- 相關(guān)推薦
中學(xué)學(xué)期教學(xué)工作安排
一、指導(dǎo)思想：
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)期中我們將繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為目標，推進課程改革為中心，圍繞教學(xué)質(zhì)量提升年的工作要求，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能，扎扎實實開展教學(xué)工作，強化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動性和創(chuàng)造性，全面提高課堂教學(xué)效率，切實提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，使我校的教學(xué)工作向精細化的要求不斷靠近。
二、主要目標：
1.牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好九年級的教學(xué)管理，力爭今年華中自主招生和中考取得理想的成績。
2.加強師資隊伍和課程建設(shè)，完善課程框架和課程體系；積極探索和實踐和慧課堂教學(xué)模式，初步形成和慧課堂評價指標，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3.鞏固教學(xué)常規(guī)達標成果，加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。
三、具體工作：
1.課程管理：嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足上好規(guī)定課程。嚴格按課程表上課，堅決杜絕擠占課現(xiàn)象。保證非中考科目的周課時量，繼續(xù)監(jiān)控教學(xué)過程，確保教學(xué)計劃的落實，教學(xué)質(zhì)量的提高，使學(xué)生獲得全面發(fā)展。繼續(xù)完善課程框架和體系，深入開展校本課程建設(shè)，以“古詩文輕閱讀”特色課程為龍頭，帶動其他課程精品化。
2. 深入推進“和慧課堂”研究，聚焦課改和課堂，務(wù)實有效抓教研。不斷改革教學(xué)和課堂模式，要開展項目學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂實驗。鼓勵教師在工作中創(chuàng)新，探索符合教師個人風(fēng)格和生源學(xué)情的“和慧課堂”教學(xué)模式，初步形成“和慧課堂”評價指標體系。按照“限時講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”的要求，大力改革課堂教學(xué)，堅決改變“一講到底”的現(xiàn)象，力戒“課上低效益，課后重負擔”的現(xiàn)象。堅持以問題設(shè)計為起點、自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、探究體驗為核心、展示交流為途徑，實行“和慧課堂”教學(xué)模式實驗。每一位教師從研究“精彩教”向研究“有效學(xué)”轉(zhuǎn)變，在研究學(xué)科重點、難點、考點的基礎(chǔ)上，進一步研究學(xué)生接受知識，習(xí)得能力的規(guī)律，設(shè)計適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂活動，深入推進“和慧課堂”的操作研究。大力開展教學(xué)敘事寫作活動，進一步總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，梳理教學(xué)思想，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂是教學(xué)改革的主陣地，每位教師都做好充分的思想準備，把“課改”作為提高自身業(yè)務(wù)水平的有效載體，把“課改”作為提高教學(xué)質(zhì)量的唯一正確途徑。
2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵。鞏固教學(xué)常規(guī)達標考核的成果，切實將教學(xué)常規(guī)中的各項要求落到實處，繼續(xù)要求每一位科任教師嚴格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項要求認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)。在這些方面繼續(xù)加強檢查的力度。
3.教研組管理：各教研組及時制定教研計劃，教研組長要樹立責(zé)任意識、目標意識。教研活動以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主，立足于課堂教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)改革，積極開展新課程、新教材的研究與試驗。建立聽、評課上報制度，各教研組開學(xué)初將學(xué)期公開課和微型講座安排情況及時上報教務(wù)處。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做到有計劃性、針對性，以課堂教學(xué)中的某個環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動，每次教研活動要做到中心突出，圍繞教研課題展開，力爭做到通過教研活動使老師們的教學(xué)思想得以提高，教學(xué)手段得以豐富，促進新老教師之間的互幫互學(xué)，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高，培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師，切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報本組的教研成果。
4. 進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高。各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，各實驗室負責(zé)人教師要認真梳理應(yīng)做實驗，保證演示和分組實驗開足、開好。圖書室要確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。書吧管理員要依據(jù)閱讀課的安排，及時準備好閱讀書籍。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學(xué)的角度出發(fā)，有選擇的加以利用，切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付，本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師將多媒體技術(shù)及課件運用于課堂，以促進全體教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
5.加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作：本學(xué)期學(xué)校加強對骨干教師的培養(yǎng)力度，優(yōu)先提供各類外出參觀、學(xué)習(xí)的機會，爭取通過他們?yōu)槲倚５恼n堂教學(xué)樹立起一面良好的旗幟。青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備軍，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的源泉，所以本學(xué)期學(xué)校將加強對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度，通過老教師的傳、幫、帶幫助青年教師早日成才。在今年區(qū)級“五級梯隊”的評比中要加強指導(dǎo)，確保在同類學(xué)校中獲得此殊榮的人數(shù)居于前列。
6.嚴格學(xué)籍管理制度：對新生及時進行造冊登記、入籍，對新入籍學(xué)生的基本情況實施電腦管理，對休、復(fù)、轉(zhuǎn)、借讀的學(xué)生嚴格按制度進行，控制學(xué)生的流動。各班主任要及時上報各班學(xué)生的去留動向，以便于教務(wù)處準確掌握在校學(xué)生的情況。
7.深入抓好畢業(yè)班工作：
�。�1）對2016年的中考工作做全面的分析、總結(jié)，歸納一些成功的做法，同時認真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點，針對其弱項和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施。
�。�2）學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師會及學(xué)生會，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中始終充滿前進的動力。
�。�3）突出對畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度，使教師教好書，教活書，力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面，從而使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展。
�。�4）繼續(xù)做好培優(yōu)補差和臨界生的轉(zhuǎn)化工作，建立“承包責(zé)任制”，并將這項工作落到實處，力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上屆有明顯的改善。
8.加強階段性與終結(jié)性考試的組織和管理，搞好成績的分析統(tǒng)計，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。對于考試安排、監(jiān)考和閱卷工作，進一步落實責(zé)任制，加強責(zé)任心，嚴肅考風(fēng)考紀。同時對成績分析進一步細化，提高可比性、甄別性，以更好地發(fā)揮考試的評價功能和激勵功能。
附：教學(xué)工作行事歷
二月份：
1．各教研組制定教學(xué)工作計劃。
2．校、區(qū)教學(xué)工作會。
3. 三個年級撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告
三月份：
1．中考報名。
2．九年級第一次階段性測試（三月統(tǒng)練）。
3. 英語口語和聽力自動化模擬考試。
四月份：
1．對九年第一次階段性測試進行總結(jié)，召開中考動員會和家長會。
2．中考體檢、口語和聽力自動化考試、中考體育加試。
3. 七、八年級期中考試組織、分析、講評工作。
4. 常規(guī)教學(xué)檢查。
五月份：
1．九年級第二次階段性測試（五月統(tǒng)練）。
2．七、八年級階段質(zhì)量監(jiān)測。
3．常規(guī)教學(xué)工作檢查。
六月份：
1．學(xué)生中考報名志愿填報的指導(dǎo)核對。
2．組織九年級畢業(yè)生參加中考。
3．七、八年級進入總復(fù)習(xí)，期末考試。
4．常規(guī)教學(xué)工作檢查。
5. 教學(xué)工作總結(jié)，撰寫下學(xué)期教學(xué)計劃。
【中學(xué)學(xué)期教學(xué)工作安排】相關(guān)文章：
學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排03-19
新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排08-28
新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排11-08
學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排(8篇)03-21
學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排匯編8篇03-24
學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排（通用14篇）02-25
新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作安排[通用]10-25
第二學(xué)期工作安排11-27
中學(xué)春季開學(xué)工作安排04-30