小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃
階段目標(biāo)：
一、多讀對(duì)自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習(xí)。
廣泛閱讀各類書(shū)目，充實(shí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)與反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期，我主要攻讀《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》。及時(shí)更新自己的教育理念。
二、虛心向他人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
目前進(jìn)行的徐州市鄉(xiāng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干教師培育站，對(duì)我而言是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)積極向老教師學(xué)習(xí)，多多與導(dǎo)師、同組教師和優(yōu)秀教師進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，進(jìn)行反思，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。努力充實(shí)自己，充實(shí)課堂。做一名創(chuàng)新型教師，走在教學(xué)的前列。
具體目標(biāo)：
1、及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
3、一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。
4、及時(shí)與導(dǎo)師、同培育站的其他老師進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。
達(dá)成效度：
1、執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課2節(jié)，分別是《錦囊妙“記”》，《職業(yè)與興趣》。
2、投遞論文《小議綜合實(shí)踐活動(dòng)課的記憶力訓(xùn)練》。
3、閱讀書(shū)目《課程透視》，《課程的力量》。
4、認(rèn)真總結(jié)每次培訓(xùn)心得。
5、及時(shí)與導(dǎo)師以及培育站學(xué)員溝通交流。
【小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃】相關(guān)文章：
小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃05-30
小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃07-19
小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃01-04
小學(xué)教師自主專業(yè)發(fā)展規(guī)劃05-03
小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃07-26
小學(xué)教師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃范文04-29