)校覆蓋市區(qū)、岱岳區(qū)、寧陽(yáng)縣共12處分校區(qū)。主要開(kāi)展北京能動(dòng)英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、跆拳道等特色教育培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員多人。學(xué)校連年被評(píng)為“民辦教育辦學(xué)先進(jìn)單位”!
我們?cè)谌A新社區(qū)開(kāi)辦“老年大學(xué)”的辦學(xué)方針是：讓老年朋友“老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”。我們的辦學(xué)目標(biāo)是：提高老年朋友的“文化素養(yǎng)和身心健康”，改變老年朋友的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，光芒華新照!”的靚麗華新美景!我們將根據(jù)實(shí)際認(rèn)真分析老年教育的特點(diǎn)深入了解老年朋友學(xué)習(xí)的新需要，分層次分專業(yè)安排上課，使大家“坐得住，聽(tīng)得懂，學(xué)的樂(lè)�！�
我們的一切工作都將面對(duì)老年人服務(wù)于老年人：思想上尊重!感情上貼近!行動(dòng)上深入!工作中服務(wù)!通過(guò)學(xué)習(xí)讓你們變成：健康老人，知識(shí)老人，快樂(lè)老人，時(shí)尚老人!同時(shí)也希望你們遵守我們學(xué)校教學(xué)及學(xué)習(xí)的相關(guān)制度配合好我們的老師。讓我們共同攜手打造和諧的“老年樂(lè)園”!
最后讓我代x學(xué)校的全體員工，祝愿今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：身體健康!工作順利!祝愿所有的老年朋友們：福如東海!壽比南山!也祝愿我們圣盛教育培訓(xùn)學(xué)校與華新社區(qū)：合作愉快!共贏未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是我們校區(qū)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，我提議讓我們把最熱烈的掌聲送給今天前來(lái)參加典禮的各位家長(zhǎng)，感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持和配合!其次我們也要?dú)g迎新學(xué)期加入三里屯一中教育事業(yè)的6位新老師和150名新同學(xué)!你們的融入，讓我們校區(qū)這個(gè)和諧的大家庭，更加充滿生機(jī)和活力!當(dāng)然我們更要把掌聲送給假期辛勤工作著的所有教職員工，是你們?yōu)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的暑期生活，并保證了新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)!
上一學(xué)期我校區(qū)全體師生和衷共濟(jì)，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，原初一初二年級(jí)在期末統(tǒng)考中“一分兩率”均完成“保五爭(zhēng)二”的質(zhì)量目標(biāo)，原初三年級(jí)在今年的中考中成績(jī)優(yōu)異，實(shí)現(xiàn)了報(bào)考率和及格率雙百的好成績(jī)，同時(shí)葛亮、馬丁、胡新宇三位同學(xué)考入五中，有46名學(xué)生中考成績(jī)達(dá)到了市級(jí)示范高中的錄取分?jǐn)?shù)線，普高達(dá)線率達(dá)到80%，這標(biāo)志著我校區(qū)的發(fā)展又進(jìn)入了新的層次和標(biāo)準(zhǔn)!在此讓我們用最熱烈的掌聲為我們自己的進(jìn)步祝賀!
面對(duì)新學(xué)年，我想說(shuō)的第一句話是：“日新其德、日進(jìn)其業(yè)”。對(duì)學(xué)生而言，德，就是品德，業(yè)，就是學(xué)業(yè);對(duì)教師而言，德，就是師德，業(yè)，就是教業(yè)。我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代，我們必須緊緊圍繞這個(gè)“新”字進(jìn)德修業(yè)。每一天，我們都要在品德、師德鍛煉上有新進(jìn)步;每一天，我們都要在學(xué)業(yè)、教業(yè)上有新收獲。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新要求。在此，我想說(shuō)的第二句話是是：“關(guān)照小事，成就大事”：要想比別人更優(yōu)秀，就要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)的成功看似偶然，實(shí)則孕育著成功的必然。作為屯一教師，我希望大家做到兩點(diǎn)：積極踐行“鉆研、拼搏、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的校區(qū)精神，樹(shù)立把校區(qū)辦成區(qū)級(jí)名校的愿景。營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)反思自我超越的學(xué)術(shù)氛圍，貫徹新課堂理念，努力構(gòu)建自主高效的課堂，讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè)，學(xué)的出色。作為屯一的`學(xué)生，我希望同學(xué)們牢記校訓(xùn)“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，求真、求善、求美”，在德育處“自管自育”理念的指引下，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，在學(xué)校搭建的舞臺(tái)上充分展示自己的才華，讓自己的初中生活更加精彩，成績(jī)更加優(yōu)異。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪先生曾說(shuō)：你的心有多大，你就能走多遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出自己意想不到的距離。希望我校區(qū)全體師生志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色、用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新的校史和輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭3
各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
早上好！
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年開(kāi)學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟某x中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人――某x先生的親屬表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
xx年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有歷史意義的年份。xxx年前，新中國(guó)的成立翻開(kāi)了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。xxx年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開(kāi)放的偉大。
新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某x中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的某x中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。xxx年來(lái)，某x中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從20xx年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到19某年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)；從某年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到某年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；從xx年被評(píng)為某省十大人民滿意學(xué)校，到xx年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，某x中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來(lái)，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，某x中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某x中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。xxx年，一個(gè)輪回。xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)xxx年的不懈奮斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程，某x中與人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開(kāi)啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把某x中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代x中人的百年夢(mèng)想。
站在新的'起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)推進(jìn)“開(kāi)放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路；將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破；將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點(diǎn)上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”�！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求，我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力改變舊的思維習(xí)慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望；新的起點(diǎn)，必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是新的時(shí)代對(duì)x中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國(guó)和某x中更加輝煌燦爛的明天！
最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！再次感謝“某x教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)x中學(xué)子的慷慨資助！衷心祝愿x氏家族與某x中的友誼萬(wàn)古常青！
謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭4
尊敬的各位老師、尊敬的各位同學(xué)：
大家下午好，在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們?yōu)粗腥w師生歡聚一堂，共同迎接新學(xué)年的到來(lái)。首先，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向剛剛?cè)谌霝粗写蠹彝サ钠吣昙?jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向用汗水與智慧為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的各位同學(xué)致以衷心的祝福!
對(duì)于我們剛剛揮別的20xx——20xx學(xué)年，灤中人有足夠的理由驕傲和自豪!在以沈校長(zhǎng)為核心的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，灤中全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，負(fù)重開(kāi)拓，續(xù)寫(xiě)了學(xué)校教育教學(xué)工作更加輝煌的篇章：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更加完善，安全工作細(xì)致入微，環(huán)境衛(wèi)生、校園美化綠化不留死角，德育工作、政教工作、宿舍管理、專用教室建設(shè)扎實(shí)有效，為學(xué)校的教學(xué)工作奠定了優(yōu)良的環(huán)境。在第二學(xué)期縣教育局組織的期末檢測(cè)和中考中，取得了較好成績(jī);20xx年中考，在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)減少的不利形勢(shì)下，我校49名同學(xué)正取升入遷西一中，取得了全縣第四名的優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)總成績(jī)名列全縣第六名，這些優(yōu)異成績(jī)的取得，是灤中全體師生自強(qiáng)不息、負(fù)重開(kāi)拓的結(jié)果，是灤中中大力實(shí)施課堂教學(xué)改革、努力追求教育教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果，是灤中人中以人為本、張揚(yáng)個(gè)性、梯度開(kāi)發(fā)、全面發(fā)展的結(jié)果!
“沒(méi)有最好，只有更好”，作為有67年光輝歷史的學(xué)校，凝集著全鎮(zhèn)17000余名干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的標(biāo)志，灤中人從來(lái)不缺乏團(tuán)結(jié)拼搏、共克時(shí)堅(jiān)的傳統(tǒng)和勇氣!在座的各位同學(xué)和各位老師都是灤中的主人，都是灤中歷史的創(chuàng)造者和續(xù)寫(xiě)者，都有責(zé)任和義務(wù)用自己的辛勤勞動(dòng)去捍衛(wèi)一中的'榮譽(yù)和地位!
今天坐在這里，我們每位師生都有這樣強(qiáng)烈的感受：新的學(xué)年學(xué)校生活、工作和學(xué)習(xí)已拉開(kāi)序幕。展望20xx——20xx，希望和困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫、激烈的競(jìng)爭(zhēng)給每位畢業(yè)班同學(xué)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn);七八年級(jí)知識(shí)體系將進(jìn)一步深化，課堂改革將全面推進(jìn)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的夯實(shí)，中考成績(jī)的突破，需要每位同學(xué)付出辛勤的勞動(dòng)，切不可心存僥幸、延誤時(shí)光。希望每位同學(xué)都能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)造成功機(jī)遇，在新學(xué)年踏踏實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)和成才!
老師們、同學(xué)們：故年隨夜盡，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!在新的學(xué)年，我們堅(jiān)信：有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實(shí)的灤中人一定會(huì)創(chuàng)造更加燦爛的明天!
祝灤中的明天更加美好!
祝每位師生在新學(xué)年能有一個(gè)新的開(kāi)端，能有更多新的收獲!
祝畢業(yè)班同學(xué)在20xx年中考?jí)粝氤烧?
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好!
我是人文學(xué)院05級(jí)的教育碩士，很榮幸能代表所有在讀教育碩士對(duì)07級(jí)教育碩士的到來(lái)表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!恭喜各位在一邊繁忙工作一邊挑燈備考的努力之后，來(lái)到這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的美麗校園，享受這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研資源!
下面，我想就體驗(yàn)過(guò)的教育碩士生活給大家談幾點(diǎn)感想。
第一，要享受校園生活的美，同時(shí)也不松懈努力學(xué)習(xí)的決心。這是一個(gè)美麗的校園，一年四季柳絲長(zhǎng)垂，波光粼粼，綠樹(shù)紅花，紙鳶飛雀鳥(niǎo)鳴……這是一個(gè)幽靜而又充滿活力的校園，置身其中，你可以感慨她的美，深受她的美，但是你要認(rèn)識(shí)到：你承載著來(lái)自單位和家庭的支持和期望，因此，只爭(zhēng)朝夕努力學(xué)習(xí)是我們共同的首要任務(wù)，而求學(xué)之路遠(yuǎn)比你想象中來(lái)得要艱苦，所以不斷的.刻苦與努力是我想與你們分享的第一個(gè)感想。
第二，要好好利用師大的教育資源。師大為我們提供了豐富而厚實(shí)的資源，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，如何利用好師大的資源值得我們每一位新生好好想想。
在師大的教育碩士培養(yǎng)方案中，課程分公共課和專業(yè)課，授課教師大多是有著豐富課程與教學(xué)論研究的專家、教授。因此，課堂內(nèi)外與老師們的交流和對(duì)話是能否激活你的知識(shí)與智慧的一個(gè)重要途徑。
課外的絕大部分時(shí)間，你也需要利用現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)的資源來(lái)探討心得、共享學(xué)識(shí)——諸如現(xiàn)代教育技術(shù)中心的MOODLE平臺(tái)、各個(gè)老師的網(wǎng)絡(luò)工作室，都是同學(xué)間參與討論、學(xué)習(xí)的空間。
此外，學(xué)校還建設(shè)有齊全的數(shù)字教學(xué)資源群，通過(guò)校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊，訪問(wèn)中、外文數(shù)據(jù)庫(kù)、下載電子圖書(shū)，一應(yīng)俱全。在校外的同學(xué)也可以通過(guò)研究生學(xué)院提供的帳號(hào)獲取以上資源。
另外，你也可以從師大組織的各個(gè)層次的學(xué)術(shù)講座，如"尖峰論壇"中獲取營(yíng)養(yǎng)：從教育理論的闡釋到教育實(shí)踐的展開(kāi)，從文學(xué)名著的研讀到歷史變革的觀測(cè)，從社會(huì)到人性，"大家"各有其論壇。你也可以從各個(gè)學(xué)院的講座、專題報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)中獲得更多。甚至你們自己也可組織成團(tuán)體進(jìn)行自主探究。
生活并非意味著只是活著，我們來(lái)到師大，要致力更加精彩地生活。暫時(shí)的別離、親情的眷戀、生活的清苦又算得了什么?讓我們保持青春的心，為自己加油!以積極的心態(tài)和不懈的努力，走向新的輝煌。
謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自電子信息大類的董佳林。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長(zhǎng)道一聲謝謝，你們的關(guān)愛(ài)一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央�！鼻迦A，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子自兒時(shí)起的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)清華的過(guò)程中，我們開(kāi)始理解什么是萬(wàn)里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書(shū)架的課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動(dòng)去譜寫(xiě)我們更好的未來(lái)。
初聞清華，我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代清華人留給我們的'寶貴財(cái)富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著一代又一代清華人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中，才成就了清華今天的耀眼。
體驗(yàn)清華，我感嘆于她的開(kāi)放創(chuàng)新。在寒假工科營(yíng)的活動(dòng)中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個(gè)個(gè)研究方向不斷開(kāi)拓著我的視野。如果我沒(méi)有來(lái)到這里，我永遠(yuǎn)不會(huì)去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會(huì)想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時(shí)我忽然意識(shí)到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個(gè)冷靜的冬天，清華告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動(dòng)力。站在知識(shí)的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入清華，我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時(shí)刻提醒我們，清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。新生骨干營(yíng)的主題報(bào)告中老師給我們分享，上個(gè)世紀(jì)末表彰的23位兩彈元?jiǎng)字杏?4位在清華學(xué)習(xí)或是工作過(guò)，他們以身許國(guó)，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動(dòng)地”的大事業(yè)。人生沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地、努力行動(dòng)，才能讓我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞厦恳徊蕉紙?jiān)定不移，無(wú)愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來(lái)自清華大學(xué)的禮物——邱勇校長(zhǎng)推薦的《萬(wàn)古江河》，它讓我們?cè)谙娜盏母≡曛斜３忠环莩领o、一份思考�？v觀歷史長(zhǎng)河千百萬(wàn)年，橫看六合八荒千差萬(wàn)別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的思想境界。我想，清華所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實(shí)，更是文理并濟(jì)、古今貫通，還有最重要的，是具備家國(guó)天下的情懷。
考上清華，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來(lái)源，絕不止只是在清華上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來(lái)四年中收獲的知識(shí)、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的精神。今天，我們宣告，新的九字班已經(jīng)到來(lái)。在這屬于我們的時(shí)代，讓我們攜手并肩，為夢(mèng)想拼搏，努力成長(zhǎng)為可以承載國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時(shí)代清華人!
謝謝大家。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
上午好！
又一年的開(kāi)學(xué)季，我們迎來(lái)了20xx級(jí)新的盟（萌）友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。祝賀你們“雛鳥(niǎo)離巢初展翅，今朝破繭終成蝶”。今天，學(xué)校正以煥然一新的面貌迎接你們的到來(lái)：新的圖書(shū)館、新的空調(diào)、新的飯?zhí)�、新的大�?huì)堂就像你們的專屬，還有新近開(kāi)通的通往國(guó)際會(huì)展的黃埔涌橋，好像已然為你們備好展翅高飛的軌道。同學(xué)們，大學(xué)校園自由的空氣正在天空飄揚(yáng)，知識(shí)的海洋將任你們徜徉，廣州國(guó)際大都市的'心肺將與你們同呼吸，你們是時(shí)代的驕子！不知你們離巢的這一刻是什么感受？是在為初來(lái)咋到的陌生感到迷茫？還是為自由的空氣感到新鮮？也許還有些同學(xué)正在為飛得不夠遠(yuǎn)而長(zhǎng)吁短嘆？不管如何，來(lái)了已經(jīng)來(lái)了，自由天空、學(xué)海、無(wú)限虛擬空間已交匯成你們的世界，四年后能否羽翼豐滿、展翅高飛，就要看你們是否“心中有明燈”。
同學(xué)們，雛鳥(niǎo)離巢多愁結(jié)，邁進(jìn)了大學(xué)自由殿堂，你們?cè)谙硎茏杂蓵r(shí)間、自由思想、自由生活的同時(shí)，必定面臨很多“何去何從”的困惑，甚至?xí)允Х较�。因此，今天我想針�?duì)“自由”帶來(lái)的“迷茫”，給大家做一個(gè)“心中若有燈，道路必光明”的主題分享。
“心中若有燈，道路必光明”，主題來(lái)自明代思想家、哲學(xué)家、教育家王陽(yáng)明先生，先生“知行合一”的心學(xué)，像明燈一樣指引歷代后輩明德修行。今天，我想跟大家聊聊，外語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生心中的那盞“燈”是如何鑄成。
首先，燈是操行、品德和修養(yǎng)。
我們是社會(huì)人，社會(huì)的一角是我們的站位，我們既是中國(guó)的公民，學(xué)校的學(xué)子，也是父母的兒女，我們有國(guó)有家還有校，我們的黨、老師和家長(zhǎng)是指引我們航行的舵手，國(guó)法校規(guī)家規(guī)是航線，明德修德守德是照耀我們的航行燈。
第二，燈是理想、目標(biāo)和信念。
理想是基于對(duì)自我個(gè)性、興趣、環(huán)境以及社會(huì)認(rèn)知、對(duì)未來(lái)規(guī)劃的超現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖。目標(biāo)是通往理想的一道道臺(tái)階，信念是一種堅(jiān)持。只有認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了理想，確定大學(xué)每個(gè)階段的目標(biāo)，并堅(jiān)持力行，才能到達(dá)理想的彼岸。此刻，請(qǐng)以簡(jiǎn)單的方式問(wèn)問(wèn)自己，我們要做什么人？我們廣財(cái)大的下個(gè)落腳點(diǎn)將會(huì)在哪里？我將從業(yè)、從政抑或深造？如何還沒(méi)答案，請(qǐng)?jiān)谝荒甑奶剿髦姓业酱鸢浮?/p>
第三，燈是情懷、視野和通達(dá)。
“明德古今，篤行中外”是我們外院的院訓(xùn)，意為：通古今，曉中外；修德敬業(yè)，篤行實(shí)踐。我們的名號(hào)是“外語(yǔ)”，請(qǐng)記住，語(yǔ)言只是我們的外殼，我們名號(hào)的全稱是“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”，我們的靈魂在于博雅通識(shí)，上至天文地理，下至古今中外。要博覽群書(shū)，學(xué)而思，思而行。外語(yǔ)作為語(yǔ)言，已不是外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的專屬，翻譯也已經(jīng)我們獨(dú)能，也許，人工智能翻譯剝奪我們專屬的工種。博雅人文知識(shí)培養(yǎng)我們的情懷，情懷增添思想的厚度；視野定格我們的高度、通達(dá)提升我們的溫度。因此，我們時(shí)刻要記�。鹤x而思，思而寫(xiě)，“博雅、能寫(xiě)、善談”才是外語(yǔ)人才的標(biāo)簽，只有情懷、視野、通達(dá)才是我們有“高度”和“溫度”的那盞燈。
第四，燈是學(xué)識(shí)、學(xué)能和學(xué)力。
雛鳥(niǎo)初飛，終要獨(dú)行。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持知行合一，才能不斷增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)力。在人工智能時(shí)代，“善待自己”，別讓自己成為智能手機(jī)的“寵物”，要讓手機(jī)成為自己的“玩物”，讓手機(jī)為你學(xué)習(xí)賦能，讓手機(jī)“縫補(bǔ)”你們時(shí)間和知識(shí)的碎片。唯有學(xué)識(shí)、學(xué)能和學(xué)力才是那盞動(dòng)力永不枯竭的燈。
同學(xué)們，世界像一條大河，每個(gè)人都是一艘船。不管海浪如何翻涌，別忘了保留一盞燈，照亮航行的方向。燈是德行、情操、情懷、學(xué)識(shí)交織的智慧，博雅、通達(dá)、能寫(xiě)、善談是外語(yǔ)人具有高度和溫度的那盞燈，祝愿大家“心中有燈，道路光明”。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭8
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的班主任工作反思如下：
一、擺正心態(tài)，勇挑重?fù)?dān)。作為有20多年教齡、近20年班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師，事隔兩年，當(dāng)我重新負(fù)起班主任工作的重?fù)?dān)時(shí)，可說(shuō)是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時(shí)擺正自己的心態(tài)，以學(xué)校工作大局為重，愉快地接受學(xué)校的工作安排，以老驥伏櫪，志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來(lái)，我能轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，敏于思考、敢于探索，腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。能尊重教育規(guī)律，注重教育方法，強(qiáng)化“愛(ài)和責(zé)任”意識(shí)，以身作則做學(xué)生的楷模。能公平、公正地對(duì)待每一名學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)“理解、平等、尊重、關(guān)愛(ài)”的新型師生關(guān)系。
二、貫徹學(xué)校工作思路，努力建設(shè)良好的班集體。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出“內(nèi)涵、精細(xì)、和諧、提高”的發(fā)展主題，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，深化精細(xì)管理。在德育工作上，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，突出教育、管理、服務(wù)三位一體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功。通過(guò)主題班會(huì)或其它教育形式，強(qiáng)化法制法紀(jì)教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育，創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園、和諧校園、文明校園”活動(dòng)，推進(jìn)校園文化、課室文化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造溫馨、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生幸福地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。在學(xué)科教學(xué)上實(shí)施“優(yōu)生帶動(dòng)，尖子突破，面上提高”的教學(xué)策略，全面實(shí)施，推向縱深。
三、群策群力，初見(jiàn)成效。經(jīng)過(guò)師生的努力，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、進(jìn)取的高一(1)班班集體已形成，高一(1)班學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，德智體美勞體全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良，全班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀(jì)現(xiàn)象。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎(jiǎng)、學(xué)校評(píng)選四次文明示范班，我班獲得三個(gè)月的文明示范班稱號(hào)。學(xué)科考試成績(jī)完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。
存在問(wèn)題：
1、以習(xí)慣思維處理問(wèn)題。由于自己擔(dān)任班主任工作已近20年，形成了自己教學(xué)育人的思維模式，這一方面可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面對(duì)學(xué)校“精”“細(xì)”化——真正的全方位寬領(lǐng)域的管理要求，自己一時(shí)也難以適應(yīng)，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的管理要求不能及時(shí)貫徹落實(shí)，從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤，如十月份，因?yàn)樽约菏栌诠芾�，致使在學(xué)校文明示范班評(píng)選中，雖然我班總得分排在全級(jí)前列，但由于宿舍管理方面扣分過(guò)多，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，這與高一(1)班作為重點(diǎn)班的身份是極不相稱的。
2、只注重整體教育，忽視個(gè)細(xì)的思想教育工作。今學(xué)期，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效。在整體教育方面，我進(jìn)行了不少的專題教育，如“手機(jī)與中學(xué)生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動(dòng)都非常成功，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬(wàn)緒，時(shí)間緊，在做學(xué)生思想教育工作方面，做個(gè)細(xì)的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同學(xué)未與之進(jìn)行過(guò)個(gè)別談話，以至造成個(gè)別同學(xué)對(duì)班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒。如有一次，因自己沒(méi)在意，沒(méi)有接聽(tīng)某學(xué)生多次打來(lái)的請(qǐng)假電話，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說(shuō)不是一種諷刺、一種鞭策。
反觀一個(gè)學(xué)期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“細(xì)節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習(xí)慣決定未來(lái)”這三句話，思考張創(chuàng)東副校長(zhǎng)屢屢叮囑的“學(xué)生的`事無(wú)小事”。我深切感受到“世易時(shí)移，變法宜矣”，時(shí)代在變，當(dāng)代中學(xué)生的思想在變，我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變。尤其是作為重點(diǎn)班的學(xué)生，他們?cè)诔踔须A段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠，他們?cè)谕瑢W(xué)和老師心目的地位很高，有很大的心理優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也正是這部分人，他們的心理也很脆弱，一進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一旦成績(jī)退步或遇到其它問(wèn)題，如果得不到老師特別是班主任的安撫，是極容易產(chǎn)生失落感的。作為班主任，如果以一成不變的思維或經(jīng)驗(yàn)對(duì)待今天的班主任工作，如果不進(jìn)行細(xì)致個(gè)細(xì)的思想教育和心理疏導(dǎo)，是難以取得良好的教育效果的。
“窮則變，變則通，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會(huì)通達(dá)，通達(dá)就能長(zhǎng)久。人在慣性的軌道上，如果試圖改變航向，需要在心理上、精神上加以調(diào)整。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的xx級(jí)新同學(xué)：
大家好!
我是思政部教師張xx，感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先，我代表全校的教師歡迎xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到大學(xué)繼續(xù)深造!
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就正式開(kāi)啟了人生新的旅程。經(jīng)歷了高考的考驗(yàn)，無(wú)論你是帶著喜悅，還是遺憾走進(jìn)大學(xué)，可能都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)，就是“由你玩四年”，甚至有的同學(xué)把大學(xué)當(dāng)成了度假村。
很多人說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)尚群體的代名詞。最新的iphone手機(jī)，最潮的非主流服飾，最個(gè)性的無(wú)厘頭言語(yǔ)，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時(shí)尚。這樣的大學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生活是快樂(lè)的，但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當(dāng)今大學(xué)生的空虛與偏離。大學(xué)生活的快樂(lè)是短暫的，畢業(yè)后面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)是長(zhǎng)久的。
有的同學(xué)高考沒(méi)有考上北大、清華，來(lái)到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣，每日只能以玩樂(lè)與發(fā)呆來(lái)逃避。其實(shí)，無(wú)論在哪里讀大學(xué)，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學(xué)生差。如果你不努力，在哪里都是虛度年華。
在大學(xué)工作的幾年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著身邊學(xué)生的成長(zhǎng)與困惑。有的學(xué)生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生，有的因?yàn)楫厴I(yè)后沒(méi)有找到工作而苦惱自責(zé)。這一切的差距讓我感受到了不同的大學(xué)四年經(jīng)歷讓學(xué)生們走向了不同的人生軌跡。
要正視我們的大學(xué)生活，就要從熱愛(ài)我們的學(xué)校做起。因?yàn)�，學(xué)校的發(fā)展歷史就是我們?nèi)松Φ陌駱�。六年前，懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我走上了大學(xué)講臺(tái)。面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我深深的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)上了我們的學(xué)校。
學(xué)校從當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑，配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施，還有一流的學(xué)術(shù)名師，眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水。學(xué)校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請(qǐng)不要放棄，從現(xiàn)在開(kāi)始與學(xué)校一起成長(zhǎng)，一起努力，打造出自己精彩的人生，讓大學(xué)以你為驕傲。
那么在大學(xué)，我們要做好哪些事才能不荒廢時(shí)光呢?總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)宗旨：
一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;
二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學(xué)要做的事歸納為六點(diǎn)，今天與大家一同分享，希望可以為大家提供些指導(dǎo)和參考。
一、學(xué)習(xí)是最重要的
學(xué)習(xí)是上大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)不好會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績(jī)要排在專業(yè)前幾名，外語(yǔ)要過(guò)四、六級(jí);拿獎(jiǎng)學(xué)金的.條件是單科最低分不低于一定分?jǐn)?shù)，總成績(jī)排在前面;評(píng)三好學(xué)生也不能有掛科等等。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于以往的學(xué)習(xí)。我們可以做個(gè)比較，在學(xué)習(xí)方面，中國(guó)和美國(guó)的小學(xué)生誰(shuí)更厲害?中學(xué)生呢?大學(xué)生呢?為什么我們的學(xué)生在小學(xué)和中學(xué)階段遙遙領(lǐng)先，而到了大學(xué)卻被美國(guó)反超了呢?
一方面是由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的懈怠，另一方面是由于我們的應(yīng)試教育讓我們只會(huì)聽(tīng)從與模仿，而不會(huì)思考與創(chuàng)新。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)死記硬背，而要不斷的思考和創(chuàng)新。如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢? 首先是要明確學(xué)習(xí)的目的。在刻苦學(xué)習(xí)之前，先問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，自己到底為什么而學(xué)習(xí)。
北大之父蔡元培先生說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。而不是人們升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯�！庇械耐瑢W(xué)是為了學(xué)精專業(yè)知識(shí)為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);有的同學(xué)是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造;有的同學(xué)是為了出國(guó)。那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?一定要想清楚。正所謂：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
有了目標(biāo)，最主要的就是具體的行動(dòng)。要學(xué)習(xí)，就要講求方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中小學(xué)的學(xué)習(xí)區(qū)別在于，大學(xué)沒(méi)有人監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么，怎么學(xué)習(xí)完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應(yīng)這個(gè)新特點(diǎn)，在課堂上多聽(tīng)多問(wèn)多與老師交流;課下常去自習(xí)室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室。不要太迷戀寢室，寢室確實(shí)是最舒服的地方，但卻不是適合學(xué)習(xí)的地方。
在圖書(shū)館要多讀書(shū)。讀書(shū)不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經(jīng)典。當(dāng)我們翻開(kāi)哥白尼的《天體運(yùn)行論》，琢磨哈維的《心血管運(yùn)動(dòng)論》，困惑于愛(ài)因斯坦的《狹義與廣義相對(duì)論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時(shí)，我們內(nèi)心多少有了些大學(xué)生的底氣，我們對(duì)問(wèn)題的研究多少有了專業(yè)的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)才是大學(xué)生應(yīng)有的感覺(jué)。當(dāng)我們沉醉其中，我們面對(duì)不朽的理性群碑，也就面對(duì)了永恒的科學(xué)靈魂。此時(shí)，才能真正激發(fā)出大學(xué)生對(duì)知識(shí)與科學(xué)的渴求，才能體會(huì)到顛覆思想的心智波濤與萬(wàn)世不竭的精神甘泉。
二、安排好自己的生活
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一名大一新生帶著600雙襪子上學(xué)。主要是他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)襪子，正好他父親是開(kāi)襪子廠的，所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個(gè)特例，卻也引發(fā)了我們很多的思考。如今中國(guó)的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，從小到大都有父母的照料，缺少應(yīng)有的生活磨練。到了大學(xué)以后，突然離開(kāi)了家，確實(shí)很難適應(yīng)。但這里正是大家快速成長(zhǎng)的好地方。怎樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)呢?
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭10
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院歡迎20xx年入學(xué)的所有本科新生同學(xué)們！
首先，祝賀你們考上中國(guó)最好的大學(xué)！在一千多萬(wàn)考生中脫穎而出，成就了許多人心中的夢(mèng)想，確實(shí)是值得慶賀的一件大事。特別是在今年新冠病毒疫情沖擊之下，大家依舊發(fā)揮出了最佳水平，是一輩子都值得驕傲的人生里程碑。
其次，祝賀你們加入清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院，因?yàn)樵谀撤N意義上可以說(shuō)，清華大學(xué)是中國(guó)社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科的發(fā)源地。1911年，清華大學(xué)創(chuàng)建伊始就有了現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的各個(gè)學(xué)科的出現(xiàn)，包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)。當(dāng)代中國(guó)社會(huì)科學(xué)的奠基人，很多都曾經(jīng)在清華大學(xué)的社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科中執(zhí)教或?qū)W習(xí)過(guò)。在今天上午的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，邱勇校長(zhǎng)特別介紹了老學(xué)長(zhǎng)費(fèi)孝通先生的學(xué)術(shù)造詣和家國(guó)情懷，而費(fèi)先生就是我們清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)的教授，他的老師和同事就包括社會(huì)學(xué)的潘光旦、陳達(dá)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的陳岱孫、王亞南、劉大中，政治學(xué)的蕭公權(quán)、錢端升、張奚若，心理學(xué)的趙元任、唐鉞、孫國(guó)華、周先庚等等，他們都曾經(jīng)在清華園傳道授業(yè)。清華的社會(huì)科學(xué)曾經(jīng)是清華最耀眼的學(xué)科！
今天的清華大學(xué)社科學(xué)院，也是中國(guó)唯一的一所多學(xué)科構(gòu)成的實(shí)體性學(xué)院，我們以一個(gè)學(xué)院支撐了四個(gè)一級(jí)學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)。學(xué)院的多學(xué)科和跨學(xué)科是我們的獨(dú)特性之所在，也正是我們的優(yōu)勢(shì)所在，學(xué)科之間的融通與交匯，是目前社會(huì)科學(xué)取得突破性發(fā)展的基本路徑，這使得我們學(xué)院與眾不同。
很多人并不了解社會(huì)科學(xué)，其實(shí)社會(huì)科學(xué)是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的前沿學(xué)科。而智能、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、全球治理恰恰是我們社科學(xué)院的四個(gè)基礎(chǔ)研究方向。
大家來(lái)我們清華大學(xué)社科學(xué)院學(xué)習(xí)，還有一個(gè)好處可能是很多人沒(méi)有意識(shí)到的，就是我們社會(huì)科學(xué)學(xué)院還是聰明女性特別多的地方。今年我們社科學(xué)院招收新生115人，國(guó)內(nèi)學(xué)生61人，國(guó)際學(xué)生54人。最有意義的是男生35人，女生80人，比例是三七開(kāi)。社會(huì)科學(xué)的研究不斷發(fā)現(xiàn)，在女性占優(yōu)勢(shì)的地方，人更受重視，更受關(guān)懷，更強(qiáng)調(diào)身心的全面發(fā)展。我們的本科生參加科學(xué)研究，發(fā)學(xué)術(shù)論文，參加國(guó)際學(xué)術(shù)比賽，在清華文科中比例最高；我們的學(xué)生去年還獲得了一二·九歌唱比賽的金獎(jiǎng)，和男女籃球比賽的亞軍。我們負(fù)責(zé)教學(xué)的孟天廣副院長(zhǎng)還告訴我，我們學(xué)院決定從20xx級(jí)本科生開(kāi)始，為每一位新生配置新生導(dǎo)師，做到新生導(dǎo)師全覆蓋，一對(duì)一地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)、專業(yè)選擇和大學(xué)生活，這在清華并不多見(jiàn)。心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，在女性占優(yōu)勢(shì)的地方，人更有創(chuàng)意，更堅(jiān)強(qiáng)（不容易崩潰），也活得更開(kāi)心。
看著大家會(huì)心的微笑，我很開(kāi)心。這次新冠病毒疫情給我們的中國(guó)甚至世界帶來(lái)了巨大的傷害和沖擊。我們?cè)谘杆賳?dòng)國(guó)家應(yīng)急機(jī)制，投入罕見(jiàn)的國(guó)家資源與犧牲后，成為世界上第一個(gè)打贏了這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。昨天國(guó)家主辦了全國(guó)抗擊新冠病毒疫情表彰大會(huì)，標(biāo)志第一階段抗疫斗爭(zhēng)的勝利。我們有理由，也有資格為我們自己的勝利感到欣慰，驕傲和快樂(lè)。在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們也是戰(zhàn)勝這一次歷史性勝利的參與者和見(jiàn)證者，你們應(yīng)該歡笑！
笑是人的天性，小孩出生四個(gè)星期就會(huì)笑，不需要模仿和學(xué)習(xí)。雙目失明的孩子也會(huì)笑。著名生物學(xué)家達(dá)爾文在其《人類和動(dòng)物的表情》一書(shū)中認(rèn)為，笑可能是人類的祖先進(jìn)化出來(lái)的一種區(qū)分攻擊與打鬧的方式。想象一下，一個(gè)朋友冷不丁打你一下，你可能會(huì)覺(jué)得莫名其妙而不爽。但是如果他笑著打你一下，你就會(huì)知道他在跟你鬧著玩兒。同時(shí)你也會(huì)用“笑”來(lái)向?qū)Ψ絺鬟_(dá)：“我知道你的意思，我也是友善的”。因此，如果不是特殊情境，人們會(huì)本能的覺(jué)得笑著的人是沒(méi)有敵意的，也比較有親切感。笑能加強(qiáng)人際關(guān)系，強(qiáng)化人的獲得感、安全感和幸福感，是美好生活的最直觀的表現(xiàn)。
2001年，我的好友、美國(guó)伯克利加州大學(xué)心理學(xué)系的達(dá)契爾·卡特納（Dacher Keltner）教授帶我們倆的研究生李安妮·哈克（LeeAnne Harker）分析了位于伯克利附近奧克蘭市的米爾學(xué)院（Mill College）1960屆畢業(yè)的114名女生的畢業(yè)手冊(cè)，分析她們?cè)?958年到1960年所照的照片，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛(ài)笑，有些學(xué)生不笑，有些學(xué)生裝笑。30年后再去回訪這些學(xué)生，結(jié)果真是驚人！
1、燦爛的笑容=早結(jié)婚。那些以真笑上鏡的女學(xué)生，27歲時(shí)，結(jié)婚的人數(shù)明顯要高于不笑的人。
2、燦爛的笑容=少離婚。那些以真笑上鏡的女學(xué)生，30年之后離婚的`人數(shù)比例極低。
3、燦爛的笑容=更幸福。那些以真笑上鏡的女學(xué)生，30年之后對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)的幸福指數(shù)明顯的高。
4、燦爛的笑容=更有錢。那些以真笑上鏡的女學(xué)生，30年之后的總體收入水平與工作成就也顯著的高于那些“皮笑眼不笑”的女生。
所以，學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)人生，不是傻樂(lè)，而是生活的智慧。很多人誤以為悲觀讓人聰明，悲傷匯流成河好像更能讓人的心靈震撼。悲劇難道不是人類歷史中重要的組成部分，也是推動(dòng)藝術(shù)與社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力之一嗎？尼采曾因其“悲劇的意義”而“重估一切價(jià)值”。蘇格拉底用其“無(wú)可摧毀的公民規(guī)則”高于“生命的茍活”而慷慨赴死�；阶屓税炎约横斣谑旨苌弦哉蔑@神圣，而達(dá)芬奇在《最后的晚餐》中也彌漫著悲傷的神性。佛陀深言人生八苦，把如夢(mèng)幻泡影的生命交付給空無(wú)。古代印度《奧義書(shū)》學(xué)者亦在公元前八世紀(jì)就提出“太初，斯無(wú)一物。唯饑餓與死亡者也�！倍腥A民族傳誦千古的《離騷》、《孔雀東南飛》、《靜夜思》、《滕王閣序》、《梁山伯與祝英臺(tái)》等等大量文化瑰寶又有哪一個(gè)不是興盡悲來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，悲觀主義占據(jù)了人類道德和智慧的制高點(diǎn)，好像不把自己搞得非常的悲慘，還沒(méi)法去感動(dòng)中國(guó)。
人生確實(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遭遇一些不可預(yù)期的挑戰(zhàn)。你們未來(lái)的四年，肯定會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和不如意的事情。無(wú)論是學(xué)業(yè)，還是感情，甚至是身體，都可能有一些意外，甚至挫折，打擊，潰敗�？梢哉f(shuō)，生命的份量就是來(lái)自于快樂(lè)與悲傷的協(xié)同，悲傷為底，快樂(lè)為帆。我們不是完美的神靈，因?yàn)槲覀円坏槿�，便沉浮于欲海，得失輸贏，都會(huì)銘刻于心；我們也沒(méi)有生活在天堂，風(fēng)云變幻，滄海桑田，是常態(tài)而不是變態(tài)；我們周圍的人也非圣賢，豈能無(wú)過(guò)，江湖行走，愛(ài)恨情仇，時(shí)常的事。但也正是因?yàn)檫@幾乎是所有人的人性現(xiàn)實(shí)，才彰顯出生命歷程的全部意義：把眼光放長(zhǎng)一些，放長(zhǎng)到整個(gè)生命。你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有命運(yùn)不過(guò)是全部生命的組件。所有的經(jīng)歷與情感也無(wú)非是人生整個(gè)經(jīng)歷的某種片斷。人們要做的是面對(duì)生命的悲欣交集，全然接納不完美的自己，勇敢面對(duì)不理想的生活。雖然大部分時(shí)間我們無(wú)法控制欲望與執(zhí)著，把握不了貪愛(ài)與放縱，管不了其他人的言行，從而讓自己不快樂(lè)，但我們隨時(shí)可以愛(ài)自己，愛(ài)那個(gè)不完美的自己，用愛(ài)去對(duì)撞孤獨(dú)，用奮斗去迎接挑戰(zhàn)。只要有愛(ài)和奮斗，在生命的邏輯里，我們注定定格為一個(gè)個(gè)燦爛微笑的瞬間！
祝愿我們零字班的新生同學(xué)健康，快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)！
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好！
很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入國(guó)際商學(xué)院這個(gè)大家庭！
對(duì)于在坐的大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是初到師大、初到國(guó)際商學(xué)院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來(lái)到這里。對(duì)商學(xué)院從陌生到有所了解。從對(duì)科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、參與導(dǎo)師項(xiàng)目5項(xiàng)、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫(xiě)專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個(gè)科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號(hào)、兩次獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲得積學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、參與撰寫(xiě)的研究報(bào)告獲陜西高校人文社科一等獎(jiǎng)。進(jìn)而對(duì)國(guó)際商學(xué)院從有所了解到最后有了歸屬的感覺(jué)。這期間經(jīng)歷了一個(gè)人獨(dú)坐辦公室的清冷日子，也經(jīng)歷了與導(dǎo)師同門激烈討論的每個(gè)團(tuán)隊(duì)例會(huì)。經(jīng)歷過(guò)論文發(fā)表時(shí)的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過(guò)被寫(xiě)論文做模型折磨的過(guò)程，也經(jīng)歷過(guò)論文寫(xiě)成時(shí)的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學(xué)院這個(gè)大家庭中，歸屬感主要來(lái)自于我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實(shí)力，這是前輩們篳路藍(lán)縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來(lái)自于我們的.授課老師和輔導(dǎo)員老師。各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)深切體驗(yàn)到這些。在這里，我主要想分享一些關(guān)于大學(xué)生活和研究生學(xué)習(xí)的體會(huì)。
1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理性人假設(shè)原本是為了建模更方便，因?yàn)檫@一假設(shè)背后的數(shù)學(xué)模型是約束條件下的最大化。但是有時(shí)候我們無(wú)法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟(jì)學(xué)的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時(shí)候我們也可以去用試錯(cuò)法，摸著石頭過(guò)河，遇到障礙就繞過(guò)去，犯了錯(cuò)誤就改正�？雌饋�(lái)康莊大道更加筆直，但先到達(dá)終點(diǎn)的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要輕易地總想著我要請(qǐng)教別人去找一個(gè)直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯(cuò)，這個(gè)過(guò)程即使你失敗了，但是這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和這種思維方式才是真正學(xué)習(xí)和做科研的過(guò)程。
2、演化思維、追本溯源。過(guò)去我們學(xué)習(xí)生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知是基于牛頓的力學(xué)觀，只要知道速度和時(shí)間，就可以確定位置。由此對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)就是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，它追求理性人和最優(yōu)化，它會(huì)去計(jì)算和預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)在某個(gè)時(shí)間的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并且認(rèn)為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過(guò)渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達(dá)爾文的物種起源告訴我們，這個(gè)世界是不斷演化的，而演化是隨機(jī)的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟(jì)學(xué)，認(rèn)為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論又告訴我們，一切都是相對(duì)的，量子力學(xué)說(shuō)一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產(chǎn)生一種學(xué)科。所以我們的學(xué)習(xí)和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開(kāi)拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結(jié)。
3、珍惜你身邊的同學(xué)。在學(xué)校的另一個(gè)巨大收獲是你的同學(xué)。大家互相幫助。在學(xué)校的時(shí)光里，我在成長(zhǎng)，你也在成長(zhǎng)，我們從一開(kāi)始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)的緣分也在長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認(rèn)同，守望相助。
最后，預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭12
20xx年8月15日上午，畢業(yè)于哈爾濱師大附中的兩個(gè)學(xué)生給咱哈爾濱人長(zhǎng)了臉。在清華大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上，畢業(yè)于哈師大附中的董佳林同學(xué)，作為3800多名新生的唯一代表發(fā)言。清華大學(xué)黨委書(shū)記親自給他戴上清華校徽!
與此同時(shí)，清華大學(xué)機(jī)械、航空與動(dòng)力大類20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮在大禮堂舉行。畢業(yè)于哈師大附中的蘇子彧作為20xx級(jí)新生代表發(fā)言!
哈師大附中的xxx、xxx在今年的.高考中分別以693分和689分考上清華大學(xué)電子信息大類和機(jī)械航空與動(dòng)力大類。他們分別在清華大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮和院系的開(kāi)學(xué)典禮上代表新生發(fā)言。他們講述了自己的故事，分享了自己與清華的“緣分”。鼓勵(lì)大家能夠一起奮斗，再次起航，奔向遠(yuǎn)方，無(wú)愧清華。
xxx，畢業(yè)于哈師大附中20xx級(jí)二班，曾在班級(jí)擔(dān)任體委，學(xué)校擔(dān)任棋類社副社長(zhǎng)，省三好學(xué)生、�！皹�(lè)器大人”等稱號(hào)。
在校期間，成績(jī)優(yōu)異，兩次進(jìn)入全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽冬令營(yíng)，分獲銅牌和銀牌;還曾獲中國(guó)創(chuàng)新數(shù)學(xué)大賽東北賽區(qū)一等獎(jiǎng);物理競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);生物競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng);希望杯銀牌。曾參加清華大學(xué)智能設(shè)計(jì)與工科挑戰(zhàn)賽，并作為學(xué)生代表在結(jié)營(yíng)儀式上發(fā)言，獲得清華大學(xué)降分錄取資格。
大學(xué)開(kāi)學(xué)致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自20xx級(jí)哲學(xué)本科強(qiáng)基計(jì)劃的段家鑫。作為眾多萌新中的一員，今天，我十分榮幸代表全體哲學(xué)系大一新生站在這里發(fā)言。
三個(gè)月前，我們走進(jìn)了決定命運(yùn)的考場(chǎng)，今天出于對(duì)哲學(xué)與智慧的向往，我們?cè)谶@里共聚一堂，站在四川大學(xué)哲學(xué)系這一嶄新的舞臺(tái)上，譜寫(xiě)新的生命篇章！
“海納百川，有容乃大”，四川大學(xué)就像是一片富饒的知識(shí)海洋，容納著來(lái)自天南地北的我們，齊全的學(xué)科門類涵養(yǎng)我們的人格，多元的校園文化充盈我們的生活，豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)錘煉我們的能力。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期”，而哲學(xué)正是關(guān)于智慧的學(xué)問(wèn)。也許哲學(xué)不能讓我們風(fēng)光華麗，卻能讓我們走出柏拉圖的洞穴，接近崇高的真理；也許哲學(xué)不能使我們錦衣玉食，但可以在迷惘中覓得一絲篤定，在黑暗中尋得一寸光明。希望在未來(lái)繾綣哲學(xué)的旅途中，我們能與真理為伴，培養(yǎng)批判性思維，潛心鉆研學(xué)術(shù)！
有人說(shuō)：“少不入川”。是說(shuō)四川太安逸，不適宜年輕人長(zhǎng)久居住。但對(duì)于哲學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，則恰恰相反，自由閑適的身心態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍為哲學(xué)思問(wèn)的萌發(fā)提供了絕佳的養(yǎng)分，讓我們?cè)谶@里，在川大哲學(xué)系繼承和發(fā)揚(yáng)哲學(xué)之思的純粹性、哲學(xué)之問(wèn)的純粹性！
青春是一朵搖曳多姿的花朵，年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們牢記師長(zhǎng)們的囑托，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新,慎思明辯。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們決心做到：
一、尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)的`走好今天的路，絕不虛度年華。
三、我們要刻苦學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)的同時(shí)，博采眾長(zhǎng)，廣泛涉獵，將哲學(xué)與其他知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，努力把自己塑造成為一名既精通哲學(xué)，又具備豐富知識(shí)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
四、努力提高自身素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新。積極參加系里組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，讓我們?yōu)檎軐W(xué)系的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，我愿以吳玉章校長(zhǎng)的一句話與諸位共勉：“人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)！”
謝謝大家。
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