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大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-08-06 14:57:12 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇1

  珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷積累自己,今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常必要總結(jié)一下這一年來(lái)的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心。現(xiàn)在我更加透徹地理解,樂(lè)于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū),指?dǎo)了我很多用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的.,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  社會(huì)實(shí)踐能力也了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

  體育一向是我最愛(ài),通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。

  世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來(lái)要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要始終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò),沒(méi)強(qiáng)類烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí)我也明白凡事都應(yīng)該追根究底,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就應(yīng)該去問(wèn)、去學(xué),不可以放在一邊置之不理,樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),上進(jìn)心才會(huì)進(jìn)步。我會(huì)一直警戒自己的,一刻都不會(huì)放松。

  一年不長(zhǎng)也不短,學(xué)到了很多的知識(shí)。思想也略微成熟了,性格也更加堅(jiān)毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始,以后還很長(zhǎng)的路在等待著我,會(huì)汗水,會(huì)收獲,一切都應(yīng)該靠自己,靠自己。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇2

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對(duì)于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯(cuò),下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂(lè)觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職,所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并xx當(dāng)上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

  大家都五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

  大家都五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

  在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的`。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

  回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ),希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)——這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇3

  這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。

  各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內(nèi)容。

  最開心的是,成為了名助班,成為10行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情,帶著他們游校園,指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校,適應(yīng)新的角色,幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣,卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們,我的“親親一家人”。

  當(dāng)助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段,遇上亞運(yùn),更幸運(yùn)自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥,但奉獻(xiàn)于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn),但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤認(rèn)同。生活在這座城市,參與于亞運(yùn)中,發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個(gè)普通市民的角度,我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市,但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。

  貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的,認(rèn)真的,初次擔(dān)任副書記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的.失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng),獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員,壯大我們的隊(duì)伍,同時(shí)傳播了黨的精神。

  最后,是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì),秉著為行管系,為專業(yè)服務(wù),提高專業(yè)水平的初衷,行協(xié)成立,雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員,興奮的同時(shí),也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!

  當(dāng)然,學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步,定會(huì)更加給力,以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇4

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的'一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我解一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的解數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,專業(yè)水平比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于語(yǔ)文,導(dǎo)游的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了山東旅游景點(diǎn)賞析這門課程,這門課程屬于導(dǎo)游的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到山東省的旅游景點(diǎn)知識(shí),并對(duì)其有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的。即使我以后不從事導(dǎo)游這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里學(xué)到不少的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了跳健美操,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期我選修了健美操,學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱笊眢w協(xié)調(diào)性就不好,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每周六晚上都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的.問(wèn)題。例如,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞;

  (2)在老師布置作業(yè)必須按時(shí)完成;

  (3)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇6

  成功的經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),失敗的教訓(xùn)也需要總結(jié),不成功,不失敗也應(yīng)該總結(jié)。大二的生活已經(jīng)接進(jìn)尾聲了,我想,大學(xué)生活也快要拉下帷幕了,是應(yīng)該作一下總結(jié)了,為就業(yè),或者創(chuàng)業(yè)作好支持,至少心里準(zhǔn)備吧。

  對(duì)于全盤大學(xué)生活,我對(duì)自己總體評(píng)價(jià)是"失敗",但我不后悔,我從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)。確實(shí),我對(duì)自己的期望很高,要求也很高,對(duì)自己永遠(yuǎn)不満足,僅有如此,我才會(huì)讓自己保持進(jìn)步的狀況。這量一種心靈的煉獄,也是一種靈魂的升華,在痛苦中微笑,在微笑中騰飛,在騰飛中超越自我。

  在大學(xué)階段,我應(yīng)該是驕傲的,因?yàn)椋?/p>

  一、在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了"蔘透式學(xué)習(xí)"和"走馬觀花式學(xué)習(xí)"等學(xué)習(xí)方法,并作好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

  1、什么是"蔘透式學(xué)習(xí)"呢?

  我的定義是;把若干個(gè)"知其一不知其二"加起來(lái)正是"蔘透式學(xué)習(xí)"。這是一種非常有用的學(xué)習(xí)方法,也是一種非常積極的學(xué)習(xí)肽度。舉個(gè)例子吧;去年,我聽了一個(gè)講座,是關(guān)于證券投資的',與我專頁(yè)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)聯(lián),一個(gè)鐘頭下來(lái),不知講了什么。在第二學(xué)期,我又聽了一個(gè)相像的講座,還是聽不懂。但是,當(dāng)我第三次聽的時(shí)候,我就知道了什么是證券投資。所謂的證券投資,即有價(jià)證券投資,是指企業(yè)或個(gè)人用積累的貨幣購(gòu)買股票、債券等有價(jià)證券,借此獲得收益的行為。同時(shí),我還知道證券投資有以下若干特點(diǎn);

  2、什么是"走馬觀花式學(xué)習(xí)"呢?這種學(xué)習(xí)方式未免太邪門了吧?且慢定論。

  所謂走馬觀花,是指騎在奔跑的馬上看花,常用來(lái)形容不深入細(xì)至的觀察事物。從字面理解,這是一種不可取的學(xué)習(xí)方法。但我認(rèn)為,這種學(xué)習(xí)方法在幫助我組織知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,功不可沒(méi)。我是屬于那種比較注重概念的人,我認(rèn)為只要腦海中有概念,在處理有關(guān)問(wèn)題時(shí),就有了有關(guān)的理論指導(dǎo),而不會(huì)想當(dāng)然。還是舉例子吧;比如說(shuō)推銷,當(dāng)你有了這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和概念的時(shí)候,就會(huì)想到顧客購(gòu)買心里和推銷方格理論,就會(huì)有目標(biāo)地察找有關(guān)資料,即時(shí)學(xué)習(xí),用一種比較科學(xué)的方法進(jìn)行推銷,以達(dá)到或者接進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

  我想說(shuō)的是,概念很重要,想當(dāng)然危害不小。我給大家的建義是;學(xué)會(huì)"東張西望"。

  二、在生活上,使我認(rèn)識(shí)到什么是歷史?

  什么是歷史呢?歷史正是昨天的今天。把目光上前推移幾年或者幾十年,如果想自己有一個(gè)輝煌的歷史,你今天必須很努力,很努力,很用心,很用心。同時(shí),你還必須勇敢地面臨生活中的困難,并積極地想出解決困難的方法。我從來(lái)不強(qiáng)迫自己做什么,但我要求自己正視自己,正視生活,積極、樂(lè)光和自強(qiáng)。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇7

  從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的.。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)―――這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—――這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)――英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇8

  一直都覺(jué)得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情,沒(méi)想到今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),卻圓了我的支教夢(mèng)。

  這個(gè)假期,我來(lái)到了離家不是很遠(yuǎn)的一個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班里打工,也算是支教吧,此次支教主要是針對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生,由于之前,我曾經(jīng)給一個(gè)八年級(jí)的女孩帶家教,她的身上折射出90后典型的“腐敗”與桀驁不馴:包里裝著手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)和MP4,然后戴上漂亮的飾品,瘋狂的戀愛(ài),失戀后又瘋狂自殘。想想我也算是個(gè)90后,可是變化確實(shí)太大了,大的讓我難以接受,我害怕支教時(shí)會(huì)遇到這么些折騰人的90后…..

  可在這里我改變了原來(lái)的想法,我又重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)90后還有這樣一群孩子:他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力,渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇;他們沒(méi)有可供娛樂(lè)的周末;小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長(zhǎng),他們吃苦耐勞。

  支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂(lè)的。

  回顧這一寒假來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到前輩的好評(píng),得到大家的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一個(gè)假期的時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。這一歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這一學(xué)期我無(wú)論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步,現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的支教工作作一下總結(jié):

  一 、思想方面

  作為一名支教老師,首先,我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步,并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟前輩和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為大家的知己,學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

  二 、工作方面

  在這一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我,對(duì)教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而現(xiàn)在只是一個(gè)支教老師的角色就應(yīng)經(jīng)讓我懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的`出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè),作為一名教師要甘為人梯,愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請(qǐng)教,多聽他們所講的課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。

  其次就是教學(xué)對(duì)象也就是學(xué)生,要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象,要用不同的教學(xué)方法施教。當(dāng)然這是需要一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng)的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài),就要多用心、勤思考、善交流。此外,還多找學(xué)生聊天,了解他們的所需,這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱,學(xué)習(xí)自主性較差,對(duì)此我在教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法,盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。根據(jù)新

  課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)教師要有選擇性和創(chuàng)造性地使用教材的原則和要求,并考慮到學(xué)生實(shí)際,我對(duì)教材內(nèi)容做了一定取舍,對(duì)教材難度大的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不做教學(xué)考慮,如難度較大的聽力材料;同時(shí)根據(jù)教材的不足增加了某些內(nèi)容。在常規(guī)教學(xué)中,我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到,對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思,對(duì)于學(xué)生的意見一一采納,不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對(duì)待所有學(xué)生,對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生,我對(duì)之曉之以理,言明利害;對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對(duì)于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,開拓知識(shí)面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。

  三、學(xué)習(xí)方面

  現(xiàn)在的我,頂多算是一名職前教師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大三學(xué)生,初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。

  回想短短十天的支教生活,我們收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)與成熟,更多的是感動(dòng)。奉獻(xiàn)之余,我們收獲的行囊中盛載的是尊嚴(yán)的飽漲和個(gè)性的張揚(yáng),淡薄的是功名利祿,而個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位,這里留給我的不僅僅是回憶……同時(shí)我們收獲到了珍貴的友情!

  我想,支教生活會(huì)在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,會(huì)成為我人生經(jīng)驗(yàn)中一筆寶貴的財(cái)富。它讓我在艱苦的環(huán)境中得到了磨練,讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng),讓一直過(guò)著平淡生活的我收獲了感動(dòng)……我從支教中得到的樂(lè)趣與收獲,絕對(duì)不會(huì)比付出的少。支教不僅是種體驗(yàn),更是一種責(zé)任。對(duì)我來(lái)說(shuō)這一個(gè)假期是實(shí)實(shí)在在的,我會(huì)像珍惜我的生命一樣珍惜每一天,絕不會(huì)荒廢一分一秒。

  這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富,不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力!

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇9

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到此刻的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!

  在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學(xué)相處,明白了自我與別人之間存在有差距,并且明白了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱,我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自我的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)光的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。

  此刻快到期末考了,一時(shí)光才發(fā)覺(jué),時(shí)光過(guò)的很快,此刻我卻感覺(jué)到自我什么都沒(méi)有學(xué)到。此刻雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的.。

  關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)光去學(xué)習(xí),此刻,也只有在考試前的這段時(shí)光里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是此刻,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)應(yīng)對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)群眾里得到鍛煉,使自我的潛力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)光,以至于我沒(méi)有太多時(shí)光去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我必須要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來(lái),改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。

  另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)那里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,那里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)光,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不一樣的是,多了很多的課余時(shí)光,正是由于有了很多能夠自由支配的時(shí)光,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的*,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。

  來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)光里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又簡(jiǎn)單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)光還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,必須要有自我的興趣和愛(ài)好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在那里,不僅僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。

  此刻已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時(shí)候,我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們電氣專業(yè)。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的的收獲。

  大學(xué)不僅僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們此刻所理解的教育是一個(gè)多層面的,所以我必須會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)光。嚴(yán)格地要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。此刻我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自我。

  因?yàn)槲颐靼,凡事要靠自我?/p>

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇10

  進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。經(jīng)過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自我提高了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

  軍訓(xùn)過(guò)后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?墒怯行┱n開出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),教師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。

  我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)很趣味;心理學(xué)本來(lái)就是一門很趣味的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽講;之后經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;經(jīng)過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的常識(shí)。

  一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的`學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感?墒谴髮W(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒(méi)有讀完就還回去了,并且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會(huì)好好利用圖書館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

  在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我供給了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,可是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

  雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們供給一對(duì)一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,經(jīng)過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的本事也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,可是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

  在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感?粗感5姆N。種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過(guò)自我的教師,問(wèn)一聲教師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自我的教師,也認(rèn)識(shí)了一些自我的校友?粗晕业哪感#一叵肫鸶咧械姆N。種,有辛苦,有歡樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些?墒沁@一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。

  作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇11

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國(guó)基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起,是我國(guó)近年來(lái)一直在探索的話題。這次有幸參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),我感受很深,發(fā)現(xiàn)未來(lái)教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別,在此談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)項(xiàng)目的一些感受。

  英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓(xùn)項(xiàng)目是美國(guó)英特爾公司為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用,而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球性師資培訓(xùn)項(xiàng)目。英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是:通過(guò)培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手技能、團(tuán)隊(duì)合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想,能給學(xué)生探索新知識(shí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  “英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)最顯著的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。我們的培訓(xùn)時(shí)間總共為六天,培訓(xùn)內(nèi)容為十個(gè)模塊,每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題,設(shè)計(jì)幾項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生去展開學(xué)習(xí)。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計(jì)劃并不斷修改,補(bǔ)充,完善,組成一個(gè)單元包,最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品,這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中,我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換,真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓(xùn)班里,作為一個(gè)學(xué)員,認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù);作為一名學(xué)科教師,去精心設(shè)計(jì)自己的`單元計(jì)劃,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計(jì)劃中去;作為一名學(xué)生,帶著老師給自己安排的任務(wù),經(jīng)過(guò)自己的努力探索,找出問(wèn)題的答案,制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來(lái),與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,更好地來(lái)修改自己的單元計(jì)劃,使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際,激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。

  時(shí)間很快,一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過(guò)去了,記得剛來(lái)的那天早晨,由于起得早,有點(diǎn)心不在焉,再加上惡劣的氣候,我在來(lái)的路上問(wèn)自己,我這樣做值得嗎?而現(xiàn)在,我毫無(wú)疑問(wèn)地回答自己,你的付出是有回報(bào)的,而且這份回報(bào)超乎想象。我做得單元計(jì)劃的主題是《假如遇到困難,我們?cè)撛趺崔k》,這也是我的基本問(wèn)題,是由小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文《烏鴉喝水》得來(lái)的,當(dāng)初選擇這篇課文做單元計(jì)劃,是由于它好提問(wèn)題,而且簡(jiǎn)單明了,可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈,怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的想法表達(dá)出來(lái)呢?他們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,會(huì)想到什么?另外,這篇課文很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么可延伸的問(wèn)題可以展開探討,時(shí)間又緊迫,沒(méi)辦法另改課文,所以只能硬著頭皮一直做下去。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),只要肯努力,任何事情都可以做得很好,像現(xiàn)在,我也完成了我懂得任務(wù)。 在培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目核心:框架問(wèn)題設(shè)計(jì),改變傳統(tǒng)教育觀念!坝⑻貭栁磥(lái)教育”項(xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是:運(yùn)用多個(gè)側(cè)面提問(wèn)法設(shè)計(jì)單元教學(xué)計(jì)劃的“框架問(wèn)題”——內(nèi)容問(wèn)題、單元問(wèn)題、基本問(wèn)題3個(gè)層次問(wèn)題的設(shè)計(jì)。通過(guò)教師在設(shè)計(jì)問(wèn)題過(guò)程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念;

  另外,英特爾未來(lái)教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式,而是先提出一個(gè)設(shè)想,再由學(xué)生自主探究,自己學(xué)習(xí),這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;其次,學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面,學(xué)習(xí)上升一個(gè)高度,學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文,不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識(shí),而是通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生自己去實(shí)踐,去探索,把課本知識(shí)無(wú)限擴(kuò)大,不僅要學(xué)有所成,還要學(xué)有所用;最后,英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式,探索與發(fā)現(xiàn),情景教育等模式,有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題,也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系,學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  以上是我對(duì)英特爾未來(lái)教育的一些粗淺理解。在多期的培訓(xùn)中,我感覺(jué)到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時(shí)間較短,可能對(duì)英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目的理解還不是很深入,其實(shí)如果在該培訓(xùn)上多用心,對(duì)平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇12

  一個(gè)學(xué)期走向了尾聲,下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。

  學(xué)習(xí)上:始終在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào),但是,我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ),始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī),我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的,由于,我信任試了總比沒(méi)試有用,究竟我還是勝利的比例。哪怕失敗,我也要給自己時(shí)機(jī)去面對(duì)挑戰(zhàn)!

  生活上:我很快樂(lè),能被安排到我們的宿舍,從大一開頭,雖然有摩擦,便是感覺(jué)不褪。吵過(guò),鬧過(guò),我們照舊歡樂(lè),自信如我,歡樂(lè)如我。在宿舍我可以歡樂(lè)的做我自己,不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn),由于在“家人”面前,不需擔(dān)憂這些問(wèn)題。女生生活在一起,確定會(huì)遇到煩心事,有的時(shí)候,也會(huì)難受,會(huì)哭泣,會(huì)爭(zhēng)吵,但是,誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的表達(dá),宿舍不團(tuán)結(jié)的表達(dá)呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話,是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊,每個(gè)人都有快樂(lè)不快樂(lè)的時(shí)候,對(duì)某件事情的看法確定動(dòng)身點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)潔。吵過(guò),鬧過(guò),大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

  下學(xué)期,就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有規(guī)劃的人,每學(xué)期我都會(huì)有也許的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步漸漸的都實(shí)踐了。

  這一學(xué)期,我的.規(guī)劃是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的,所以:

  在學(xué)習(xí)上,我想多想點(diǎn)其他的學(xué)問(wèn)。假如有時(shí)機(jī)的話,我想學(xué)到課外的,如一門外語(yǔ)(日語(yǔ),似乎不錯(cuò))是個(gè)選擇。

  有句俗話說(shuō)的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實(shí)踐!

  生活上:有的時(shí)候,或許太過(guò)于高調(diào)了,快樂(lè)歡樂(lè)都寫在臉上,對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō),雖說(shuō)是直接,但是有的時(shí)候,深夜單獨(dú)反思,發(fā)覺(jué),在不知不覺(jué)中或許會(huì)損害某些人。所心,有的時(shí)候,不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦,朋友之間,是可以想說(shuō)就說(shuō),但是,我卻忘了,每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)懷,輕輕的一句話,或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。

  以上就是我上學(xué)期的個(gè)人小結(jié),在今后的日子里,我將再接再厲。

  大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇13

  眼看著大學(xué)的生活已經(jīng)快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的?偨Y(jié)過(guò)去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首走過(guò)的路,從而為將來(lái)的旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)此這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間歷經(jīng)的>挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自學(xué)能力和效率的提高。而學(xué)習(xí)之外活動(dòng)的參與也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)。擴(kuò)寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索知識(shí)的過(guò)程中,也促進(jìn)自己學(xué)習(xí)更多更新的東西。進(jìn)一步豐富自己煩人理論知識(shí)。

  在山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的這幾年的過(guò)程中,讓我領(lǐng)略了山大商務(wù)別致的>景色和別具一格的大學(xué)校園的建設(shè)格局,尤其是后湖的>四季美景,讓人心曠神怡……最重要的是院長(zhǎng)的獨(dú)特辦學(xué)理念,成功將商院打造成綜合實(shí)力在全國(guó)三本中排在前幾名的學(xué)府。商院不僅是致力于教學(xué)質(zhì)量的研究中,更重要的是重在提高學(xué)子們的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新想象能力,為他們將來(lái)在社會(huì)上生存能力的提高鋪下穩(wěn)固的基石……

  在大學(xué)期間,參加了學(xué)生會(huì)的心育部,在期間鍛煉了自己的活動(dòng)策劃能力,真實(shí)的感受到學(xué)生的力量和自主實(shí)踐的重要性。同時(shí)在之后也積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),參與到這個(gè)大家庭中。同時(shí)在學(xué)業(yè)上也盡力認(rèn)真研究,大學(xué)的上課風(fēng)格不同于中學(xué)時(shí)代,老師們不會(huì)手把手的教學(xué),所以一切都是靠自己去努力適應(yīng)不同老師的講課風(fēng)格,或幽默、或嚴(yán)謹(jǐn)、或生動(dòng)、或枯燥?偠灾,調(diào)整好自己的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主學(xué)習(xí)。目前為止不斷的進(jìn)行選修課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)不同的學(xué)習(xí)層面,擴(kuò)寬視野。終極目標(biāo)是司法考試,為最終目的一搏。

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,需要的不僅是知識(shí)的積累,更重要的是正確的思想和價(jià)值觀、人生觀的形成。比起大學(xué),人生的正確方向才是一輩子指引人前進(jìn)的啟明燈。所以即使有一天畢業(yè)了,出了這個(gè)學(xué)校,還是要糾正自己的品行和思維,讓光明的種子一路隨來(lái)……

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