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我的初中生活演講稿

時(shí)間:2023-07-31 12:39:01 發(fā)言稿 我要投稿
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我的初中生活演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的初中生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的初中生活演講稿

我的初中生活演講稿1

  大家好!

  我是七年級二班的學(xué)生王雅靜,20xx年的夏日,我離別了相伴六年的小學(xué)生活,懷著對小學(xué)時(shí)代的戀戀不舍和對新學(xué)校的無限憧憬來到了這兒,我的初中——青島三十四中學(xué),我的學(xué)校還有一個(gè)名字——青島大學(xué)市北附屬中學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)度過了快一年的時(shí)光,在這緊張又忙碌的一年中,我經(jīng)歷了從小學(xué)生到初中生的蛻變,由開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的駕輕就熟,這其間我有過困惑,更有過退縮,回想剛?cè)胄r(shí),看到課程表上安排的滿滿的課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、地理、歷史、生物、思品、微機(jī)、體育、國學(xué)、心理、藝體選修課、外教課等等,看到桌子上一大堆的教科書,看著一天中不斷變換的來上課的老師們,我真的有些應(yīng)接不暇。可是漸漸的,我開始適應(yīng)了這快節(jié)奏的生活,開始愛上每天接收到的如此多的新知識,我喜歡我的班級,喜歡小組中激烈的討論,喜歡我們學(xué)校的藝體選修課,因?yàn)槟鞘俏易约哼x擇的最愛的專業(yè)課,喜歡語文課中的課本劇表演,喜歡心理課上的團(tuán)隊(duì)活動,喜歡史地教室里那些神奇的旋轉(zhuǎn)的儀器,喜歡參加機(jī)器人社團(tuán),喜歡在學(xué)生會中大顯身手。原來,忙碌的初中生活,也會這樣精彩!

  步入初中的我,來到了一個(gè)新環(huán)境?次业陌嗉壒灿40個(gè)活潑可愛的同學(xué))。他們來自不同的學(xué)校,例如:大名路小學(xué)、敦化路小學(xué)、洮南路小學(xué)、北仲一小等等,我們在一起齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏。當(dāng)然也少不了新的老師,我的班主任冀老師是一位資質(zhì)很高的英語老師,嚴(yán)格的要求我們,帶著我們班的成績在級部名列前茅!我們的語文老師,鐘主任是島城名師,不僅知識淵博,而且上課時(shí)詼諧幽默,讓我們在笑聲中輕松地掌握了知識。我們數(shù)學(xué)老師是楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,對待我們像慈母一樣的關(guān)懷,耐心細(xì)致地為我們講解。生物王老師是我們的女神,她是一名研究生,有豐富的知識,像大姐姐一樣帶領(lǐng)我們在生物的世界中漫游,我們都很喜歡她,一下課就纏著她問這問那,她總是笑著給我們解答。正是有這些精英老師,我們的課堂生動有趣,使我們在繁重的學(xué)習(xí)中感受著輕松。

  我們現(xiàn)在有三門課程用的是老師們自己精心編寫的課程整合教材語文:悅讀。數(shù)學(xué)。思品《快樂課堂》。這些教材是老師們集體智慧的結(jié)晶,更符合我校學(xué)生發(fā)展的要求,我們學(xué)習(xí)起來也更輕松。

  “國學(xué)滋養(yǎng)心靈,科學(xué)引領(lǐng)成長,活動促進(jìn)發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色,“國學(xué)”特色也是我校的一大亮點(diǎn)!皣鴮W(xué)”的營養(yǎng)元素在校園里真是無處不在!從一進(jìn)校門的國學(xué)大道,到教學(xué)樓大廳的名言警句,走廊里隨處可見的書法、國畫作品,還有國學(xué)園里經(jīng)典詩詞賞析,讓我們隨處都可領(lǐng)略到國學(xué)瑰寶的魅力,處處都在感受著國學(xué)精髓的滋養(yǎng)。

  我們還開展了系列讀書活動,每班都有自己的圖書角,大家可以隨手拈來,細(xì)細(xì)品讀,教學(xué)樓走廊上還設(shè)有讀書吧,課間里,同學(xué)們可以信步而去,在書海里盡情遨游。學(xué)校還給我們每人買了六本名著,由語文老師帶領(lǐng)我們一起閱讀,摘抄名句,分享感受,我們將在初中的這三年中,讀完這六部名著,這對于我們這些初中的孩子來說,可是巨大的精神滋養(yǎng)啊。我們初一年級還有一個(gè)讀《史記》的微信群,是由我們鐘主任組織的,目前,這個(gè)群里已經(jīng)有300人,每個(gè)周日晚7點(diǎn)到9點(diǎn),我們都會對這周閱讀的一篇文章發(fā)表自己的觀點(diǎn),在微信群中展開唇槍舌戰(zhàn),對史記中的人物進(jìn)行品評。這是我們的聚會,是我們思維碰撞的`辯論賽,有越來越多的同學(xué)加入了進(jìn)來,也有越來越多的同學(xué)開始閱讀《史記》,喜歡上了《史記》。

  隨著課程難度的加深,或許有的同學(xué)會對理科的學(xué)習(xí)有些犯難,比如數(shù)學(xué),就會有同學(xué)感覺越來越吃力。可這對于我們來說,不是難題。原因在于,我們有自己的小組,我們團(tuán)隊(duì)的力量無窮大!

  我們學(xué)校推行的生本課堂,改變了老師講,學(xué)生聽得模式,我們的課堂有了很大變化,我們都是“小老師”,課堂上,我們才是主角,我們上臺講題,我們找到練習(xí)題來考同學(xué)們,小組當(dāng)中互相幫助,一個(gè)人不會,所有人幫忙,因?yàn)槲覀兌枷霠帯白顑?yōu)小組”,我們班共有十個(gè)小組,一組四個(gè)人,有十位認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長,帶領(lǐng)著自己小組揚(yáng)帆起航!看!各個(gè)小組的合照,還有我們第一期的優(yōu)勝小組。沒有人想給自己的小組拖后腿,大家都想為小組多加幾分,所以每個(gè)人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),小組成員共同努力,齊頭并進(jìn),使得班級的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,喜歡小組成員間的互助與合作,因?yàn)檫@讓我感覺很安全,也有很多人在幫助我,也讓我有了學(xué)習(xí)的動力和積極性。學(xué)習(xí)不再只是壓力和困難,還有更多的支持和挑戰(zhàn)。因?yàn)椋@不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是我們?nèi)M同學(xué),全班同學(xué)的共同的奮斗!

  如果有人問我,我最喜歡上的課是什么?那我的答案是選修課。我選擇的選修課是電鋼和籃球,電鋼可以陶冶我的情操,籃球也可以使我的體育細(xì)胞增加。

  選修課還有動漫、古箏、陶藝、書法、舞蹈、足球、排球、武術(shù)、健美操、乒乓球等等,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和愛好來學(xué)習(xí),所以每當(dāng)有選修課的日子,就是我們最激動和興奮的時(shí)刻啊。

  進(jìn)入這所學(xué)校,我積極參加了社團(tuán)活動,獲得了成績。學(xué)校開展豐富多彩的活動:人眾人教育,增強(qiáng)了我的責(zé)任心,讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性。健步行活動,提高了我的意志。還有藝術(shù)節(jié),盡情施展同學(xué)們的才華等等,我現(xiàn)在還是學(xué)生會的一名干事,能力能得到提升。

  下周,是七年級下學(xué)期的期中檢測,也是見證我的這一段學(xué)習(xí)質(zhì)量的時(shí)刻。我對自己很有信心。關(guān)于學(xué)習(xí),我想說的是,學(xué)習(xí)習(xí)慣真的很重要。雖然學(xué)習(xí)的科目有很多,一開始會有些手忙腳亂的感覺,但是,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排好時(shí)間,就一定能夠事半功倍。在我們的思品課上,老師曾經(jīng)用專門的六節(jié)課來幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我感覺,這對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。比如:課前一定要預(yù)習(xí),上課聽講的注意力訓(xùn)練,課后應(yīng)該先復(fù)習(xí)功課再做作業(yè),做作業(yè)時(shí)應(yīng)該計(jì)時(shí)完成,整理好錯題本,每天堅(jiān)持聽20分鐘英語,還有“時(shí)間四象限”運(yùn)用法則,合理安排好自己要做的事件。另外,我們應(yīng)學(xué)會整理好自己的物品,避免丟三落四,每天睡覺前將明天要帶的作業(yè)、課本、用具全都準(zhǔn)備好,防止第二天忘記。考試前還應(yīng)給自己訂立詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,如果每天都能把這些細(xì)節(jié)做好,那么成功就一定會在眼前。

  以上是我在初中生活中的感受與體會,希望對各位家長和同學(xué)會有幫助。愿在幾個(gè)月后,能和同學(xué)們相逢在美麗的校園,讓我們相互勉勵,攜手同行,為我們青春的理想展翅翱翔!

我的初中生活演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會有個(gè)不細(xì)心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的學(xué)校,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎樣辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都明白后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,可是我相信,我必須能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的教師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,并且我還有新的朋友、教師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給教師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠能夠讓我在新的.生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我此刻明白在未來的初中生活里,我不能夠在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

我的初中生活演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能代表初一的全體同學(xué)站在這臺上講話,我感到無比的榮幸。

  首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

  為期六天的軍訓(xùn)是我們辭別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向新學(xué)校的第一課。在這里,我們穿著軍人的服裝,守著軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。

  看著教官們英姿颯爽的身影,回想兒時(shí):在我逐步成長的過程中,一直都有許多概念在持續(xù)地對我起著影響,其中,就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。

  兒時(shí),向?qū)W習(xí)一直是大人對我們的`要求,鼓勵我們這幫好兒女要有的萬丈豪情,志在四方。但到底學(xué)習(xí)什么,如何學(xué)習(xí),學(xué)到,還真的模糊。帶著歡心鼓舞,我們來到這片哺育軍人的國土,感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地,感受到了夢中的與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  幾天來,軍營中鏗鏘的口令,無數(shù)次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質(zhì),將永遠(yuǎn)定格在良鄉(xiāng)二中全體師生的記憶中。

  親愛的同學(xué)們,六天的軍訓(xùn),短暫而充實(shí);六天的軍訓(xùn),辛苦卻難忘。我們嚴(yán)格要求自己,一切聽從指揮,而且不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅(jiān)決;雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄,增強(qiáng)了我們的集體觀念,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉了我們的意志品質(zhì),讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗(yàn),怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓(xùn)的中,圓滿完成了任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉,精神得到升華,向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。 在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們要以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn):樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己;要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)中勇于鉆研、互幫互助、比學(xué)趕幫。

  親愛的同學(xué)們,六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活也即將開始。我們辭別了往日的同學(xué),辭別了母校,從四面八方會聚到良鄉(xiāng)二中,這所優(yōu)秀的學(xué)校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),注重思考,加強(qiáng)實(shí)踐,團(tuán)結(jié)合作,在三年后的夏天一定會有一份沉甸甸的收獲!讓我們共同努力吧!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我的初中生活演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會有個(gè)不細(xì)心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場匯編,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的學(xué)校,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎樣辦?功課壓力會不會較大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都明白后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心很多! 在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,可是我相信,我必須能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的教師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,并且我還有新的`朋友、教師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給教師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠能讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我此刻明白在未來的初中生活里,我不能在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

我的初中生活演講稿5

大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)春夏秋冬就這樣過去了。學(xué)校里的學(xué)生也已經(jīng)換了一批又一批,九十天后,我們也要離開這個(gè)生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛還是昨天。

  初一的生活簡單而輕松,那是一段就算天塌下來也要先瘋一陣的時(shí)光。開心的時(shí)候就大聲笑,傷心的時(shí)候就放聲大哭,吃飯的鈴聲響過后,就一路狂奔到食堂,全然不顧別人的看法,那時(shí)候的我們真的很單純,每天老老實(shí)實(shí)的做老師心目中的好學(xué)生,父母眼中的乖孩子。

  初二的生活是充滿夢想的.,不再像初一那樣瘋,變得多愁善感了,只得尋找陽光,自己溫暖自己。開始在自己那個(gè)天馬行空的世界進(jìn)行夢想,閑暇時(shí)光,與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,還不忘聊聊不知從哪里聽來的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老師和父母眼中的乖乖女。 初三的生活忙碌而充實(shí),初三,每天被埋在作業(yè)堆里,很少有空閑的時(shí)間,于是你常常就會看到,一教室的學(xué)生正在埋頭苦思,時(shí)不時(shí)的會的一聲:“天啊,怎么還有這么多?”的抱怨,初三,我們習(xí)慣了一邊抱怨一邊苦趕作業(yè)的時(shí)光。初三,我們習(xí)慣了在老師的嚴(yán)格要求下還抽出一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的時(shí)間聊八卦,初三,雖然忙碌,但我們過得很有意義。

  望著黑板上寫的中考倒計(jì)時(shí),想著初中三年來的生活,那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之后,操場上不再有我們嬉鬧的身影,食堂里也不再有我們的高聲論調(diào),走廊上也不會再有我們歡聲笑語,并且對著下面的行人大肆一番點(diǎn)評的足跡。窗戶里面也不會有我們鬼鬼祟祟,看著班主任離開了沒有的目光,教室里也不會再有我們用課桌拼起來的乒乓球臺……剩下的九十天里,同學(xué)們都在為自己的理想加倍努力著,我也應(yīng)該朝著我夢想的腳步出發(fā),所剩時(shí)間不多,我們更應(yīng)該好好珍惜。

我的初中生活演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的學(xué)校,只明白每一天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后,才明白初中生活與小學(xué)生活迥然不一樣,初中每一天都有科任教師交代的作業(yè)要完成,并且上課時(shí)要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂教師的講解。所以,期望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

  在初中的日子里,我又認(rèn)識了一些詼諧趣味的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時(shí),我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí),好友便是我磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我最終邁進(jìn)了求真中學(xué)的'大門,跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在那里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自我必須要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長心服口服。平時(shí),我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自我的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自我挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會以進(jìn)取的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲以往付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自我。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

我的初中生活演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  黑夜一寸一寸翻涌上天幕,靜靜地牽著月光起舞。在時(shí)光淙淙流過的罅隙里,我再一次意猶未盡地回想起了我的初中生活。 記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還很懵懂,過完了假期,爸爸陪我去報(bào)名。老師問我:“你叫什么名字?”“彭小艷!薄俺錾掌冢俊薄傲率蝗。”“年份呢?”年份?糟了,我從小到大都只記得生日,哪清楚什么年份?我一著急順口說道:“xx年。”老師接著說:“那你十四歲了?”“不,我十二歲!蔽翌D時(shí)臉紅了。我趕緊拉住爸爸的衣角,“爸爸,我到底是哪一年生的呀?”爸爸說:“xx年?茨悖婚L記性吧!出洋相了吧!”頓時(shí),周圍的家長和同學(xué)都笑了。這就是我給我的初中老師和同學(xué)留下的第一印象。 在初一的那年里我非常聽話,心里什么雜念也沒有,一心撲在學(xué)習(xí)上。老師講什么我就聽什么,怎么要求我就怎么做。所以當(dāng)時(shí)我的成績也很好,一直在班上名列前茅,老師也很器重我。 到初二的時(shí)候,我已經(jīng)和班上的同學(xué)都熟識了,并且有了很還得朋友。漸漸地受周圍環(huán)境,我也開始不認(rèn)真聽講,開始做小動作,講小白話,心里也是云里霧里想著些亂七八糟的東西。想周末了怎么玩,想家里好吃的,想長大后我會怎么樣……學(xué)習(xí)成績可想而知了。期中考試,我的成績一下從第一名跌到了第八名。但是我并沒有意識到問題的嚴(yán)重性,只是心情低落了幾天,幾天一過,我又照樣玩我的,不顧父母的教導(dǎo)和老師的警告,就這樣渾渾噩噩地度過了我的初二。

  進(jìn)入初三以后,我感到了前所未有的壓力。我突然意識到了問題的嚴(yán)重性,如果還不努力,我將在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)遭受失敗。于是,我開始強(qiáng)迫自己不再去胡思亂想,強(qiáng)迫自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去,在這最后一年,好好沖刺一把,可有時(shí)還是力不從心。就這樣,初中生活的最后一年也就這么過去了。

  過去的生活漸行漸遠(yuǎn),眼前的日子卻像蝸牛一般緩慢,但今天的一切也會成為過去。我的老師,我的同學(xué),我的`青春,我的夢想,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連同空氣中曾經(jīng)彌漫的花香都將成為歷史。

  過去的已經(jīng)過去,要緊的是把握現(xiàn)在。我要好心情,收拾好行囊,直面人生,勇往直前,為創(chuàng)造自己燦爛輝煌的明天而努力奮斗。

我的初中生活演講稿8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  三年前,我們同時(shí)來到這個(gè)陌生的地方,在一起經(jīng)歷了許許多多。我們帶著沖動而又好奇的心情邁進(jìn)了三河中學(xué),有人說初中生活是一本倉促的書,三年來我們在這座知識的圣殿里,培養(yǎng)人才的搖籃中,感受它的溫暖,沐浴著讀書帶給我們的快樂。

  三年的時(shí)光,就這樣匆匆翻過,但是他卻給我們留下那么多深刻的印象,那么多精彩的片段。其中有年少時(shí)的頑皮不懂事,有青澀的失敗經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功經(jīng)歷。三年的生活我們匆忙的走過,卻充實(shí)而美麗。在這個(gè)喜怒哀樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌,我們用夢想和青春,編制了這美麗的初中生活。

  回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次老師承受著我們的抱怨,卻還能盡職盡責(zé)的`監(jiān)督我們學(xué)習(xí),我們只知道自己做作業(yè)辛苦,卻沒有去關(guān)注老師備課、改作業(yè)的勞累。我們可以將自己不愉快的心情變現(xiàn)在臉上,但老師會嗎?我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿,但老師能嗎?我們有可能挖空心思來算計(jì)老師,但老師可以嗎?

  過去,我們懵懂無知,但現(xiàn)在經(jīng)過老師的教導(dǎo)與歷練,我們學(xué)會了不少的知識,這是老師汗水的結(jié)晶啊!是來之不易的我們應(yīng)該珍惜。

  養(yǎng)兵千日用在一時(shí),如今我們面臨著學(xué)習(xí)生涯的一大挑戰(zhàn)——中考,所以我們要充滿希望,他也許是困難的。但是要知道越是困難我們就應(yīng)該嘗試,才能獲得成功。 謝謝大家,我的演講完畢!

我的初中生活演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一種全新的風(fēng)景映入眼簾,高達(dá)的教學(xué)樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經(jīng)老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現(xiàn)在擁有高科技設(shè)備,黑板變成了液晶電視,同學(xué)們?nèi)耸忠话,誰聽了不會無比興奮呢?

  開學(xué)的第一天,老師并沒有講課,而是每節(jié)課的'老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說話都很幽默,十分激動是同學(xué)們都有想聽下去的興趣,不像小學(xué)老師,開學(xué)第一天就開始學(xué)習(xí)了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。

  開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本,背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學(xué)會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺得我愛上了學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)變得輕松了。

  同學(xué)們十分團(tuán)結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級中我的學(xué)習(xí)一定會提高的很快的。

  要問我對這周初中生活的感受如何,一個(gè)字——痛快。

我的初中生活演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的團(tuán)體里,即將在這幸福地度過三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在那里,我會交到很多的`朋友,認(rèn)識到更多的人,學(xué)習(xí)到更多趣味的知識。激動的情緒瞬間炸開了花!

  上初中了,這也表示自我長大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情盡量自我完成,如果實(shí)在不能辦到,就請身邊的人幫忙。此刻,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)資料、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來。有時(shí)時(shí)間沒安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自我都頭昏眼花,這樣下去會使自我對學(xué)習(xí)的興趣下降。

  此刻,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長大了,他們期呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲,將我喚回。走下樓,拾起一片金黃的落葉。捧在手心,一股清香躥入鼻中。是啊,以往的日子,是歡樂幸福的,而今后的日子,更會像這黃葉,閃著永不褪色的金光!

我的初中生活演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥兒,快樂無比;如果說青春是片田野,初中生活則是點(diǎn)綴田野中的幾朵鮮花,獨(dú)一無二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。

  初一的懵懂與無知。“鈴,鈴,鈴”下課鐘聲還沒停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬八千里遠(yuǎn),老師也奈何不了我們。晚自修是一天當(dāng)中最期待的,就那樣暢談人生度過了初一晚自習(xí)。上課不聽課,不按時(shí)完成作業(yè),考試成績的不屑,使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個(gè)教訓(xùn),伴隨我升到了初二。

  初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。可我還是像初一那樣懶惰無比,絲毫沒有發(fā)覺學(xué)習(xí)的'重要性。令我難忘的是初二的秋季校運(yùn)會,在校運(yùn)會這短短幾天里,讓我們班集體變得更團(tuán)結(jié)!同學(xué)們的熱情和諧,給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學(xué)習(xí),互幫互助,所以我成績才有所提高。

  初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒有好好學(xué)習(xí)中度過了一學(xué)期。體育訓(xùn)練加重,同學(xué)們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒有氣餒,反而讓我們收獲了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。長途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來好好努力了,我還是自覺背上了“語數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個(gè)月多后即將與相處了三年的同學(xué)揮手說道別,也感謝三年中老師們的教導(dǎo)……

  人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年很想快點(diǎn)過去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因?yàn)檫@些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛我的初中生活!

我的初中生活演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會似七個(gè)音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的.生活有苦有樂,有酸有甜。

  雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗(yàn)到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里教師的表揚(yáng)便能使我半大的孩子高興半天,更不用說考試中取得好成績了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

  老媽說,我是最歡樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時(shí)會被大雨代替,天空有時(shí)會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。

  進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。應(yīng)對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,

  飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)當(dāng)說是很苦的。

  初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的期望,教師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時(shí)時(shí)相伴而行。可是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。

我的初中生活演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的.集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長。

  可甜的背后,必定會有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

我的初中生活演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從初中開學(xué)第一天好奇而興奮地走進(jìn)校園,到現(xiàn)在習(xí)以為常地踏入校園的大門,已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時(shí)間里,我不斷在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,深刻感受到了小學(xué)與中學(xué)的不同,那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。

  初中的'活動很多,校里校外,評三好學(xué)生、爭當(dāng)團(tuán)員、藝術(shù)節(jié)、播送操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學(xué)競賽、選舉學(xué)生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動,讓人感覺初中熱鬧非凡,各式各樣的活動令人眼花繚亂、目不暇接(當(dāng)然高中也是一樣)! 上了初中,我開始一個(gè)人騎自行車了!小學(xué)時(shí)不是父母送,就是自己坐公交車,遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在一個(gè)人自在地穿梭于大街上威風(fēng)、神氣,也沒有此時(shí)精神。呼吸著新鮮空氣,高快樂興地騎車上學(xué),該事件多么美好的事呀!

  初中的科目也比小學(xué)多了,歷史、地理、生物等,都是小學(xué)沒有的。在這些科目里,我們可以穿越時(shí)空來到遠(yuǎn)古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史,這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化,令人大開眼界,為之驚嘆。初中帶給人的感受真實(shí)太多了!有“結(jié)識新朋友,不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學(xué)校,回憶老校園的新奇與思念。無論如何,初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)期,我們要勇敢面對新的學(xué)習(xí)道路,接受更多從未見過的事物。把握好初中的時(shí)光,盡情去體驗(yàn),去感受無窮的幸福與樂趣!

我的初中生活演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “家”和“家人”,看到這兩個(gè)詞,腦子里會想到什么呢?溫暖?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、……?這些答案都是肯定的,但是還有一個(gè)特殊的存在在我心里。

  20xx年的8月29日,那是我第一次與他們相遇。當(dāng)時(shí)的我,并不知道接下來的三年里,會發(fā)生哪些事。因?yàn)槊撾x父母的懷抱,成為完全獨(dú)立的寄宿生,我只是默默地將真實(shí)的自己,那個(gè)樂觀向上的我隱藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感覺),我從沒想到我的未來會和這些人一起,向著共同的目標(biāo)、相互扶持、相互關(guān)心、相互成為家人,一起奮斗。

  開學(xué)伊始,班主任何老師給我們上第一節(jié)課,內(nèi)容就是“把班級當(dāng)作你的家——未來的三年里,你們將會生活在一起,所以,放開自己吧,孩子們,你的身邊,都是你們的家人”。聽著老師的話,正值青春叛逆期或者叛逆前期的我們不約而同地相互看了看周圍,眼神中都不約而同地泛起了困惑、倔強(qiáng)、不屑。好在老師也并沒多說什么,就開始了上課。誰知道接下來會發(fā)生什么呢?

  20xx年10月15日,我們學(xué)校舉辦了每年一度的秋季校運(yùn)會。班上同學(xué)一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……這些項(xiàng)目我們都取得了優(yōu)秀的成績。最后一項(xiàng)是50米的迎面接力,特別重要,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班距離第一名總分只差2分,若是這一項(xiàng)能拿下小組第一,便能瞬間反超、逆襲。全班同學(xué)臉色都十分凝重,沒有一個(gè)人愿意這一次留下遺憾。我忍不住說:“大家把手疊在一起,喊個(gè)加油吧!”同學(xué)們的手疊在一起,就像我們的心也連在了一起。“砰”這是開跑的'槍聲,也是沖鋒的號角,排頭的同學(xué)如離弦之箭般快速沖了出去,跑著跑著,一旁觀戰(zhàn)的我們幾乎已經(jīng)認(rèn)為第一是我們的囊中之物了,我們班接力的同學(xué)超過第二名得有十幾米遠(yuǎn)呢。誰知道,異軍突起,生活總是充滿“驚喜”,我們班的一個(gè)女生在接力的過程中腳一扭,直挺挺地坐在了地上。我們嚇懵了,下一秒就是響遍全場的“加油,別放棄”。她堅(jiān)持著站了起來,可是第二名已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn),第三名都快追上來了,結(jié)果可想而知,我們輸了,那位女生哭得滿臉淚水、泣不成聲,不斷地說著“對不起”。我們?nèi)嗑o緊相依,臉上有淚,但是都還不忘不停安慰她。就在那一瞬我隱約明白了家人的含義,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能贏了一起笑,輸了一起哭的那才是我們的家人。

  三年里,我們的心情會隨著每次考試成績跌宕起伏;也會為了每一次的班級活動盡心盡力;有過爭吵、有過面紅耳赤卻會很快握手言歡;八人小組不僅承擔(dān)學(xué)習(xí)互助還是心靈溝通之橋;上下鋪的兄弟吃喝睡一起、學(xué)習(xí)一起、打籃球一起,……。

  時(shí)間總是在忙碌中流逝,20xx年5月12日,距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間,同學(xué)們都自覺靜心學(xué)習(xí),班長買來了面包和飲料。

  20xx年6月1日,距離中考僅有16天,班上的氣氛緊張壓抑,老師逐一開導(dǎo)。

  20xx年6月12日,班級召開“中考決戰(zhàn)會議”,我們對中考充滿信心。

  20xx年6月17日,上午11:00,考試完畢。鈴聲響起,我知道,結(jié)束的并不只是考試而已,結(jié)束的還有我們的三年初中。我們正“青春”;蛟S我們還不成熟,但正如豐子愷所說:“無愧于天,無愧于地,無懼于鬼,這樣,人生。”我認(rèn)為這就是青春。青春對于生活,生活永遠(yuǎn)是贏家;青春是一種心態(tài),我們應(yīng)該讓青春與生活共舞,這必然是生活中最美麗的篇章。

  最后,于此紀(jì)念,那段回不去的青春歲月。致我“特別的”家和家人——那就是與我一起共度三年、共享悲喜的初中老師和同學(xué)們。

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