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少先隊(duì)特色活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 06:55:08 規(guī)劃方案 我要投稿

少先隊(duì)特色活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)理念:

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),現(xiàn)代教育技術(shù)以其教育手段的先進(jìn)性、教育模式的多樣化、教育內(nèi)容的豐富性,帶來(lái)了一場(chǎng)教育變革。少先隊(duì)和著時(shí)代的節(jié)拍,走教育現(xiàn)代化道路,這是新時(shí)期少先隊(duì)文化建設(shè)的必由之路。

少先隊(duì)特色活動(dòng)方案

少先隊(duì)——少年兒童的自我教育組織,其特點(diǎn)決定了少先隊(duì)在對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育中具有特定的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)文化建設(shè)對(duì)學(xué)校教育具有重要意義。

我們少先隊(duì)活動(dòng)陣地多,活動(dòng)形式多樣,倡導(dǎo)的“實(shí)踐——體驗(yàn)”教育體現(xiàn)了教育內(nèi)容的生活性、實(shí)踐性和社會(huì)性,即少先隊(duì)工作重在隊(duì)員的體驗(yàn),并以此為載體,結(jié)合校本課程,讓隊(duì)員選擇多樣的探究、實(shí)踐方式,使隊(duì)員們的探究、動(dòng)手能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、交流與合作的能力都有所獲益,同時(shí)也讓學(xué)生在感悟、體驗(yàn)、積累中,在潛移默化中提高自身的文化品味,增加自身的人文底蘊(yùn),加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)自我完善。因此我們可以依托少先隊(duì)教育資源,發(fā)揮少先隊(duì)教育優(yōu)勢(shì),進(jìn)行少先隊(duì)傳統(tǒng)文化建設(shè),為此我認(rèn)為少先隊(duì)文化建設(shè)可以從傳統(tǒng)文化、特色文化和現(xiàn)代信息化三個(gè)方面入手。充分發(fā)掘少先隊(duì)教育的課程資源,發(fā)揮少先隊(duì)教育優(yōu)勢(shì),以少先隊(duì)的方式,全面介入新課改,促進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)改革,創(chuàng)建富有個(gè)性的少先隊(duì)文化,使之成為我校校園文化的重要組成部分。

活動(dòng)宗旨:

以“三有三為”(心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó);為他人做一件事、為集體做一件事、為祖國(guó)做一件事)教育為重點(diǎn),以少先隊(duì)體驗(yàn)教育為基本途徑,展示少先隊(duì)文化,傳承少先隊(duì)光榮傳統(tǒng),并讓學(xué)生通過(guò)此次活動(dòng)懂得愛的魅力,體會(huì)到愛的真諦,激發(fā)他們的愛心,進(jìn)而關(guān)愛身邊每一個(gè)人,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛的人,以此感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立“心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)”的良好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備電腦、投影儀、課件等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

A、主持人宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

B、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮,小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人,出席x人,(缺席x人)。報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長(zhǎng)答:“接受你的報(bào)告!敝嘘(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前。

2、出旗,奏樂(lè),敬禮;

3、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào).

4、唱隊(duì)歌;

5、主題活動(dòng):

一 情境導(dǎo)入:

主持人:在我們祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,有許許多多一心為著人民的光輝典范。古有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,近有雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,他們告訴我們愛是永恒的,愛能創(chuàng)造奇跡。今天,就讓我們走近愛,奉獻(xiàn)愛吧!

老師們,同學(xué)們,心中有愛,就不怕奉獻(xiàn)——某某中隊(duì)“愛與奉獻(xiàn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人:2008年對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)一定是個(gè)不平定的一年,奧運(yùn)會(huì)的成功召開,神七的成功發(fā)射,都使億萬(wàn)中國(guó)人沉浸在喜悅之中,但與此同時(shí),全國(guó)人民也共同經(jīng)歷了一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,它不僅牽動(dòng)著我們的心,它也牽動(dòng)著億萬(wàn)華夏兒女的心。

主持人:5月12日,一個(gè)不原回憶但又不得不回首的日子,在這一天,美麗的四川發(fā)生了世界上罕見的大地震,頃刻間那里地動(dòng)山搖,翻天覆地……(插入圖片)

輔導(dǎo)員(過(guò)渡):地震雖然過(guò)去了,但地震帶給我們的一切卻無(wú)法讓我們平靜。

二、感動(dòng)心靈:

主持人:就從那天以后,我看到了失去親人的悲痛,我聽到了一個(gè)稚嫩的聲音在說(shuō):(合誦《孩子 抓緊媽媽的手》)

  孩子

  快

  抓緊媽媽的手

  去天堂的路

  太黑了

  媽媽怕你

  碰了頭

  快

  抓緊媽媽的手

  讓媽媽陪你走

  媽媽

  怕

  天堂的路

  太黑

  我看不見你的手

  自從

  倒塌的墻

  把陽(yáng)光奪走

  我再也看不見

  你柔情的眸

  孩子

  你走吧

  前面的路

  再也沒(méi)有憂愁

  沒(méi)有讀不完的課本

  和沉重的書包

  你要記住

  我和爸爸的摸樣

  來(lái)生還要一起走

 

  媽媽

  別擔(dān)憂

  天堂的路有些擠

  有很多同學(xué)朋友

  我們說(shuō)

  不哭

  哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽

  哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子

  沒(méi)有我的日子

  你把愛給活的孩子吧

媽媽

  你別哭

  淚光照亮不了

  我們的路

  讓我們自己

  慢慢的走

  媽媽

  我會(huì)記住你和爸爸的模樣

  記住我們的約定

  來(lái)生一起走

輔導(dǎo)員提議默哀一分鐘。(隨機(jī))

輔導(dǎo)員:這樣的傾訴又怎能不使人動(dòng)容,不令人感動(dòng)呢!在這次罕見的地震面前,令我們感動(dòng)的又豈止這些呢!地震無(wú)情人有情,大災(zāi)降臨有大愛。作為一名少先隊(duì)員,我們也有義不容辭的責(zé)任。可面對(duì)這次怵目驚心的大地震,我們中國(guó)同胞當(dāng)時(shí)都做了些什么呢的?(暢所欲言)捐款、捐物、獻(xiàn)血、及時(shí)關(guān)注災(zāi)情、祈禱祝福、走在第一線的人民、默哀等

輔導(dǎo)員:從同學(xué)們的回答中,我知道了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們同學(xué)都及時(shí)的送去了自己的愛心。也就從那一刻起,所有的目光都關(guān)注著四川,支持四川,給四川加油!可面對(duì)這一幕幕讓人悲痛的場(chǎng)景,我們做的這些夠嗎?(?)夠嗎?(?)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們知道嗎??jī)H僅一個(gè)汶川縣的重建需要多少資金?(現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪)

輔導(dǎo)員:一個(gè)小小的汶川縣重建就需要一百萬(wàn)億 ,那整個(gè)四川有多少個(gè)汶川?那又需要多少資金呢?四川是一個(gè)長(zhǎng)期的愛心工程,同學(xué)們,面對(duì)四川的今后,面對(duì)四川人民的未來(lái),我們?cè)跄茏屪约簮鄣哪_步停下來(lái),我們?cè)跄懿慌c四川人民同舟共濟(jì)?回答是:“絕對(duì)不能。”因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民要與四川同呼吸、共命運(yùn)!

三、付諸行動(dòng):

輔導(dǎo)員:可是同學(xué)們,在我們生活中不僅地震災(zāi)區(qū)的人們需要我們的幫助,我們的生活中還有許許多多的人需要我們的幫助,看看這些貧困山區(qū)的孩子們,看看這些生活困難的殘疾人,還有這些孤苦伶仃的老年人……他們更渴望得到我們的幫助、理解、支持!但是,我們面對(duì)著他們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生回答給他們心靈上的撫慰,捐款物,把自己用過(guò)的書給他們,當(dāng)他們有困難時(shí)及時(shí)給予幫助,不歧視他們,寫呼吁信,建議書,要把他們當(dāng)成自己的親人,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。)

 

輔導(dǎo)員:既然我們現(xiàn)在不能及時(shí)的把愛傳遞出去,那我們就現(xiàn)場(chǎng)成立一個(gè)《愛心行動(dòng)中隊(duì)》,好嗎?現(xiàn)在我宣布:我中隊(duì)正式命名為“愛心行動(dòng)中隊(duì)”。

主持人: 下面就請(qǐng)各小隊(duì)給選擇一個(gè)名字吧!

1、愛心小分隊(duì)宣誓表決心:

第一小隊(duì)(愛心希望小隊(duì)):請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己。

第二小隊(duì)(愛心創(chuàng)新小隊(duì)):給你幫助我快樂(lè)。

第三小隊(duì)(愛心奉獻(xiàn)小隊(duì)):我愛人人,人人愛我。

 

2、主持人:看到同學(xué)們熱情高漲,我真是開心極了!沒(méi)錯(cuò),愛是心靈的呼喚,愛是生命的源泉,只要心中有愛,希望就一定還在。隊(duì)員們,讓我們來(lái)看看希望小隊(duì)給我們帶來(lái)的幾個(gè)生活小片段,讓我們當(dāng)一回道德小醫(yī)生。

3、希望小隊(duì)表演生活小品(主持人解說(shuō))

① 一位瞎眼的姐姐,獨(dú)自一人走在大街上,一位少先隊(duì)員看見了連忙上去幫忙。

② 一位年邁的老人,艱難地在行走著,兩個(gè)隊(duì)員看見著他,卻取笑著走過(guò)。

(主持人組織大家評(píng)論)

4、主持人:看了剛才的小品,你此時(shí)在想什么?(討論)

心情如何?

(是。〈藭r(shí)我和你們一樣,我認(rèn)為我們少先隊(duì)員就要對(duì)得起胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾!)

(學(xué)生發(fā)言)

輔導(dǎo)員:對(duì),我們就是要讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!同學(xué)們,人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到各種各樣的困難,此時(shí)我特別想知道,當(dāng)你遇到困難時(shí),你們得到過(guò)幫助嗎?(學(xué)校里的同學(xué)朋友老師,只有一面之緣的陌生人,自己的親人,等)你又幫助過(guò)別人嗎?(學(xué)校,家里,路上…)

心情怎樣?

輔導(dǎo)員過(guò)渡:對(duì),幫助別人是開心的,被人幫助也是快樂(lè)的,哪怕是一杯水,一句溫情的問(wèn)候,這就是愛,這就是愛的魅力所在。因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間就是需要我們這種真誠(chéng)的愛!

5、主持人:愛像冬日的陽(yáng)光,愛如黑夜的燈塔,愛似雨天撐起的小傘,愛是真誠(chéng)的付出,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。心中有愛,我們就要去主動(dòng)關(guān)心別人。全國(guó)究竟有多少殘疾人?在我們身邊究竟有多少人需要我們?nèi)椭?我們?guó)家的弱勢(shì)群體又是指哪些人?這些,一心只讀圣賢書的我們又是否了解呢?接下來(lái)請(qǐng)聽聽創(chuàng)新小隊(duì)給我們帶來(lái)的資料調(diào)查。

6、創(chuàng)新小隊(duì)展示資料調(diào)查

7、主持人:同學(xué)們,看了希望小隊(duì)的表演,聽了創(chuàng)新小隊(duì)匯報(bào)的調(diào)查資料,接下來(lái),就讓我們來(lái)看看愛心奉獻(xiàn)小隊(duì)的活動(dòng)吧!(小隊(duì)長(zhǎng):我們愛心奉獻(xiàn)小隊(duì)集體決定,讓全體隊(duì)員和我們一起書寫自己的愛心宣言。)

活動(dòng)展示:愛心奉獻(xiàn)小隊(duì)書寫愛心宣言

8、主持人:請(qǐng)寫完愛心宣言的同學(xué)將你的愛心宣言貼到我們的愛心展示板上。(愛心展示牌上都是同學(xué)們的愛心,完后,隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪)

9主持人:聽了我們隊(duì)員的愛心宣言,我很感動(dòng)。因?yàn)槲殷w會(huì)到奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè),一種幸福,它就像小鳥渴望藍(lán)天,像小苗渴望甘泉,,人和人之間渴望關(guān)愛一樣。下面就讓我們一起宣言,將愛傳遞到底。

 

(齊)“孝心獻(xiàn)給父母,忠心獻(xiàn)給祖國(guó),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,愛心獻(xiàn)給社會(huì)!

10、主持人:同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永锢^續(xù)把愛變成實(shí)際行動(dòng)吧!下面讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們親愛的輔導(dǎo)員講話。

四、

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