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垃圾分類我先行演講稿

時間:2024-07-24 17:00:59 發(fā)言稿 我要投稿
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垃圾分類我先行演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類我先行演講稿,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類我先行演講稿

垃圾分類我先行演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在我國經濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的'費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發(fā)生,但被發(fā)現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類我先行演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

  我們無法阻止垃圾的.產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類我先行演講稿3

尊敬的老師、同學們:

  您好!

  環(huán)保一直是我們這些年的主題,如何在保護環(huán)境的前提下可持續(xù)的發(fā)展更是我們國家的主要探索道路。而我們作為一名學生,能夠拿出的力量是有限的,該如何來讓自己這有限的力量來為我們的環(huán)保事業(yè)做出貢獻呢?

  其實很簡單,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,那就是對我們身邊的垃圾做好分類,從自己開始養(yǎng)成對垃圾分類的意識,減輕我國除了垃圾所需要花費的時間和精力就是在為我們的.環(huán)保行業(yè)做貢獻了。但是哪怕是這樣的小問題,我們中的很多同學都沒有辦法做好,別說垃圾分類了,有些同學甚至連垃圾桶都不愿意找,隨手丟棄垃圾更是常見。

  這些同學有一些是因為確實沒有意識到,沒覺得自己隨手亂扔垃圾有什么問題。而有些則是明明知道這件事情不對,但還是因為懶惰等因素而將垃圾隨手丟棄。當然,我在這里將這些表現說出來也并不是要單純的指責,而是將這些行為指出來,讓我們大家能夠更好地改變,更好地將這些行為糾正過來。

  我們都是有著素質有著知識的新時代學生,不同于過去貧苦年代,我們的生活狀況,享受到的資源都與過去有著很大的不同。正所謂倉稟實而知禮節(jié),只有生活好了,物質豐富了,我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個人素質,改善我們周圍的環(huán)境,讓生活越來越好。

  所以我們這些年輕學子應該要更注意我們的行為,克制住那些隨手的壞習慣,學會在一些微小的細節(jié)地方不斷地提高自己的素質和思想,將手邊的垃圾分類,只是會稍微花費我們一點時間而已,但是帶來的卻是我們思想道德的一次次提升。

  同學們,建立一個環(huán)保的、有素質的社會需要很多人一代代的努力,不斷地提高居民素質才能夠取得這樣的成就。我希望我們能夠為這個漫長的過程增一把力,讓這個過程更短,讓我們心目中的美好社會美好時代快一點到來。

  我相信我們在座的各位同學也都是懷揣著理想,有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才,因此呼吁大家,在生活和學習中注意一些細節(jié),從垃圾分類開始,到建設理想社會為止,我們需要不斷的努力,但是我相信我們只要努力地話,就一定能夠取得成果,讓我們的國家變得更加美好!

  我的演講結束了,謝謝大家!

垃圾分類我先行演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx,這次的演講正是由我來給大家?guī)硪粓鲫P于我們最近最關心的“垃圾分類”的演講。

  其實作為高中生,我相信很多的同學都已經對最近在我們城市開始推行的垃圾分類的活動開始有所耳聞。但是,我想對大家說:“其實,這并不是最近推行的事情!”早在很早的.時候,我們就開始推行起垃圾的分類,以及廢電池的回收。早在很早的時候,城市中的垃圾桶就分為了可回收和不可回收,中間還會有專門回收廢電池和煙頭的空間。是啊,垃圾分類其實早就在我們身邊了,只是當時的我們還沒有分的那么細,沒有那么去專注而已。

  但是即使是這樣,我們也常常能看到不文明的行為!垃圾進桶確實是好事,但是有很多的大人,甚至很多的同學!可回收和不可回收不分,將可回收的空水瓶丟進不可回收里面,將不可回收的廢紙巾放進可回收!這樣一來,久而久之,垃圾的分類也就沒什么意義了!

  同學們,大家知道,為什么要進行垃圾分類嗎?大家不要看著我們現在的城市非常的干凈,甚至在大街上也沒看到多少的垃圾。但是!這只不過是環(huán)衛(wèi)工人們將垃圾運到了我們看不到的地方,這些垃圾,依舊存在!我們每天生產的垃圾源源不斷,垃圾不可能處理的這么快的!掩埋會破壞土地!焚燒會破壞天空!但是垃圾總會從生活中產生,我們如果沒辦法處理好,我們生存的空間就會被垃圾所掩埋!我們該怎么辦?唯一的辦法,就是減少垃圾的產生!

  減少垃圾不僅僅是說我們不和可樂不吃零食去減少垃圾!當然這也是很重要的。其實,解決垃圾眾多的最好辦法,我們可能早就在幼兒園或是小學的時候就學過了,那就是——“變廢為寶!”

  這個時候,就到要開始顯現我們垃圾分類的真正作用了。當我們將生活中產生的垃圾按照類別分類好之后,我們就可以收獲到打包好的各類垃圾,有用的可回收我們可以回收利用,沒有用的垃圾我們可以更好的處理,這樣不僅減少了垃圾的處理工序,還能回收很大一部分的可回收垃圾,它會通過各種手段,再次成為可利用的資源,來幫助我們發(fā)展!

  同學們,我們都明白我們不喜歡被垃圾環(huán)繞,而現在要是我們不動起手來,之后就再沒人能清理掉堆積成山的垃圾!垃圾分類是時代的進步之選,是我們必須要進行的進步!讓我們從自己開始,分類好自己的垃圾,讓地球上的垃圾越來越少,資源回收越來越多!

  我的演講結束了,謝謝大家!

垃圾分類我先行演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學們,請你們想想假設我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學會說“不必擔憂,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。 或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠開展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。 或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

  同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們,乃至世界各國人民共同的`責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節(jié)約資源,堅決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類我先行演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,很榮幸在這里講話,心情是沖動地,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。

  現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學生是一個非常強大的'群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些根本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產很多垃圾,這些我們生活,個人,很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

  隨著現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會開展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是缺乏一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅決下去。

  當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種時機,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。

垃圾分類我先行演講稿7

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  生活中,垃圾越來越多,在我們生活的各個角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環(huán)境的破壞非常嚴重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿危險,我們需要時刻注意這來自垃圾危害。

  牢記其實是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進行細分,有用的垃圾回收,沒用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會被浪費,從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負擔,還給我們一個沒有垃圾的世界。

  我們身為初中生,就要做好領頭作用,學會把垃圾分類,不但要學會,還要在生活中去改正去實踐去完善,通過我們的實際行動帶動大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時間做好垃圾分類,在學校到掃衛(wèi)生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類,把這些垃圾清理,把這些對我們生活有害的東西清除,為了我們的未來。也為了現在,我們必學把垃圾分類,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。

  看到那一片片垃圾滿,蚊蟲四處亂飛,疾病悄無聲息的來臨,總是讓我們內心從滿了糾結,充滿了無奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見到,各種塑料袋隨風舞動,各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個角落,把美麗的校園,弄得滿目瘡痍。

  做好垃圾分類已經刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因,我們要保護好我們的環(huán)境,保護家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點一滴做起,不要因為一片紙屑,一個塑料袋,為了省事,隨意的網垃圾桶里面丟,現在的.垃圾通都有了明確的標語,也都有了醒目的標志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類,一次扔垃圾,就會體現出一個人的品質,作為祖國的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質,要遵循垃圾分類的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方,也不要因為離得遠就不愿邁動腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們去維護,對垃圾的分類不需要等待,從現在開始,把我們身邊的垃圾分類,讓垃圾遠離我們的生活,只有做好了垃圾的分類,才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。

  同學們垃圾分類從我做起,大家還在等什么,我們開始行動起來吧!

垃圾分類我先行演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類我先行”。

  隨著社會經濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設的關鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產生的源頭上著手,已成為垃圾回收新的趨勢。

  垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽ㄋ芰稀⒔饘、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

  在我們的學習生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

  曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

  1、廢紙是我們學習生活最容易產生的'垃圾,它的回收利用價值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%。

  2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

  3、廢玻璃經過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。

  可見,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。為此,我向在座的各位同學發(fā)出倡議:做好垃圾分類,從自身開始,愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的生活習慣。最后為了我們共同的美好家園,讓我們一起努力。謝謝大家!

垃圾分類我先行演講稿9

尊敬的各位老師、親愛同學們:

  大家好!

  很高興能夠在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》。

  大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們人類從大自然之中走出,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時代。但是現在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們人類自食惡果。

  所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學生,仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

  學習環(huán)保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜,也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法,可以預料的'是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

  所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學們呼吁,共同維護校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠將自己培養(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細節(jié)的優(yōu)秀學子。在性格細節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

  同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類我先行演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

  最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

  我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

  那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

  首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

  其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境,維護綠色的'成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

  垃圾對于我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學們扔掉的垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們,當你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,不僅污染環(huán)境,更是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

  垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內。

  現在我們學校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學們現在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現在開始,不管是在學校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的環(huán)境!

垃圾分類我先行演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx年級x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過對xx位市民的調查,我發(fā)現人們對垃圾分類根本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這說明我們的習慣沒有得到很好的開展,我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的`習慣。 另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比擬少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹立一個好典范。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更適宜的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。 如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

垃圾分類我先行演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球。〉厍,是我們美麗的家園、而校園,則是我們成長的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅、校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護、

  長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收、生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現循環(huán)利用,從而減少垃圾量、也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續(xù)發(fā)展的`關鍵、

  為建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作、無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放、學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶、

  同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣、比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

  2、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放、你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等、也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多、在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻、

  3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費、同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)、讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!

此致

敬禮

垃圾分類我先行演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。

  這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的'垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

  同學們,垃圾是害也是寶,從產業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向小學全體師生發(fā)出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

  老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類我先行演講稿14

尊敬的老師,親愛的同們:

  大家好!

  我是五年級3班的某某,很榮幸在這里講話,心情是激動的,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。

  現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

  隨著現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的',但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。

  當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的

  素質都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。

垃圾分類我先行演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  學校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽驚訝地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的'可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!方案成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們全家總發(fā)動,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監(jiān)視。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?纯次?guī)讉月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

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