教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用
在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是六中的教師,今天站在這兒,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,倍感榮幸,同時(shí)又心中忐忑。自20xx年調(diào)入六中以來(lái),我親眼見(jiàn)證了縣教育事業(yè)的飛速發(fā)展,親身經(jīng)歷了六中教育質(zhì)的飛躍,在所有這些成績(jī)面前,我所做的工作只是其中的一小部分,豈敢貪天之功為己有?
總能聽(tīng)到,或是見(jiàn)到,李縣長(zhǎng)、童局長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到六中經(jīng)常性、常態(tài)化地來(lái)指導(dǎo)工作。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到學(xué)校視察工作成為一種常態(tài),那么他們所看到的、所聽(tīng)到的就是學(xué)校最真實(shí)的一面。這種沒(méi)有做作的常態(tài)指導(dǎo)、常態(tài)交流、常態(tài)工作,我們縣的教育想不進(jìn)步都難!清晰地記得,在20xx年3月份六中高二年級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,李縣長(zhǎng)在教室聽(tīng)課的身影,以及她與學(xué)生一起在食堂就餐的情景,我想那一刻縣的教育應(yīng)該是全新的一頁(yè)了。
披星戴月奔走于上下學(xué)的路上,頂風(fēng)冒雪忙碌于上下班的途中,總能在校園門口,道路的關(guān)鍵路段,見(jiàn)到人民警察在為我們的師生保駕護(hù)航。有這些看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的各界人士的傾力支持下,教育的外圍環(huán)境是如此的和諧,有這些和諧的外圍環(huán)境難道不是教育的發(fā)展基礎(chǔ)嗎?
陶天舒校長(zhǎng)如同孔子周游列國(guó)一般一手牽起了協(xié)作校聯(lián)考,引進(jìn)了一種理念,展示了一種模式。陳生祥校長(zhǎng)帶領(lǐng)整個(gè)六中教育團(tuán)隊(duì),將這些理念和模式實(shí)踐得淋漓盡致,臻于完美,形成了一套具有六中特色的管理模式和中高考備考模式。在陳校的帶領(lǐng)下,逐步形成了以“感恩、奮進(jìn)”為核心的六中文化,升華了六中精神,健全了六中的教育教學(xué)理念。
“流水不腐”,教育教學(xué)就怕自己顧自己,關(guān)起門來(lái)過(guò)日子,死水一灘。在縣教育局教研室張廣業(yè)主任的帶領(lǐng)下,我們縣各學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流開(kāi)展得有序而實(shí)在!不花哨。在走出去和引進(jìn)來(lái)的過(guò)程中,在思想的交匯和碰撞中,我們的教學(xué)教研獲得了新生,我們縣的教育教學(xué)充滿了活力。
我們有一大批這樣的優(yōu)秀教師,他們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;淡泊名利、努力執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn);博學(xué)愛(ài)生、敬業(yè)垂范;不甘人后、奮勇向前;有紀(jì)律、有體魄、有氣度、有高度、有眼光、有素養(yǎng)、有夢(mèng)想,他們?cè)诠ぷ髦,生活里,努力做好一點(diǎn)一滴的.小事,教好書(shū),育好人。我們應(yīng)當(dāng)相信,我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。不愧于時(shí)代賦予我們的使命,無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂。
我們有一批積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)、守紀(jì)知禮、活潑靈動(dòng)的學(xué)生在追隨,這應(yīng)該就是我們?yōu)閹熣咦畲蟮男腋#晃覀冇幸慌缟夏芘銓W(xué)生一起上學(xué)的家長(zhǎng),我們有一批晚上7:30給孩子們送飯的家長(zhǎng),我們有一批在晚上9:30接孩子回家的家長(zhǎng),我們有一批積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng),我們還有一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)委員會(huì)。在我們陪孩子們一路奔跑的道路上,我們并不孤獨(dú)。
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,各個(gè)部門表示衷心的感謝!向各位同仁說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!一腔熱血育英才,三尺講臺(tái)展風(fēng)流!祝大家身體健康,事業(yè)有成!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的'荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望,應(yīng)對(duì)校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重校園的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌期望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫下秀麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸地代表全體老師們這里發(fā)言。在此,我懷著激動(dòng)的心情,帶著最誠(chéng)摯的情感,用最澎湃的聲音向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們順利地高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月,我們?cè)?jīng)在這里召開(kāi)入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿懷自信和興奮跨入了平頂山一中的校門,成為一名光榮的學(xué)子,開(kāi)始了三年緊張的高中學(xué)習(xí)生活。從那天到今天,一千多個(gè)美好的日子過(guò)去了,你們?cè)谝恢型瓿闪藦囊粋(gè)初中生到合格高中畢業(yè)生的巨大升華和跨越。
如果把已過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜當(dāng)作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了嚴(yán)格的軍訓(xùn),為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號(hào)聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經(jīng)歷了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校慶晚會(huì)使你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)歷了共和國(guó)不平凡的三年,神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運(yùn)圣火五洲傳遞、奧運(yùn)的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時(shí)也經(jīng)歷了四川汶川大地震的國(guó)難,我們和祖國(guó)母親一起分擔(dān)痛苦和憂傷。這三年真可謂“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”啊!
三年來(lái)你們無(wú)論春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,頑強(qiáng)拼搏,在學(xué)習(xí)上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),終于使自己成為一個(gè)知識(shí)扎實(shí),能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在各科奧賽中你們我母校爭(zhēng)回了數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在語(yǔ)文外語(yǔ)競(jìng)賽中,你們的一篇篇美文,為母校贏得了無(wú)數(shù)的.贊譽(yù);在科技創(chuàng)新以及晨光杯體育活動(dòng)中,也為母校爭(zhēng)了光添了彩。作為老師,我們因你們而自豪!
老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谡n堂上專注聽(tīng)課的精神,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概,忘不了你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上才華盡顯、技?jí)喝悍嫉谋硌荩涣四銈冊(cè)诮ㄐ趧?dòng)和清潔衛(wèi)生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面,忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的深情祝福,更忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候——“老師好!”
有相聚就有別離。三年來(lái)的朝夕相處使我們師生間建立了深厚的感情。在過(guò)去的三年中,你可能受過(guò)老師的表?yè)P(yáng)、或者批評(píng)、甚至被冤枉而承受委屈,這些都是我們師生間最誠(chéng)摯的感情的見(jiàn)證,在將來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的令人回味和留戀!在今后漫長(zhǎng)的日子里,你們的老師和你們的家長(zhǎng)都會(huì)慢慢變老,但我們對(duì)自己學(xué)生熾熱的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。請(qǐng)同學(xué)們事業(yè)有成時(shí)時(shí)不要忘了告訴母校和老師,我們將一起分享你們的快樂(lè);也請(qǐng)同學(xué)們遇到挫折憂傷和痛苦時(shí)不要忘了告訴老師,我們將和你們一起分擔(dān)!一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,記住要;丶铱纯!
回想過(guò)去的三年,我們有過(guò)幸福和歡樂(lè),也有過(guò)痛苦和淚水,這些在今天看來(lái)都會(huì)化作美好的回憶永駐我們的心間。在這里,我代表全體老師對(duì)你們說(shuō):你們每個(gè)人都是平頂山一中的驕傲,我們?yōu)橛心銈兌院溃?/p>
在同學(xué)們畢業(yè)之際,我和全體老師真誠(chéng)地希望同學(xué)在即將開(kāi)始的新的征程中勇往直前,永不言敗;也希望你們永葆真誠(chéng)和善良,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
祝同學(xué)們高考順利、心想事成!
祝同學(xué)們?nèi)松樌、前程似錦!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用4
老師、同學(xué)們:
早上好!
我們踏著晨露,滿懷希望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第二周,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。
首先,“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識(shí)最根本。“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的.最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次,作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三,要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽(tīng)從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學(xué)校的驕傲,是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們xx中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì)”,在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒](méi)考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫,總?dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺(jué)得快樂(lè),自然就會(huì)快樂(lè)。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè)生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣。”也就是說(shuō),自己覺(jué)得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺(jué)得快樂(lè)便會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。
其次,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識(shí)梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識(shí)框架,要學(xué)會(huì)把書(shū)本讀薄,講的就是這個(gè)道理。主干知識(shí)高考肯定會(huì)出題,而且,只有當(dāng)你完成了知識(shí)框架的構(gòu)架,才能做到融會(huì)貫通,舉一反三。另外,也要把平時(shí)學(xué)習(xí)中不是主干知識(shí)、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識(shí)漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識(shí)點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。
第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科,然后制定一個(gè)整體的沖刺計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是,大家要注意,個(gè)人的計(jì)劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開(kāi)始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師,多做題,而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。
特別是針對(duì)一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能達(dá)到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時(shí)間,如何對(duì)付考場(chǎng)上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì)安排大量的模擬考試,而且教師都會(huì)提出很多具體的建議,大家一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并且要主動(dòng)地運(yùn)用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話說(shuō)的好,“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時(shí)測(cè)試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待平時(shí)的每一次測(cè)試,另一方面,要以平靜的心情對(duì)待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。
大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的.經(jīng)驗(yàn)之一是考前每天都做適量的題,這正像運(yùn)動(dòng)員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場(chǎng),才會(huì)找到感覺(jué),方能得心應(yīng)手,不慌不亂。
第四條建議是,要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時(shí),做錯(cuò)的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,而且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。
第五條建議就是要重視以前做過(guò)的錯(cuò)題。大家應(yīng)該把典型錯(cuò)誤誰(shuí)是記到錯(cuò)題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅(jiān)持。
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),與競(jìng)賽的成績(jī)關(guān)系是很密切的。考試也是一樣,考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài),對(duì)考試成績(jī)也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對(duì)高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。如果大家能以珍惜高考的心情對(duì)待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會(huì)隨之倍增。
同學(xué)們,古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此我代表全體教師,向大家送上最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝愿大家在新的一年里,龍馬精神,馬到成功。
還能回憶起人生第一次參加開(kāi)學(xué)典禮的情景嗎?那時(shí)候你剛剛成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,背著小書(shū)包,在爸爸媽媽的目送下,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。在送你上學(xué)之前,爸爸媽媽一邊給你整理書(shū)包,一邊告訴你,要做一名好學(xué)生,要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),你用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回憶起來(lái),小學(xué)六年過(guò)得真快,最后一次離開(kāi)小學(xué)的情景好像是前天剛剛發(fā)生。上初中了,爸爸媽媽開(kāi)始整天催著你學(xué)習(xí)。每一次重返學(xué)校之時(shí),你帶走的不僅僅是書(shū)包,還有爸爸媽媽的再三叮嚀。
人生就像一列啟動(dòng)的火車,跑的越來(lái)越快。等你意識(shí)到該做點(diǎn)什么的時(shí)候,初中畢業(yè)了。三年里有收獲,也有你不愿提起的失敗,你在內(nèi)心告訴自己:以后一定要好好學(xué)習(xí),要給家人一個(gè)驚喜。
中招后不管發(fā)生了什么事情,你上高中了。在參加入學(xué)典禮的時(shí)候,你不僅帶著自己的.書(shū)包、生活費(fèi),還有家人的囑托和自己的保證。
時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在,你的高中生活只剩下了兩年半、一年半、半年。而當(dāng)初你帶來(lái)的囑托和保證,完成的情況怎么樣了呢?
同學(xué)們,小學(xué),你有開(kāi)心的經(jīng)歷可以與人分享。初中,你有自豪的成績(jī)可以懷念。高中了,你打算做些什么,讓將來(lái)的家人和你回憶起來(lái),覺(jué)得有成就感呢?
因?yàn)樵趧e人眼里,你就是一名高中生,高中生就應(yīng)該干點(diǎn)高中時(shí)期該做的事情。不管你要做什么,沒(méi)有人會(huì)阻攔你想做的事情。
同學(xué)們,老師和你的家人一直認(rèn)為:你是一個(gè)有著巨大潛力的孩子,可我們就是不知道這潛力什么時(shí)候才能爆發(fā)出來(lái)。我們一直關(guān)注著你,希望你在高中時(shí)覺(jué)醒,改變,進(jìn)取。希望你在該奮斗的時(shí)候通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。大家說(shuō),我們的希望能變成現(xiàn)實(shí)嗎?
假期里,我們每一位任課老師,認(rèn)真?zhèn)湔n,自我反思,總結(jié)創(chuàng)新教學(xué)方法,用最充分的準(zhǔn)備和最誠(chéng)摯的熱情來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),用辛勤努力工作來(lái)保證大家的點(diǎn)滴進(jìn)步。同學(xué)們,在新學(xué)期你有什么打算呢?我們期待著你的行動(dòng)。
謝謝大家!
教師代表發(fā)言發(fā)言稿范文通用7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們:
上午好!
你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝!我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計(jì)劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)
今日,我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)——那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的.教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名。及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來(lái),貼在園地里,與各位共享。等等。
各位有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。
使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
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