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小學生個人暑假總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的小學生個人暑假總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生個人暑假總結1
暑假是小學生一年中時間最長的假期，這個假期極不尋常，中國人終于實現了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運健兒為國爭光的感人場面，作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴�。金秋九月，我們又迎來了新學期，現將開學情況總結如下。
一、考勤：
班級總人數66人，報到人數65人，一人準備轉學。
二、假期作業(yè)完成情況：
1、班里大多數同學都能保質保量地完成各科書寫作業(yè)，開學伊始分類進行了認真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯。60位學生讀書600頁以上，19位學生讀書超過1000頁，有7位同學讀書達2000頁以上。
3、在假期，有很多同學瀏覽了班級網站，還發(fā)表了文章。有的同學還上傳了自己的活動圖片，在雁過留聲中留言。
4、假期里，除了參加學校的特長班外，又有39位同學參加了各類的輔導班，如英語培訓班，游泳訓練班、書法培訓班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓班，乒乓球培訓班等，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
5、同學們從看電視、體育鍛煉、學本領、科技小制作、干家務等實踐活動中學到了綜合性的知識。，全班同學都能觀看奧運會賽事，為中國體育健兒加油，關注奧運會。班里還有3位同學參觀了鳥巢和水立方兩處奧運賽場。
6、在假期，有的學生自己主動做了語文、數學、英語課外練習，有的還練寫了鋼筆字，有的做科技小制作，自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細心的家長根據孩子的情況寫了家長鑒定，內容具體，態(tài)度認真。
三、提出希望：
新學期、新面貌。希望同學們以全新的面貌迎接新的`學期，端正學習態(tài)度，堅持好習慣，遵守學校紀律，尊敬師長和同學，爭取更大的進步。
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助�？偨Y分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油！
小學生個人暑假總結2
一、閱讀課外書籍，豐富課外知識
我們班的大多數同學，利用假期，閱讀了許多課外書籍，如我們班的鄭幼華同學閱讀了《飛翔的教室》，懂得了友誼的珍貴；朱凱莉閱讀了《親愛的魔鬼先生》，明白了知足者常樂；徐丹蓉閱讀了《樹葉的香味》，書中“父母的愛”—主題讓她難以忘懷。這些同學還學以致用，寫了很多篇讀后感。
二、游覽祖國大好河山，了解歷史文化
我們班的金昕同學和她的父母游覽了中國首都北京故宮、長城等名勝古跡，了解了中國的歷史文化；崔章磊去攀登了鳳凰山，在山頂上一覽它的宏偉；朱凱莉去了廈門，了解了鄭成功的英雄事跡。
三、動手繪畫，制作繪本
我們班的同學在假期里創(chuàng)作了許多作品，如金昕同學，非常厲害，在兩個月時間內完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張；許雅楠創(chuàng)作了《幸福的一家人》畫冊；徐丹蓉畫了一幅《月亮度假村》的科幻畫。他們既鍛煉了自己的動手能力，還訓練了自己的思維能力，可謂一舉兩得！
四、孵化冷江鱉，為章水生態(tài)加分
在暑假里，我們班大部分同學把小鱉孵了出來，拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫觀察日記，忙得不亦樂乎，其中很多同學已經將冷江鱉放生章溪河，為章水生態(tài)加分。
回首多姿多彩的暑假生活，同學們的臉上都露出燦爛的笑臉，因為同學們都能響應學校的號召，度過了一個安全、愉快而有意義的假期。
�。ㄒ唬┤w同學都能按時按量的完成暑假作業(yè)，個別同學暑假作業(yè)完成得特別突出，如：周佳琦同學準備好了要參加表演的故事，鄭彤同學畫了一幅非常漂亮的畫等等。
�。ǘ┐蟛糠值耐瑢W都能廣泛的'閱讀課外書籍，有的同學每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時以上，部分同學都寫了讀書筆記，鄭君昊同學寫了一篇非常好的讀后感上交給老師，這樣不僅增長了同學們的知識面，還提高了大家的寫作能力。
�。ㄈ┐蟛糠滞瑢W在暑假中都能幫助他人、做好人好事，為父母分擔家務。如：嚴春寧同學幫媽媽洗衣服，洗碗，帶妹妹。周錦玲同學自己的事情自己做，自己洗自己的書包、小黃帽、紅領巾。這種精神值得我們大家好好學習！
�。ㄋ模┯泻芏嗤瑢W在暑假中和家長一起出去旅游，增長了見識，陶冶了情操。如：黃庭瀟同學去了媽媽的老家湖北，參觀了他媽媽讀的大學，感受了大學的校園，還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學參觀了雅格爾動物園，看到了非常多的動物，與大自然進行了一次親密的接觸。
這次暑假，同學們安全自護意識都有了明顯的提高，每一位同學都度過了平安、愉快的暑假，沒有一件安全事故發(fā)生。
小學生個人暑假總結3
回顧整個暑假，同學們都過的充實而有意義，現將同學們假期生活總結如下：
大多數同學能制定好合理的作息時間，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動。同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
一、合理利用時間，爭做小主人
學生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，“用自己學習的知識幫助轉化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習慣，做出了自己的努力。
二、主動學習，提高綜合素質
假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學跟隨家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學參加了各類輔導班，如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
三、閱讀經典，拓展知識
每位同學積極閱讀各類書籍，走進書香，品味書的魅力。
同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的.反映也很好，同學們也得到了許多鍛煉。
光陰似箭，兩個月的暑假生活轉眼就過去了，同學們又迎來了新的學年，而這個學年，也是我們小學生活的最后一年，同學們顯得異常興奮，不停交流著自己的暑假生活，千言萬語，匯成一句話“同學們的暑假生活真是豐富多彩呀！”
小學生個人暑假總結4
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè)；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值�，F在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的.方法，還學會了不少數學公式；學會了不少醫(yī)學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
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