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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-06-01 17:57:09 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文(通用15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的畢業(yè)演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)演講稿范文(通用15篇)

畢業(yè)演講稿范文1

同學(xué)們:

  看到你們充滿(mǎn)自信,心情愉悅的步入階梯教室,我知道,你們的人生已走過(guò)了輝煌的一頁(yè)。此時(shí),你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來(lái),又迎來(lái)了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié),在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先,我代表全體任課教師,向你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè),表示衷心的祝賀!并預(yù)祝你們都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份合格的答卷!

  同學(xué)們,時(shí)光如梭、歲月如歌,彈指間,忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,可曾記得四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了我校初中部的懷抱,融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們真誠(chéng)相伴、互相學(xué)習(xí)。你們?cè)谶@里收獲了知識(shí),陶冶了情操,學(xué)會(huì)了做事的本領(lǐng),塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年,女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝,這僅僅四年的生活,將成為我們最美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜,還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。

  一周前,我們進(jìn)行考前的最后一次模擬,展開(kāi)卷面一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我想這也許是最后一次為你們閱卷了;看到你們整潔的卷面,我想這也許是最后一次欣賞你們的.字跡了;看到你們審題失誤,我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷,一幕幕往事止不住又浮上了心頭:難忘校園里的每次促膝談心,難忘課堂上的配合默契,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。四年來(lái),你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì),但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字,唱出了一首首青春的贊歌;你們披荊斬棘,從容面對(duì)了各種困難的考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的優(yōu)異成績(jī),向我們展示,你們是最棒的一級(jí)。

  同學(xué)們:愛(ài)之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng)、思想成熟,為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī),四年來(lái),老師們也許曾逼你們交過(guò)作業(yè),為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過(guò)不厭其煩的指導(dǎo);也許曾對(duì)你們有過(guò)激的批評(píng),為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤;也許曾對(duì)你們動(dòng)過(guò)手、舉起過(guò)尺子,令你的身心變得委屈和恐懼。相信長(zhǎng)大后的你們一定會(huì)明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。

  如今,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí),又有一些說(shuō)不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,也許會(huì)遇到比初中時(shí)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷,希望你們能;貋(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校會(huì)成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō),可愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們腳下的路已走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。孩子們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“自我加壓,負(fù)重前進(jìn),奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  最后希望你們多宣傳母校,;啬感?纯。祝愿你們生活順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,多傳佳音。

畢業(yè)演講稿范文2

  很快地,08—11年度初三畢業(yè)班教學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一甚至是三分之一的時(shí)間了,這里本人對(duì)這一屆畢業(yè)班化學(xué)科的目前情況和對(duì)策做個(gè)說(shuō)明,希望能得到大家的指正。

  一、目前我;瘜W(xué)科的情況

  化學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多,而且是學(xué)生剛接觸的一門(mén)新學(xué)科,再加上目前學(xué)生對(duì)等級(jí)制的中考科目不大重視的心態(tài),造成了普遍成績(jī)不夠良好的現(xiàn)狀。比如前周對(duì)一到三章進(jìn)行了一次單元測(cè)試,結(jié)果1、2、3三班中分別只有10,6,4人及格,第一次化學(xué)單元考試居然僅有個(gè)位數(shù)的同學(xué)及格,而且高分的不多,這種情況就如同現(xiàn)在的股市一樣跌到了歷史的最低谷了。分析其原因,主要有如下幾點(diǎn):第一:部分同學(xué)上課根本沒(méi)聽(tīng),這是一種心態(tài)問(wèn)題、心理問(wèn)題了。這種現(xiàn)象急需解決,特別是今年可能取消了中職保送和技術(shù)班的政策,這種情況如果繼續(xù)蔓延開(kāi)來(lái),對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估影響非常大。第二:部分學(xué)生認(rèn)為化學(xué)概念特別多,而且很不好記住,這是化學(xué)的學(xué)法問(wèn)題,需要我們老師及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法輔導(dǎo)。其實(shí)初中化學(xué)中算得上難的內(nèi)容我們還沒(méi)有真正的'接觸到,比如即將學(xué)到的有關(guān)化學(xué)方程式的內(nèi)容,就比教過(guò)的內(nèi)容難多了,我們真不敢相信再過(guò)段時(shí)間后,學(xué)生的化學(xué)成績(jī)會(huì)是如何了;瘜W(xué)課的前景好像有點(diǎn)黑暗,這樣的現(xiàn)狀我們是不能改變的,我們能做到的只能是積極探討對(duì)策,想方設(shè)法地讓厭學(xué)的學(xué)生能花點(diǎn)心思讀讀書(shū),讓學(xué)習(xí)感到有困難的學(xué)生找到較好學(xué)習(xí)方法從而提高成績(jī),讓目前較好的同學(xué)能進(jìn)一步地提高。

  二、相應(yīng)對(duì)策

  學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重這個(gè)問(wèn)題不是我所能完全分析得了的,我們能做到的就是多和他們進(jìn)行溝通,希望能培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣,不再繼續(xù)每天浪費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呆呆地坐在教室里。

  對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要做到教法的改進(jìn)和對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。其實(shí),化學(xué)科也有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì),即化學(xué)是從研究實(shí)物開(kāi)始的,也是應(yīng)用在生產(chǎn)生活實(shí)際中的。學(xué)生入門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的各種概念都是有依托有著落的,利用實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生觀察思考不失為一種能夠有效地將概念落在實(shí)處的方法。具體的方法下一進(jìn)行介紹。

  在培優(yōu)方面,化學(xué)組準(zhǔn)備在半期考后成立化學(xué)興趣小組,對(duì)他們開(kāi)放化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓他們能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)化學(xué),有可能的話還會(huì)進(jìn)行一點(diǎn)的提高訓(xùn)練以備戰(zhàn)明年的化學(xué)競(jìng)賽。

  三、化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

  1.化學(xué)閱讀的學(xué)法指導(dǎo)

  對(duì)于化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)閱讀具有特殊的意義。初中化學(xué)教材中有很大一部分內(nèi)容屬于元素化合物的知識(shí),這部分知識(shí)是描述性的內(nèi)容,要求理解能力的水平層次高。學(xué)會(huì)閱讀是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的起點(diǎn)。閱讀學(xué)法指導(dǎo)中要教會(huì)學(xué)生課前閱讀、課堂閱讀和課后閱讀,速讀、精讀和讀思相結(jié)合。

  2.化學(xué)記憶的學(xué)法指導(dǎo)

  初中化學(xué)學(xué)習(xí)中需要記憶的知識(shí)很多,而且這些知識(shí)都是是學(xué)好、用好化學(xué)的必要工具知識(shí)。要記住該記的知識(shí),必須掌握科學(xué)的記憶方法。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)際中,要注重指導(dǎo)學(xué)生記憶的方法,盡可能調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。

  3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)法指導(dǎo)

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,將演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊實(shí)驗(yàn),通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境,讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)手,可誘導(dǎo)學(xué)生勤于思考,激發(fā)學(xué)生勤于探索的精神。教師應(yīng)將書(shū)本上的一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn),適當(dāng)增加與生活、生產(chǎn)和社會(huì)密切相關(guān)的應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生大膽設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探索,給學(xué)生提供新機(jī)會(huì),有利于學(xué)生創(chuàng)新精神的建立,培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

  4.同時(shí)還要進(jìn)行化學(xué)讀題和解題的指導(dǎo)

  目前學(xué)生考試時(shí)經(jīng)常沒(méi)認(rèn)真看清題意,答非所問(wèn),同時(shí)答題是表達(dá)不清,所以還要要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀題解題的指導(dǎo)。

  以上是我對(duì)今年畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)中的心得體會(huì)和反思,向大家做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)予以指導(dǎo),謝謝。

畢業(yè)演講稿范文3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。在坐的所有同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的不懈努力,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,跨入另一段新的航程----初中。在這里我向同學(xué)們表示衷心的祝賀!

  此時(shí)此刻,看著大家一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出和你們剛認(rèn)識(shí)的一幕幕。自從我們走進(jìn)了校園,老師們就像父母親那樣牽起了我們稚嫩的小手,牽扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。在明亮寬敞的.教室里,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。六年來(lái),驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,更忘不了的是我們勝不驕敗不餒,永不服輸,頑強(qiáng)拼搏的精神!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,當(dāng)我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),老師總是耐心地給我們?cè)敿?xì)的講解!你們可曾記得,當(dāng)老師身體不舒服時(shí),他仍然站在講臺(tái)上給我們上課!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儩补嗔俗鎳?guó)的花朵,他們將永遠(yuǎn)是我們的朋友。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),人的一生就是像是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在頂峰!所以我們要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

  同學(xué)們,老師是燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向;老師是階梯,引領(lǐng)我們向前進(jìn)!讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的諄諄教誨。

  最后,祝愿大家?guī)е鹕睦硐肴ふ覊?mèng)中的明天,記住這流金歲月,讓童年足跡給我們留下永恒的回憶,并祝福大家學(xué)業(yè)有成,前程似錦,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,以及尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!以及到場(chǎng)的嘉賓們,你們好!

  非常感謝大家冒著酷暑來(lái)到67中參加我們67中屆初三畢業(yè)典禮大會(huì),同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎!在此,我能夠作為67中保送生代表發(fā)言,感到萬(wàn)分的榮幸!

  三年前,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想踏進(jìn)67中,就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿(mǎn)著書(shū)香味的涼亭,那“教書(shū)育人”的寬大屏風(fēng),還有寬闊的籃球場(chǎng)整齊的教學(xué)樓……當(dāng)我們懷著試著申請(qǐng)的心理遞交了申請(qǐng)書(shū)后,忐忑不安地期待著,而我們中的14人是幸運(yùn)的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時(shí),我還看到李娟激動(dòng)的流淚了。其實(shí),我們心理都有一桿稱(chēng):我們真的不夠格,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)!

  三年來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來(lái),貪玩搗蛋的我們,沒(méi)少讓老師父母操心,在此,真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起”了。而今,我們又迎來(lái)了這次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮會(huì),一路的喜悅彷徨相信大家都不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想,一個(gè)小小的`結(jié)束預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)端,在此,讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長(zhǎng)們笑口常開(kāi),祝各位在座的同窗好友們?cè)谖磥?lái)的日子里取得更好的成績(jī)!67中的保送同學(xué)們,讓我們一起隆重致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的呵護(hù)。67中的保送同學(xué)們,讓我們一起宣誓:“嚴(yán)格要求,刻苦奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”謝謝大家!

畢業(yè)演講稿范文5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著我們以后的生活。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的'溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥,仍然掛滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿范文6

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,稍縱即逝。多少學(xué)子,在這即將畢業(yè)的季節(jié),有著多少的不舍和憂(yōu)愁。我們是學(xué)生,僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無(wú)憂(yōu)與歡快,可又向往外面世界的冒險(xiǎn)與精彩。

  懷揣著對(duì)未來(lái)的完美憧憬,即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般,行步緩慢,背上那重重的殼,不停的去探看這個(gè)社會(huì)和世界。我們只是學(xué)生,一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的`殼,開(kāi)始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場(chǎng)旅行。在我們的旅途中,有時(shí)候重重的殼壓得我們無(wú)法喘息,有時(shí)候它卻又是我們溫暖的港灣。

  我們總認(rèn)為,自我還很年輕,對(duì)于未來(lái)的事情,能夠如電影般暫停?扇缃竦娜缃瘢覜](méi)有任何理由和借口再來(lái)述說(shuō)這句話。社會(huì)的復(fù)雜,讓我們這群對(duì)社會(huì)認(rèn)知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中,找不到出口。有那么一句話,畢業(yè)就等于失業(yè);蛟S,導(dǎo)致失業(yè)的原因就在于我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)龐然大物前,懦弱不敢向前。

  未畢業(yè)之前,我們說(shuō),要和同學(xué)去旅游,還有好多事情要去做等等?僧(dāng)真正面臨畢業(yè)時(shí),回想當(dāng)時(shí)自我曾說(shuō)下的那些話,有的只是遺憾。如今,學(xué)校生活的最終一點(diǎn)時(shí)光,也將成為我們以后生活回憶的片段,在忙碌后的閑暇時(shí)間里,偶爾回想此刻有過(guò)的迷茫。

  時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過(guò),而我們卻不斷的想讓它停住腳步,再好好的享受這完美的時(shí)光。有人說(shuō),時(shí)間的多少源于你對(duì)它的爭(zhēng)取;蛟S,以前我們丟失的時(shí)間太多,此刻才明白過(guò)來(lái)。我不想再浪費(fèi)這僅存的完美時(shí)光,至少不應(yīng)當(dāng)再像此刻般頹廢迷茫。曾經(jīng),我信誓旦旦般對(duì)父母說(shuō),畢業(yè)后,我絕不會(huì)再象孩童般依靠你們,我要證實(shí)給你們看。其實(shí),父母并不需要我信誓旦旦的說(shuō)出這句話,或許,在我說(shuō)出那句話時(shí),他們就如我一樣激動(dòng),認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了。如今的我,是時(shí)候應(yīng)當(dāng)證實(shí)給自我看了。

  即將步入社會(huì)的畢業(yè)生們。我們是不是應(yīng)當(dāng)放下那些所謂的壓力和迷茫,尋找屬于我們自我的空間,兌現(xiàn)以往在朋友面前說(shuō)過(guò)的大話有時(shí)候,我們多抬抬頭,仰望一下白云藍(lán)天,眺望遠(yuǎn)方的那一片風(fēng)景。

畢業(yè)演講稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的`自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

  畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

  大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

  無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿范文8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)言的所有的身份中,我想“畢業(yè)生”應(yīng)該是最珍貴、也最令人留戀的一個(gè)。我想,此刻,把最真誠(chéng)的話,說(shuō)給母校聽(tīng)。

  我相信每一個(gè)24中人此刻都一樣懷著深深的自豪,因?yàn)槲覀冊(cè)俅斡?4中的實(shí)力創(chuàng)造高考的新紀(jì)錄,書(shū)寫(xiě)了新一輪的輝煌。作為這些書(shū)寫(xiě)者中的一員,我有千言萬(wàn)語(yǔ)貯存在心間,不知從何說(shuō)起。但最先映入腦海的,是這樣兩個(gè)字:謝謝。

  我想對(duì)二十四中說(shuō)聲謝謝:我感謝綠樹(shù)婆娑紅墻掩映的美景給我們的眼睛與心靈以庇護(hù);我感謝“求真尚美,卓爾不群”的教導(dǎo)指引著我們前行;我感謝嚴(yán)肅活潑的課堂、豐富多彩的社團(tuán)陪伴著我們成長(zhǎng);我感謝典雅幽靜的圖書(shū)館、灑滿(mǎn)汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、年年吐綠的柿子樹(shù)、屹立不倒的作息鐘……

  我想對(duì)老師和父母說(shuō)聲謝謝:我感謝每一次精心準(zhǔn)備、有情懷有深度的校長(zhǎng)講話,我感謝一切都看得見(jiàn)的上帝,以及秋天的葉子變成的'花。我感謝每一雙被粉筆磨壞了的手、每一縷操心操白了的頭發(fā),每一盞答疑室里亮到黑夜的燈、每一句說(shuō)了三年還怕沒(méi)說(shuō)夠的話。我感謝從我們來(lái)到這世界起就目不轉(zhuǎn)睛、含情脈脈的注視,我感謝如師般的身教言傳、如友般的傾心陪伴。我感謝這座校園和這個(gè)家里,太多太多我們不甚熟悉的角落中,每一滴汗水的悄然滴下……

  我想對(duì)默默付出的全體后勤人員說(shuō)聲謝謝:我感謝每天中午和傍晚飯菜的溫?zé)峥煽?我感謝一塵不染窗明幾凈的教學(xué)樓;我感謝每天入校時(shí)最早的致意、每天離校時(shí)最晚的守候……

  我想對(duì)同舟共濟(jì)的同學(xué)們說(shuō)聲謝謝:我感謝鞭策我鼓勵(lì)我的奮筆疾書(shū)的身影,我感謝課上課下的促膝長(zhǎng)談和爭(zhēng)論不休,我感謝那些黑暗里淚水里讓我破涕為笑的話語(yǔ),我感謝那些陽(yáng)光下月光下的天真幻想與獨(dú)屬于青春的哀愁。我感謝學(xué)哥學(xué)姐知無(wú)不言的指點(diǎn),感謝學(xué)弟學(xué)妹們那讓多少人熱淚盈眶徹夜不眠的燈光表演……

  我想對(duì)自己,我建議每個(gè)人都對(duì)自己說(shuō)聲謝謝:感謝自己懂得去珍惜所遇到的一切美好,感謝自己在痛苦中警醒、在磨礪中享受;感謝自己不斷嘗試、不斷犯錯(cuò)、不斷懷疑、不斷相信;感謝自己懂得去把握每一分每一秒獨(dú)一無(wú)二的生命。

  最后感謝英才獎(jiǎng)勵(lì)基金對(duì)我們的激勵(lì)。這不僅是對(duì)一次成績(jī)的肯定,更是對(duì)三年不懈追求和踏實(shí)成長(zhǎng)的見(jiàn)證,對(duì)母校育人精神和不懈努力的贊美,對(duì)未來(lái)再接再厲和持之以恒的期待。

  感恩是對(duì)過(guò)去最好的禮贊,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)最美的期待。帶著同等重要的成績(jī)和成長(zhǎng),作為優(yōu)秀而幸福的畢業(yè)生們,我們卻又再次成了另一個(gè)世界里的孩童。在一片片更廣闊的海洋面前,我相信每個(gè)人都會(huì)“求知若渴,虛心若愚”。但這次,我們不會(huì)再手足無(wú)措了。因?yàn)槲覀兊撵`魂里已經(jīng)裝下了如此豐厚的寶藏。在接下來(lái)的日子里,我們將用這些財(cái)富履行一份份責(zé)任:對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家人的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任、對(duì)世界的責(zé)任,對(duì)時(shí)光的責(zé)任、對(duì)生命的責(zé)任。我們懂得,肩負(fù)起這些責(zé)任,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。

  老師和父母,我祝福你們幸福常伴身邊,青春永駐心間。同行的朋友,我祝福你們創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹,我祝愿你們珍惜現(xiàn)在的所有,我祝愿你們將母校的光榮續(xù)寫(xiě)得更輝煌。親愛(ài)的母校,我祝福你萬(wàn)年長(zhǎng)青。

  有人說(shuō),世界上最深沉的愛(ài),莫過(guò)于分開(kāi)后,我活成了你的模樣。親愛(ài)的母校,也許我此生最大的心愿,就是活成你的模樣。我愿活得昂首挺胸,驕傲而無(wú)所畏懼。但我想,我們又永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),就像《沙恭達(dá)羅》里被重復(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的那句話:

  黃昏時(shí)刻的樹(shù)影拖得再長(zhǎng)也不會(huì)離開(kāi)樹(shù)根。

  24中,你是我們永遠(yuǎn)的樹(shù)根。

畢業(yè)演講稿范文9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx,又是一年的畢業(yè),我們也即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們這個(gè)美麗的xx中學(xué),似乎聽(tīng)到畢業(yè)這兩個(gè)字我還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只覺(jué)得突然一下我們就畢業(yè)了,毫無(wú)防備,但是時(shí)間就是這樣,怎么會(huì)給我們防備之機(jī),它就是不知不覺(jué)就流逝了,到了現(xiàn)在畢業(yè)了我們才醒悟過(guò)過(guò)來(lái),“哦,我們畢業(yè)了”,三年的高中生涯,現(xiàn)在卻是像我們揮手告別,我感覺(jué)就是在夢(mèng)中一樣,但是又很真實(shí),顯然我不能理解為真實(shí)的夢(mèng),在這個(gè)離別之際,我有太多的話想表達(dá)了,而且在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得我有很多的事情沒(méi)有完成,我突然覺(jué)得這些事情我是我臨時(shí)想象出來(lái)的,但是現(xiàn)在我不能完成了,因?yàn)楫厴I(yè)了就是這么簡(jiǎn)單,畢業(yè)是一件很痛苦的事情,畢竟三年的圈子一下子瓦解了,然后面臨一個(gè)新的環(huán)境,還是陌生的.環(huán)境,讓我不僅心生恐懼。

  還記得每次我們?cè)缟掀饋?lái)晨讀的場(chǎng)景嗎,每次早上晨讀的時(shí)候總是會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)會(huì)遲到幾分鐘,有故意的也有時(shí)間確實(shí)趕不上的,但是毫無(wú)疑問(wèn)肯定會(huì)受到批評(píng),還記得我們每次在晚自習(xí)時(shí)候總是會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的動(dòng)靜引得全班交頭接耳,然后被老師看到批評(píng)了,這些大家還記得嗎,一定的,大家都記得,我感覺(jué)仿佛還在昨天,我還想再聽(tīng)老師說(shuō):“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆”,短短幾個(gè)字現(xiàn)在還讓我不僅回想,老師有時(shí)候也會(huì)說(shuō):“整棟樓就你們班最吵”老師說(shuō)的這些大家是不是很耳熟,但是這些在今后我們都聽(tīng)不到了。

  想了想這三年,我感覺(jué)有得有失,重要的是這個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷,這份經(jīng)歷太珍貴了,大家是否這么覺(jué)得呢,三年的高中學(xué)習(xí),是否還記得在剛剛進(jìn)入高中那份好奇心,是否還有每次考試的緊張感,我覺(jué)得在這一刻大家是沒(méi)有的,隨著高考的結(jié)束我相信大家都是一個(gè)放空自己的狀態(tài),但是我也覺(jué)得這份經(jīng)歷大家都記在心里,有時(shí)候也會(huì)想起來(lái),自己這三年的高中經(jīng)歷,每次想起來(lái)或許大家會(huì)有感嘆,或許會(huì)有對(duì)自己以后生后的勵(lì)志,總之我覺(jué)得這份回憶會(huì)讓我們受益終身,會(huì)在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。

  畢業(yè)了我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總是會(huì)不僅感慨,高中三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否會(huì)有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢?是否會(huì)有讓我們收益終身的一些教訓(xùn)呢?肯定是有的,在今后的生活中,雖然在也沒(méi)有考試的緊張感,沒(méi)有做錯(cuò)事情的心虛感,但我一定帶著這份回憶勵(lì)志前行。

畢業(yè)演講稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公。”學(xué)校給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!睂W(xué)校,用對(duì)理性的'思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在學(xué)校的總結(jié),更是每一位從學(xué)校走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位學(xué)校人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的學(xué)校精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起學(xué)校之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

  最后,我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

畢業(yè)演講稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開(kāi)全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);氐骄眠`的校園,新的學(xué)年已悄然向我們走來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷豪情、滿(mǎn)懷希望,再次踏上新的征程!

  同學(xué)們,在新學(xué)期的開(kāi)始,我們應(yīng)該反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們,如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束,你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!

  人們常說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的`洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信:作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

畢業(yè)演講稿范文12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回想三年前的金秋時(shí)節(jié),當(dāng)時(shí)新來(lái)的同學(xué)來(lái)到這個(gè)禮堂來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮,從此開(kāi)啟了三年初中生活的歷程。時(shí)光如水,今天,在這個(gè)美好的夏日我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我有幸代表學(xué)校全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)摯的謝意!

  三年之間,我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間,我們朝夕相伴,一起走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬。三年之間,我們有過(guò)苦,有過(guò)樂(lè),一起面對(duì)過(guò)艱難坎坷。三年之間,同學(xué)給老師們留下了深刻的印象,你們給母校增添了靚麗的色彩。

  你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié),你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠(chéng)的話語(yǔ)送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年,你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達(dá)對(duì)老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文,字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們?cè)趥碾y過(guò)時(shí)趴在老師肩頭哭泣,記得你們?cè)谛老踩艨駮r(shí)與老師擊掌慶賀,記得你們?cè)诶蠋煵⊥磿r(shí)親切探問(wèn)殷切祝福,記得你們一聲一聲動(dòng)情地喊“媽媽”,爭(zhēng)著搶著做老師的'孩子……我相信:有情有意的人最能贏得別人的信賴(lài)。

  你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們?cè)谡n堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問(wèn)題;你們?cè)鵀橐粋(gè)難題冥思苦想、彼此爭(zhēng)論得面紅耳赤;你們?cè)谡n本劇、歷史劇的展演中頭角初綻,令人驚艷;你們?cè)凇拔倚形倚恪钡奈枧_(tái)上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強(qiáng)勁的劍道;你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水,贏得一場(chǎng)場(chǎng)拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們?cè)陬伾、義賣(mài)會(huì)、校會(huì)上展現(xiàn)自己的才情,奉獻(xiàn)自己的力量……我相信:有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。

  你們是一群勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的孩子。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情,你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進(jìn)行時(shí),你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長(zhǎng)者,是守望相助、親密無(wú)間的朋友……也許你們?cè)撩杂谟螒虻目鞓?lè),曾疏懶于各科的作業(yè),曾流連于周末假期的輕松自在,但是,你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉,回到繁重的課業(yè),希冀著美好的未來(lái)……我相信:勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的人最有可能闖出一片天地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  畢業(yè)在即,老師還要借古人的幾句詩(shī)權(quán)作臨別的贈(zèng)言,希望九年級(jí)的同學(xué)能心領(lǐng)神會(huì),也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。

  杜秋娘說(shuō):“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待花落空折枝!币苍S你們?cè)诔跻怀醵臅r(shí)候覺(jué)得努力尚早,只需坐等初三的到來(lái)。但當(dāng)中考的臨近逼迫你埋頭在書(shū)桌上苦干的時(shí)候,我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時(shí)間,看重當(dāng)下。

  鄭板橋說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币苍S你們?cè)噲D尋覓快樂(lè)學(xué)習(xí)的道路,但是初三這一年的堅(jiān)持,浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書(shū)遞到你手上的時(shí)候,我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來(lái)自片刻的付出,而是來(lái)自長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。

畢業(yè)演講稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  晚上好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)晚會(huì),我感到很高興。首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng);赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影我們懷念為了自己未來(lái)而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝學(xué)校,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著大學(xué)的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。大學(xué)不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在以后的`人生路途中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

  因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們將在未來(lái)的工作中力刻苦拼搏,盡心盡力,扎實(shí)做好自己的本質(zhì)工作,成為社會(huì)的有用之材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情!

  謝謝!

畢業(yè)演講稿范文14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)激動(dòng)而又難忘的日子,我們歡聚在這里隆重舉行XX學(xué)校x屆初三畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的231名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血、智慧和愛(ài)心的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  “逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,多少個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起。窯街學(xué)校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校。從這個(gè)意義上講,今年九年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生從上學(xué)前班就在窯街學(xué)校,經(jīng)過(guò)10年的校園學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在即將畢業(yè),升入高中階段學(xué)習(xí)生活。可以說(shuō)這些孩子是我看著長(zhǎng)大的一代。回首走過(guò)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的.瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn),有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示給母校的美好心靈。

  近年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)成績(jī)不斷提升,年中考成績(jī)更是有重大突破,學(xué)校因此獲得紅古區(qū)初中教育質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年小升初水平測(cè)試也取得了較好的成績(jī)。我相信,在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著不懈的努力,會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。以后,無(wú)論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。窯街學(xué)校也是我的母校。作為現(xiàn)任校長(zhǎng),我是懷揣一種對(duì)母校的情懷在努力工作,總想為母校做些什么,并把學(xué)校打造成品牌學(xué)校和特色學(xué)校,培養(yǎng)更多合格學(xué)生,為黨的教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。因此也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想!此時(shí)此刻,我有三個(gè)期望送給你們:

  一、期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

  二、期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出懵懂的世界,叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家再次以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

  三、期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。

  最后作為校長(zhǎng),我衷心祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!祝福你們平安,健康、快樂(lè)、進(jìn)步!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿范文15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書(shū),認(rèn)真的寫(xiě)著字,心中默默地凝望著六年前播下的種子。 我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂(yōu)傷,甜甜的得意中夾雜著酸酸的不舍,看著校園中一切的一切,感覺(jué)無(wú)比親切。

  六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵的“小霸王”,成為互相謙讓的大哥哥、大姐姐。老師教會(huì)了我們感恩,用愛(ài)的清風(fēng)吹拂著我們,感染著我們的思想,讓我們從把父母的關(guān)心看做“理所當(dāng)然”的小王子,成為體貼家長(zhǎng)的好孩子。老師,請(qǐng)?jiān)试S我們大聲說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”

  在無(wú)數(shù)的課堂上,實(shí)踐中,勞動(dòng)中,活動(dòng)里,同學(xué)們間的友誼日漸深厚。時(shí)常想起,憨厚的男同學(xué)為班級(jí)擦地的情景,滿(mǎn)臉通紅,大汗淋漓,這何嘗不是友愛(ài)的汗水呢?多才多藝的女生表演的場(chǎng)景,每一個(gè)笑容,每一個(gè)動(dòng)作,都是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)啊!我的`朋友們,我已種下一棵萬(wàn)年青,讓她見(jiàn)證我們純真的友誼,記錄這永恒的美。

  就大家曾經(jīng)有什么仇恨,可是一句再見(jiàn),一臉淚水,一個(gè)擁抱,是不是就什么都不見(jiàn)了。是不是要真的說(shuō)再見(jiàn)了。我們以一個(gè)人的成績(jī)而為班級(jí)驕傲;我們共同的成績(jī)是為了看到老師燦爛的笑臉;我們的失敗,卻可以看到老師欣慰的笑容,卻可以聽(tīng)到老師的一句‘沒(méi)關(guān)系’。為什么,老師可以對(duì)我那么好,可以像對(duì)待親生女兒一樣對(duì)我那么好;為什么,不可以永遠(yuǎn)跟老師在一起,永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生,真的狠不適應(yīng)。

  一起生活的同學(xué),在我們這個(gè)懵懂的年齡,知道什么叫不舍么?在這個(gè)純真的時(shí)代,為什么,一個(gè)孩子,還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,都要有那么多煩惱。我不知道,我什么都不知道。我只是希望,在很久很久的以后,再碰見(jiàn)了我們昔日的好友。還可以笑著問(wèn)好,還可以海闊天空地聊,還可以放肆地開(kāi)玩笑,還可以嬉笑著打鬧。就像不曾分開(kāi)過(guò).......

  如果沒(méi)有畢業(yè),大家該永遠(yuǎn)不會(huì)這么和睦吧!如果不會(huì)畢業(yè),大家會(huì)一直那樣打鬧下去吧!如果我們都不曾離開(kāi),大家會(huì)仇恨一輩子吧!如果我們不曾相遇,該不會(huì)有離別的淚水吧。是,一切仿佛都是上天注定的。有相遇,有離別。有歡笑,有淚水。有友好,有吵架一切,是不是都是不如人愿的?是不是每一個(gè)人,一生都要活得這樣痛苦?

  仔細(xì)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音,我知道了,心中的種子發(fā)芽了,開(kāi)花了,結(jié)出了名為“成長(zhǎng)”的果實(shí)。他是豐碩的,是甜蜜的,也是苦澀的,無(wú)論他是否美味,我都無(wú)悔!因?yàn),它飽含著小學(xué)生活的日子的精華,融入了小學(xué)生活的酸甜苦辣,更充滿(mǎn)了老師的心血!蝴蝶又帶來(lái)了少年時(shí)代,我們朝他步步前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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