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學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

時間:2024-08-26 16:29:38 藹媚 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿

學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(精選12篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,先做一份學習計劃,開個好頭吧。以下是小編為大家收集的學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,歡迎閱讀與收藏。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 1

  第一:端正態(tài)度

  教師有著光榮稱號,其實我們應該真正認識到這個職業(yè)的光榮性和責任性。但我要始終明確自身所肩負的使命,提高認識,明確責任,奮力前行。更應該時常勉勵自己,以身作則,端正態(tài)度,完善自身。

  第二:加強學習

  在工作之余,應該經常閱讀書籍、報刊,上網學習,了解最新的資訊,提高自己的各方面的綜合水平,真正做到與時俱進。平時不斷“充電”,多參加培訓或繼續(xù)教育學習,不斷地虛心向老教師和有經驗的老師虛心求教,經常討論交流,取其精華去其糟粕,把他人的.經驗,作為自己前進的標桿或者是教訓,不斷提高自身的素質,提高教學能力,提升個人魅力。

  第三:教科研水平的提升

  通過不斷地理論學習和日復一日地教學經驗的積累,我將把這些收獲作為論文寫作的素材,把自己的反思和收獲寫出來,從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候,也經常寫教學日記和反思,記錄自己在教育教學中的成長印記。為以后的道路積累經驗。從而不斷地蛻化成成熟的.教師。

  第四:提高教育教學水平

  通過聽課及公開課等的學習,吸取好的經驗及教學方法。例如主動邀請有經驗的教師走進自己的課堂,為我的課堂教學提供寶貴的意見,并且指出不足,以待改進。也盡量爭取機會,走進別人的課堂,深入領會其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點的寶貴經驗,以便自己在今后的教學活動中取得顯著的進步。

  “教學有法,教無定法,貴在得法!币虼,在以后的教學工作中,我認為我應該積累經驗,不管是自身的還是別人的,用經驗先鋪路,根據班級的特點,結合學校特色及學生的實際基礎,采取有效的方法進行教學,從而形成自己特有教學風格和班級管理風格,使學生有效學習,積極學習,樂于學習。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 2

  1.遙感科學與技術專業(yè)主干課程

  主要專業(yè)課程有:電磁場理論、電子技術應用、航空與航天攝影、數字圖像處理、遙感原理與應用、近景攝影測量、攝影測量學、微波遙感、數據結構與數據庫、模式識別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護與規(guī)劃、數學規(guī)劃與測量中的應用、計算機視覺、海洋測繪、計算機網絡與應用、虛擬現(xiàn)實技術、人工智能、信息論、地圖投影與變換。

  2.遙感科學與技術四年大學生活規(guī)劃:

  大學一年級:上課認真聽講,課后及時復習筆記,不遲到,不早退,不曠課,做好學生學習的本責;積極為校學生會和班級社團做貢獻,積極參與學校的各種活動;廣結善友,向他人學習,認識并發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并改正;多讀書,經常去圖書館并且寫讀書心得;希望可以在期末得到好的`成績。

  大學二年級:將更多的時間放在學習上,跟緊老師上課的節(jié)奏,同樣認真學習,并且開始做練習題,確定發(fā)展方向;備戰(zhàn)四級;學習第二學位;將知識融會貫通;積極參與學;顒;可以確定有一兩個超級好的朋友;努力學習使自己期末成績優(yōu)異,得到大家認可;希望可以在大一或者大二就可以加入中國共產黨;多讀書。

  大學三年級:正確認識人生目標,開始職業(yè)規(guī)劃;備戰(zhàn)六級;備戰(zhàn)考研;堅持上早讀晚自習;多讀書;開始看學術論文,模仿;爭取可以找到實習地點,為以后的道路打下基礎。

  大學四年級:拿到應有的證書學位,總結三年的經驗教訓,進一步認識自己,在更多的方面提高自己,做出畢業(yè)規(guī)劃,為自己的將來找到出路。

  3.遙感科學與技術就業(yè)前景分析:

  遙感科學與技術專業(yè)畢業(yè)生可在城市規(guī)劃、農業(yè)、林業(yè)、水利、電力、交通、軍事、地質、測繪、環(huán)境、海洋等各類遙感領域從事遙感電子設備與系統(tǒng)研制、應用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設與開發(fā)等工作,就業(yè)前景較好。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 3

  前言

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

  “空談誤國,實干興邦!“實現(xiàn)自己的夢,實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗!

  自我分析

  優(yōu)點:自信,善于交際,活潑開朗,踏實的理論基礎。

  缺點:脾氣有點大,三分鐘熱度,不夠細心,我認為這是我最大的缺點,因為水利建筑方面,自己需要足夠的細心。

  家人評價:優(yōu)點:勤儉,孝順,交際廣泛。缺點:脾氣不夠好。

  老師評價:優(yōu)點:誠懇老實,活潑大方,做事認真負責。缺點:太低調了。

  親密朋友:優(yōu)點:穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂觀的.心態(tài)。缺點:性子急躁,不夠細心,考慮問題不全面。

  總結:自己是一個活潑開朗;勤儉,做事低調認真負責,但脾氣有點不好,需要多多改正。

  我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢是我們專科院校比較重實踐能力,重在考查能力。

  我的弱勢:和大多競爭者相比,自己缺少的是經驗,文平不夠高。

  我的機會:國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要大量各種技能型人才。

  我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動力。

  職業(yè)分析

  形勢分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂觀,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象,根據工程院副院長潘家錚提出:“加大中國水利建設開發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國民經濟的發(fā)展起先列,關鍵的作用!皩Υ,自己要一如既往,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。

  家庭環(huán)境:來自農村的我,家庭經濟算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民,但他們具有著很好的品質,相對的來說一家人生活美滿幸福。

  學校生活:

  1、學校硬件:設備基本上能夠滿足學生的需要。

  2、學校氛圍:總體來說學習氛圍還可以。

  3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯。

  畢業(yè)后目標(長期規(guī)劃目標)

  1、深造:專升本,2年,希望能考上研究生

  2、工作:成為技術員(助工),2年,25歲希望能成為技術員(助理工程師)

  3、成為工程師(經理)(10年),35歲成為一個技術主管(項目經理)

  4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領導

  大學三年計劃

  1、大一,勤儉節(jié)約,努力奮斗,各科成績不低于80分,英語過級,計算機過級;報自考專升本,積極參加課外各種活動,提升自身的綜合素質,努力爭取參加黨校學習,成為入黨積極分子,融入社會實踐活動中去,如寒暑假工,了解社會各行業(yè)。

  2、大二,努力爭取獲得各種技能資格證書,在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐,鍛煉自己,最好是可以提前頂崗實習,磨練自己。

  3、大三,提前準備好畢業(yè)考試任務,通過自考獲得本科學歷;參加頂崗實習;努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。

  在大學期間行動計劃要正確合理安排,要選擇正確的前進方向,自己總結以下幾點:“我是誰?干什么的?怎么干?“做到以上三點,我相信自己已經離成功不遠了!“

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 4

  告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。

  一、自我盤點剖析

  自己的優(yōu)點盤點:

  我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺點盤點:

  在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

  二、外部環(huán)境分析

  1、英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

  2、信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

  3、就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

  三、目標設定

  大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的.獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試。

  大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

  大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

  大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 5

  大一:

  1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

  2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

  3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

  4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

  5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的.人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力。

  6、認真學習,拿獎學金。

  7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

  8、學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書。

  9、努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

  大二:

  1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

  2、多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

  3、努力學習,拿獎學金。

  4、努力學好英語,學習計算機基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準備。

  5、學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

  大三:

  1、開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際。

  2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課。

  3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  4、做符合獎學金規(guī)定努力。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 6

  大學期間,正是我們奮斗拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學習是自己的事不是別人的事,學習也是此刻的事不是將來的事。作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些多的對未來生活有用的知識,我將我的大學安排制定如下:

  一:認識自我,剖析自我,樹立自己的近期目標。隨著時代的變化,大學生就業(yè)難的問題已經變得十分普遍,針對這個問題,我決定要努力提高自己的知識水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學習好自己的專業(yè)課程外,在課余的時間里,努力的學習英語,盡量通過英語四級等級考試。

  二:隨著時代的進步,社會對當代大學生的需求日新異化,我力求作一個貼合社會需要的的大學生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。

  三:多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的主角,館內藏書眾多,我要爭取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識,拓展自己的.知識面,豐富自己的內涵。全方面的的了解社會,用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦,只有自己去適應社會而不是讓社會去適應你,我要活出一個真正的自己,一個與眾不同的自己,一個不留遺憾的自己。

  四:在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。積極參加校學生會的工作,以及學校和社會上組織的一些活動,利用大學這個舞臺來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個有理想,有抱負,有潛力的人。

  五:廣交朋友,大學是人才集結的地方,我必須會在大學里面搞好自己的人際關系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓,是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會在我們有難的時候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。

  六:大學雖然要以學習為重,但也不能忘了適當的放松自己,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時間去鍛煉身體,有空就去操場上打打球,跑跑步。

  最后還要注重大學里自己的動手潛力,要有實踐的潛力,盡量的參加學;蚴菍W院組織的一些實習。培養(yǎng)自己的應變和動手潛力。

  在大三時候要認真思考就業(yè)問題,有時間就到網上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài),時刻保持與外界的聯(lián)系,不與時代脫軌,在網上盡可能詳細的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標,有著重的培養(yǎng)自己的潛力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下必須的基礎。

  我相信通過自己的努力,就必須能夠成為對社會有用的人。學習是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是完美的。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 7

  前言:以前的夢想,在現(xiàn)實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自己的手中!

  一、自我分析

  1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”――職責心、耐心,以及細心,可是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅持下去,可是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強,有不服輸的精神,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對朋友有絕對的信任。

  2、興趣方面:喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,可是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。

  3、潛力方面:英語較好,掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事,所以管理協(xié)調潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了必須的經驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我此刻所學的是歷史專業(yè),是當初被調劑過來的,所以對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的.史學專門人才,并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人,能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

  由于近幾年本科擴招,使得畢業(yè)生數量龐大,社會所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。

  三、夢想職業(yè)

  我為自己定下了三個夢想職業(yè):記者、修改以及藝術管理類人員,下面就分別來分析一下:

  (1)記者

  記者的條件:

  1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

  2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。

  3)、要有較強的社會活動潛力。

  4)、要有廣博的知識。

  5)、要有較強的寫作潛力。

  6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

  如何做一名好記者:

  新聞記者的職責與任務,能夠說是多方面的。主要有三點:

  第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于通過現(xiàn)象見到本質。

  第二,忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態(tài)度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。

  第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。

  記者的職業(yè)道德:

  有職責感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,職責意識,堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。

  總結:所學專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自己的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。所以,在抓好專業(yè)課的同時,要自我去學習新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎。

 。2)修改

  修改的職業(yè)道德守望:

  a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作,修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。

  b)修改應懷揣高度的社會職責感,選取對人們的精神世界產生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。

  c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工,要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。

  d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權,尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

  e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。

  分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質,也正是我所具備的品質,這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力,并且,修改對于文字功底的要求很高,所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。

  (3)藝術管理類人員

  這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業(yè)領域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業(yè)還處于發(fā)展初期,產業(yè)規(guī)模較小,完整的產業(yè)體系還沒有完全構成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

  所需素質:良好的藝術才能、經營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術,善于溝通,有團隊意識等。

  1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

  2、中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

  1)北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好,競爭占優(yōu)勢。

  2)全國新聞類人才劇增。

  3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

  總結:在校團委藝術指導中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,所以對這個行業(yè)產生了興趣,并且有了必須的經驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯(lián),所以自我需要去學習管理學以及文化產業(yè)管理方面的知識,并且時刻關注最新消息,廣泛接觸相關人員等。

  四、未來職業(yè)規(guī)劃

  今后的大學三年:

  大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍,拓寬知識面;加強寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關系,拓展人脈,多向別人學習,不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術指導中心,要做好工作,并且從中不斷學習,提高自己的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質,開始以之為目標,努力提高自我。

  大三:除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習,或做一些兼職類的。

  大四:英語繼續(xù)學習,到達專業(yè)的水平,能夠去考一下托;蜓潘;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經濟條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

  結語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,我的夢想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,自己也沒自信能否去實現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進現(xiàn)實!逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實現(xiàn)了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自己的夢想去努力,不給此生留下遺憾!

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 8

  從踏進高中門檻的那一刻開始,我們就就應明確地明白:我進這所高中是為了什么?我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活?我的大學目標是什么?只有心底清楚前路該怎樣走才不至于我們在三年漫長的行程中突然感到迷惘。所以,制定自己的三年規(guī)劃是勢在必行的。及時意識到這一點同時也會促使我們力爭上游。

  作為一名高中生,遵守校規(guī)校紀、明禮誠信還是基本要求。俗話說:細節(jié)做好了,才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀,決心做個好學生。當然,除了品德優(yōu)秀,還務必在成績上出類拔萃。下方我將分成三個階段來敘述我的高中三年計劃。

  高一:沉住氣往前走

  高一生活就像是走獨木橋,只要我們冷靜平穩(wěn)就能安全到達終點。這個過程中還會收獲很多,感悟很多。獨木橋下的風景就如同豐富的文娛活動,它必然會使高中生活變得更多姿多彩。然而有些人只專注于橋下的風景就會忘了行走獨木橋需要細心。高中第一年,我們滿懷信心與期盼。一路走來都很愉快,賞風景、哼小曲。但是到了中點才發(fā)現(xiàn)獨木橋的承重有限,肩上的東西務必減重了。于是,我們喜愛的游戲被拋到了九霄云外。如果你舍不得拋棄,那么再往前走你都會擔驚受怕的。就算讓你順利抵達了終點又如何?

  所以高一的生活該如何需要自己抉擇。不想掉到橋下就務必放下一些東西,也許這樣做前路會更歡暢。開學前幾周我會給自己做一個定位估計,在每次的大考小考中都要有所進步,決不能因為無謂的事情影響了自己學習。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了。因為并不是所有錯過的東西都能夠彌補。

  高二:不言敗走得快

  雖然不是跑步,但是也有點氣喘了。停下來休息,又怕被人趕上來。大家熟悉了獨木橋該怎樣走就會越走越快,急切地到達終點。你還停滯不前就會被人追上,到時候終點就會可望不可即。人的本性就是習慣成自然,努力讓一切都成為習慣。從以前的一步步往前挪到如今的競走般的速度通過獨木橋。開始看到別人超越自我了,好勝的心理反應更加激烈了。

  此刻開始,不言敗就是勝者。

  我明白自己的實力不如人,我明白自己還是缺少堅持下去的恒心與毅力,我明白想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就能夠競走,我還在以龜爬的速度前進。我是最后到達終點的怎樣辦?彷徨感一向壓著我的神經。卻不得不選取堅持。因為那里是中點,與其往回走倒不如堅持下去。

  龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉折點,會迎來激動人心的會考。我務必在這一年里面好好總結自己的得失,為我的'高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績好的同學。勤勤懇懇、低調謙虛。

  高三:勢爭鋒為前途

  高三是高中三年的關鍵時刻了。那份即將看到陽光的情緒有誰不懂?結束了這一年,就不需要再重走這條漫長的獨木橋了。寬厚的大道就在前方,但是務必耐得住性子,不要在快到終點的地方摔倒便不想重新站起來。

  我要在高三這一年完成逆轉。白巖松說過:孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分,是成功的原材料。這是個事情再加上堅持不懈,共同攪拌起來,才能變成成功的蛋糕。當年白巖松是憑借強大的毅力與詳細的計劃而堅持不懈考上了理想大學。他那視時光如生命的高貴品質值得我們去學習。名人的成功都不是胡編亂造就能出來的,他們同樣揮灑過努力的汗水才成就了這天的事業(yè)。

  這一年同樣要學會勞逸結合,不是晚上秉燭夜游就能取得好成績的,也要我們找到適合自己的學習方法,科學安排時光。別人努力,我就要比別人更加努力。這是我經常掛在口邊的一句話。

  踏入高中,大學就不遙遠了。我要努力考上本科。是為自己,也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 9

  一、前言

  站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的夢想?墒腔旎熵亩热兆邮亲霾坏竭@點的,僅有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后,會真誠的道歉并虛心的理解教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,可是在撰寫文章和口語表達上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,可是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自我外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、swot分析

  內部環(huán)境因素

  s:優(yōu)勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、邏輯分析潛力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活潛力較強,能不依靠他人

  7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自己的見解

  w、弱勢因素

  1、人際交往中主動性差,溝通性一般

  2、在一些問題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會

  5、表達及寫作潛力較差

  外部環(huán)境因素

  o、機會因素

  1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

  3、復合型人才稀缺

  t、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才

  2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  swot總結

  經過對自身以及該行業(yè)的.分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉,可是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自我,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自我去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

  也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,可是受父母影響,我已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

  然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

  盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

  我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿人。

  六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,可是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用學校環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

  2、完成的主要資料:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會

  法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

  英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

  提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

  七、結束語

  此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。可是我明白無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷?墒俏蚁嘈盼沂钦_的,我會一向走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無點滴的積累,難成大江河。

  人無點滴的積累,難成大氣候。

  吃得苦中苦,方為人上人。

  相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 10

  一、前言

  作為一名大一新生,我即將邁入大學學習的第一個階段。在這個階段,我有著明確的目標和規(guī)劃,旨在為未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。本規(guī)劃書旨在為我自己提供一個指導和動力,以實現(xiàn)我的學習和職業(yè)發(fā)展目標。

  二、自我評估

  個人興趣:我對所學專業(yè)充滿興趣,并愿意為該領域做出貢獻。

  專業(yè)技能:通過高中學習,我具備了基本的學科知識和技能。

  個人特點:我具備較強的學習能力和適應能力,能夠快速適應新環(huán)境和新任務。

  職業(yè)價值觀:我注重工作效率和質量,認為所學專業(yè)的工作是一種責任和使命。

  三、學業(yè)目標

  短期目標:在第一學期內,適應大學的學習和生活環(huán)境,掌握大學的基本規(guī)章制度和要求。

  中期目標:在第一學年內,通過課程學習和學術活動,了解所學專業(yè)的知識和技能要求,提高自己的學術水平。

  長期目標:在未來的學習中,不斷深入學習和實踐,成為所學專業(yè)的優(yōu)秀學生,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

  四、行動計劃

  學習計劃:認真學習所修課程,掌握基本理論和知識;參加學術活動和講座,了解學科前沿和發(fā)展趨勢;合理安排課余時間,進行自主學習和實踐。

  活動計劃:參加學生組織、社團和志愿者活動,培養(yǎng)自己的.興趣愛好和社會責任感;參加學科競賽和學術研究,提高自己的學術水平和創(chuàng)新能力;參加實習和實踐項目,積累實踐經驗和提升職業(yè)技能。

  進修計劃:在有條件的情況下,參加專業(yè)培訓、學術會議或海外留學,拓寬視野和知識面;參加語言課程和學習其他相關學科的知識,提高自己的綜合素質和能力。

  健康計劃:保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài),進行適當的體育鍛煉和休息;合理安排飲食和生活習慣,保持健康的身體和精力充沛的學習狀態(tài)。

  社交計劃:與同學、老師和其他專業(yè)人員保持良好的合作關系,建立人際網絡和社交圈子;參加社交活動和志愿者服務,培養(yǎng)自己的人際交往能力和社會責任感。

  五、注意事項

  時間管理:合理安排學習和活動的時間,確保每個任務都能夠按時完成;制定時間表和計劃表,進行時間管理和自我監(jiān)督。

  自我學習:培養(yǎng)自我學習的能力,學會利用各種資源和學習工具提高自己的學術水平;進行自主學習和研究性學習,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

  情緒管理:面對學習和生活中的挑戰(zhàn)和困難時,要學會情緒管理,保持積極心態(tài);進行心理疏導和情緒調節(jié),保持心理健康和積極的生活態(tài)度。

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  人們都說:“大學是半個社會!,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨過的鴻溝,在最初的新奇與歡樂暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

  大學生成長計劃,換一個角度來知道,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體實行的描畫。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行計劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,計劃我們的未來,為人生的殘暴多姿添彩。

  一、認知自我

  古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的`人文關懷,同時也指出了認識自己的意義和困難。計劃未來,必須了解自我。

  1、自我評判

  我個人覺得我是一個性情開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,期望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。尋求完善,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。

  2、我的優(yōu)勢

  我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴格的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。

  3、我的劣勢

  過于尋求完善導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

  二、社會分析

  改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍崛起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動全部環(huán)渤海地區(qū)的經濟轉動前進。

  由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。

  三、學習生活計劃

  大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程特別是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學運算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。

  大學二年級:通過大學英語六級考試;通過運算機2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。

  大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

  撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交換求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積存和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技能,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

  四、求職計劃

  隨著經濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不公道化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相干的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng),所以,我們在大學期間學習的同時,還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,體會的缺少是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積存更多的工作體會,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其進程中,要知道總結體會。

  (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自己的公司。

  (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌控自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的掌控成功的條件。

  五、總結

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定依照目標的計劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然挑選了認準了是正確的,就要一直走下去,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個計劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛企圖,實現(xiàn)期望。

  學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 12

  初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  一、大一階段

  愛揚教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!

  努力適應大學生活與學習,學好高數與英語,為將來打下良好的基礎。參加學生組織并擔任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴大自己的人際圈。與學長多多交流,學習他們的.先進經驗。對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。定時參加體育活動,增強自己的體質。

  二、大二階段

  在這一年里,既要抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過度的準備。還要繼續(xù)學習英語,爭取通過英語六級并取得高分,計算機達到更高的水平達到六級。同時,考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關的工作。我會減少學生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點錢,參加社會實踐活動,提高自己的社會經驗。

  三、大三階段

  學好專業(yè)課程,堅持自己的選擇,繼續(xù)參加社會實踐活動,找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠鄉(xiāng)村支教,體驗一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學會自信。學習之余,多多看書,豐富自己的內涵。

  四、大四階段

  這是我人生學習階段的句號。通過前三年的學習,我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學習。三年的努力下來,我一定可以找到一個令自己稱心如意的工作。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃結束語

  每個人年輕的時候,都想離開自己的父母,不知不覺就走出很遠,與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現(xiàn),無論多遠,總有一根線連著你們,那時父母已經變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。

  六、釀酒工程專業(yè)就業(yè)方向分析

  某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學與工程領域內從事教學、科學研究與開發(fā)、生產管理、檢驗、產品營銷與技術服務等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結業(yè)生正在相關領域基礎硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ。如中國農業(yè)大學食品科學與營養(yǎng)工程學院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學成功升學繼續(xù)攻讀相關的碩士學位,有10%的同學懇求獲得國外大學獎學金赴海外繼續(xù)進修,參與就業(yè)的同學也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關的種種機構、葡萄酒企業(yè)、相關貿易企業(yè)和科研院所等的相關勞動。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產業(yè)飛速發(fā)展,相關行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結業(yè)生仍非常有限。

  釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經理、管理培訓生等。

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