環(huán)境演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。
環(huán)境演講稿1
尊敬的各位教師、友愛的同學們:
大家早上好!
今日,我國旗下講話的題目是《庇護環(huán)境,從我做起》。自然環(huán)境是我們人類生存的根底,庇護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和進展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應當怎樣庇護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位聞名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上歇息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高歡喜興地走回歸。那位學者問小女孩:“你為什么走則遠去扔一張紙呢?〞女孩仔細地說:“這草地則美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。〞聽了這個故事,信任同學們都知道了,庇護環(huán)境,應當從我做起,從身邊小事做起?墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和睦的畫面:
常常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋順手亂扔;在課間,常常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。
同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們四周的環(huán)境正在一步步惡化?曾幾何時,天空則藍,河水則清,就在大自然賦予我們美的享受的同時,人類卻在不斷損害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧發(fā)明了經濟的奇跡,無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切都在提示著我們:環(huán)境庇護,迫在眉睫!同學們,當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的'時候,請你彎彎腰,將它拾起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾拾起來中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,這句話是三國時期劉備在臨終時叮囑兒子劉禪所說的,意在教導劉禪不行輕蔑小事情。因為一滴水可以折射太陽的光芒,一件好事可以看出一個人高尚清純的心靈。
同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒服的學習環(huán)境,為了自己能越發(fā)安康活躍地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從如今做
起,共同發(fā)明一個美妙的校內環(huán)境,為庇護環(huán)境奉獻自己的力量!我的講話完結了,感謝大家!
環(huán)境演講稿2
各位領導,各位老師,大家好,
那無邊無盡的汪洋大海是曾經所哺育我們的搖籃,大海是地球的母親,是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油,為人類供應了珍貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮海里有珊瑚礁,有鯊魚群,有企鵝,有世界上最大的動物藍鯨。以前海洋是湛藍湛藍的。可現在海洋不在藍了開頭變黑了,開頭變渾濁了。大海媽媽開頭生氣了,它慢慢的感到懊悔,她親自造就了一班來打算讓它變得越來越黑,越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個個離她遠去。比如藍鯨,依據資料的顯示,近年來不知道多少藍鯨患病人類的戳殺。為什么呢?就由于人類的貪欲金錢的欲望,人類的殘暴。讓無辜的藍鯨患病如此巨大危急。
捕魚是可以進行的,人需要養(yǎng)分所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些布滿著養(yǎng)分的乳汁開頭傳到世界各地,每天都可以觀察新奇的魚從港口運來。大海媽媽看到自己的孩子得到了養(yǎng)分心里欣慰,但人類卻恩將仇報,使海洋受到污染,使海洋里的生物難以生存,F在的人為了金錢甚至會不惜代價。一些捕魚的人開頭濫捕,很多魚在市場賣不出去。便被人們扔進了垃圾桶。此時,大海媽媽在那里不停的哭泣。而人類卻一點也沒體會到大海媽媽的難過,不會設身處地的為大媽媽著想。
現在地球環(huán)境越來越差,人們開頭不段排放有毒污水,讓海里的'魚漸漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了,后果不堪設想。真是聰慧反被聰慧誤,自食其果。垃圾越來越多,好像人類把大海媽媽當作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底,使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次難過嗎?在錢塘江每年都有壯麗的潮水,使得世界各地的人前來觀看。可近年來好像跟以往有所不同變得嚴峻了,那可能是大海媽媽對人類的所作所為感到難過。開頭落下一滴又一滴的眼淚。
大海媽媽的難過和生氣原自哪里呢?原自人類,只要人人做好環(huán)境愛護讓更多的垃圾進垃圾它自己的家垃圾桶。不要為了金錢損人利己,讓大海媽媽再一次呈現它優(yōu)美、發(fā)自內心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽傲慢。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順它。人類是愛它的。
環(huán)境演講稿3
愛護環(huán)境,從小事做起
敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。
古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作
所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的`大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。
其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!
我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
環(huán)境演講稿4
親愛的同學、老師們:
大家好,我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個詞現在已經被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環(huán)保的危害性,原來潺潺細流的小溪現在已經干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經茂密的大森林被人們砍伐,現在已經所剩無幾。原來,人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來方便的同時,也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡。還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學,改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現實,我們也就會擁有更多的藍天......
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍天、白云和綠草就會在北京安家,涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的'地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現在向大家強烈呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境刻不容緩!闭^:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來保護自己的家園吧!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,遼闊的大地都被污染了,我們的家園很快就要滅絕了,所以我為地球媽媽分憂愁。
馬路上,小河里,大樹下,草坪里四處都是垃圾,這些垃圾就像一種病毒似的無時無刻地圍繞著地球媽媽,讓地球媽媽的生命縮短了好幾倍,如果地球嚴重污染,人們無處可躲,根據現在的科學研究表明,地球是唯一適合人類居住的星球,也是我們唯一的家園,所以我們要攜手共同保護地球。
在數幾十年前的地球像一個健壯的青年,無邊無際的大地上小花、小草、大樹無處不在。小動物們在草叢里嬉戲,清澈見底的河水“嘩嘩、嘩嘩”地流著,好像在為自然的萬物奏樂,一切都顯得生機勃勃,活力十足,就好如仙境一般。
但回想起現在的地球像一位奄奄一息的老人?焐衬拇蟮厣,香蕉皮、飲料瓶、塑料袋無處不在,以草為食的'小動物們在地上傷心地打著滾兒,烏黑還帶著異味的河水“嗚嗚、嗚嗚”地流著,好像在為大自然而悲傷,一切動、植物都瀕臨滅絕,就好如荒漠一般。
拯救地球就是拯救未來,拯救地球從節(jié)約做起,不浪費水,隨手關水龍頭,不浪費電,少看電視,少開空調,隨手關電,最重要的是節(jié)約用紙,用完的紙可以回收然后經過處理后又能重新使用。不開小汽車不出遠門時就用自行車代替小汽車,這樣不但節(jié)約了油又保護了環(huán)境,一舉兩得。
我想為地球媽媽分憂愁,我在此告訴全人類要保護我們唯一共同的家園,不污染環(huán)境,不浪費資源,不砍伐樹木,不捕殺野生動物。
讓我們共同創(chuàng)造更加美好、更加絢麗的明天。
環(huán)境演講稿6
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題. 環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關.很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注.1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的`6月5日定為世界環(huán)境日. 今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日. 偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界."自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎.
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣."明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾.碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香.清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己. 世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫."近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失.
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類. 尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》!
在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經?吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的'污跡這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境演講稿8
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!20xx年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的`時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿9
各位評委、各位領導、同志們:
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的'回報,中國土地之樹才會愈加壯大。
“興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責,代代惜地榮耀”的社會新風氣。發(fā)揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱辛奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公正正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
環(huán)境演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的`需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責篇黨員先進事跡演講稿演講稿。
今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)(篇度歷練是一種成長_師德師風演講稿)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿11
大家好:
我今天演講的題目是:《保護校園環(huán)境,人人有責》。
現在,社會的環(huán)保風氣越來越差,就連書香圣地——學校也有了這一種不文明的現象。多不好。
我作為一名少先隊員,是不大希望我們學校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學校是有值日生?墒,每次下課他們總不能打掃學校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學校的`全體同學們提出以下幾點要求:
1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶;
2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會“脹肚子”了;
3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;
4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家哦!
大家一起齊行動,用自己的雙手去把學校打扮得更美好!如果你同意我的觀點的話,就從現在做起,好嗎?
環(huán)境演講稿12
親愛的人們:
你們好!
“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了!瓉硎抢鵁o處可尋!”
讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環(huán)境呢?近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!
那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。
氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。
另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。
所以,人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環(huán)境,人人有責!保護環(huán)境演講稿篇13
親愛的同學們:
世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的.,而是地球母親身上從遠古時代,到現在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!
但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!
比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。
還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!
還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學物資產品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!
所以我們要從現在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現在的美貌!
環(huán)境演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒俏覀円查L發(fā)現我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的`“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1。從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2。愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿14
甲:敬愛的老師、親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?扇缃瘢谖覀兊男@里,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!
乙:在這里,我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議:
1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲:2.從我做起,從現在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。
甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
甲:6.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲:同學們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做當代文明小學生!
乙:愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
合:老師同學們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!
愛護校園環(huán)境廣播稿篇三
甲:敬愛的老師,親愛的同學們!
合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是主持人翁艷婷。 乙:我是主持人梁詩詩。
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。
4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。
乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的`環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
乙:所以,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人!
合:“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
環(huán)境演講稿15
老師們,同學們,早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學習、長大。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的'一個反映。同學們,我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?
每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也?吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩、拖地??同學們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。
同學們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!
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