對學(xué)校安排的工作計劃三篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的對學(xué)校安排的工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對學(xué)校安排的工作計劃 篇1
一.指導(dǎo)思想
以提升教師隊伍建設(shè)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)科教研為陣地,以校本教研、校本課程建設(shè)、名師工作室建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化課程改革,制訂并試行教師教科研考核制度,有效開展各類教科研活動,結(jié)合百年校慶努力探尋富有實小特色的教學(xué)模式,傳承并放大我校的教科研經(jīng)驗及成果,全面提升學(xué)校各學(xué)科教研品位。
二.工作重點
1. 強(qiáng)化管理,努力讓教科研活動在教學(xué)實踐中顯實效
。1)教研活動管理。各教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究”之實處,不要流于形式。每項較大規(guī)模的教研活動更要做細(xì)、做實,要形成活動方案、過程記錄、活動結(jié)果等系列資料,并及時上網(wǎng)公示,紙質(zhì)材料期末由教科室匯總交檔案室保存。教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認(rèn)真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。加強(qiáng)集體備課,并利用網(wǎng)上結(jié)對平臺,與蘇陳實小各教研組教師共同備課,反復(fù)磨課,濃郁研討氛圍,切實提高備課質(zhì)量。
(2)課堂教學(xué)管理。聚焦常態(tài)課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。以常規(guī)管理精細(xì)化為基礎(chǔ),以常態(tài)課質(zhì)量提高為重點,以質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成為核心,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,構(gòu)建輕負(fù)高質(zhì)的實小課堂。繼續(xù)開展“教學(xué)檢查日”活動,隨機(jī)抽取被聽課教師,做到新老教師一視同仁,專兼職教師一個標(biāo)準(zhǔn),考試考查學(xué)科全覆蓋,大力提升隨堂課的優(yōu)秀率,確保在今后的督導(dǎo)檢查中取得較高的優(yōu)課率。
除抓好常態(tài)教學(xué)以外,合理安排好本學(xué)期的“示范課、研究課、匯報課、競賽課、交流課”,積極參與市區(qū)各級教研活動,充分發(fā)揮我校市、區(qū)三級骨干教師、名師工作室成員的輻射、引領(lǐng)、促進(jìn)作用。與交流處聯(lián)手,繼續(xù)定期開展送教活動,著力打造我校雙科型教師隊伍。
。3)教學(xué)質(zhì)量管理。期中前后對所有學(xué)科按計劃、分學(xué)科進(jìn)行專項檢測,形成完整的分析資料,并向相關(guān)老師反饋檢測結(jié)果,以調(diào)整自己的教育教學(xué)方法。鼓勵教師想方設(shè)法努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,杜絕因教育教學(xué)管理缺失而形成的學(xué)困生,力爭使各學(xué)科的及格率達(dá)100%。
。4)課題研究管理。課題研究工作要充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。教科室要督促已立項的各級課題正常開展研究工作,并及時向xx市課題管理網(wǎng)站傳送相關(guān)資料(如果在網(wǎng)站上看不到資料的將得不到結(jié)題資格);省級課題須有中期課題研究匯報會,展示過程資料,其它課題市教研室將會抽樣檢查。“十二五”XX年課題申報工作將于3月中旬結(jié)束,我校力爭報送2個省級和1個市級課題。
。5)名師工作室管理。各學(xué)科名師工作室要提前思考,并結(jié)合學(xué)校教科室工作計劃和名師工作室計劃,本著高效、務(wù)實的態(tài)度,制定各學(xué)科名師工作室計劃,切實安排本學(xué)期活動。
。6)教師培訓(xùn)管理。組織好校本培訓(xùn)和教師的外出培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)既是教師繼續(xù)教育的要求,也是對教師敬業(yè)、上進(jìn)的褒獎;既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益。開學(xué)初,教科室將制定好XX年度繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,安排好每周校本培訓(xùn)內(nèi)容,如新實施的《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細(xì)則》的學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺的使用培訓(xùn)等,與其他科室聯(lián)手,竭誠為教師培訓(xùn)做好服務(wù)。對外出參培人員要及時登記匯總,提醒督促其選用適當(dāng)?shù)男问絽R報學(xué)習(xí)心得,并收集相關(guān)資料作為教師年底教科研考核時的佐證材料。
2. 管理創(chuàng)新,努力讓更多教師在教科研工作顯身手
(1)健全制度,助推學(xué)校教科研管理水平。制度管理是學(xué)校有效管理的途徑之一,健全的教科研制度更能助推學(xué)校教科研管理水平。針對平時發(fā)現(xiàn)的一些問題,如部分教師參加教科研活動功利性太強(qiáng)、部分高職稱教師易出現(xiàn)教科研倦怠等問題,我校研究制訂了《xx市實驗小學(xué)教師教科研考核方案(試行稿)》,從本學(xué)期起開始試行,明確各類人員教科研基本指標(biāo),以激發(fā)廣大教師,尤其是骨干教師的參研積極性,形成全員參與、氛圍更濃的教科研環(huán)境,確保學(xué)校在區(qū)年度學(xué)校管理考核中得高分。
。2)計劃公開,鼓勵教師參與管理。教科室將新學(xué)期工作計劃、主要公開課安排等通過校園網(wǎng)向每一位教師公開,讓大家及早了解,積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保實效。同時設(shè)立公開郵箱tzsxjks@qiewo.com,鼓勵教師給教科室工作提建議或意見,以便及時改進(jìn)。
。3)“對自己負(fù)責(zé)”,上傳整理相關(guān)資料。論文、教學(xué)案例等資料的收集整理,繁雜瑣碎,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將努力改變原來“上傳下達(dá),反復(fù)傳達(dá)”但最終還是零散遺漏的面貌,讓每位教師樹立“我得對自己負(fù)責(zé)”的意識,將信息上報、資料上交上傳等情況列入學(xué)校教師教科研考核內(nèi)容,變自上而下的被動接受或完成為自下而上的主動申請和傳送。教科室也將設(shè)立資料管理員,敦促大家平時能主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息,及時按要求反饋教研進(jìn)展或成果,如論文發(fā)表獲獎情況、公開課資料上傳、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示資料等,抓好過程資料的搜集、整理、歸檔。
3.薪火相傳,努力讓學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)在教學(xué)思辨中顯特色
為弘揚(yáng)實小百年精神文化傳統(tǒng),學(xué)校將邀請退休的優(yōu)秀教師與在職教師們舉行“百年實小,一脈相承”教學(xué)論壇(暫定名),探討學(xué)校歷久彌新的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),探索提煉具有實小特色的教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式,豐厚學(xué)校的校園文化底蘊(yùn)。
三.具體安排
2月份:
1.制定本學(xué)期教科室工作計劃。
2.開始試行《xx市實驗小學(xué)教師教科研考核方案(試行稿)》。
3.申報并確定各類公開課。
4.督促新課題申報工作,檢查各立項課題研究情況。
5.正常開展“教學(xué)檢查日”活動(全學(xué)期)。
6.各科名師工作室分別制定年度計劃。
7.按區(qū)教研活動計劃開展好各項工作(全學(xué)期)。
3月份:
1.完成“十二五”XX年度新課題申報工作。
2.城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺使用培訓(xùn)。
3.備課筆記、作業(yè)批改、聽課筆記等情況檢查。
4.協(xié)助做好讀書節(jié)籌備工作。
5.分批組織各項送教下鄉(xiāng)活動
4月份:
1.期中各學(xué)科專項檢測及情況反饋。
2.省級課題研究工作情況檢查(自查)。
3.協(xié)助開展讀書節(jié)暨作家進(jìn)校園系列活動。
5月份:
1.抽查市級課題研究情況(自查)。
2.召開各課題主持人會議。
3.舉行“百年實小,一脈相承”教學(xué)論壇。
4.協(xié)助開展第24屆新苗藝術(shù)節(jié)。
6月份:
1.各學(xué)科名師工作室小結(jié)。
2.備課筆記、作業(yè)批改情況檢查。
3.期終考試檢測情況統(tǒng)計分析。
4.本學(xué)期教科室工作總結(jié)。
5.整理各項教學(xué)、教研成果資料。
對學(xué)校安排的工作計劃 篇2
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究假期工作, 制定假期計劃,全面負(fù)責(zé)寒假工作。做到分工明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。
組長:徐翟
副組長:劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認(rèn)真制定寒假工作計劃,做到內(nèi)容充實,目的明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。
3、假前教育及時間按排。
(1)1月18日對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,進(jìn)行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進(jìn)行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開家長會,家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進(jìn)行。
4、安排好教師值班,班級護(hù)校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。
二、假期工作:堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團(tuán)委負(fù)責(zé)安排班級護(hù)校勞動,認(rèn)真檢查班級護(hù)校情況,做好記錄,班主任要在護(hù)校記錄上簽字。學(xué)生護(hù)校時間8:30—11:00。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,結(jié)合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求,認(rèn)真制定學(xué)校20xx年工作計劃,開展工作研討,積極謀劃新學(xué)期的`工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進(jìn)一步推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問題進(jìn)行深入思考,提出具體措施。
(2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實施、學(xué)分管理等重點、難點問題進(jìn)行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓(xùn)力度,做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進(jìn)。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、認(rèn)真落實結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。
(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對幫扶”活動,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學(xué)校開展交流活動,給予農(nóng)村中小學(xué)校實質(zhì)性幫扶,實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展 “愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進(jìn)萬家的有利時機(jī),特別要走訪困難家庭學(xué)生,開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學(xué)生,1月20日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生,有針對性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進(jìn)公民道德建設(shè),探討教育工作新方法。開學(xué)學(xué)校要通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷,了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況,對教師走訪和幫扶學(xué)生情況進(jìn)行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%,開學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,扎實有效地開展學(xué)生思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康成長。
(1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)組織學(xué)生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導(dǎo)處)
(2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學(xué)每人上交一篇)。認(rèn)真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動,以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),了解家鄉(xiāng)巨變,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設(shè)計劃“五小”行動,引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會,開展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會實踐活動,同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團(tuán)委深入開展中學(xué)生志愿者活動,幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
(3)認(rèn)真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會重點工作的通知》學(xué)校要利用假期加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)約意識的培養(yǎng),積極開展建設(shè)節(jié)約型社會的研究性學(xué)習(xí)和社會實踐活動,從自身做起,勤儉過年,反對浪費,節(jié)約零花錢,用好壓歲錢,在全市中小學(xué)生中形成節(jié)約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
對學(xué)校安排的工作計劃 篇3
主要工作安排:
月份:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。
3、召開教師會議,進(jìn)行宣傳活動。
4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。
月份:
1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合 月 日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合 月 日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。
月份:
1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合 月 日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、 月 日地球日,開展“善待地球 保護(hù)環(huán)境”宣傳活動。
月份:
1、結(jié)合 月 日世界無煙日,開展校園禁煙活動。
2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。
月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合 月 日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
月份:
1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動。
2、做好資料歸檔工作。
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