個(gè)人工作總結(jié)精華(13篇)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
我很榮幸于20xx年8月加入xx鑄造機(jī)械有限公司。經(jīng)過幾個(gè)月的試用期，我現(xiàn)在的工作也漸漸順其自然。在這段時(shí)間里，我很努力，也取得了很大的進(jìn)步，學(xué)到了很多以前沒有的.東西。我覺得這不僅僅是一份工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真仔細(xì)，有不懂的地方就找老員工請教。責(zé)任心強(qiáng)，主動(dòng)、勤奮、熱情；性格開朗，樂于與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)。但是，我也有很多缺點(diǎn)，比如：眼睛好但是動(dòng)手能力弱。
在接下來的日子里，我會(huì)更加投入到工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)，多觀察多思考，提高自己的執(zhí)行能力。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，虛心向同事學(xué)習(xí)。我相信，憑借我高度的責(zé)任感和自信心，我一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
時(shí)光如逝!轉(zhuǎn)眼間我來到遠(yuǎn)洋康諾工作將近一個(gè)月了。時(shí)間催促我即將告別7月，憧憬激勵(lì)我在8月開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，現(xiàn)將7月工作情況總結(jié)如下：
一、工作匯報(bào)
自20xx年7月加入遠(yuǎn)洋康諾工作以來，我認(rèn)真完成工作，積極將自己掌握的經(jīng)驗(yàn)用于工作，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著遠(yuǎn)洋康諾事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我也在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于遠(yuǎn)洋康諾的文化底蘊(yùn)極為豐厚，作為我本人剛參加遠(yuǎn)洋康諾的工作，無論從工作能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正，對自己的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、思想?yún)R報(bào)
20xx年是我真真正正感受到工作責(zé)任重大的一年，對于工作或者說事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受，我也一樣。
套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。我已經(jīng)通過我的`工作努力探索和發(fā)現(xiàn)到工作的樂趣，也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量�？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
20xx年8月，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度。
三、主要活動(dòng)及成績
1、20xx年7月10日~11日，紅螺湖鳥島—懷柔 （劃船，看鳥） 住萬家和，邀請顧客劉寶書，劉淑貞，未購買
2、20xx年7月14日~15日，碧波園—房山，（劃竹排） 住金馬臺(tái)，邀請顧客李桂茹，劉忠祥，未購買，收費(fèi)100
3、20xx年7月22日，日月星辰花卉市場—大興，（看花卉），萬盛吉，邀請顧客任玉茹 劉寶書，任玉茹的外孫女，購買紫竹雙清兩盒 800
4、20xx年7月25日~26日，霧靈西峰—密云，（爬山）住金水屯，邀請顧客李金榜，趙德君 購買紫竹雙清六盒 4200
5、20xx年7月30日~31日，門頭溝，（采摘桃子）住趙家臺(tái)，邀請顧客戴可義，李金榜，趙德君 購買水蘇沖劑3盒 1000
7月總計(jì)參會(huì)5場，邀請人數(shù)12人，2老，10新，2收費(fèi)，銷售6000，回款6000
總結(jié)7月的工作，來到遠(yuǎn)洋康諾雖然說工作很辛苦但是卻很磨練人的意志和耐心，每天接觸不同的顧客很有新鮮感，和這些老年人在一起也學(xué)到了很多我們年輕人不知道的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我的工作能力和業(yè)績都有所提高和進(jìn)步，但在一些方面還存在著不足,比如服務(wù)顧客和提前滲透工作還做的不夠到位，還有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在8月份，我也將更加努力地通過多方學(xué)習(xí)，提升自己的能力，提高自己的業(yè)績，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為遠(yuǎn)洋康諾的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)洋康諾公司服務(wù)二部
20xx年8月1日
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平的提高，人們在追求生活質(zhì)量的過程中，對健康的要求也隨之提高。健康體檢這一特需的醫(yī)療服務(wù)被更廣泛關(guān)注。因此，特將體檢科近幾個(gè)月來的工作加以總結(jié)，以便今后的體檢工作能夠更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求及健康體檢的工作做的更加完善和優(yōu)秀體檢科個(gè)人工作總結(jié)。
首先，在5，6，7月份，體檢科共接待體檢對象3萬余人次。創(chuàng)收完成全年限額的94%，僅7月份就完勝單月限額的300%。本著為體檢對象提供優(yōu)質(zhì)、熱忱的體檢服務(wù)的態(tài)度，“以病人為核心，以質(zhì)量為中心”的工作理念，在醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各科室緊密配合，順利迎接了體檢高峰期，并圓滿的結(jié)束了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察及體檢工作。尤其7月份，XX市委組織部各領(lǐng)導(dǎo)以及千山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)到我院體檢，為迎接此次體檢工作，院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、各科室召開數(shù)次會(huì)議，全力備戰(zhàn)，以迎接此次考驗(yàn)。炎炎夏日，各相關(guān)科室不論長幼，全員戒備。堅(jiān)持每日6點(diǎn)提前到崗，有些路途偏遠(yuǎn)的同志甚至早飯都來不及吃，但卻沒有聽到一聲抱怨。最終，在各領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在大家的辛勤工作下，我院打贏了此次硬戰(zhàn)。并得到社會(huì)各界多方好評。
其次，在體檢工作中，為適應(yīng)不同人群，不同工作性質(zhì)、不同年齡的體檢者要求，科學(xué)地?cái)M定了各種類型的'體檢套餐項(xiàng)目，同時(shí)又可以隨體檢者的要求增減體檢項(xiàng)目，直到體檢者滿意為止。在費(fèi)用問題上，所檢項(xiàng)目嚴(yán)格按省物價(jià)局頒發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行，做到收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、透明，這樣有利于體檢者的選擇和對醫(yī)務(wù)人員工作的信任，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。也深得各界體檢患者的認(rèn)可。
體檢流程及安排大致如下：
所有檢查者在開始進(jìn)行體檢前，首先領(lǐng)到一份體檢導(dǎo)檢單。導(dǎo)檢單上印有姓名，單位，聯(lián)系方式，體檢項(xiàng)目流程以及體檢前、后注意事項(xiàng)和。體檢結(jié)束后打印體檢報(bào)告詳單，各檢查項(xiàng)目結(jié)果以及最終診斷和醫(yī)師健康處方，裝訂成冊。體檢者可根據(jù)自己的檢查情況，對不清楚、困惑的地方與主檢專家進(jìn)行溝通。需去�？七M(jìn)行系統(tǒng)治療的體檢者，醫(yī)務(wù)人員會(huì)在第一時(shí)間根據(jù)病情通知體檢本人或家屬，體檢單位。
醫(yī)院為了更好地為體檢人員服務(wù)特設(shè)獨(dú)立的體檢中心(二樓)，分別設(shè)有：內(nèi)、外、婦、五官科診室、心電室、b超室、采血室、休息室、餐廳、走廊也設(shè)有長椅。所有的檢查及抽血都在體檢中心內(nèi)完成。具體流程為首先檢查需空腹進(jìn)行的項(xiàng)目。如：抽血、b超、胃、腸
鏡等檢查，然后體檢者進(jìn)餐，再進(jìn)行心電、內(nèi)、外、婦、五官科等檢查。并全程配有導(dǎo)診護(hù)士進(jìn)行導(dǎo)診服務(wù)，由于醫(yī)院更具人性化管理，使體檢者感受到受尊重、愛護(hù)，感受到醫(yī)院的溫暖，避免了體檢者到處奔波忙碌，與患者交叉檢查的煩惱，大大縮短了體檢的時(shí)間，加深體檢個(gè)人和單位對醫(yī)院的了解和信任，以利于今后贏得更多的群眾和單位來醫(yī)院體檢，達(dá)到雙贏的效果，使得體檢工作朝著健康良性的方向發(fā)展。
最后，通過全體工作人員的不懈努力，近年體檢工作取得了較好成績，以保證質(zhì)量為前提，以熱情、周到、細(xì)致的服務(wù)得人心，使到本院來體檢的人次逐步增加，收到了廣泛的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。但是，為了使健康保健和防病、治病的知識(shí)廣泛深入人心，使人民在日益增長的生活水平和日常工作的快節(jié)奏中，保持健康的體魄，生活出高質(zhì)量來，為社會(huì)、為人民做出更大，更多的貢獻(xiàn)，我們今后還必須加大健康教育的宣傳力度，加強(qiáng)體檢工作的規(guī)范管理，把以人為本，熱情服務(wù)這一宗旨貫穿于體檢工作的始終，為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
一、以身作則，為人師表
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人�！蔽蚁Ｍ业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng)，并在某些方面進(jìn)行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實(shí)證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為；教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動(dòng)手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會(huì)得到滿意的效果。
二、一視同仁，嚴(yán)格要求
師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說：“如果沒有要求，那就不可能有教育�！苯處熞龅綈鄱卸�，嚴(yán)而有格。
在社會(huì)急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價(jià)值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈，純正的師生之情失去了它原有的光環(huán)，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則，讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠的愛，用實(shí)際行動(dòng)去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語投到學(xué)生的心中，會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時(shí)，對于他們所犯的錯(cuò)誤，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，班主任對后進(jìn)生要?jiǎng)又郧�，曉之以理，激發(fā)他們的上進(jìn)心，增強(qiáng)他們克服困難的勇氣，使后進(jìn)生盡快地趕上去，決不能對他們惡語相傷，決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度，更不能置之不理，也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較。否則，會(huì)挫傷他們的自尊心，使他們與老師產(chǎn)生敵對情緒，而達(dá)不到教育的效果。
三、信任學(xué)生，尊重學(xué)生
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的.鄙視。通過一段時(shí)間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸�、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦�，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績。
四、正確評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生
教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià)，教師的評價(jià)要公正，只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價(jià)每一位學(xué)生，對成績好的學(xué)生不護(hù)短，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸；善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅(jiān)持以教師的成長和開展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。例如教師出去聽課學(xué)習(xí)，教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都予以保障和支持，提高了廣闊教師參加培訓(xùn)的積極性。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為根底的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了局部班主任的'管理水平。
2、組織參加各類培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：
根據(jù)上級(jí)精神，四月份類老師參加了干訓(xùn)部組織的主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓(xùn)。此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，繼續(xù)堅(jiān)持每周一培訓(xùn)制度，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，
3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)。
每周四下午組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師根本上把握計(jì)算機(jī)根本知識(shí)和操作技能，百分之九十的教師能制作課件，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
4、每周三下午組織教師觀看教學(xué)光碟，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合和集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，大批青壯年農(nóng)民外出打工，致使大批未成年子女留守在家，其中絕大多數(shù)被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家，少數(shù)寄托在遠(yuǎn)親近鄰家。就我們學(xué)校而言，共有學(xué)生483名，留守學(xué)生就有358名，占學(xué)生總數(shù)的74%。
面對這一特殊群體，學(xué)校做了一些工作，盡量從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，從生活上關(guān)愛他們。
1、從20xx年秋季起，辦起了學(xué)生食堂，主要解決留守學(xué)生的午餐問題。
2、建立了留守學(xué)生個(gè)人檔案，班主任或任課教師對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心，在一定程度上彌補(bǔ)他們情感上的缺失，使之得到母愛或父愛。
3、在學(xué)生中開展“手拉手、一幫一”活動(dòng)，使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時(shí)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同成長。
4、開展“愛心媽媽”活動(dòng)，全校13名女教師和16名男教師愛人都分別對口幫扶2至3名留守學(xué)生，在一定程度上彌補(bǔ)了他們情感上的缺失，使之得到母愛和父愛。
5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁
為了讓留守兒童得到應(yīng)有的溫暖，減少親情缺失，我們經(jīng)常組織留守兒童給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫信，通過寫信來匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的理解與問候。信的內(nèi)容主要包括：對父母的思念之情，我的一件高興的事，我的進(jìn)步等�；顒�(dòng)前，由班主任向?qū)W生講解他們父母在外務(wù)工的艱辛，讓他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，使他們從小樹立遠(yuǎn)大志向，在父母背井離鄉(xiāng)、艱辛勞動(dòng)的條件下努力學(xué)習(xí)，照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶，做些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活，發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞的傳統(tǒng)美德。
我們還和學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長要多給孩子打電話、寫信，做到一個(gè)周打一次電話，半個(gè)月寫一次信，通過電波、信件這些媒介，傳達(dá)親情，教育孩子。
存在的問題：
1、家庭教育幾乎一片空白。
監(jiān)護(hù)人是祖父母、外祖父母的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動(dòng)，有的要同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。
監(jiān)護(hù)人是其他親屬的，往往“深不是，淺不是”，無從下手，因而只顧吃、穿，而不管學(xué)習(xí)與思想教育。
2、家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。
由于留守學(xué)生的父母在外，往往長輩或親屬監(jiān)管不力，因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問題時(shí)，學(xué)校難以與家長及時(shí)交流溝通，無法形成教育合力。加上現(xiàn)在農(nóng)村本身就沒有什么人在家里，社會(huì)教育這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是比較疏漏的，只是學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)，顯得孤立無援，蒼白無力。
基于上述原因，從而導(dǎo)致一些留守學(xué)生生活散漫，紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣差，情緒不穩(wěn)定，自我封閉，性格孤僻，自卑感重，十分不利于他們健全人格的形成。
教育對策淺探：
1、發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
關(guān)注留守學(xué)生，學(xué)校責(zé)無旁貸。平等對待他們，在學(xué)習(xí)上給予更多的鼓勵(lì)，在生活中給予更多的關(guān)愛。還可發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的.教育帶動(dòng)作用，通過豐富多彩的活動(dòng)，豐富其業(yè)余生活，引導(dǎo)其健康成長。
2、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，形成合力。
充分利用現(xiàn)代通訊的便利條件，讓家長及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，建議家長節(jié)假日盡量與子女團(tuán)圓，讓他們享受家的溫暖。
3、充分利用社會(huì)力量，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理。
積極爭取并配合政府職能部門，加強(qiáng)對網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室的管理力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入“三室兩廳”，努力形成學(xué)校、社會(huì)、家庭與政府齊抓共管的局面，把關(guān)愛留守學(xué)生的工作扎實(shí)落實(shí)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我園的保教工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃，全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中，我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨，以.用南師大的《幼兒多元能力探索課程》教材為契機(jī)，以《綱要》的貫徹落實(shí)為突破口，以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，致力于教學(xué)和管理的改革，大膽嘗試，真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、實(shí)踐《綱要》精神落實(shí)園本教研草根性
（一）發(fā)揮新課程內(nèi)涵的最大效益
本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng)，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級(jí)組作用，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收.與研究。其中：小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等；大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次新教材內(nèi)涵。在實(shí)踐新教材的過程中，我們認(rèn)為探索型主題活動(dòng)對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活的就是課程”講座，使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片；其次，暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì)；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果，講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動(dòng)分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
�。ǘ╆P(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究，研究就意味著學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制，為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”；學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個(gè)特點(diǎn)：抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識(shí)以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)”。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終，全體教師達(dá)到共識(shí)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活的化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范，進(jìn)一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢幣（吳曉瑩）、代數(shù)合計(jì)測量身高（裴瑾）、項(xiàng)目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活的化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活的緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活的中的運(yùn)用，通過具體的操作、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
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1、增加英語教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等，在英語專題教研活動(dòng)中匯總交流，教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開自己的經(jīng)驗(yàn)，教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。
二、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活的
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1、制訂班級(jí)合作細(xì)則，實(shí)施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活的教師、主班教師的`協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活的教師與主班教師的合作細(xì)則，提高了班級(jí)教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活的教師理論學(xué)習(xí)，細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活的教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活的教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結(jié)生活的教師平時(shí)工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。
（二）創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活的
1、開展早操比賽，增強(qiáng)幼兒整體觀念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動(dòng)著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要，這學(xué)期我們開展了早操比賽，各班教師認(rèn)真對待，孩子們積極參與，獎(jiǎng)狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛整體的情感。
2、豐富興趣活動(dòng)，滿足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設(shè)了“蒙臺(tái)梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、利用身邊資源，激發(fā)幼兒愛的情感。秋天組織班級(jí).摘山楂、飼養(yǎng)小魚。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展，在太原古城墻前，在太原第一列火車前，在六味齋牌匾前……聽著解說員的講解，老師們感慨萬千，小朋友們知道了許多老城太原的故事，在這次活動(dòng)中，師生共同感悟了古城的韻味，重溫了古城的建筑風(fēng)貌。而且今非昔比的風(fēng)貌，展現(xiàn)了太原人追求文明和諧生活的的美好愿望。
4、分享快樂新年，調(diào)動(dòng)家長參與熱情。邀請家長參與幼兒豐富多樣的迎新年系列活動(dòng)：伙食開放周、教師公開教學(xué)、新年P(guān)ARTY、禮物贈(zèng)送等活動(dòng)受到家長的歡迎，讓家長更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活的。
三、發(fā)揮示范園作用形成共同成長整體
1、承擔(dān)對外講座教學(xué)公開，發(fā)揮示范園引領(lǐng)作用。做為山西省示范、窗口幼兒園，起著引領(lǐng)的作用。因此，我們毫不保留自己的所獲，努力將值得借鑒、思考的活動(dòng)呈現(xiàn)出來與大家分享學(xué)習(xí)、共同提高。本學(xué)期就我們研究的數(shù)學(xué)活動(dòng)課程承擔(dān)的觀摩教學(xué)活動(dòng)有：太原市教研科研中心教研活動(dòng)、杏花嶺園長例會(huì)、山西大學(xué)學(xué)生、忻州和平幼兒園園長及教師、支教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園、送教下鄉(xiāng)到草坪機(jī)關(guān)幼兒園等等。
幼兒園制度文化建設(shè)
1、公開教育教學(xué)活動(dòng)
下鄉(xiāng)支教、講座、公開教育教學(xué)共19人次，其中有山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩（2次）、美國士立大學(xué)JUDY教授來訪、杏花嶺園長例會(huì)、忻州觀摩、支教下鄉(xiāng)、教科研中心教研活動(dòng)等。做課求精，無愧示范窗口稱號(hào)。
2、推進(jìn)課題引領(lǐng)，結(jié)出豐碩成果
國家“十五雙語研究”課題先進(jìn)個(gè)人：張曉紅、閆雙玲、張建英；山西省模范教師：張建英；山西省“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者：高華；山西省“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：王麗娜；太原市骨干教師：楊開蕓、賈嵐、李煒；杏花嶺優(yōu)秀教師：劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤珍。
3、國家“十五雙語研究”課題：論文二等獎(jiǎng)（雷虹、李煒）、課例二等獎(jiǎng)（劉潤珍）、課例三等獎(jiǎng)（張蕾）；山西省教育協(xié)會(huì)論文獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)閆雙玲、張曉琦；二等獎(jiǎng)張曉紅、王麗娜、曾海霞、裴瑾、向暉、張琴、岳彥華、吳嘵瑩、楊麗慧、趙雋、高華；三等獎(jiǎng)徐海燕、劉嬌梅、王美玲、鄭強(qiáng)、王寵。
以上是本學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié)，在保教研究與實(shí)踐中還存在一些問題如：
1、主題活動(dòng)中教師如何有效拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)？如何使每一個(gè)環(huán)節(jié)更豐富和有效？2、如何在大教研活動(dòng)中多關(guān)注不同層次教師研究能力提高，爭取有效途徑幫助教師在學(xué)習(xí)借鑒中獲得提升一些新的經(jīng)驗(yàn)等。以上問題有待我們在以后的保教研究中尋求有效方法與策略加以改進(jìn)與提升。
個(gè)人工作總結(jié) 篇8
20xx年即將結(jié)束，在局領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)主管的幫助指導(dǎo)下，在同志們的幫助下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報(bào)如下：
一、 強(qiáng)政治思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作效率
二00五年，我自覺提高學(xué)習(xí)積極性，積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的.政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)職工工作積極性，杜絕紀(jì)律松散，工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象，促使職工發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)，樹立“艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的行業(yè)精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業(yè)不正之風(fēng)，做到人人遵紀(jì)守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
二、 大科技培訓(xùn)力度，提高群眾科技水平
我鄉(xiāng)群眾文化素質(zhì)低，對各種作物的管理較差，甚至不進(jìn)行管理，針對這一情況，我站適時(shí)舉辦科技培訓(xùn)，利用黨員干部會(huì)、群眾會(huì)、團(tuán)員青年、婦女干部培訓(xùn)會(huì)等機(jī)會(huì)和方式將各種經(jīng)濟(jì)、生態(tài)林木的適用栽培技術(shù)傳授給林農(nóng)，使林農(nóng)對科學(xué)管理有了新的認(rèn)識(shí)，一年來共舉辦科技培訓(xùn)45期3800人次，出黑板報(bào)5期。
三、 科技樣板地
種植科技樣板地100畝，為我縣引種提供科學(xué)依據(jù)，品種有羅丹---5號(hào)，興黃丹等，產(chǎn)量高，口感好。
四、 積極參加中心工作
在做好本職的同時(shí)，積極參加政府的中心工作，在申請文明城市，舉辦電影周等工作上，做出了成績。
五、 努力方向
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)在農(nóng)業(yè)工作上有新突破。
個(gè)人工作總結(jié) 篇9
過去的歲月承載的內(nèi)容太多，有壓力，有挑戰(zhàn)，有耕耘的艱辛，也有收獲的喜悅.面對單一而又復(fù)雜，平凡而有重要的工作，在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下，我以認(rèn) 真負(fù)責(zé)的態(tài)度，較好的完成了本職工作.現(xiàn)將我的工作情況，簡要的匯報(bào)如下:
擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有半年了，在這半年里，我做的事不多，就是前不 久舉行的第十五周的團(tuán)日活動(dòng)，是各個(gè)班委協(xié)助，共同準(zhǔn)備的。說真的，我以前從來沒組織過這樣的活動(dòng)，這次活動(dòng)因?yàn)槭莾蓚�(gè)班一起辦的，在準(zhǔn)備的過程中遇到了 很多問題，但慶幸的.是有那么多同學(xué)在幫我，支持我，真的很感謝他們。在這次活動(dòng)中，班長，組織委他們付出了很多，先是下載視頻，歌曲我就麻煩了他們很多 次，剛開始報(bào)節(jié)目時(shí)，他們在男生那邊做了很多工作，才增加了幾個(gè)節(jié)目，但慶幸的是，雖然中途遇到很多麻煩，可最后我們的團(tuán)日活動(dòng)依然成功舉行。后來還要購 買節(jié)目所需的用品，特別是租小品所需的帽子時(shí)，他先要跑去看樣式，再要提前去租，晚會(huì)之前還得去取，晚會(huì)過后還得把帽子送回去，真的很麻煩，“班長，組織委，真的很謝謝你們啊!還有其他的同學(xué)們，你們辛苦了!噢，忘了告訴你們了，你們租的東西比我們想象中的漂亮多了，我們很滿意，眼光不錯(cuò)哦!”
活動(dòng)中有一個(gè)節(jié)目是我們宿舍負(fù)責(zé)的，本來是想刪掉的，因?yàn)槲耶?dāng)主持人，不能和她們一起參加，討論了好久，最后就她們自己上了.中間有個(gè)節(jié)目挺好的，是在節(jié)目 前一晚我還沒找到演唱的人，女生好找，可這首歌一定得有男生唱，可能這首歌比較難學(xué)，我們班的男生都不愿意參加，正在我不知道怎么辦時(shí)，有三個(gè)男生就勉為 其難的答應(yīng)了，在排練的時(shí)候他們和另外兩個(gè)女生都是很認(rèn)真的在學(xué)，并且每次只要我說什么時(shí)候排練，他們一定準(zhǔn)時(shí)到，我知道大家都是想把節(jié)目搞得好一點(diǎn)，雖 然最后效果不是那么如意，但我知道他們都已經(jīng)盡力了。這次活動(dòng)的所有表演者，執(zhí)事人員都付出了不小的努力，表演者要抽出足夠的時(shí)間去排練，爭取表演的更 好，執(zhí)事人員得為晚會(huì)的后勤做準(zhǔn)備工作，對于他們我真的有說不出的感激，我想說的是“謝謝你們，你們辛苦了，正因?yàn)橛辛四銈兊膮⑴c，你們的支持，這次活動(dòng) 才能正常的舉行�！�
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)，以后再有這樣的活動(dòng)，我也就知道該按怎樣的流程去進(jìn)行了。最后希望各班委的工作在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展得更加順利。
個(gè)人工作總結(jié) 篇10
本人19xx年4月出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，男，取名叫石登為。從小生活在一個(gè)生活艱苦的家庭，對自己入學(xué)前印象不深。1988年進(jìn)入方學(xué)小學(xué)念書，在就讀期間加入了中國少年先鋒隊(duì)。在小學(xué)早期，比較調(diào)皮、不思學(xué)習(xí)，曾一度是一個(gè)出名的差生，在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候得到鐘筠老師的有效教育和引導(dǎo)，思想和行為上有了巨大轉(zhuǎn)變，很快成為一個(gè)成績優(yōu)秀的'學(xué)生。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，以優(yōu)異成績順利考上祿新中學(xué)念初中。在當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不是很濃，同學(xué)間各種矛盾、沖突不斷，違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重的情況下，我堅(jiān)持博覽群書，嚴(yán)于律己。初中三年連續(xù)當(dāng)選班長，并在初二、初三的期中和期末考試中成績都保持在學(xué)校前五名。在初二上學(xué)期加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在初中多次獲�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，獲縣“優(yōu)秀干部”稱號(hào)一次。
中考以全鄉(xiāng)第二名的高分考入武宣縣中學(xué)。在高中保持了初中的學(xué)習(xí)和工作勁頭。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并一直擔(dān)任班級(jí)副班長職務(wù)。擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長，主持學(xué)校衛(wèi)生、“兩操”的具體量化評分工作。學(xué)習(xí)和工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度評價(jià)和贊揚(yáng)。多次評為縣、�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀干部”，被評為柳州地區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)一次。
高考順利考上廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科。在大學(xué)里，積極進(jìn)取，注重個(gè)人綜合能力和社會(huì)實(shí)踐能力的提高。在大一的時(shí)候，曾因沉溺游戲，學(xué)習(xí)不努力。但在學(xué)習(xí)和工作中，及時(shí)得到老師、師兄和師姐的幫助和提點(diǎn)，很快從游戲中解脫出來。大一當(dāng)選副班長，學(xué)院學(xué)生會(huì)助理，大二當(dāng)選學(xué)生會(huì)辦公室主任，大四當(dāng)選班長。大二時(shí)并兼任校團(tuán)委《獨(dú)秀峰青年報(bào)》的記者、編輯。在工作中提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，社會(huì)交往能力，擴(kuò)大認(rèn)識(shí)認(rèn)知面。大三的時(shí)候，主攻專業(yè)技術(shù)能力，和操作能力。參與《對外漢語專題站》的開發(fā)，此項(xiàng)目獲廣西省首屆教育教學(xué)軟件大賽二等獎(jiǎng)。策劃編導(dǎo)的《大學(xué)生暑期生活》專題片在桂林電視臺(tái)教育頻道連播四天。在學(xué)校學(xué)習(xí)工作之余，積極參加各種勤工儉學(xué)勞動(dòng)，為自己籌集部分學(xué)習(xí)生活資金。曾做送水工，家教，分團(tuán)委老師助理，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等工作。工作中得到了一定的報(bào)酬，得到了勞動(dòng)體驗(yàn)，鍛煉了自己。被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“積極分子”、“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。
畢業(yè)后，順利簽約清新縣教育局，在清新縣第一小學(xué)任教。作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，在生活工作中得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的極大幫助和關(guān)懷，生活工作氛圍很融洽和諧。
時(shí)間飛逝，人生的二十五年已經(jīng)過去，我會(huì)以史為鑒，繼續(xù)積極工作和生活。
個(gè)人工作總結(jié) 篇11
3月5日對我來說是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。這一天我踏進(jìn)了廣宗縣第二中學(xué)的校門。時(shí)光荏苒，此時(shí)的我身份不再是青澀的15、6歲的初中生，不再是只知道玩耍的孩子，而是萬分榮幸的作為一名實(shí)習(xí)教師走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)與我的學(xué)生們?nèi)绾喂蔡�，學(xué)習(xí)如何能把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
廣宗縣第二中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，我實(shí)習(xí)的對象是初一年級(jí)學(xué)生，學(xué)生全部都是來自于農(nóng)村。和城市環(huán)境的學(xué)生相比，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施還不是很完善，師資力量相對匱乏，從而也導(dǎo)致了這里的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)的能動(dòng)性不高。在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我深感于自己的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，克服了種種困難，不僅體會(huì)到作為一名實(shí)習(xí)老師的各種酸甜苦辣，也不斷回憶起當(dāng)初作為一名中學(xué)生的種種心情。在實(shí)習(xí)過程中，非常欣慰我的老師們都給與我很多支持，尤其是指導(dǎo)老師衛(wèi)老師讓我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。讀萬卷書，不如行千里路。這次實(shí)習(xí)主要是生物教學(xué)工作和班主任工作兩方面，從這兩個(gè)工作中我受益匪淺。
一：教學(xué)工作
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實(shí)習(xí)過程中，我主要是以聽課為主，講課為輔。最開始是先聽指導(dǎo)老師講課，對自己進(jìn)行換位思考，吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。衛(wèi)老師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時(shí)很緊張，后來經(jīng)過幾次鍛煉之后，對自己的狀態(tài)調(diào)整的還好�？偟恼f來，上課時(shí)能夠把自己要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，但仍然感覺自己缺少經(jīng)驗(yàn)和技巧。
首先，對課堂時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確。好多次課上，總是內(nèi)容沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的時(shí)候總想把盡量多的內(nèi)容傳授給我的學(xué)生，但是卻忽略了一節(jié)課只有45分鐘，也忽略了要讓學(xué)生在45分鐘內(nèi)很好的消化和吸收。后來我總結(jié)，主要是因?yàn)樽约喝鄙偈谡n經(jīng)驗(yàn)，備課準(zhǔn)購不充分，課程的時(shí)間安排不夠合理，講課的節(jié)奏感沒有把握到位，一堂課下來總有手忙腳亂的感覺，而且學(xué)生的收獲也甚微。當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累，以后的講課和聽課過程中，我都特別注重這個(gè)問題。
其次，不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。每次課堂上，只顧多講寫知識(shí)點(diǎn)，甚至忽略了學(xué)生的存在，不知道要觀察學(xué)生的表情和眼神，觀察他們的回饋�？赡軐�(shí)習(xí)前，我的確太高估了學(xué)生的水平。初一的.學(xué)生正是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過程，要有一個(gè)反復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程，操練對學(xué)生學(xué)習(xí)很重要，這樣才能使學(xué)生們對知識(shí)點(diǎn)掌握更牢靠。
第三，上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容，后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計(jì)以及向其它老師請教，現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則，能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了。
回顧這段時(shí)間的教學(xué)過程，自己收獲頗豐。感覺自己在認(rèn)認(rèn)真真并且全身心的投入去做一件事情。從中，我看到了自己的成長，也了解到了自己的不足�？傆幸惶煳視�(huì)站在講臺(tái)上，為我的學(xué)生傳道授業(yè)解惑，這段時(shí)間的教學(xué)為我日后的教學(xué)生涯樹立了信心。
二：班主任工作
在這兩個(gè)月當(dāng)中，我做了大量的班主任工作，包括班會(huì)，組織活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課等。讓我對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個(gè)班級(jí)。通過班主任工作，加深了我和學(xué)生之間的感情，對他們的了解越來越深刻。當(dāng)然，作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。
首先，沒有主動(dòng)的去了解自己的學(xué)生。實(shí)習(xí)之初，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺得，他們有問題會(huì)想班主任提出，沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的。沒想過初中的學(xué)生正值青春期，自我意識(shí)開始凸現(xiàn)了，很多事情不愿意講出來，而作為班主任不能被動(dòng)的去解決問題。后來，我先和同學(xué)們見面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問有關(guān)班級(jí)的情況，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我采取主動(dòng)，抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。一周下來，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體，一個(gè)學(xué)習(xí)成績好，氛圍好的班級(jí)并不見得是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑的班集體，他們都是非�？蓯鄣暮⒆��？偟膩碚f，我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò)，當(dāng)他們知道我要離開的時(shí)候，很多都舍不得，還給我送了紀(jì)念品，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍。
第二，不要歧視任何一個(gè)孩子。不可否認(rèn)，在當(dāng)今社會(huì)上這個(gè)問題的普遍性和嚴(yán)重性，教師這個(gè)職業(yè)也因此被人民大眾嚴(yán)厲的批判。如今我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，第一次為人師表，我沒有辦法去回避這個(gè)問題，在半年的實(shí)習(xí)過程中，我用這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，每個(gè)學(xué)生從走進(jìn)這個(gè)教室起都是平等的，沒有哪個(gè)學(xué)生是丑陋的，沒有哪個(gè)學(xué)生是不可救藥的，也沒有哪個(gè)學(xué)生就應(yīng)該受到不公正的對待。這些90后的孩子自我意識(shí)特別強(qiáng)烈，三歲一個(gè)代溝，可能是自己的年齡和他們的代溝還不太深。我都盡量去了解他們，換位思考，體會(huì)他們的感受，尊重他們的要求，希望能更多的從心理上去教育他們，讓他們知道學(xué)校這塊土地是純凈的。這里是傳授知識(shí)的殿堂，是播撒種子的土壤，是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該得到良好教育的地方。
半年的實(shí)習(xí)時(shí)間飛速就過去了。雖然只有短短四個(gè)月，但是我卻收獲了課堂上四年從來沒有收獲的東西，我想起曾經(jīng)自己的老師說過，一名合格的老師三分的是專業(yè)知識(shí)的能力，還有七分是表達(dá)和傳授的能力。如果你專業(yè)知識(shí)很深厚，但是表達(dá)能力很遜色，學(xué)生理解和消化不了你的講解，最終的教育也都是歸零。對于這一點(diǎn)，這段時(shí)間來我深有體會(huì)。
初一的知識(shí)點(diǎn)相對來說難度不大，但是要求很精確。而且作為老師，你的授課方式如何才能讓學(xué)生很輕松的接受，學(xué)起來不那么痛苦，這也很關(guān)鍵。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師認(rèn)真投入教學(xué)，學(xué)生積極熱烈的配合，這是一種很開心很自豪的過程！實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，教學(xué)條件雖然簡陋，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝廣宗二中給了我一次這樣的經(jīng)歷，也感謝指導(dǎo)老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。
個(gè)人工作總結(jié) 篇12
我叫XXX，20xx年1月分配到XXXXX有限公司，就職于XXXXXX在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，我在最底層做起作為一名煤礦電工勤奮工作，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作。在，在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
作為一名機(jī)電技術(shù)人員，我始終牢記煤礦工作宗旨“安全第一，預(yù)防為主”，努力干好本職工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，干一行、愛一行、鉆一行，在工作學(xué)習(xí)中，以“勤”“實(shí)”“嚴(yán)”要求自己，積極為所在部門出謀劃策，勤勤懇懇工作，盡到一名機(jī)電技術(shù)人員的職責(zé)。
回頭看看這幾年，忙忙碌碌，真的挺辛苦，但是其實(shí)也做了那么幾件事情。但是在一個(gè)基建礦井，所得到的收獲確實(shí)異常豐富的。
1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。輔助副科長，副主任工程師做好工作。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的`進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為礦及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先后參與編制《機(jī)電管理制度》、《崗位責(zé)任制》《各工種操作規(guī)程》；繪制機(jī)電相關(guān)系統(tǒng)圖；參與編制《機(jī)電應(yīng)急保點(diǎn)方案》并參與演習(xí)；改造礦區(qū)生活用電以及實(shí)現(xiàn)通風(fēng)機(jī)設(shè)備的“三專兩閉鎖”工作；完善機(jī)電規(guī)章制度以及相關(guān)資料、圖紙；排查礦井機(jī)電安全隱患，并落實(shí)三定；井下開關(guān)的整定；積極參與公司的各項(xiàng)工作以及礦井建井期間線路改造；參與辦公室線路和監(jiān)控的供電，通訊工作；發(fā)電機(jī)移位，安裝，調(diào)試工作。
總結(jié)這幾年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，機(jī)電工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為東山煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇13
光陰似箭，歲月如梭，回首上半年的工作，有收獲的喜悅，奮戰(zhàn)的艱辛，也有受挫時(shí)的惆悵�？偨Y(jié)像一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判與分析，有助于自己在下一步工作中理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，從而使自己不斷發(fā)展、前進(jìn)。
自進(jìn)入公司以來，已有將近一年半之久，20xx年10月份加入寶佳建筑這個(gè)團(tuán)隊(duì)，也有將近一年的時(shí)間，這期間經(jīng)歷了很多坎坷，也學(xué)到了很多東西，更讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖與活力。非常感謝段總對我的幫助與指導(dǎo)，以及其他同事的協(xié)助與支持，讓我能在為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，自己也有了很大的提高。下面我對20xx年上半年的工作做如下總結(jié)：
一、工作內(nèi)容及個(gè)人能力評價(jià)
上半年參與的項(xiàng)目包括：xx、xxx、xx國際商務(wù)廣場、xxx項(xiàng)目、xx項(xiàng)目 、xx、xx等，在這些項(xiàng)目中主要承擔(dān)的工作任務(wù)包括總圖的規(guī)劃、相關(guān)分析圖繪制、indesign文本制作、ppt文件制作、局部景觀skp效果圖、相關(guān)景觀專題的一些列圖紙等等。
由于自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是園林，所以根據(jù)目前的工作經(jīng)驗(yàn)來看工作中的優(yōu)勢在總圖規(guī)劃方面，但是，我個(gè)人認(rèn)為自己的優(yōu)勢在學(xué)習(xí)能力方面和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上。眾所周知，設(shè)計(jì)是相通的，在寶佳建筑這段時(shí)間的工作中，我不僅在項(xiàng)目中使自己的優(yōu)勢得到了發(fā)揮及鍛煉，更重要的是我對建筑設(shè)計(jì)有何很大的興趣，也耳濡目染的吸收了不少相關(guān)的知識(shí)，整體上對建筑設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。所以我希望在以后的工作中不僅保持自己的優(yōu)勢之處，也要虛心向大家學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)。更好的提升自己的價(jià)值。
二、工作中的不足之處
1、參加工作的時(shí)間還短，工作經(jīng)驗(yàn)存在一定的'欠缺，需要進(jìn)一步積累，還需要向很多經(jīng)驗(yàn)豐富的同事多多學(xué)習(xí)。
2、知識(shí)、技能還不夠全面，需要多加學(xué)習(xí)以及在實(shí)際項(xiàng)目中鍛煉自己。
三、對未來工作的規(guī)劃
對于自己的工作規(guī)劃方面，我主要做了一個(gè)短期的目標(biāo)，希望自己能腳踏實(shí)地的，通過一步一步的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)，而最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
工作中，首先要保持自己的優(yōu)勢，不斷的鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，多學(xué)習(xí)規(guī)范，把總圖規(guī)劃和景觀相關(guān)工作做好。其次盡量參與一些建筑設(shè)計(jì)方面的工作，以“從零開始”的心態(tài)，多翻閱一些資料，多向大家學(xué)習(xí)。希望在今后的工作中能發(fā)揮更大的價(jià)值。
生活中，與同事多交流，多溝通，大家真誠以待、團(tuán)結(jié)一致，才能更好的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
四、對公司的建議
1、希望能更加完善圖書及電子參考資料的體系，使大家在查閱相關(guān)資料時(shí)更加方便、有效率。
2、希望公司能多為員工提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，如參觀好的工程項(xiàng)目，外地考察學(xué)習(xí)等。
3、希望能適時(shí)地組織一些娛樂休閑活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
以后的工作中將會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我將會(huì)再接再厲，更上一層樓。在此祝愿寶佳再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌；祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)f事如意，事業(yè)有成！
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