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體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

時間:2023-10-12 10:31:40 美云 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿

體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(精選8篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 1

  前言

  進入大學,我們的生活空間變大了,生活圈擴大了,自由了,很可能會因為沒有目標而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機會,使我們找到人生的目標、學習的動力,重拾信心,使自己每一天都過得充實、有意義。

  通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質(zhì),避免學習的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學生起到內(nèi)在的激勵作用,使大學生產(chǎn)生學習、實踐的動力,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。

  在今天這個人才競爭的時代,如果沒有過人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,怎能在社會中生存下來呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、職業(yè)規(guī)劃總體目標

 。ㄒ唬╅L期目標:

  1、六年后建立自己的體育器材公司;

  2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強體育器材公司。

 。ǘ┲衅谀繕耍

  1、三年后,專業(yè)實施和技能達到精煉的水平;

  2、培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。

  (三)短期目標:

  1、一個月內(nèi),做好付息工作,期末考核學習成績優(yōu)良,積點達到3.3。

  2、爭取通過英語四級考試。

  二、自我分析

  (一)個性:

  優(yōu)勢:

  樂觀開朗,為人親切,待人溫和;

  具有一定的隱忍性;

  與身邊的人相處融洽;

  我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書,但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心;

  具有團隊精神和協(xié)作能力。

  劣勢:

  有時可能對別人的看法不夠全面,有時顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對別人的優(yōu)點表示贊賞;

  有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好地、有效率地利用自己的時間。

 。ǘ┡d趣

  我喜歡運動,尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書,也上網(wǎng)看新聞時事,了解社會百態(tài)。

 。ㄈ﹥r值觀

  核心價值是我的工作和知識能對他人和社會有所幫助;

  對他人富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

  不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂;

  為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

  希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。

  (四)職業(yè)能力

  我擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的'人際關系;

  身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;

  吃苦耐勞,情趣樂觀;

  有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時調(diào)整自己的策略及計劃;

  生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;

  具有一定的領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,并帶領大家團結合作,完成指定的目標和任務。

  三、環(huán)境分析

  生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)

  生涯選項一:創(chuàng)業(yè)+—生涯選項二:讀研+

  個人物質(zhì)得失個人收入4健康狀況3休閑時間2未來發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  個人精神得失所學應用4進修需求3改變生活方式4富挑戰(zhàn)性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  總分

  (一)家庭環(huán)境分析:

  我是農(nóng)民出生,父母都是地道的農(nóng)民社會階級,家庭經(jīng)濟收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對這個社會的貧窮差距及生活的現(xiàn)實都有清醒的認識,從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財富。

  (二)學校環(huán)境分析:

  1、華南師范大學是以教育為本為宗旨,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、能力強的全面型人才;

  2、學校擁有一支強大的教師隊伍,先進的教學設備,獨特的教育理念;

  3、學校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學習氛圍。

 。ㄈ┥鐣h(huán)境分析:

  《全民健身計劃綱要》的頒布,健身運動漸漸開始。隨著經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場地、器材的需求逐漸擴大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機遇。

 。ㄋ模┬袠I(yè)環(huán)境分析:

  中國體育器材及配件制造市場現(xiàn)狀,為外資企業(yè)入駐中國創(chuàng)造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國低成本拓展市場的機會,隨著外資投入逐步加大,中國國內(nèi)企業(yè)改革重組迅速壯大。同時新的行業(yè)制度等政策的頒布和實施將促使我國體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。

  (五)行業(yè)前景分析

  從長期來看,隨著國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會使體育器材及配件制造需求增加;

  《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》日前由國家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個新的高度(詳見附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》);

  體育器材和配件在市場上的需求量逐年增加,促進體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。

  (六)自我現(xiàn)實狀況與行業(yè)要求的差距分析

  資金缺乏。資金是創(chuàng)業(yè)的基礎,任何一個好的項目、一項有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。

  缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實踐中才能發(fā)生。

  缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關重要,但學生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會關系,建立營銷渠道有一定困難。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

  (一)專業(yè)、知識結構認知

  專業(yè)知識技能要熟練。我的專業(yè)是社會體育,因為社會體育專業(yè)涉及的方面相當廣泛,所以要學習知識和掌握的能力要比體育的其他專業(yè)廣。本專業(yè)要學習社會體育方面的基礎理論和基礎知識,進行社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、經(jīng)營開發(fā)、教學科研和咨詢指導等方面的基本能力。

  通過英語四級。我們社會體育專業(yè)面向的是社會、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語水平和一口流利的普通話。

  開始了解行業(yè)的結構、環(huán)境和社會動態(tài)等。

  (二)實施方法和途徑

  做到每節(jié)課都認真聽講,不懂的就要問,爭取每節(jié)課都要有收獲,上專項課時,注意每一個細節(jié),把專項技能學好、學精;到圖書館借一些有關自己專項的書籍,學會學習該專業(yè)的技巧。

  每天堅持學習英語一個小時,并在入睡前聽英語聽力,現(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習;向圖書館接英語的資料進行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語四級的練習題或買一份英語四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時間做一做,星期天利用一個半小時時間認真完成一份英語試題,提高英語書寫和閱讀水平。

  每個星期抽出兩個小時時間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關信息和行業(yè)動態(tài),開設公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會需求和行業(yè)的情況變化等。

  (三)時間安排

  星期一至星期五時間內(nèi)容學習方法

  上午7點30分至8點15分英語早讀多讀、多寫、多背。

  晚上7點至8點專業(yè)知識學習

  1、看課文、筆記;

  2、深化課程的學習;

  3、完成作業(yè)并思考問題。

  晚上8點20分至9點20分專項練習

  1、對上課內(nèi)容進行復習;

  2、重復練習,熟悉動作,領悟動作要領;

  3、觀看有關專項的`視頻并參考借鑒。

  晚上9點30分至10點看新聞,了解社會百態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪;

  2、看報紙;

  3、收聽廣播。

  星期六上午7點30分至8點15分英語早讀

  上午8點40分至10點40分英語測試

  1、當作考試對待,態(tài)度端正;

  2、認真、仔細完成;

  3、測試后對錯題進行分析,找出原因并改正。

  下午2點至5點體育器材行業(yè)了解及分析

  1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現(xiàn)狀及社會變化;

  2、行業(yè)需要的個人能力和技能;

  3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢;

  4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。

  星期日上午7點30分至8點15分英語早讀

  上午9點至12點關于體育器材和配件市場需求的社會調(diào)查

  1、問卷調(diào)查;

  2、體育器材公司實地勘察,向公司領導咨詢;

  3、訪問有關從業(yè)人員。

  下午休息,調(diào)整學習狀態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪、聊天;

  2、聽音樂;

  3、練鋼筆字;

  4、外出散步等。

  五、協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用

 。ㄒ唬﹨f(xié)助者(監(jiān)督者)

  父母、表哥、室友

 。ǘ┳饔

  1、父母為我提供堅實的精神支柱。從小生活在較貧困的農(nóng)村家庭里的我,對這個社會的貧窮差距及生活的現(xiàn)實都有清醒的認識,從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財富;父母從小以來對我的養(yǎng)育和教導,是我奮發(fā)進取、頑強拼搏的強大動力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來追趕的目標。他現(xiàn)在讀大二,比我大一年,他的成績在專業(yè)里面永遠都排在前三,學習激情高漲,是我一直在追求的。他說過,只要我有學習的目標,就能對學習產(chǎn)生興趣和動力,會指引我走向正確的道路。

  3、室友是最直接,同時也是最清楚我情況的監(jiān)督者。我的一舉一動,他們都能看到,我的優(yōu)略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監(jiān)督者。

  六、反饋調(diào)整與備選方案

  (一)反饋調(diào)整

  市場機制下,世界瞬息萬變。每一份職業(yè)為適應潮流都會發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時時掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動態(tài),做出適時恰當?shù)芈殬I(yè)前景分析與評估,繼而調(diào)整我們的職業(yè)目標,路徑及行動計劃,從而更好地執(zhí)業(yè),以適應潮流發(fā)展。

  (二)備選方案

  備選方案一

  目標:體育教師

  職業(yè)認知:對于體育教師這個行業(yè)來說,現(xiàn)在很多地區(qū)的體育教師競爭開始加大。隨著多年來藝體類專業(yè)學生的增加,中小學體育教師這個專業(yè)已成為熱門行業(yè),對教師的個人素質(zhì)和要求也提高了。

  實施方法:

 。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過教育學和心理學考試。

 。2)通過普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

 。3)對學科專業(yè)知識要深刻理解和掌握。

 。4)加強各項專業(yè)技能的訓練,體育各個項目都要熟練。

 。5)重視對教育知識和技能的學習,F(xiàn)代教育理論和思想、教學目標、教學策略、教學活動設計、教學模式與教學方法、教學評價、現(xiàn)代教學手段及教學科研等。

  備選方案二

  目標:體育經(jīng)紀人

  職業(yè)認知:體育經(jīng)紀人在運動員、俱樂部、協(xié)會、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運動員工資、獎金、出場費以及其他商業(yè)利潤中獲取傭金的同時,為競技體育的普及化、規(guī)范化、國際化及體育人才的培養(yǎng)和成長做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場,促進現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀人行業(yè)的需求量增加。

  實施方法:

  (1)考取體育經(jīng)紀人資格證書。

 。2)學習體育經(jīng)紀人職業(yè)相關知識。如法律、業(yè)務、形象包裝、理財和外語等。

 。3)培養(yǎng)體育經(jīng)紀人專業(yè)能力。熟悉各種體育項目的特點和內(nèi)在規(guī)律;熟悉體育組織和運動員;熟悉相關的法律、財務、稅務、項目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強,與贊助商保持良好的關系。

  七、結語

  一個人的成功往往不在于他寫的有多好,說的有多好,而是取決于他的.行動。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 2

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發(fā)和保持學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,堅持以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。為此特制定自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  二、發(fā)展總目標

  做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

  三、年度目標:

  各項工作更上一層樓,在體育訓練特別是田徑與球類方面有所突破,爭取培養(yǎng)出全區(qū)拔尖的體育選手,做一名體育骨干教師。

  (1)抓好體育隊訓練工作,并堅持開展田徑與球類訓練,把田徑隊、籃球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓練效率,協(xié)調(diào)。

 。2)積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節(jié),并認真反思,取長補短。

 。3)積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的.水平。

 。4)認真準備一節(jié)公開課,在全校出示。

  四、主要措施:

  發(fā)展的模式:“自我認識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學習和準備——實踐和行動研究——總結提升”

  1、學習理論,主動積累。反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  2、制訂計劃,自我規(guī)劃。立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究。

  3、精于思考,勤于筆耕。每學年撰寫一篇論文、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比。

  4、認真學習現(xiàn)代化教學手段。在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領悟適合現(xiàn)代教學的方法,形成自己的教學特點。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 3

  一、要懂得自我分析

  本人一直從事體育教學工作,教了一年數(shù)學,在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺對體育教學比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學經(jīng)驗,可教學理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導自己的教學實踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結、整理自己的教育教學心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

  在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種“驢推磨轉(zhuǎn)”的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是“星星點點”,不成體系。

  這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。

  二、對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要有規(guī)劃

  置身于課改前沿陣地,我結合個人實際,經(jīng)過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力發(fā)展。

  (一)積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。

  眼下,教育改革已經(jīng)有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的.課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內(nèi),做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質(zhì)量。

  (二)堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  (三)學習信息技術,動手制作較復雜的課件。

  電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的發(fā)展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

  (四)積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。

  作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的“人師”。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區(qū)的教學比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領導交流學習是我的又一個規(guī)劃。

  (五)做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  目前,學校領導為了提高教師的綜合素質(zhì),為我們提供了許多學習和培訓的機會。這也正是我學習、反思與提高的機會。

  (六)強身健體,提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。規(guī)劃出自口,落實靠行動。在落實規(guī)劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 4

  我們對進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設計書。

  一、個人資料

  姓名:xxx

  性別:男

  出生年月:19xx年1月

  性格:內(nèi)外向兼之

  學歷:大學本科一年級

  專業(yè):社會體育

  座右銘:自信是成功的第一秘訣

  二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

  美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

  職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

  三、自我盤點:

  性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  個人素質(zhì):興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

  氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  學習能力:領悟性較強;

  優(yōu)勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  劣勢盤點:

  因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

  優(yōu)點:

  樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  缺點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的`優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的`各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  五、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

  六、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學習生活規(guī)劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。

  大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十年的目標

  20xx~xx年:3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx~xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部

  3、求職計劃

  (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  八、結束語

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 5

  民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1、掌握武術、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;

  2、掌握本專業(yè)的技術技能;

  3、具有在本專業(yè)領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;

  4、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關的方針、政策與法規(guī);

  5、了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);

  6、掌握有關本專業(yè)的文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學四年規(guī)劃

  初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大一時期

  1、上半期為適應階段,我現(xiàn)在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,注重平時的進步,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,積極參加講座來拓寬視野。

  2、由于閑暇時間較多,我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。

  3、下半學期更加重視英語學習,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試。

  4、結交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。

  大二時期

  1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。

  2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。

  3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的'東西,更好地完善自己。

  4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

  大三時期

  大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

  大四時期

  1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

  2、實習期間,要工作認真,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結束語

  終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 6

  一、現(xiàn)狀分析:

  從20xx年9月參加工作以來,一直在城沙二小從事體育教學工作。

  二、指導思想:

  為能積極投身到新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,

  本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

  三、發(fā)展總目標:

  做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神,被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

  四、主要措施:

  在實施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,

  特制定以下學習計劃:

  發(fā)展的模式:“自我認識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學習和準備——實踐和行動研究——總結提升”。

  1、學習理論,主動積累。

  “乘機安全小貼士”安全出行要重視反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的'心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。每學期結束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務學習的目標之一,以促進學習深入。

  2、制訂計劃,自我規(guī)劃。

  立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標、抓落實。根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究。

  3、精于思考,勤于筆耕。

  每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的論文、教案等評比。

  4、認真學習現(xiàn)代化教學手段。

  通過《學校體育》、《體育教學》、《教育報》等刊物的認真學習,發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領悟適合現(xiàn)代教學的方法,形成自己的教學特點。

  5、堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  五、預期目標:

  通過三年對規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:

  1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

  2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

  3、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

  4、努力爭取成為學科帶頭人或骨干。

  5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 7

  一、自我分析

  一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開。

  我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

  讀到大學,盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性都不能很好的發(fā)揮作用。

  但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

  二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

  1、就業(yè)現(xiàn)狀

  這是北京某高校對其體育專業(yè)學生做出的跟蹤報告:25屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對口的職業(yè),其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的.其它行業(yè)的工作,甚至是與本專業(yè)毫無關系的行業(yè),一切從頭開始,職業(yè)發(fā)展前景不大。與25屆畢業(yè)生相比,26屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標,慢慢地向體育健身市場貼近。27屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:

  (1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時,絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。

  (2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。

  通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會發(fā)展的需求。

  統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)x2檢驗,P > .5,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標,在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢必造成就業(yè)競爭的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。

  2、就業(yè)前景

  就業(yè)方向

  本專業(yè)學生畢業(yè)后,可到學校或體育俱樂部等從事體育教學、運動訓練、體育管理和健身指導等工作。

  前景分析

  從用人單位情況看:

  一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。

  二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。

  三、看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。

  四、用人單位多要求相關工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。若在上學期間從事比較多的與體育專業(yè)想對口的工作,在應聘時往往更占優(yōu)勢。

  體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書 8

  一、 自我認識

  我的興趣愛好是運動、唱歌、交朋友、學習,看書,上網(wǎng),性格開朗活潑,我的優(yōu)點是組織能力較強,有較強的領導能力和臨時應變能力,我能夠很好的將同學們的學習氣氛帶動起來. 同時,我的再學習和適應能力強,我做事敢于創(chuàng)新,勤于思考,做事認真。 我的缺點就是辦事不沉穩(wěn),有點急躁,過于執(zhí)著和頑固。盡管這樣,我在班級活動中都是處于比較活躍的狀態(tài),經(jīng)常代表班級參加學院已經(jīng)學校的各種比賽和文體活動。我最信仰的生活教訓就是少說多做,以萬變應不變。

  我的體育類專業(yè)是羽毛球,本人很熱愛這項運動,憑借良好的身體素質(zhì)和自己的努力較好的掌握了各種技戰(zhàn)術動作要領。同時,利用業(yè)余時間廣泛閱覽其他人文、歷史、管理類書籍擴寬自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵,為畢業(yè)后成為一名體育教師做準備。相信經(jīng)過我的不懈努力,我一定會實現(xiàn)我的人生理想。

  預測明天的我:

  學校給了我機會,然而機遇總是垂青于有準備的人,我更愿意努力去奮斗,在我的職業(yè)生涯之路上,我會更加努力,用自己的雙手打造一個屬于我自己的美好未來,在不久的將來我一定會成為一個非常優(yōu)秀的體育教師。

  二、 社會環(huán)境和職業(yè)分析

  隨著時代的發(fā)展,素質(zhì)教育不斷深入。但是學校應試教育現(xiàn)象仍然存在,這就決定了要讓學生把更多的時間用在學習上。有的學校為了提高教學成績,不得不縮短學生的課外活動時間,甚至取消。這樣學生在校期間的體育活動時間就無法得到保障。但是,國家近幾年來積極號召和倡導的一項全民健身運動“陽光體育”使很多學校都意識到體育運動的重要性,但是體育專職教師匱乏又嚴重制約著學校體育活動的開展,這就給我們這些體育類專業(yè)學生畢業(yè)之后選擇成為教師創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,同時站在同一個起點出發(fā),我們有更加廣闊的空間去發(fā)揮我們的能力,實現(xiàn)我們的價值。

  在科技強國,人才強國的今天,教師的社會地位和薪資待遇都有了很多的提高,而作為體育類的專職教師有更多的機會去展現(xiàn)自己的能力從而獲得更加廣闊的空間去發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造自己的輝煌,實現(xiàn)人生價值。

  有了目標就要為之不斷努力,所以我制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從大到小,最終實現(xiàn)我的人生理想。

  三、我的職業(yè)規(guī)劃:

  1、短期規(guī)劃

  大學四年努力學習自己的專業(yè)技能,通過國家級羽毛球運動員等級考試。同時根據(jù)自己的興趣愛好學習其他的一些體育項目,發(fā)揮自己的優(yōu)點,不斷克服自身的缺點,通過爭取得到更多的社會實踐機會,多參加實踐活動,增強實踐能力。同時培養(yǎng)自己的'綜合素質(zhì),考取英語等級證書、普通話等級證書 以及教師資格證,為畢業(yè)后競聘教師做好充分準備。

  2、長期規(guī)劃

  在實習以及工作期間努力完善自己專業(yè)技能上的缺陷以及作為一名教師從業(yè)者不足的地方。通過參加一些競技類比賽并爭取獲得好的成績?yōu)樽约汉蛯W校帶來榮譽,擴大自己的影響力從而使更多的學生能夠真正的熱愛運動。在有余力的情況下,去指導有天分并且熱好羽毛球運動的青少年訓練,爭取他們以后能夠在職業(yè)賽場上賽出自己的一片天地。

  四、 改善自身的措施

  1、在校期間,不斷努力學習,補充自己所需的知識和技能,獲取相關職業(yè)證書,同時,在工作期間充分利用學習培訓機會爭取更多積累經(jīng)驗,提高自己含金量,不斷給自己充電,讓自己適應新事物和環(huán)境。同時還要不斷實踐,不斷與別人交流,提高自己的各方面能力。

  2、 平時養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,掌握為人處事的道理,少說多做,以不變應萬變,鍛煉自身的演講能力、注意力,以及做事情的關注度,加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視每個人的交流。

  3、在校期間 ,多和老師、同學、朋友交流,多討論一些有意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力,工作后,多和同事、領導交談,獲得別人的肯定,同時不能忽略與任何人的交流,不能錯失任何提高關系的機會。

  通過我不斷的努力,我一定會實現(xiàn)我的職業(yè)理想,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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