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誠(chéng)信征文活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信，也是我系系文化的重要內(nèi)容之一，為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵，努力踐行系文化，形成 “學(xué)習(xí)系文化，樹(shù)管理系新風(fēng)貌”的濃厚氛圍，為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我系定于2009年4月開(kāi)展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
三、參加對(duì)象：管理系全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排
1、各班團(tuán)支部通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。
2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓學(xué)生從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。
要求：參賽者寫(xiě)不少于1000字的短文，于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》，同時(shí)再發(fā)稿酬，選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登，如被刊登，稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。
五、“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）組長(zhǎng)：闕勇平
（二）副組長(zhǎng)：張居設(shè)、鄒華玲
（三）成員：陸升將、梁昕、黃旭艷
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為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想，推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施，學(xué)校決定開(kāi)展“誠(chéng)信回歸”主題教育系列活動(dòng)，使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
一、小學(xué)生誠(chéng)信教育的內(nèi)容
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠(chéng)信實(shí)際上是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面�！罢\(chéng)”主要講忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠(chéng)實(shí)做人教育。
①誠(chéng)實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛(ài)護(hù)花草。
②真誠(chéng)待人，不說(shuō)謊話，在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。
③實(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機(jī)取巧， 能對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告，樹(shù)立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。
2、講究信用教育。
①說(shuō)得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。
②承諾是嚴(yán)肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
③不隨便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。
二、舉辦“誠(chéng)信回歸”征文與演講活動(dòng)
1、各中隊(duì)進(jìn)行一次以“誠(chéng)信”為主題的作文指導(dǎo)課，全員參與寫(xiě)，經(jīng)過(guò)篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來(lái)參加全校的征文競(jìng)賽，3~6年級(jí)每班選優(yōu)秀習(xí)作3篇（一式2份，于3月25日上交教導(dǎo)處）
征文：分二組進(jìn)行競(jìng)賽（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員：趙慧玲 劉鳳鳴 胡麗霞 王 華
二組組長(zhǎng)：王 瓊
組員：王 瑛 段天喜 喻 敏 張君霞
2、舉辦以誠(chéng)信為主題的演講活動(dòng)。
（1）演講活動(dòng)方式
各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導(dǎo)處），比賽時(shí)間為第六周星期一（4月30日）。
演講：分二組進(jìn)行（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）一二年級(jí)隨聽(tīng)
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員： 王小紅 王慶峰 尚聰霞 張 娜 張紅娟 孫亞寧 鄧軍煥 張君霞
二組組長(zhǎng)：李國(guó)華
組員：王 瓊 岳麗君 胡麗霞 張曉華 陳慧霞 李 靜 王 瑜
三、“誠(chéng)信教育”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
演講：各組獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，所有參賽者以成績(jī)高低按0.2 的分差積分。 征文：各組取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)?wù)咭猿煽?jī)的高低按0.1的分差積分。
按照班級(jí)演講者所得積分與征文獲獎(jiǎng)?wù)咚梅e分相加，按級(jí)排名，獲一二名的班級(jí)語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、誠(chéng)信演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，選材典型，主題鮮明、集中；
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)病；
（3）神態(tài)自然大方，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作自然；
（4）內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以行傳神，感染力強(qiáng)；
以上各項(xiàng)分別為2.5分，滿分10分。
五、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)
各中隊(duì)開(kāi)展“誠(chéng)信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠(chéng)信”的故事；收集一條講“誠(chéng)信”的格言；出一期“誠(chéng)信”在身邊的學(xué)習(xí)報(bào)；寫(xiě)一封呼吁“誠(chéng)信”的書(shū)信；召開(kāi)一次“誠(chéng)信回歸”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
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