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醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié)（通用19篇）
一段辛苦的實習生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的實習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長，這時候，最關(guān)鍵的實習總結(jié)怎么能落下！在寫之前，可以先參考范文喔！下面是小編精心整理的醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 1
關(guān)于今年寒假的社會實習活動，我們?nèi)チ恕诰湃嗣襻t(yī)院檢驗科。想著終于有機會進檢驗科，能夠從中了解本人所學的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。
在醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的見習，是我學習之旅中的一次難忘經(jīng)歷。這短短的時間里，我深刻感受到了醫(yī)院環(huán)境的獨特氛圍，也對自己所學的專業(yè)有了更清晰的認識。這次見習不僅讓我學到了實踐中的知識和技能，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見習，是我醫(yī)生夢想的初步實踐，是通向成功的第一步，我將珍惜這次寶貴的機會，努力學習，不斷進步。
在短短的三個小時內(nèi)，我親身體驗了醫(yī)院的三個科室：生化、免疫和臨檢，發(fā)現(xiàn)了工作和學習之間的巨大差異。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對專業(yè)學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結(jié)果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責，也是醫(yī)護人員的一個義務(wù)。
第二個科室是免疫學，與生物化學不同的是，免疫學實驗通常需要大量的手工操作。由于其中很多實驗都是微量級別的，所以精確度至關(guān)重要。教師們對我們的操作也十分謹慎，很多時候他們都不敢輕易讓我們獨立操作。我們通常只能做一些簡單的實驗，而且要在教師的指導下進行。但這樣的學習方式也有好處，通過親身操作，我們能更直觀地理解實驗的原理和過程，讓課堂上枯燥的文字內(nèi)容變得更加生動、具體。
在第三個科室，我們進行臨床檢驗，分為血液和體液兩部分。在血液檢驗時，我站在流式細胞儀旁，觀察著它自動進行的分析，回想著老師在課堂上講解的知識，心里對這些內(nèi)容又加深了理解。而在體液檢驗中，老師常常讓我們親自觀察樣本。這些樣本來自不同的人，有的呈陽性，有的呈陰性，它們將成為我們未來需要面對的實際工作對象。
當我們學習如何進行標本采集時，我們首先要了解如何準確地收集樣本，并且需要關(guān)注一些重要事項，比如采集樣本的方法，收集樣本的注意事項，樣本的處理以及檢測過程。接著我們會學習如何進行靜脈采血，這是一項常見的技能，需要掌握一些關(guān)鍵步驟和技巧，以確保采集到高質(zhì)量的樣本，并且做到快速準確。
都說如今的`醫(yī)患關(guān)系慌張，在這里見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫(yī)生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。
曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手，很簡單。但是，真正來到這里，聽教師講解后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實習操作經(jīng)歷。
此次見習，短短三小時的實習經(jīng)歷，讓我對檢驗科工作有了更深入的了解，也結(jié)識了許多教師。醫(yī)學是一門實踐性極強的學科，作為一名醫(yī)學生，要想在未來的工作中取得成就，就必須積極向老師和前輩們學習，勇于發(fā)問。實習并非只是跟隨觀察，積極也不僅僅是跟在帶教老師的身后，還要主動爭取實踐操作的機會，不要害怕犯錯，因為唯有不斷嘗試，才能不斷進步。這次實習讓我對自己的專業(yè)和未來有了更清晰的認識，更加明確了目標的方向。
其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會實習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
總之，這次見習收獲頗豐。真的十分感激學校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充沛的認識。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 2
一、實習背景
為了將所學的醫(yī)學檢驗理論知識與實踐相結(jié)合，我選擇了在YY醫(yī)院檢驗科進行為期兩個月的實習。這次實習不僅是我對專業(yè)知識的全面檢驗，更是我對未來職業(yè)生涯的重要探索。
二、實習內(nèi)容與體驗
1.科室輪轉(zhuǎn)學習
在實習期間，我依次輪轉(zhuǎn)了生化、免疫、臨檢等科室。每個科室都有其獨特的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。在生化科，我學習了如何操作各種生化分析儀器，了解了不同生化指標的臨床意義；在免疫科，我參與了多種免疫檢驗項目，掌握了免疫檢驗的基本原理和方法；在臨檢科，我則更多地接觸到了患者的體液樣本，學習了如何準確地進行標本采集和處理。
2.技能提升與經(jīng)驗積累
通過不斷的實踐和老師的指導，我的操作技能得到了顯著提升。我學會了如何快速準確地完成各種檢驗任務(wù)，如何分析檢驗結(jié)果的`異常值并給出合理的解釋。同時，我也積累了一些寶貴的臨床經(jīng)驗，比如如何與臨床醫(yī)生進行有效的溝通，如何為患者提供及時準確的檢驗報告等。
3.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
在實習過程中，我深刻體會到了醫(yī)學檢驗師的職業(yè)素養(yǎng)對于患者健康的重要性。我始終保持著高度的責任心和敬業(yè)精神，認真對待每一項檢驗任務(wù)，確保檢驗結(jié)果的準確性和可靠性。同時，我也注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，與同事和患者建立了良好的關(guān)系。
三、實習總結(jié)與展望
這次醫(yī)學檢驗實習讓我受益匪淺。我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還積累了寶貴的臨床經(jīng)驗。我深刻認識到了醫(yī)學檢驗工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)學檢驗師的決心。未來，我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者的健康貢獻自己的力量。同時，我也期待有更多的機會參與到醫(yī)學研究和臨床實踐中去，為醫(yī)學檢驗事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 3
我的見習生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣，體驗了真正的痛苦和快樂，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是見習的最初階段，因為通過在學校的學習，對醫(yī)學檢驗有了一定的了解和基礎(chǔ)，從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。
新的環(huán)境，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，來到了門診化驗室見習，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結(jié)果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的`，因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因為膽怯，采淺了而導致要給別人多采一針，采血量也不準確，在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單，醫(yī)院的實際工作與學校的實驗無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會到我當時的感受，無助和失望……漸漸的讓我想到了放棄。是的！我之所以這么想，不僅是因為見習，更因為社會中人才競爭的激烈！對于現(xiàn)在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易，需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系！
突然想到老師一直對我的信賴，親人們的支持與期待。即使一直痛罵自己，還是于事無補。責任只能由自己承擔，無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人，更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進展，我將采血針帶回家模擬練習操作要領(lǐng)，動作要快要準，力量都集中在手腕上，還經(jīng)常打電話給我的同學和老師們請教和經(jīng)驗交流，他們的鼓勵和安慰，指導漸漸的讓我恢復了以往的信心，見習老師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負有心人！經(jīng)過幾個星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。
付出總會有收獲，在以后的見習里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中，以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接見習的每一天。盡管學途不是一帆風順，但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在見習的空余時間，我會經(jīng)常看一些相關(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天！
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 4
光陰似箭，在醫(yī)院度過了一年的實習生活，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了一年�；厥走@段時光，我心中充滿了感慨和收獲。從去年8月開始，我有幸成為醫(yī)院檢驗科的一名實習生。在這一年的時間里，我不斷努力學習，提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，明確了自己的定位，努力做好本職工作。我希望通過這份實習報告，向醫(yī)院領(lǐng)導和檢驗科主任匯報我在過去一年的學習和工作情況。在醫(yī)院領(lǐng)導的正確指導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我努力學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風。我始終堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏實地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在這個過程中，我認識到醫(yī)療服務(wù)的重要性，也體會到了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責任和使命。綜上所述，我在實習期間主要做了以下幾件事：（在這里列舉你在實習期間的主要工作或成就）
一、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的`眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“以患者為中心”是我的職業(yè)信條，我將盡我所能為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。每當我走進病房，我都會花費寶貴的時間與他們交流，鼓勵他們、解釋疾病情況，努力激發(fā)他們的信心和勇氣，期待著他們早日康復。我對自己的工作充滿熱愛，對每一個任務(wù)都認真對待，樂意為患者服務(wù)。我遵守工作紀律，準時上班，充分利用工作時間，堅守崗位，確保工作按時完成，即使需要加班也毫不猶豫。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果
在過去幾個月的實習中，我在院領(lǐng)導和科主任的指導下勤奮工作，努力提升自己的各項能力。雖然取得了一些成績，但我深知自己還有許多需要改進的地方。在工作中，我可能會犯一些錯誤，比如某些工作做得不夠完美，這需要我在今后的工作中加以改進。我真誠地希望領(lǐng)導和老師們能夠及時給予我批評和指導。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我決心繼續(xù)努力，不斷提升自己，為工作開創(chuàng)新局面。我將努力使自己的思想覺悟和工作業(yè)績達到一個新的水平，為總院的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 5
在過去的幾個月里，我在xx醫(yī)院的醫(yī)學檢驗科進行了深入的實習，這段經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學檢驗的專業(yè)知識有了更加系統(tǒng)和深入的理解，也讓我在實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)以及人際交往等方面都得到了全面的提升。
一、專業(yè)技能的提升
實習期間，我參與了多個檢驗項目的實際操作，包括但不限于血液學檢驗、生物化學檢驗、免疫學檢驗以及微生物學檢驗等。通過親手操作各類精密儀器，我掌握了從樣本采集、處理到結(jié)果分析的全過程，并學會了如何準確解讀檢驗報告，為臨床提供可靠的診斷依據(jù)。這些實踐經(jīng)歷極大地提升了我的專業(yè)技能和動手能力。
二、理論知識與實踐的結(jié)合
在實習過程中，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯(lián)系。書本上的知識為我提供了堅實的理論基礎(chǔ)，而實踐操作則讓我將這些理論知識應(yīng)用于實際工作中，加深了對知識的理解和記憶。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論學習中的不足之處，并通過實習中的不斷學習和探索，逐步彌補了這些缺陷。
三、職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
醫(yī)學檢驗工作對準確性和嚴謹性有著極高的要求。在實習期間，我始終保持著高度的責任心和敬業(yè)精神，對待每一個檢驗項目都認真細致、一絲不茍。我深知自己的每一個操作都直接關(guān)系到患者的診斷和治療，因此始終保持著高度的警惕性和責任心。這種職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的`影響。
四、團隊協(xié)作與溝通能力
醫(yī)學檢驗科是一個需要團隊協(xié)作的部門。在實習期間，我積極參與科室的各項活動和工作安排，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過與同事們的交流和合作，我學會了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和處理工作中遇到的問題。這種團隊協(xié)作和溝通能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的促進作用。
五、對醫(yī)學檢驗行業(yè)的認識
通過實習，我更加深入地了解了醫(yī)學檢驗行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。我認識到醫(yī)學檢驗在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要性日益凸顯，它不僅是臨床診斷的重要手段之一，也是疾病預防、治療和預后評估的重要依據(jù)。同時，我也看到了醫(yī)學檢驗領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)的新技術(shù)和新方法，這讓我對未來充滿了期待和憧憬。
總之，這次醫(yī)學檢驗實習是非常寶貴的學習和成長經(jīng)歷。它讓我不僅掌握了醫(yī)學檢驗的專業(yè)知識和技能，還養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響和推動作用。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 6
為期數(shù)月的醫(yī)學檢驗實習，對我來說，不僅是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，更是一場深入探索醫(yī)學奧秘的旅程。在這段時間里，我深刻體會到了醫(yī)學檢驗工作的重要性與嚴謹性，也收獲了專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)以及對醫(yī)學事業(yè)的無限熱愛。
專業(yè)技能的提升
實習期間，我有幸參與了多項醫(yī)學檢驗項目，包括血常規(guī)、尿常規(guī)、生化檢驗、免疫學檢驗等。通過親手操作，我掌握了各種檢驗儀器的使用方法，學會了如何準確采集和處理樣本，以及如何解讀和分析檢驗結(jié)果。這些實踐經(jīng)歷極大地提升了我的專業(yè)技能，讓我對醫(yī)學檢驗有了更加全面和深入的理解。
嚴謹態(tài)度的培養(yǎng)
醫(yī)學檢驗工作對準確性的要求極高，任何微小的疏忽都可能導致誤診或漏診。在實習過程中，我深刻體會到了這一點。因此，我時刻保持著高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真對待每一個樣本，仔細核對每一個數(shù)據(jù)。這種嚴謹?shù)膽B(tài)度不僅讓我在實習中取得了優(yōu)異的成績，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
團隊合作的力量
醫(yī)學檢驗是一個需要團隊合作的工作領(lǐng)域。在實習期間，我與同事們緊密配合，共同完成了許多復雜的檢驗任務(wù)。通過與他們的.交流和合作，我不僅學到了很多實用的技能和經(jīng)驗，還感受到了團隊的力量和溫暖。這種團隊合作精神將一直伴隨著我，成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富。
對醫(yī)學事業(yè)的熱愛
通過這次實習，我更加深刻地認識到了醫(yī)學檢驗在醫(yī)學診斷和治療中的重要性�？粗粋�個檢驗結(jié)果為患者的診斷和治療提供了有力支持，我深感自豪和滿足。這種成就感讓我更加熱愛醫(yī)學事業(yè)，也更加堅定了我在這個領(lǐng)域繼續(xù)深造的決心。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 7
當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生�！�
帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間，但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的.鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。
首先，醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，及其在院的個人形象，服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳，不知道能幫上什么，但這只是在短暫的時間里，在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知， 在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。以此，應(yīng)做到幾點：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析，最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量觸就成果。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 8
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實習。想著終于有機會走進檢驗科，可以從實習中理解自己所學的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實習的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。
在免疫學這個科室，和生化不同的是，操作更為繁瑣。由于很多試驗需要極其精密的操作，一絲不慎可能導致結(jié)果出現(xiàn)偏差。因此，老師通常會謹慎地指導我們，很少會讓我們獨自操作。我們經(jīng)常會做一些簡單的實驗，同時在老師的指導下學習實驗的原理和步驟。這種直觀的學習方式，讓原本枯燥的理論知識變得更加具體、形象化。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的.臨床檢驗基礎(chǔ)學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
醫(yī)患關(guān)系一直備受關(guān)注，尤其是在實習期間，我有幸親身體驗了在咨詢臺上與患者的交流。在與患者的接觸中，我深刻感受到了耐心的重要性。一個簡單的問候如“您好”，可能就能拉近醫(yī)患之間的距離，減少猜疑，增加信任。
曾經(jīng)有人說，在接觸檢驗科工作的初期，人們可能會認為這是一項簡單的任務(wù)，只需三個月即可輕松上手。然而，真正投身其中后，才會領(lǐng)悟到檢驗工作的復雜性。就像每張病人的報告一樣，看似簡單的結(jié)果背后，是經(jīng)過一位位資深老師的精心質(zhì)控、嚴謹實驗、準確檢測、嚴格審查、以及仔細復核。每一個步驟都不能馬虎，每一個細節(jié)都至關(guān)重要。盡管對外人來說，檢驗人員的日常工作似乎重復單調(diào)，但當出現(xiàn)意外情況或特殊病例時，積累的經(jīng)驗和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能得以體現(xiàn)。這也是為什么檢驗人員不僅需要牢記專業(yè)知識，更需要大量的實踐經(jīng)驗。他們不斷積累，不斷提升自己的能力，以確保每一次的檢驗都是準確無誤的。
此次實習，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標。總之，這次實習收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的認識。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 9
在為期數(shù)月的醫(yī)學檢驗實習期間，我深刻體會到了醫(yī)學檢驗工作的重要性與嚴謹性，這段經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)技能上得到了顯著提升，更讓我對醫(yī)療行業(yè)的責任與使命有了更深的理解。
一、技能提升
1. 實驗技能：通過實習，我熟練掌握了各類檢驗儀器的操作與維護，如生化分析儀、血細胞分析儀等。同時，我也學會了各種檢驗項目的原理、操作步驟及結(jié)果分析，如血常規(guī)、尿常規(guī)、生化全套等常見檢驗項目的檢測。
2. 質(zhì)量控制：在實習過程中，我深刻認識到質(zhì)量控制對于醫(yī)學檢驗結(jié)果準確性的重要性。我學會了如何進行室內(nèi)質(zhì)控、參與室間質(zhì)評，確保每檢驗結(jié)果的準確無誤。
3. 信息系統(tǒng)應(yīng)用：現(xiàn)代醫(yī)學檢驗離不開信息系統(tǒng)的支持，我熟練掌握了醫(yī)院LIS系統(tǒng)的.使用，包括標本接收、結(jié)果錄入、報告審核等環(huán)節(jié)，提高了工作效率。
二、責任擔當
1. 患者為中心：在實習中，我始終將患者放在首位，認真對待每一份標本，確保檢驗結(jié)果的準確性和及時性，為患者的診療提供可靠依據(jù)。
2. 團隊協(xié)作：醫(yī)學檢驗工作需要與臨床醫(yī)生、護士等多個部門緊密合作。在實習期間，我積極參與科室的日常工作，與同事建立了良好的合作關(guān)系，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3. 職業(yè)道德：我深知醫(yī)學檢驗工作的特殊性，始終堅守職業(yè)道德底線，尊重患者隱私，保護患者信息安全。
三、總結(jié)與展望
回顧這段實習經(jīng)歷，我收獲頗豐。未來，我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提升檢驗技能，同時加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學檢驗技師而不懈奮斗。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 10
臨床檢驗實習是醫(yī)學檢驗專業(yè)的學生將以往學習的基礎(chǔ)理論知識與臨床檢驗操作技能相結(jié)合的過程，是實習生由院校走向工作崗位的過渡階段，是獲得全面發(fā)展，走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)，其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作能力。在這一階段，建立有效的教學模式，對實習生在較短的實習期間，最好最快地獲得進入醫(yī)療系統(tǒng)和繼續(xù)教育所必須的知識及個人技能，成為合格的檢驗人才是至關(guān)重要的。多年來，我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務(wù)，在此過程中我們進行了積極的探索，現(xiàn)將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的些許體會總結(jié)如下。
1、提高帶教老師的知識和修養(yǎng)
帶教老師是醫(yī)學知識的傳播者，也是社會道德準則、行為規(guī)范的傳授者，是整個臨床實習帶教活動中的組織者和引路人，臨床檢驗實習是醫(yī)學檢驗專業(yè)的學生將以往學習的基礎(chǔ)理論知識與臨床檢驗操作技能相結(jié)合的過程，是實習生由院校走向工作崗位的過渡階段，是獲得全面發(fā)展，走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)，其目的`是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作能力。在這一階段，建立有效的教學模式，對實習生在較短的實習期間，最好最快地獲得進入醫(yī)療系統(tǒng)和繼續(xù)教育所必須的知識及個人技能，成為合格的檢驗人才是至關(guān)重要的。多年來，我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務(wù)，在此過程中我們進行了積極的探索，現(xiàn)將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的些許體會總結(jié)如下。
2、注重實習生的職業(yè)道德教育
醫(yī)學實習生作為具有廣泛科學知識和良好醫(yī)療技術(shù)的未來醫(yī)務(wù)人員，其職業(yè)道德水平事關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)興衰，作為教學醫(yī)院，培養(yǎng)出來的學生不單是技術(shù)上要過硬，思想上、作風上更要過硬。因此，一定要加強職業(yè)道德教育，強調(diào)組織紀律，明確規(guī)章制度，著重培養(yǎng)實習學生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想，同時，還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規(guī)程，做到一絲不茍，培養(yǎng)其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
3、樹立實習生的生物安全意識
實驗室生物安全事關(guān)工作人員的人身安全，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)切實強化生物安全意識，醫(yī)療單位應(yīng)高度重視醫(yī)院感染控制，臨床實驗室應(yīng)安全管理和質(zhì)量管理兩手抓，不能“重測輕防”。實習生在上崗前要先進行生物安全培訓，然后再進科室實習。
4、加強實習生的專業(yè)知識學習
專業(yè)理論知識是基礎(chǔ)，是指導醫(yī)療實踐活動的理論準則，學生在學校學習的專業(yè)理論是最基本的，我們在帶教過程中，要使他們將所學理論和實際操作相結(jié)合，在實際操作中更加深刻地理解所學專業(yè)知識，還應(yīng)加強新理論、新技術(shù)和新知識的學習，以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發(fā)展。
5、提高實習生的實際操作能力
由于學生在學校把主要精力放在理論學習上，對檢驗儀器了解不多，動手機會相對較少，因此他們大多動手能力差，操作不正規(guī)，因此我們在帶教過程中，不管是血液檢驗、生化檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，不管是手工操作還是儀器管理運行，對其操作過程和注意事項都加以詳細講解和示范，養(yǎng)成其規(guī)范操作的良好習慣。對于形態(tài)學的內(nèi)容則要求其多加練習、反復辨認，直至掌握。
6、樹立實習生的質(zhì)量管理意識
臨床醫(yī)學檢驗質(zhì)量控制，作為提高檢驗質(zhì)量的一種有效途徑，隨著質(zhì)量保證體系理論和實踐的成熟，已發(fā)展成為實驗室建設(shè)與管理的一項重要內(nèi)容。質(zhì)量控制包括分析前、分析中和分析后的質(zhì)量控制，分析前和分析后都對檢驗結(jié)果的質(zhì)量產(chǎn)生重大影響，分析中的質(zhì)量控制更是臨床實驗室質(zhì)量保證的核心。質(zhì)量是檢驗工作的關(guān)鍵，檢驗結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療，關(guān)系到患者的生命。因此我們從一開始就要讓實習生了解質(zhì)量管理程序，樹立質(zhì)量管理意識，參與質(zhì)量管理工作，切身體會質(zhì)量控制的必要性和重要性。
7、加強實習生外語、計算機學習
外語作為一種世界性的交流工具，開闊了人們的視野，豐富了人們的知識，只有掌握了這門工具，我們才能及時了解國外檢驗醫(yī)學的前沿。計算機的應(yīng)用，極大地推動了檢驗醫(yī)學的迅速發(fā)展，加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫(yī)學檢驗相關(guān)信息的獲得。因此，必須注重提高實習學生的外語和計算機應(yīng)用能力。
8、相互交流，及時總結(jié)
相互交流，才能知道差距，及時總結(jié)，才能獲得提高。在帶教過程中，我們會定期舉行師生交流會，讓帶教老師了解學生的學習情況，及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu)和帶教方法，讓學生給帶教老師提出意見和建議，找出問題，共同解決。同時我們也會定期舉行帶教老師的檢驗教學研討會，大家相互傳閱寫帶教記錄，交流帶教經(jīng)驗，以獲得共同提高。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 11
臨床實習對于醫(yī)學檢驗專業(yè)學生來說是至關(guān)重要的一部分，它將理論知識與實踐相結(jié)合，為他們在未來走向臨床一線打下堅實基礎(chǔ)。實習旨在讓學生通過實際工作學會運用所學知識，提升操作技能，并培養(yǎng)問題分析、解決問題以及獨立工作的能力。由于醫(yī)學檢驗領(lǐng)域的內(nèi)容繁多、檢測復雜且發(fā)展迅速，作為帶教老師，如何有效完成臨床實習教學任務(wù)至關(guān)重要。多年來，我們科室一直承擔著不同層次的臨床實習教學任務(wù)，并積極進行探索。以下是我們在臨床檢驗實習帶教過程中的一些經(jīng)驗總結(jié)：
1、敬業(yè)愛崗，注重職業(yè)道德教育。
作為培養(yǎng)未來醫(yī)療人才的教學機構(gòu)，我們深知學生的成長不僅僅需要技術(shù)上的扎實，更需要思想上和專業(yè)作風上的塑造。我們的目標是培養(yǎng)出胸懷醫(yī)學事業(yè)、全心全意為患者服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員。因此，我們十分重視職業(yè)道德教育，特別是對于缺乏實踐經(jīng)驗的學生。這對于他們未來職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要。我們強調(diào)遵守組織紀律、遵守規(guī)章制度，培養(yǎng)學生不畏艱辛、不怕付出的精神，以及一絲不茍、嚴謹敬業(yè)的工作態(tài)度。在臨床實踐中，尤其需要強調(diào)醫(yī)療人員的責任感和專業(yè)精神。我們會向?qū)W生闡明臨床實習的重要性，要求他們嚴格遵循規(guī)程，做到精益求精，培養(yǎng)他們的嚴謹作風和敬業(yè)態(tài)度。
2、抓基礎(chǔ)，突出重點，因材施教。
學生在學校主要專注于理論學習，因此他們的動手能力通常較差，操作不夠規(guī)范。然而，檢驗工作需要高度的.動手能力。因此，實習教學必須從基礎(chǔ)的基本操作開始，循序漸進。不論是生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學的重點應(yīng)當是常規(guī)檢測。學生需要重點掌握基本理論的應(yīng)用，以及基本操作技能。需要詳細講解和示范的是各種常規(guī)檢測項目的檢測方法、原理和注意事項。而對于一些簡單的純形態(tài)學內(nèi)容則可以簡略說明。一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則可以減少講解，比如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應(yīng)等。
另外，針對不同生源的特點，我們需要因材施教，不能一概而論。對于大部分本科生來說，他們基礎(chǔ)理論扎實，動手能力強，學習能力較強。因此，我們應(yīng)該著重加強他們對新理論、新技術(shù)和新知識的學習，以便他們的知識水平能夠不斷深化和擴展。
3、加強質(zhì)量管理，定期舉行專題講座。
確保醫(yī)學檢驗的質(zhì)量是至關(guān)重要的，因為每一次檢驗結(jié)果的準確性都直接影響到臨床診斷和治療的效果，甚至關(guān)系到患者的生命安全。為了確保質(zhì)量，我們始終強調(diào)從實習開始就要樹立起“質(zhì)量至上”的理念。無論是標本采集還是分析前的操作，我們都嚴格把關(guān)，確保每一個步驟都符合標準和要求。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 12
在過去的幾個月里，我有幸在xx醫(yī)院醫(yī)學檢驗科進行了為期數(shù)月的實習。這段經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學檢驗這一專業(yè)領(lǐng)域有了更深刻的理解，也讓我親身體驗到了醫(yī)學科學的嚴謹與精密。
實習內(nèi)容回顧
1. 基礎(chǔ)技能掌握：實習初期，我主要學習了各種醫(yī)學檢驗的基本操作和技能，包括血液常規(guī)、尿液分析、生化檢驗等。通過反復練習和導師的指導，我逐漸掌握了這些檢驗項目的原理、操作步驟及結(jié)果解讀。
2. 儀器設(shè)備操作：醫(yī)學檢驗離不開先進的'儀器設(shè)備。在實習過程中，我有機會接觸到各種自動化分析儀器，如全自動生化分析儀、血凝分析儀等。通過實際操作，我學會了如何正確操作這些設(shè)備，以及如何進行日常維護和故障排查。
3. 臨床案例分析：除了實驗室工作，我還參與了部分臨床案例的分析討論。通過結(jié)合患者的臨床癥狀和檢驗結(jié)果，我更加深入地理解了醫(yī)學檢驗在臨床診斷中的重要作用。
個人收獲與成長
1. 專業(yè)技能提升：實習期間，我的醫(yī)學檢驗技能得到了顯著提升，能夠獨立完成多項常規(guī)檢驗工作，并準確解讀檢驗結(jié)果。
2. 嚴謹態(tài)度培養(yǎng)：醫(yī)學檢驗工作要求極高的準確性和嚴謹性。在實習過程中，我深刻體會到了這一點，并養(yǎng)成了細致入微、一絲不茍的工作態(tài)度。
3. 團隊協(xié)作意識：醫(yī)學檢驗科是一個需要團隊協(xié)作的部門。在實習中，我學會了與同事之間有效溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。
未來展望
展望未來，我計劃繼續(xù)深化對醫(yī)學檢驗領(lǐng)域的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我也期待有機會參與到更復雜的檢驗項目中，挑戰(zhàn)自我，為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 13
在xx醫(yī)院醫(yī)學檢驗科的實習經(jīng)歷，是我醫(yī)學學習生涯中一段難忘而寶貴的時光。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到了醫(yī)學檢驗在精準醫(yī)療中的重要地位，也激發(fā)了我對這一領(lǐng)域的濃厚興趣。
實習內(nèi)容亮點
1. 精準醫(yī)療實踐：在實習期間，我有幸參與到了精準醫(yī)療的相關(guān)項目中。通過基因測序、腫瘤標志物檢測等先進技術(shù)，我見證了醫(yī)學檢驗如何為醫(yī)生提供更加精確的診斷依據(jù)和治療方案。
2. 科研思維培養(yǎng)：除了日常檢驗工作外，我還參與了一些科研項目的輔助工作。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我的知識面，也培養(yǎng)了我的科研思維和創(chuàng)新能力。
3. 患者溝通體驗：在導師的指導下，我還嘗試與患者進行簡單的溝通解釋檢驗結(jié)果。這讓我更加明白了醫(yī)學檢驗工作的意義所在——為患者提供及時、準確的診斷信息。
個人感悟與反思
1. 責任重大：醫(yī)學檢驗工作直接關(guān)系到患者的.診斷和治療。在實習中，我深刻體會到了自己肩負的責任重大，必須時刻保持高度的責任心和敬業(yè)精神。
2. 持續(xù)學習：醫(yī)學檢驗領(lǐng)域日新月異，新技術(shù)、新方法層出不窮。我意識到只有不斷學習、更新知識才能跟上時代的步伐。
3. 人文關(guān)懷：在追求技術(shù)精湛的同時，我也學會了關(guān)注患者的感受和需求。醫(yī)學檢驗不僅是科學探索的過程也是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。
未來規(guī)劃
展望未來，我希望能夠繼續(xù)深造并從事醫(yī)學檢驗相關(guān)的科研或教學工作。我夢想著能夠研發(fā)出更多創(chuàng)新的檢驗技術(shù)和方法，為精準醫(yī)療的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學檢驗人才為醫(yī)學事業(yè)添磚加瓦。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 14
酷熱的六月末，我們最終開頭了盼望已久的實習。想著最終有機會走進檢驗科，可以從實習中理解自己所學的專業(yè)，心中便布滿了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開頭實習的同學，心中難免很既興奮又緊急。老師介紹的每一個操作要點、留意事項，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的勞碌，發(fā)覺了原來工作和學習是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)學問充分把握，還要對檢驗儀器具有確定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的`。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。
其次個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡潔的試驗，在老師的旁邊聽一些試驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師時常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗基礎(chǔ)學有了進一步的熟識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊急，在這里實習時，也有幸在詢問臺站過。與患者打交道更多的是需要急躁，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手，很簡潔。然而，真正來到這里體驗過之后，就會發(fā)覺檢驗工作并不是想象中那么的簡潔。就好像病人手中一張張的報告，看似簡潔，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、審查、復核，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意 外或者特殊癥狀消逝時，才能發(fā)覺日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)學問牢記在心，也更需要大量的實際操作閱歷。
此次實習，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，熟識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的將來又有了一些新的熟識，更加明確了將來的目標。總之，這次實習收獲頗豐。真的特殊感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的熟識。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 15
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在——市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的見習即將結(jié)束，回顧自己在見習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有見習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動�，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的見習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
參與實習是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實習過程中，我們能夠?qū)W到書本上所沒有的知識，提升社會實踐能力。實習也是對我們所學知識的一次檢驗。盡管有時候我們可能覺得書本知識似乎并不實用，但是擁有知識意味著我們擁有學習的能力。因此，我認為實習的目的不僅僅是為了獲得畢業(yè)證書，更重要的是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在學校學習是為了適應(yīng)社會需求，通過學習來確保我們能夠勝任未來的工作，為社會做出貢獻。然而，走出象牙塔，進入社會，我們可能會面臨巨大的挑戰(zhàn)，特別是在醫(yī)學這樣一個相對特殊的領(lǐng)域，理論知識與實踐能力之間存在很大的差距。因此，能夠有一年的實習經(jīng)歷來緩沖這種差距對我來說是一種幸運。通過實習，我們可以了解到工作的真實需求，使我們的學習目標更加明確，也能更好地發(fā)揮所學知識的作用。
剛踏入實習階段，對于所學理論知識的鞏固與應(yīng)用，以及技能操作的磨練，都顯得至關(guān)重要。實習期間不僅能夠加深對專業(yè)知識的理解，還能夠鍛煉實踐操作能力，為日后的就業(yè)做好充分準備。剛開始步入檢驗科，面對陌生的工作環(huán)境和任務(wù)，心中難免感到茫然，但幸運的是，有經(jīng)驗豐富的帶教老師們給予了耐心的指導和教誨。在他們的指引下，我迅速熟悉了工作流程，不斷學習并應(yīng)用他們傳授的寶貴經(jīng)驗。通過實踐，我不僅更加熟悉了檢驗工作的具體流程，也對專業(yè)領(lǐng)域有了更深層次的理解，這些知識和經(jīng)驗在學校里很難獲得，讓我受益匪淺。
檢驗科是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán)，雖然規(guī)模較小，卻肩負著重要的責任。檢驗科人員如同臨床醫(yī)生的眼睛，他們的工作直接關(guān)系到病人的診斷和治療。在實習過程中，我深刻體會到了認真和細致的重要性。每一份標本都需要按照規(guī)定的流程進行處理，不能有絲毫差錯。因為我知道，一個準確的.檢驗結(jié)果對于病人來說意義重大。通過這一年的實習，我深刻明白了認真和細致對于檢驗工作的不可替代性，這也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在這短暫的實習期間，我受益匪淺。這段時間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗將為我未來的工作和學習奠定堅實的基礎(chǔ)。難以用言語準確地表達我此刻的感受，我感激不已，同時也有些依依不舍。我要感謝常德市第一人民醫(yī)院的領(lǐng)導和檢驗科的老師們，他們對我的關(guān)心和教導讓我受益匪淺。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實的操作技能，以及更豐富的理論知識，為將來的工作崗位做好準備！
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 16
炎熱的六月末，我們終于學術(shù)研究開始了貝內(nèi)旺拉拜的實踐。想著最佳時機終于有機會走進神經(jīng)內(nèi)科，可以從實踐中理解自己融會貫通的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹如是說的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。短短短短十天親眼看見了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要特長對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗儀器還要具備一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不回血了。這是為了病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人并負責，也是自己作為護士的一個醫(yī)護人員責任。
第二個科室就是胰島，與生化不同的是，免疫需要的是需要有大量的機械式。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易指導老師讓我們來操作。各種各樣簡便時候就是做一些簡單的實驗，在學長的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上用所內(nèi)容講解的內(nèi)容，又有了再進一步的理解。而在體液臨檢，計算結(jié)果老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在驅(qū)離呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗基礎(chǔ)學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或良性腫瘤的樣本才是我們今后所要面對陰性的。
都說現(xiàn)在的男女之間關(guān)系緊張，在這里實踐時，也有幸在進行咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就聯(lián)結(jié)會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個病科月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正離開這里體驗過之后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并想象中那么的簡單。就好像病人手中一張楊的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、審查、復核，這一步步謹慎操作可以得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意外或者特殊腹瀉出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復一日的'積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經(jīng)驗。
此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科外科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的，更加明確了將來的目標�？傊@次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫(yī)院的體育老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有修習了充分的認識。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 17
我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。
我們是這次實踐的最終一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是布滿的愛好和熱忱。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是樂觀，主動向老師要求做試驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教，在實踐結(jié)束時贏得了全部老師的全都好評，這真是件令人興奮的事情。
實踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)受都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家共享。
馮：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少�，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都特別的繁重，但照舊每次都急躁的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡快，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了確定的概念，感謝檢驗科的老師們急躁地指導我們。也特殊感謝學校為我們支配了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學長學姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學到了不少東西。尤其是周五，實習生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠關(guān)懷老師做點事，自己也得到了熬煉，心里特別滿足。
宋：兩周的實踐很快就結(jié)束了，時間雖短，但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的訓練下我們漸漸學會使用各種儀器，生疏整個操作流程……其次天我們基本上就自己開頭找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一每天就這么過來，我們也在一每天的工作中慢慢積累學問�？梢哉f這次實踐就是把原來課本上學到的很多學問都運用到了實際操作中，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解學問點，在學習到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和熟識。總之，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多學問。
陳：此次假期的實踐經(jīng)受從工作和學習兩方面都獲得了很大的好處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀看和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對于將來的實習會很有關(guān)懷。學習方面來看，豐富了許多臨床學問，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的熟識。通過實踐，發(fā)覺學習過程中的盲點，并督促自己再鞏固學問。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的'熟識，不僅可以生疏工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學到書本上沒有的學問。在西方國家，醫(yī)同學會先在臨床環(huán)境下學習兩年再回到教室課堂里學習，我們國家則相反，先學好基礎(chǔ)理論學問然后再進入臨床，我認為我們應(yīng)當多留意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學檢驗為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，同學聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學問也能把握，本以為到了實踐中應(yīng)當能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實習并沒想象中如此簡潔。平常在學校，數(shù)錯了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)確定不行以出錯，由于質(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽有收到影響，而效率也會隨之降低，醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會立于不敗之地，就由于這樣，醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以確定要特別當心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎每個病人的生命平安和利益。
實踐只是一個開頭，往后還有更多的專業(yè)課和實習機會，但是有了這次的經(jīng)受，我信任，我們每個人以后的路會走的更好走的更有信念，由于我們有所涉獵，由于我們知道流程，有了大體的印象，細枝末節(jié)處只要用心學習，一切都會如魚得水。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 18
20xx年暑期，本工作組(第二批生物化學科實踐活動工作組)于xx醫(yī)院檢驗科實踐活動，歷時兩個星期的實踐活動盡管很短暫性，但學得的物品卻許多。
還記得去實踐活動的第一天，懵懂無知的大家傻傻的地立在那邊看見教師忙來忙去，連個忙都幫不了。但是在教師的教育下大家逐漸學好應(yīng)用各種各樣儀器設(shè)備，了解全部操作步驟……第二天大家大部分就自身逐漸找事兒干，碰到不明白的再向教師求教，一天天就那么回來，大家也在一天天的工作上漸漸地學習知識。
我們在免疫力ⅰ、免疫力ⅱ、臨床醫(yī)學生物化學、醫(yī)學檢驗(血常規(guī)檢查、尿常規(guī)檢查)、掉下來體細胞各部門輪換見習的全過程中，碰到了許多和藹可親和嚴厲的老師，她們的諄諄教誨使大家不斷發(fā)展，可以說此次實踐活動把原先書本上的許多專業(yè)知識都應(yīng)用到操作過程中，但也學得了許多書籍念書不上的專業(yè)知識，例如許多實際操作必須留意關(guān)鍵點：24小時尿的抽樣、elisa加樣、實際操作紅細胞檢測儀……在協(xié)助教師做測驗的另外，有一些教師常常會給大家明確提出一些難題(盡管有時回應(yīng)不上去)，隨后教師會給大家解讀知識要點，在學習培訓到新專業(yè)知識的另外也推進了原先學過的'內(nèi)容，也有的教師會抽時間給大家解讀各種各樣儀器設(shè)備的原理，使我們對各種各樣儀器設(shè)備有一個基本的掌握和了解。
此次實踐活動可以取得成功完美收官，最先要謝謝系領(lǐng)導干部和高校輔導員陳瑞明教師、應(yīng)雅韻教師，是她們勤奮為大家爭得到此次難能可貴的機遇，隨后要謝謝病理科彭奕冰教師的熱情接待，最終要謝謝在外面實踐過程中激情教育的教師，她們有毛客自教師、支立明教師、陸秋涯教師、陸怡德教師、孟俊教師、石厚榮教師、王劍彪教師、金葉教師、溫麗蓉教師、袁勤教師，葉挺軍教師、皎皎教師。
總而言之，此次實踐活動獲益匪淺，在豐富了假期生活的另外學得了許多專業(yè)知識。
醫(yī)學檢驗個人實習總結(jié) 19
當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生�！�
帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的七個星期的時間，但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎(chǔ)，同時鋪墊也為今后的就業(yè)做了更佳的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己體悟醫(yī)院環(huán)境，了解療養(yǎng)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。
首先，醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，及其在院的個人形象，服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
醫(yī)學重之于細心與法律責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳，不知道能幫上什么，但這只是在短暫的時間里，在替主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了的明知，在血液臨檢，看著望著自動做剖析的.流式細胞儀，讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人因的、或陽性或陰性的體液樣本才體液是我今后所要面對的。對于如何采集標本，采集正模的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行作出檢測都有了大體的了解。接著我學習了如何講授進行靜脈采血。在靜脈檢體中的但他卻一卻注意事項，如何做到快速準確的茀蕨。以此，應(yīng)做到幾點：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之解下帽放在儀器下將會自動進行分析，接下來只用打印出結(jié)果就錄入可以了。形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量同理就成果
感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人精益求精的茫然與茫然，只要你鞋底及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受取于你手心精神力量的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的幾份決心與信心，疾病不攻自破。病人奪來一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的數(shù)據(jù)管理、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人外來人看來檢驗人員每天都做著相同的組織工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)前會，才發(fā)現(xiàn)查覺日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，親歷也更消費大量的實踐操作經(jīng)歷。
認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務(wù)心的為人群謀福利的責任心，坦然開闊的胸襟。這樣我們就可以真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。
此次見習，雖然只要短短的五個星期，但是反而使我理解了很多關(guān)于檢驗科組織工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是追著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。
關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了預計未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識也只是略懂皮毛，但是在該次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科模式流程的了解，以及對于醫(yī)患婆媳關(guān)系曖昧關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
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