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高一新生入學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-07-05 07:03:08 發(fā)言稿 我要投稿

高一新生入學(xué)演講稿(合集15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的高一新生入學(xué)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高一新生入學(xué)演講稿(合集15篇)

高一新生入學(xué)演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “xx”是我校的辦學(xué)宗旨,也是我們每一位教師的追求。

  我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)xx中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人,而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái),最終能不能表演好,還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對(duì)完美的,那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。

  至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋?zhuān)珜?duì)于xx中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì),都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非,F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。xx中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類(lèi)學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入xx中后處理好以下幾組關(guān)系。

  第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)

  想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過(guò)這樣的人生體驗(yàn):那就是,對(duì)于你所向往的十五,為解除之前,你會(huì)把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會(huì)大發(fā)感慨:原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入xx中后,你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程,客觀地講,xx中是一所知名重點(diǎn)中學(xué),在北京市享有很高聲譽(yù),為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,xx中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗忻利惖木吧、井然的秩序,更有求真?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入xx中后,相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。

  但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底xx中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí),健全的人格,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí),無(wú)須失落,更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的xx中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步,走向成功的。

  第二、 關(guān)于情緒和理智

  大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候,而十五六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒,他的人生會(huì)是死水一潭,但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表?yè)P(yáng)一句,你有三天的干勁,老師批評(píng)一句,你又五天垂頭喪氣;一場(chǎng)新年晚會(huì),你激動(dòng)幾天;一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?

  所以,雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配,而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜,對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。

  第三、關(guān)于個(gè)性和包容

  在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白,集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求,那必然是無(wú)序的,最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀(gè)性,別人也有,你要張揚(yáng)個(gè)性,那就的尊重別人的個(gè)性,容忍他人的個(gè)性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個(gè)宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開(kāi)不開(kāi)窗戶(hù)、開(kāi)不開(kāi)空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重,這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。

  再比如,你安靜他愛(ài)笑,性格截然不同,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)認(rèn)可,然后再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對(duì)不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會(huì)激化矛盾,而于事無(wú)補(bǔ),于人于己也沒(méi)有好處。面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),努力地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是你最佳的選擇。這里我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,作為高中生,我們應(yīng)該追求成績(jī)的優(yōu)秀,但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

  第四、 關(guān)于個(gè)性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理

  今天我們的社會(huì)已經(jīng)形成了“以人為本”的治國(guó)理念,學(xué)校教育也更強(qiáng)調(diào)人性化的教育。我認(rèn)為,對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),能給學(xué)生提供一個(gè)公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度。正是基于這一點(diǎn),我們學(xué)校的管理制度才本著一個(gè)“嚴(yán)”字來(lái)設(shè)計(jì),而“嚴(yán)”也正事對(duì)美意味同學(xué)公平的保證,即便是將來(lái)一些同學(xué)因不適應(yīng)在xx中的學(xué)習(xí)而離開(kāi),那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了,而是他們的適應(yīng)能力不強(qiáng);學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強(qiáng)制。

  其實(shí),大家只要一一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到你應(yīng)該做的`就完全可以很好地適應(yīng)xx中的學(xué)習(xí)生活。孟子曰:“挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰,我不能,是誠(chéng)不能也;為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰,我不能,是不為也,非不能也。”很多同學(xué)不能規(guī)范自己的行為,不是客觀上不能,而是主觀上就沒(méi)有認(rèn)真去做。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,你不能嗎?

  學(xué)校的管理?xiàng)l例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實(shí)任何一所真正能念成書(shū)的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應(yīng)能力是很重要的能力,接受比對(duì)抗是更實(shí)際更有效的選擇。

  第五、 關(guān)于整體環(huán)境和個(gè)人努力

  這是最后一個(gè)問(wèn)題,也是最重要的一個(gè)問(wèn)題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢(shì),硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備,教師資源:高比例的特高級(jí)教師群體,僅xx中這4個(gè)字就是含金量很高的品牌。不過(guò)我們也承認(rèn),同學(xué)資源也許是最為重要的,你們彼此面對(duì)的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子,大家生活在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂、前途無(wú)量的群體中是非常幸運(yùn)的,因?yàn)檫x擇了xx中就意味著你選擇了一批社會(huì)精英。正所謂水漲船高,而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機(jī)制的進(jìn)一步完善,每一位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校的競(jìng)賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專(zhuān)題講座將會(huì)給你們提供更為廣闊的舞臺(tái)。如果你是真正的人才,一定不會(huì)被埋沒(méi),學(xué)校一定會(huì)給你施展才華的空間。

  當(dāng)然,舞臺(tái)搭建好了,能否最后成功,還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進(jìn)入xx中校園后,你的努力程度將會(huì)成為你成敗的決定性因素,請(qǐng)大家牢記:堅(jiān)持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。

  俗話說(shuō),條條大路通羅馬,但就個(gè)人來(lái)說(shuō),面對(duì)羅馬,只有一個(gè)方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達(dá)目的地。希望今天所說(shuō)的能對(duì)大家有所啟示,祝愿同學(xué)們?cè)趚x中迅速適應(yīng)環(huán)境,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,健康地成長(zhǎng)、成人、成才。

  同學(xué)們,為了使你們?cè)诟咧腥陮W(xué)有所成,奮發(fā)上進(jìn),特向你們提出幾點(diǎn)希望:

  首先,希望你們能夠明確目標(biāo),立志成才!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著xx中的歷史輝煌續(xù)寫(xiě)新的篇章。

  其次,希望你們能夠以德修身,以雅養(yǎng)性。通俗地說(shuō),就是要提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng)。作為xx中人,你們首先要有“真愛(ài)精神”,要愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí),努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德、求實(shí)”的精神,做到品德高尚、忠誠(chéng)踏實(shí)、崇尚科學(xué)、執(zhí)著真理、不懈實(shí)踐,把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來(lái);你們還要有“和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛(ài)互助、攜手并進(jìn),共建生動(dòng)和諧的校園文化;你們還要博采眾長(zhǎng)、兼容并包,不斷提高自身綜合素質(zhì),做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌m應(yīng)上一級(jí)學(xué)校的需要?傊銈円^承xx中人獨(dú)特的個(gè)性,志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗,這正是“忠誠(chéng)博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。

  再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為xx中人,你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對(duì)困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉!耙粋(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于創(chuàng)新,作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

  最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計(jì)劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!

高一新生入學(xué)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我們外校高中迎來(lái)了近500名高一新生?吹酵瑢W(xué)們朝氣蓬勃,躊躇滿(mǎn)志地跨進(jìn)外校高中的大門(mén),我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使生機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此,我代表孟興敏校長(zhǎng)、代表全校師生向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同時(shí),也向大力支持我校新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作的湖北紅星國(guó)防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝!

  俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們將接受為期五天的.集中入學(xué)教育。在這五天里,你們將接受包括隊(duì)列訓(xùn)練、制度教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內(nèi)容。這些內(nèi)容將是你們能夠迅速適應(yīng)高中的生活、高中的學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是關(guān)系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴(lài)式生活和記憶式學(xué)習(xí)到高中階段的自主、獨(dú)立式生活和分析式學(xué)習(xí)的過(guò)渡。

  通過(guò)五天的集中教育活動(dòng),我希望達(dá)到以下六個(gè)目的:一是錘煉你們頑強(qiáng)意志、增強(qiáng)體魄、百折不饒的延安精神。二是培養(yǎng)你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進(jìn)的優(yōu)秀品格。三是培養(yǎng)你們相互友愛(ài)、彼此競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)觀。四是培養(yǎng)你們紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習(xí)慣。五是培養(yǎng)你們勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的高度責(zé)任感。六是建立你們正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使你們成為有理想、有抱負(fù)的新一代未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  第一、要繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)作風(fēng)。向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、紀(jì)律嚴(yán)明、忠誠(chéng)至上、榮譽(yù)至上的好作風(fēng)、好品質(zhì),并把這些可貴的品質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中。

  第二、為未來(lái)做大事,要磨煉意志,鍛造品格。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。要成大器者,就必須要經(jīng)受磨難。

  第三、要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó)。少年壯志當(dāng)凌云。希望同學(xué)們以振興中華、強(qiáng)盛中華為已任,樹(shù)立崇高理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓“為中華之崛起而讀書(shū)”這句響亮的口號(hào)成為每位同學(xué)的座右銘。

  同學(xué)們,你的夢(mèng)想無(wú)論是什么,你都要邁開(kāi)腳步,勇敢的去走、去追、去實(shí)現(xiàn)。你們的夢(mèng)想將在這里誕生,你們?nèi)松x煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們?cè)谕庑8咧羞@個(gè)廣闊的天地里,恪守真理、快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)性、健康成長(zhǎng)、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  最后,預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝!

高一新生入學(xué)演講稿3

  大家下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節(jié)日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候! 同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著憧憬與夢(mèng)想,帶著興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習(xí)圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

  古今中外,勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國(guó)近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的`!痹捳Z(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志和“堅(jiān)持到底就是勝利”的信念。做一個(gè)勤奮好學(xué)的高中生。

  走進(jìn)這個(gè)校園,我們也要文明守紀(jì),勤奮好學(xué),知書(shū)達(dá)理,積極上進(jìn),做一個(gè)文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說(shuō):“有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖!逼鋵(shí),文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。

  我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  謝謝大家!

高一新生入學(xué)演講稿4

  同學(xué)們,大家剛從初中畢業(yè),同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的`…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

  大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。今天你們會(huì)覺(jué)得錢(qián)老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來(lái)錢(qián)老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來(lái)的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。

  一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得中學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽(tīng)講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!

高一新生入學(xué)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能代表高一八百多名新生在這里發(fā)言,我感到榮幸而激動(dòng)。剛剛過(guò)去的暑假宣告了我們?nèi)松粋(gè)階段的結(jié)束,在我們成長(zhǎng)的青蔥歲月里,我們都曾有過(guò)榮譽(yù)與夢(mèng)想,有過(guò)拼搏與進(jìn)取,流過(guò)汗、流過(guò)淚,品嘗過(guò)失敗的痛苦,也體味過(guò)成功的喜悅。而今,在這秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們邁著堅(jiān)毅的腳步,走進(jìn)了二中的大門(mén),像漂泊的游子,投入到了二中的懷抱。感謝二中,讓我們飄蕩的心靈有了一個(gè)憩息的港灣;感謝二中,為我們夢(mèng)想的種子提供了一片播種的沃土;感謝二中,將使我們?cè)陝?dòng)的性格得到錘煉。在這里,我們將告別稚嫩,走向成熟,我們從此不看流星雨。

  走進(jìn)二中,我們遇到了和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),滿(mǎn)腹才華的老師;我們感受了校園的濃郁書(shū)香,感受到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取的精神。雄偉的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,挺拔的'白楊,如茵的綠草,這就是二中,幽雅的環(huán)境告訴我們這里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這里是成長(zhǎng)的沃土。我們的激情將在這里燃燒,我們的理想將在這里升華。

  從初中一路走來(lái),我們的基礎(chǔ)參差不齊,看一看教學(xué)樓前懸掛的那副標(biāo)語(yǔ):不看基礎(chǔ)看進(jìn)步,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。是的,我們?cè)S多同學(xué)基礎(chǔ)是差點(diǎn),起點(diǎn)是低點(diǎn),但這并不影響我們實(shí)現(xiàn)蟾宮折桂的理想。同學(xué)們,問(wèn)問(wèn)我們自己,還有誰(shuí)比陳帥同學(xué)的起點(diǎn)低,比他基礎(chǔ)更差。別為自己的懶惰找一個(gè)堂皇的借口,要為自己的成功找一個(gè)充實(shí)的理由。相信自己,只要努力,一切皆有可能。

  同學(xué)們,人生之路,何止千里,短短數(shù)個(gè)寒暑,卻能決定一生的命運(yùn)?墒,我們無(wú)需駐足,只需要鼓起勇氣,自信的向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。前進(jìn)的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)。同學(xué)們,讓我們用青春做筆,汗水為墨,在我們?nèi)松漠?huà)卷上潑墨揮毫,描繪我們美好的藍(lán)圖吧!

  一位詩(shī)人寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)定地邁出高中三年的第一步?矗炜崭哌h(yuǎn);看,前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布,但要相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。讓我們?cè)诙蟹棚w自己的理想,創(chuàng)造明日的輝煌。

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康、工作順利,祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進(jìn)一步,祝高三的同學(xué)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  謝謝!

高一新生入學(xué)演講稿6

  良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。

  自尊自愛(ài),注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

  看似樸實(shí)的幾句話,看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的`一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫,運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平,做到更高,更快,更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力,使得球類(lèi)運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。

  總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾⒆穼?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

  請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!

高一新生入學(xué)演講稿7

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!

  流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫(huà)卷中最絢麗篇章正向我們展開(kāi),若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

  或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的'燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú),能抓住的,只有這無(wú)法逃逸的今日!

  步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿(mǎn)無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi),讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)?晌覀儫o(wú)需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi),多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。

  我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jī)單給老師,父母,而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩;假如你在繪畫(huà)上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

  展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……

  一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

高一新生入學(xué)演講稿8

  大家好!

  聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言,我感慨萬(wàn)千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。

  今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí),我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jī)有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jī)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué),并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。輔仁,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會(huì)友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下,我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jī)達(dá)到了全市第一。

  我在此感謝輔仁中學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!我要對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō):"能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力奮斗,到三年后的.今天要以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

  今天,我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國(guó)家級(jí)示范高中,有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。

  當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。

  我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

  相信三年后,當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿(mǎn)意的答卷!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

高一新生入學(xué)演講稿9

  在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),告別了初中的水域,我們進(jìn)入了高中的海洋。也許你昨天有一個(gè)榮耀,但這已成為一種良好的回味;也許你昨天被擊中了,它已經(jīng)成了一些痛苦的淚水。忘記過(guò)去的成功和失敗,新學(xué)期意味著一個(gè)新的起點(diǎn),只要你想要戰(zhàn)斗,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。生活與努力是分不開(kāi)的,正如你無(wú)法拒絕成長(zhǎng)一樣。大浪沖刷著沙子,廣場(chǎng)上顯示出真實(shí)色彩的真實(shí)色彩;風(fēng)暴沖過(guò)來(lái),看到青松!經(jīng)過(guò)第三年的培訓(xùn),我們更加成熟,穩(wěn)重,自信。今天,在這個(gè)新的高起點(diǎn),我們的心中充滿(mǎn)期待:期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并期待更富有成效的一年。新學(xué)期,新計(jì)劃,你想在新學(xué)期取得更好的成績(jī)嗎?那么我們能做些什么來(lái)實(shí)現(xiàn)“100英尺噱頭和更遠(yuǎn)”的目標(biāo)呢?讓我們一起計(jì)劃!

  1、打開(kāi)你的頭,邁出一大步,并在第一周做。一開(kāi)始就很困難,一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半,而開(kāi)始的重要性就是開(kāi)始。那你怎么看重呢?首先,必須有一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)計(jì)劃,特別是如果我們應(yīng)該有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,我們應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我們必須在小事上做實(shí)事。事實(shí)上,大部分學(xué)校都是小事,但是沒(méi)有小事,說(shuō)它很小,如:彎腰在教室里拿起一張紙,聽(tīng)到教室里的響聲,立刻平靜下來(lái)下來(lái),組織學(xué)校用品,并組織宿舍的管家。等等,事情都很小,但它們都與學(xué)生良好的行為習(xí)慣的發(fā)展有關(guān)。這是一個(gè)大問(wèn)題。做一切簡(jiǎn)單的事情并不容易!

  2、強(qiáng)調(diào)能力,發(fā)展和自信。一位教育工作者說(shuō):培養(yǎng)一個(gè)人,只要他培養(yǎng)了自信心,只要摧毀一個(gè)人就會(huì)摧毀他的自信心。這足以說(shuō)明一個(gè)人成長(zhǎng)的自信的重要性。在初中入學(xué)考試中,有些學(xué)生因各種原因可能會(huì)得出不滿(mǎn)意的結(jié)果。這些挫折并不重要。重要的是勇敢地抬起頭來(lái)迎接新的日出。

  3、自我調(diào)整,注重學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來(lái),所有的學(xué)生都必須調(diào)整自己,并以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),以休息為基礎(chǔ)調(diào)整校園生活。有必要將所有精力投入到研究中;調(diào)整工作時(shí)間表,晚上按時(shí)睡覺(jué),確保你有足夠的精力去第二天學(xué)習(xí)。按時(shí)上學(xué),遵守老師的安排。

  4,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題,努力趕超高年級(jí)學(xué)生。在過(guò)去的學(xué)期里,我們的'同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)并不令人滿(mǎn)意。在新學(xué)期,每個(gè)同學(xué)必須在班級(jí)和年級(jí)中有新的計(jì)劃和新的目標(biāo)。為了確定追趕對(duì)象,建立信心,了解困難,形成先進(jìn),更先進(jìn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),捕捉,幫助,超學(xué)習(xí)的情境,相互競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,共同提高。

  5、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力做到文明學(xué)生。始終把學(xué)校的各種規(guī)范作為自己行為的規(guī)范,并集體維護(hù)班級(jí)的利益。

  6、為艱苦工作做好準(zhǔn)備。有人說(shuō)高中和高中比賽要等到第三年。無(wú)數(shù)事實(shí)證明這是不可取的。像汽車(chē)?yán)愐粯訉W(xué)習(xí),沿途只有加油站。期望在一年內(nèi)完成一項(xiàng)為期三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且這樣做是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該失去幻想,準(zhǔn)備好受苦。或者有人說(shuō)現(xiàn)在不是在促進(jìn)快樂(lè)學(xué)習(xí)?為什么我們要受苦?我想學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),而是忍受坐在板凳上的冷,臺(tái)燈前的寂寞。到目前為止,我還沒(méi)有找到一種方法讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快,就像觀看一部轟動(dòng)一時(shí)的電影一樣。我認(rèn)為,所謂的音樂(lè)學(xué)習(xí),你學(xué)的越多,你意識(shí)到的越多,你的理解就越深,你無(wú)法自拔的越深,然后你會(huì)突然變得更開(kāi)朗,變得更好。從那以后,我用我的心,感動(dòng)了我的情感,我學(xué)習(xí)了,我很開(kāi)心。所謂的快樂(lè)學(xué)習(xí)既是一種方式,也是一種領(lǐng)域。從某種意義上說(shuō),它也是痛苦的喜悅,痛苦的喜悅,痛苦的喜悅和艱辛。

  7,一切都可以回來(lái)。 “Xiongguan Man Road真的像鐵,但現(xiàn)在它從一開(kāi)始就踩到了!边^(guò)去的榮耀和失敗已成為昨天留給你的。它只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。關(guān)鍵是你今天是否能抓住每一個(gè)人。無(wú)論過(guò)去你曾經(jīng)是好還是壞,老師都非常關(guān)心你目前的表現(xiàn)。在新學(xué)年,您將面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),您將有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始。如果你過(guò)去得分很高而且你的頭很熱,那么你將會(huì)停滯不前甚至暴跌。同樣,如果你過(guò)去有這樣的缺點(diǎn),你應(yīng)該勇敢地告別過(guò)去,提高自己,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑新的自我。在高中的第一年,雖然三年內(nèi)不是那么豐富,但如果你珍惜生命中的每一分鐘,堅(jiān)持自己的弱勢(shì)主題,遇到困難,你仍然

  可以獲得美好的明天;你應(yīng)該明白,機(jī)會(huì)就在你面前,成功就在你眼前,勇敢地告別過(guò)去,充滿(mǎn)信心地迎接明天。通過(guò)瞄準(zhǔn),增強(qiáng)自信和向前發(fā)展,我們將取得成功。在上課前不久,我想通過(guò)自己的眼睛觀察你,無(wú)論你曾經(jīng)多么善良,不管你曾經(jīng)多么頑皮,這只是你的過(guò)去,我愿意用我的重新審視你眼睛。我愿意用漂亮的眼睛看著你們。我希望在未來(lái)的歲月中,通過(guò)你的實(shí)際行動(dòng),用你的辛勤工作寫(xiě)下自己的生活,用你的彩色筆畫(huà)出自己美麗的藍(lán)圖。我愿意成為你忠實(shí)的見(jiàn)證人。我希望新學(xué)期是一個(gè)好的開(kāi)始。從那時(shí)起,我們的高中(1)課程將在每個(gè)人的努力下煥發(fā)新的光彩!

高一新生入學(xué)演講稿10

同學(xué)們:

  大家剛從初中畢業(yè),

  同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?

  你們心中的高中生活是什么樣的呢?

  有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;

  老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;

  有很多課外活動(dòng)的'…

  我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,

  活動(dòng)要精彩豐富,

  生活是多姿多彩的,

  作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒(méi)有作業(yè)。)

 。ㄍㄟ^(guò)這個(gè)討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無(wú)邪”。)

  大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。

  今天你們會(huì)覺(jué)得錢(qián)老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,

  以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,

  原來(lái)錢(qián)老師是披著天使翅膀的魔鬼,

  我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,

  因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來(lái)的。

  高中生活是辛苦的,

  你們馬上要面臨摸底考試,

  然后是月考,期中考試,期末考試,

  作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。

  一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。

  有許多同學(xué)覺(jué)得中學(xué)上課不聽(tīng),

  回去看書(shū)也能理解,

  但是高中課程就便認(rèn)真上課聽(tīng)講,

  回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。

 。ㄗ寣W(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。)

  高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,

  他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,

  學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,

  你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。

  加油吧,高一(5)班。

  相信你們能行,

  相信你們可以笑到最后。ü膭(lì)支持祝愿)

高一新生入學(xué)演講稿11

  大家好!

  金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  在我們的初中學(xué)習(xí)中,曾感到高中生活是那么的遙不可及。但,就在今天,我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎么想的,但我相信大家曾像我一樣:無(wú)數(shù)次幻想過(guò)高中的生活。直到今天,我們才真正體驗(yàn)到高中的學(xué)習(xí)與生活是如此地刺激與多彩,我想我們一定會(huì)更加期待我們往后三年的學(xué)習(xí)生活。

  剛剛來(lái)到這所學(xué)校,我就喜歡上了這個(gè)家。我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的.生機(jī)和希望。走進(jìn)明亮的教室,面對(duì)老師一張張和藹可親的笑臉,是那么的親切和溫暖。緊張的學(xué)習(xí)氣氛,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、校紀(jì)促使我們發(fā)奮努力。

  看到成績(jī)優(yōu)異的那些大哥哥大姐姐,我感慨萬(wàn)千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。在新的起跑線上,我們將以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),使自己在各方面有新的發(fā)展和提高

  老師家長(zhǎng)都希望我們成材,祖國(guó)的發(fā)展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長(zhǎng)們,為了偉大祖國(guó)的騰飛,大家一起努力吧!同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

高一新生入學(xué)演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  我是高一x班的xx,十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校——xx中學(xué),成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

  進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的x中校門(mén),在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的.老師;有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到劍中讀書(shū),是我們的明智選擇,我們將一生無(wú)悔。

  在x中這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。

  我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)劍閣中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色! 在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)劍閣中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

  在此,我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾:

  一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光! 二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先!

  三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子! 四、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境! 老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮!毕嘈旁谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)! 最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖、中考中再?chuàng)佳績(jī),為劍中再添榮耀!

  謝謝大家!

高一新生入學(xué)演講稿13

全體同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先祝賀大家踏上了人生又一個(gè)全新的旅程!同時(shí)也為你們選擇九中作為這個(gè)全新旅程的平臺(tái)而感到高興,在這里我代表第九中學(xué)全體教師、代表高三、高二的全體同學(xué)們,真誠(chéng)地歡迎你們!你們的加入使我校的操場(chǎng)上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對(duì)你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開(kāi)始籌劃著如何引領(lǐng)、幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  有人說(shuō),讀書(shū)階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說(shuō)小學(xué)階段四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個(gè)關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級(jí)。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。

  各位同學(xué),新的學(xué)期即將開(kāi)始,面對(duì)新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的任務(wù),大家準(zhǔn)備好了嗎?正如高速行駛的'汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)使缺乏心理準(zhǔn)備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們不能及時(shí)根據(jù)變化調(diào)整的話也會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因?yàn)橐蔀橐幻咧猩,不?huì)像改變稱(chēng)謂一樣這么簡(jiǎn)單。同時(shí)高中生活也不是初中生活的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和一種爬坡。從拿到入學(xué)通知書(shū)時(shí)的激動(dòng),到邁進(jìn)九中大門(mén)時(shí)的雄心壯志,再到高中生活的真實(shí)體驗(yàn),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入高中后,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設(shè)下了一道道難關(guān)。

高一新生入學(xué)演講稿14

親愛(ài)的高一新同學(xué):

  在天朗氣清的初秋時(shí)節(jié),我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了你們,我們學(xué)校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學(xué)習(xí)三年,相信這三年的時(shí)光必定會(huì)是你們?nèi)松凶钪档谜洳氐囊欢螘r(shí)光。

  一、美麗的校園我們的家——校情介紹

  “杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅”,池州六中坐落在風(fēng)景秀麗的杏花村文化園區(qū),是池州市內(nèi)第一個(gè)搬到新址的學(xué)校。

  學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,2004年6月經(jīng)市教體局批準(zhǔn)可在省示范高中錄取線上招收2個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班。在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門(mén)的關(guān)懷下,2003年籌建新校區(qū),2004年秋投入使用,占地面積150余畝。學(xué)校已建成三棟教學(xué)樓,五棟學(xué)生公寓,二層樓的食堂,多媒體報(bào)告廳,圖書(shū)樓,校園網(wǎng)站,辦公、科教綜合樓和操場(chǎng)正在建設(shè)之中。

  學(xué),F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2800余人,教職工140多人,教師學(xué)歷合格率100%。其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師60人,還有多名學(xué)科帶頭人,市區(qū)教壇新星、骨干教師。

  學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。制訂了行政值班,門(mén)衛(wèi)、管理員坐班,校警巡邏,學(xué)生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學(xué)校以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展,全面施教,精心育才,已形成傳承,創(chuàng)造,友愛(ài),健康的純正校風(fēng)。先后被評(píng)為安徽省新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校,池州市全面實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)校,市區(qū)安全文明校園,池州市文明單位,安徽省電化教育設(shè)備一類(lèi)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施全面素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),每年舉辦紅五月藝術(shù)節(jié),讀書(shū)活動(dòng),演講比賽,迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。xxxx年學(xué)校創(chuàng)辦校報(bào)《杏中學(xué)苑》,榮獲全國(guó)中小學(xué)校報(bào)刊特等獎(jiǎng)。學(xué)校成立文學(xué)社,社刊《杏花苑》深受中學(xué)生喜愛(ài)。學(xué)校開(kāi)設(shè)“名家講壇”,先后邀請(qǐng)王有璐,姜秀珍,許俊文,黃復(fù)彩,李雁雁等來(lái)校作報(bào)告。

  學(xué)校高考逐年上新臺(tái)階。2008年高考成績(jī)超出池州市一所省示范高中,xxxx年高考成績(jī)更是得到市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞,xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高,xxxx年高考達(dá)本人數(shù)突破四百大關(guān),達(dá)408人。

  目前我校正積極準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范高中,市級(jí)初評(píng)已經(jīng)通過(guò)。

  二、迎接高中生活的挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

  從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了,將開(kāi)始一個(gè)全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一是完全依賴(lài)于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

  二是高中和初中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師可能因?yàn)閷W(xué)生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒(méi)有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了?墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,自主學(xué)習(xí)。

  三是高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,難度很大。

  面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋?我覺(jué)得要做好以下6個(gè)方面的準(zhǔn)備工作:

  1、作好吃苦準(zhǔn)備

  升入高一,學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

  2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。高一新生面對(duì)新的環(huán)境往往不知所措,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長(zhǎng)要打好預(yù)防針,幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)。

  3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

  較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)以前老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  4、尋找合適學(xué)習(xí)方法

  初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的`能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件及高中階段學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  5、重新自我定位

  新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān)。以前在初中是班里的佼佼者,進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并不斷向目標(biāo)努力。

  6、盡快聽(tīng)懂教師的課

  有同學(xué)剛進(jìn)入高中,感到聽(tīng)不懂老師的課。要解決這個(gè)問(wèn)題,既需要老師耐心地訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)該多選擇合適的機(jī)會(huì)、渠道和任課老師進(jìn)行溝通,讓他們了解你們所想的,以便能更好地進(jìn)行教學(xué);另一方面,學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的,也會(huì)有同樣的感覺(jué),給自己信心。

  三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎?

  青年人當(dāng)志存高遠(yuǎn),樹(shù)立理想,對(duì)自己人生有一個(gè)整體規(guī)劃。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃,做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標(biāo)、指路的燈塔。沒(méi)有目標(biāo),人生就失去了方向感;沒(méi)有目標(biāo),人就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明白三個(gè)問(wèn)題:你為什么要來(lái)六中?來(lái)六中后做什么?來(lái)六中后如何做?規(guī)劃不僅要寫(xiě)在紙上,最根本的是看你如何做到,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己的承諾。

  人應(yīng)該立長(zhǎng)志,萬(wàn)萬(wàn)不可常立志。定上的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒(méi)學(xué)好,其它興趣愛(ài)好也一無(wú)所成。當(dāng)然,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說(shuō),人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。所以同學(xué)們盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!

  四、謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己

  進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成年的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入高中,你需要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的都是有利于大家學(xué)習(xí)的,因此要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

  進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

  進(jìn)入高中,你需要心懷感激之情:父母給予你的愛(ài)常常因?yàn)樘喽荒愫雎陨踔练锤,老師給予你的愛(ài)常常會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一兩次批評(píng)而讓你視而不見(jiàn)。生活在這樣一個(gè)和平、安寧的社會(huì),我們真正是幸福的。

  有一首歌唱得好:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”

  同學(xué)們,學(xué)校會(huì)全心支持你們,老師會(huì)全力幫助你們。你們已經(jīng)贏在起點(diǎn),更要贏在終點(diǎn)。真誠(chéng)地希望大家用心求取,成就自己的理想!等到成功的那一天,我們?cè)贋槟銈兒炔剩?/p>

高一新生入學(xué)演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)金秋送爽,碩果累累的季節(jié),寧鄉(xiāng)四中的大門(mén)向我們敞開(kāi)了。走進(jìn)四中,我們邁上了人生的又一新臺(tái)階,成為了一名高中生,我們光榮,我們驕傲,而我能作為新生代表在此發(fā)言,無(wú)比榮幸,更是激動(dòng)。

  今天是個(gè)好日子,我們?nèi)熒劬垡惶,舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向敬愛(ài)的老師們致以最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂(lè),工作順意,身體健康!同時(shí),我也要代表高一新生向高二高三的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候,從此我們是一家人了,我們一定要和睦相處。

  流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)小小少年成長(zhǎng)為煥發(fā)青春氣息的小青年。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,笑容變得沉穩(wěn),思想變得豐富。曾經(jīng)的努力使我們精彩,曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,我們來(lái)到了四中,成為一名四中學(xué)子,成為了一個(gè)四中人,我們無(wú)比榮光。四中——這座將近百年的學(xué)府,底蘊(yùn)深厚,享譽(yù)三湘,有良好的校風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,更有敬業(yè)愛(ài)生的老師和奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)子們,融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖。

  高中生活的畫(huà)卷已向我們展開(kāi),剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)拉開(kāi)了我們高中生活的帷幕,八天的軍訓(xùn),我們沒(méi)有趴下,沒(méi)有退縮,一個(gè)小時(shí)的軍姿我們站立不倒,四十里的'拉練我們大步向前。汗水淋漓中,我們付出了,也收獲了。皮膚黑了,腰板直了,意志更堅(jiān)強(qiáng)了。軍訓(xùn)暗示著我們今后三年的高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的,但我們腳步鏗鏘、意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去。

  在接下來(lái)的三年里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出照定的步伐,腳踏實(shí)地地走好高中階段的每一步,一步一步邁向成功的頂峰。為了我們的理想,我們“衣帶漸寬終不悔”!汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服。

  最后,我謹(jǐn)代表全體高一新生鄭重承諾:作為四中學(xué)子,我們一定尊敬師長(zhǎng),遵守校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),用飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情續(xù)寫(xiě)四中的輝煌!在四中的校史上,寫(xiě)上我們濃墨重彩的一筆。

  我們將永遠(yuǎn)記住我們是“四中人”!謝謝大家!

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