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當(dāng)班干部的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的當(dāng)班干部的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)班干部的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天 ，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué) 一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。我從小學(xué) 到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗 的詞匯來修飾。工作鍛煉今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己 ，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的.勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情 ，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春 的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持 原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
當(dāng)班干部的演講稿2
尊敬的老師、親愛的102班同學(xué)們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競(jìng)選班長活動(dòng)。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，而班長更需要一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力，興趣愛好廣泛;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>
如果我能當(dāng)上班長，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我將積極當(dāng)好老師的小助手，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為我們班創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，請(qǐng)你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我堅(jiān)信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會(huì)更加美好!
班干部竟選演講稿 丁佳雯
敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我叫丁佳雯，站在這里，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙惯x班長啦!如果我當(dāng)上了班長，我一定在老師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂于助人，多做好事，全面發(fā)展，為一(02)班爭(zhēng)光，相信我吧!請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
當(dāng)班干部的演講稿3
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫XXX，我要競(jìng)選的目標(biāo)是XXXX.
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的'廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！ 我很榮幸能參加班委選舉。
首先，先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí)。怎么說那?打個(gè)比方，班委就想橋，是學(xué)校和學(xué)生之間的橋，他會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時(shí)傳達(dá)給我門。班委是橋，是老師與學(xué)生的橋。他要促進(jìn)師生交流，建立***師生關(guān)系。班委是橋，是學(xué)生之間的橋。他要團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同建立一個(gè)和睦班級(jí)體。
假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要鍛煉一下自己的能力，豐富大學(xué)生活，使自己過的充實(shí)。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)做，充分發(fā)揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道在這個(gè)崗位上會(huì)有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)負(fù)起這分擔(dān)子。因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力。我�?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度，將以良好的狀態(tài)，真正做好本班工作。
同學(xué)們!請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干，我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。
當(dāng)然，我深知自己的支持率不會(huì)太高，因?yàn)榇蠹也惶私馕�。但我很高興，我已經(jīng)成功了，因?yàn)槲易龅搅�，我�?zhàn)勝了我自己!
謝謝!
當(dāng)班干部的演講稿4
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走到這講臺(tái)，是讓我感到無比驕傲的，我相信憑著我堅(jiān)持到底的信念，一定能換來明天的成功。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。好幾年下來，我一直沒有當(dāng)上委員或班長，所以今天來試一試能不能成功，順便練一練自己的口才。
我非常熱愛閱讀，尤其愛看國際金獎(jiǎng)小說和探險(xiǎn)小說，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我懂得了許多生存知識(shí)，閱讀還使我的作文水平較突出。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是英語口語比較好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，上課很會(huì)講話，但是戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以我就站在了這里，競(jìng)選班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)盡力而為。首先，我認(rèn)為一個(gè)好的班集體必須團(tuán)結(jié)互助。我決定先讓同學(xué)們把自己的特長告訴我，然后我會(huì)讓一方面有特長的同學(xué)去干他擅長干的事情，我會(huì)讓同學(xué)們盡量團(tuán)結(jié)到一起，增加同學(xué)們的友好往來，征求同學(xué)們的'意見，在短時(shí)間內(nèi)完成高效率的工作。其次，我會(huì)召集同學(xué)們一起制定班級(jí)條約、班級(jí)口號(hào)，用班集體的力量辦一個(gè)班級(jí)文學(xué)社，我會(huì)積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加課外活動(dòng)，讓同學(xué)們有展示自我的機(jī)會(huì)。
我的演講結(jié)束了，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
當(dāng)班干部的演講稿5
在我們上學(xué)的時(shí)候，最想要的就是當(dāng)個(gè)班干部，在沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)眼里，就覺得只要當(dāng)了班干部，就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個(gè)班干部不好當(dāng)呀！
記得上小學(xué)的.時(shí)候我當(dāng)過幾次班長了，就從四年級(jí)開始說吧！一開學(xué)過了兩個(gè)星期后，老師就在班會(huì)上讓同學(xué)投票選班干部，到班長一職，同學(xué)基本上都投我，沒辦法，誰叫我長得帥，成績(jī)又好呢！
當(dāng)了班長后，我就負(fù)責(zé)幫老師，發(fā)作業(yè)，看作業(yè)，算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方，老師都讓我去做，真是疲憊不堪，每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天，特別倒霉。
那天上第一節(jié)課的時(shí)候，英語老師上新課，學(xué)完后，老師抽了幾個(gè)同學(xué)作為組長，成績(jī)好的我，當(dāng)然也被抽到了，急忙讀了英語單詞，可沒想到，自己會(huì)讀了還要教自己那一組的人讀，直到全部教會(huì)為止才能玩。我的心中頓時(shí)沒了玩的希望，因?yàn)槲覀兡墙M有一個(gè)“蠢材”，所以我連下課的時(shí)間也玩不成了，到了第二節(jié)課，是語文課，上課鈴一響，老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“你這么沒辦事的能力啊，不知道這節(jié)課要寫生字了嗎？快點(diǎn)去拿。”我心里暗暗埋怨老師：你又沒跟我說，我又怎么知道��！收作業(yè)時(shí)，老師問：“作業(yè)收齊了沒？”我有點(diǎn)慌張地說：“還有一個(gè)組沒有交。”“下課了必須交齊�！币晦D(zhuǎn)眼就到了下午了，我一看到座位上的作業(yè)，還沒有交，就問了一下：“還有哪個(gè)組沒交�！币粏柌胖�，組長馬上交給我了，我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室，交給了老師。老師說：“怎么現(xiàn)在才交。”“有個(gè)組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組，把做完了的交給我呀�！蔽倚睦镉X得太委屈了。
其實(shí)我覺得當(dāng)班長和組長，就是有點(diǎn)辛苦，老師讓你當(dāng)，其實(shí)覺得你有這個(gè)能力，想培養(yǎng)你的能力而已。有時(shí)還可以威風(fēng)一下，所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
當(dāng)班干部的演講稿6
大家好，我終于以百倍的信心站在這講臺(tái)上，參加了今天的班干部競(jìng)選。對(duì)于這次競(jìng)選，我猶豫過，退縮過，生怕同學(xué)們不支持我，怕有人會(huì)笑話我，總覺得自己會(huì)失敗�？墒�，李老師的話深深鼓勵(lì)了我。李老師說，不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。顧名思義，不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。所以，今天我來了，我要響亮地告訴大家，我要做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)出色的班干部。
過去，我偶爾會(huì)和同學(xué)發(fā)生些不愉快的事。主要是因?yàn)槲议L得人高馬大，力氣也大，又愛運(yùn)動(dòng)，平時(shí)只輕輕一拍或一推，對(duì)方就疼得直叫了，到李老師那兒告一狀，我就被“定罪”為欺負(fù)人了。其實(shí)我有時(shí)也挺冤枉的�，F(xiàn)在，我在班上的朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上，我也取得了不少的`進(jìn)步。課堂上，我發(fā)言越來越積極了，得到的作業(yè)評(píng)價(jià)也越來越高了，多次得到李老師的表揚(yáng)。平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡看書，更喜歡學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我參加了算24點(diǎn)比賽獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)，這一學(xué)期我打算參加數(shù)獨(dú)比賽，我做了不少數(shù)獨(dú)練習(xí)，前幾天，有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨(dú)練習(xí)書，希望能有機(jī)會(huì)和同學(xué)見面一起做。
總之，我覺得自己有足夠的能力競(jìng)選班干部。說實(shí)在的，一般的委員我還真看不上，要當(dāng)就當(dāng)班長。（我知道有人一定在心里笑我了，沒事）（但是）我知道自己離正班長的要求還有一段距離，所以退而求其次——我要競(jìng)選副班長，來年再來競(jìng)選正班長。我要是做了副班長，我會(huì)全力協(xié)助老師和班長管理好班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種體育和學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家能支持我。謝謝！
當(dāng)班干部的演講稿7
這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長，還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有必須的'管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我能夠改正。
當(dāng)班干部的演講稿8
尊敬的老師學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，來自外國語學(xué)院，今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是校青協(xié)組織部副部。
一直以來我都很用心，很努力地工作，或許沒有想象中的那么完美，但是我有足夠的工作熱情，熱情是工作的動(dòng)力，擁有了熱情才能更好地服務(wù)于他人。其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性，要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大力量。第三，身為組織的負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，武裝自己，努力地在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新。
從大一懵懂無知，到大二的如夢(mèng)初醒，一路走來我經(jīng)歷了也體會(huì)到了很多，作為組織部的一員，在校青協(xié)工作將近一年的時(shí)間里，我參與和負(fù)責(zé)了一些重要的活動(dòng)，如：敬老院獻(xiàn)愛心，文明督導(dǎo)，“百年樹人”植樹活動(dòng)的開展，“春蕾計(jì)劃”大手牽小手等等。
在我的眼中，組織部是整個(gè)青協(xié)的核心部門之一，是全校各個(gè)二級(jí)學(xué)院青協(xié)與校青協(xié)溝通聯(lián)系的橋梁。組織部主要負(fù)責(zé)青協(xié)所有重大活動(dòng)的組織與安排，以及各院青協(xié)與校青協(xié)之間活動(dòng)的活動(dòng)分配與協(xié)調(diào)，而部長作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心。要合理地統(tǒng)籌規(guī)劃工作，靈活組織管理部門內(nèi)部人員。
如果我有幸當(dāng)選，我將做好以下工作：
1，提高干事的積極性和執(zhí)行力，做任何事情都離不開一個(gè)執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性不言而喻，沒有強(qiáng)的執(zhí)行力就沒有好的效率，沒有好的效率，就沒有好的結(jié)果，那我們的辛苦將化為白沫。
2.做好部門內(nèi)部人員及工作的組織管理，依才所用，分工合作，更合理的運(yùn)用部門的人力資源。
3.積極加強(qiáng)同協(xié)會(huì)其他部門的.交流與合作，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有加強(qiáng)所有部門的交流與合作，我們才能發(fā)揮最大作用。
4.加強(qiáng)校青協(xié)與各院級(jí)青協(xié)的溝通與聯(lián)系，在一些大型活動(dòng)上，要實(shí)現(xiàn)各院青協(xié)與校青協(xié)的活動(dòng)策劃共享，合理安排。
5.最后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自己各方面的素質(zhì)，接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，踏實(shí)努力，積極進(jìn)取。
也許我還有一些不足，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的，請(qǐng)相信我的干勁和努力將彌補(bǔ)這短暫的不足，我會(huì)繼續(xù)用我的責(zé)任和熱情為協(xié)會(huì)服務(wù)，也衷心祝愿協(xié)會(huì)的明天更加美好。
當(dāng)班干部的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：
大家好！
我叫xxx。這次班干部競(jìng)選，我非常愿意參加，因?yàn)槲以瓉砭褪前喔刹�，所以，我想把這個(gè)職務(wù)擔(dān)當(dāng)下去 。
我責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)，有愛心；也經(jīng)常幫老師的忙，是老師的小助手。
我當(dāng)這個(gè)班干部，并不是為了爭(zhēng)名次，而是為了治理好這個(gè)班級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
如果讓我當(dāng)上班干部，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，向有困難的'同學(xué)伸出援助之手，盡全力做出當(dāng)班干部的責(zé)任。
如果我當(dāng)不上班干部，我也不會(huì)泄氣，能讓更適合的人擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)非常開心的。
希望大家支持我！
當(dāng)班干部的演講稿10
這個(gè)學(xué)期，很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長兼數(shù)學(xué)組長兼英語課代表。當(dāng)班干部還真累��！第一個(gè)星期就要開始實(shí)施管理制度還要寫什么班級(jí)日志（其實(shí)是登記名字的）。我一早回去就要收作業(yè)，有時(shí)候帶讀，弄得一團(tuán)糟。哎，我真是不成氣候。
每當(dāng)在不同時(shí)間短就會(huì)有不同的班干部來管理。我見前幾個(gè)班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊，他們一來就要花時(shí)間來管理班級(jí)，午讀時(shí)間，班干部都會(huì)去吵的同學(xué)旁邊提醒他們，而有的同學(xué)未等班干部翻身起步，又開始講了起來，班干部前走走，后走走，紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部，可是我的聲音又不響，怎么叫也是蚊子叫，我無可奈何，只能皺皺眉頭而已。
我們的英語老師對(duì)我們也開始變得很好了，也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的，可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺，不怎么聽老師的話了，上課也不再那么聽話，也不再那么尊重老師，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出，像蜂窩一樣。我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那么一叫，肯定不符合場(chǎng)景，而且還有點(diǎn)尷尬�？墒亲鳛橐幻喔刹浚@么坐視不管，我好矛盾啊，心里有股說不出的慚愧。也正是這時(shí)我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了，就是因?yàn)椴荒芎芎玫墓芾戆嗉?jí)，告訴老師又得罪人，不告訴老師，班里的人又很囂張……哎，真是進(jìn)退兩難。
如果這幫家伙能學(xué)會(huì)自主管理，那我們這些班干部就不用那么辛苦了。葉圣陶先生有句名言：教是為了不教。本指教學(xué)的終級(jí)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的
能力，使學(xué)生離開學(xué)校，離開老師，自能讀書，自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中，推廣到德育教育上。老師們今天對(duì)學(xué)生的教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自律自控能力，從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己，從這個(gè)意義上，也可以說今天的'教育是為了日后不教育�！扒诟改赋Ｅ囵B(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”，如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對(duì)人一生的重大作用，自我管理對(duì)個(gè)人成長重要意義的話，那該是多么的好啊！
只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣，才會(huì)讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。
當(dāng)班干部的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、
大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持，感謝你們！同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)、
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的'同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信新的班風(fēng)班貌！
我的演講，結(jié)束謝謝大家！
當(dāng)班干部的演講稿12
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”――班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的`，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上。積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
當(dāng)班干部的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
我是班級(jí)上的一名班干部--紀(jì)律委員，同時(shí)是老師的助手--管理班級(jí)。我們?cè)谝黄鹪谝粋�(gè)重點(diǎn)班，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)好，而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的`一個(gè)重點(diǎn)班。以下是我近些天的管理方案和檢討。
自我檢討的第一點(diǎn)是我沒有合理的管理方案。
第二點(diǎn)是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。
管理方案第一點(diǎn)早讀課之后，檢查每一位同學(xué)有沒有配帶�？�。沒帶一律記名，超過兩次就罰掃地。
第二點(diǎn)上課說小話一律記名，記名后交到老師手上，由老師決定如何懲罰。
第三點(diǎn)排隊(duì)時(shí)說小話、不排好隊(duì)伍的人，一律按第二點(diǎn)懲罰。
第四點(diǎn)不守紀(jì)律的按以上三點(diǎn)。
以上幾點(diǎn)是我的管理方案和檢討。
謝謝大家！
當(dāng)班干部的演講稿14
我好想當(dāng)班干部，這個(gè)心事？就像一塊大石頭一樣堵在我心里。做一名優(yōu)秀的班干部是我從小到大的夢(mèng)想，也是我的心事，這件事讓我整天憂心忡忡。
當(dāng)班干部的好處很多，比如可以經(jīng)常去老師辦公室抱本子，可以幫老師發(fā)本子，還可以像小老師一樣管別人，別提多威風(fēng)了！
雖然我有機(jī)會(huì)當(dāng)這班干部，但是我還有一些缺點(diǎn)，比如：上課時(shí)不專心聽講，有時(shí)上課亂講話，有時(shí)上課還做一些小動(dòng)作。但是我一定會(huì)改掉這些小毛病，做一個(gè)好干部！我有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)賭氣，不相信別人的話，總以為自己最聰明，別人最笨。
但是這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正過來，做一個(gè)優(yōu)秀的`班干部。我會(huì)憑著自己的努力，去做一個(gè)讓同學(xué)們和老師都滿意的班干部。比如：上課專心聽講，不做小動(dòng)作，上課不亂講話。下課，同學(xué)們?nèi)绻须y題，我?guī)椭ㄋ┌堰@道題給解開。有一天晚上，我剛睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我當(dāng)上了班干部，老師和同學(xué)都投了我的全票，我笑醒了…我會(huì)憑著自己的努力去讓老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)我是好干部。我要努力去爭(zhēng)取做班干部，做一個(gè)讓老師同學(xué)都滿意贊揚(yáng)的班干部。
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