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有關(guān)實習(xí)計劃 關(guān)于實習(xí)期間工作安排
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的有關(guān)實習(xí)計劃 關(guān)于實習(xí)期間工作安排,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)實習(xí)計劃 關(guān)于實習(xí)期間工作安排1
護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手能力的極好機(jī)會。為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎(chǔ)著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護(hù)理查房等,使護(hù)生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的'應(yīng)用,并對護(hù)理工作的內(nèi)涵、特點(diǎn)、要求有一個全新認(rèn)識。根據(jù)護(hù)理部帶教計劃,結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下:
教學(xué)目的:將理論知識和臨床實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,使護(hù)生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護(hù)理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。
教學(xué)目標(biāo):
一、掌握各項?谱o(hù)理技術(shù)。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護(hù)儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、靜脈輸液安全使用靜脈穿刺針等。
二、掌握風(fēng)濕血液科護(hù)理常規(guī)。
三、了解其他相關(guān)疾病(如痹癥,髓勞虛勞大樓等)的治療和護(hù)理。
四、掌握?铺厥馑幬锛盎熕幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥
五、掌握風(fēng)濕血液科健康教育的一般知識。
六、熟悉科室工作特點(diǎn)及工作注意事項。
帶教工作安排:每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由總帶教老師安排;出科時書寫實習(xí)報告。
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時間無聲無息的溜走,不經(jīng)意間我的大學(xué)就進(jìn)入了實習(xí)階段。實習(xí)是師范生必不可少一部分,它是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,現(xiàn)特制定計劃如下:
一.實習(xí)的目的
通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來,熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。 認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
、茉趯嵙(xí)過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識能力,社會交際能力,為以后更好的踏入社會奠定基礎(chǔ)。
二.實習(xí)要求
不準(zhǔn)遲到、早退、曠課、遵守實習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師和其他老師教學(xué)方法。 ?與學(xué)生多加交流,有利于加深師生間的感情,取得學(xué)生對實習(xí)老師工作的支持與配合。
三.實習(xí)時間:20xx年3月3日至5月25日。
四.實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┏跞雽嵙(xí)學(xué)校
剛剛進(jìn)入實習(xí)學(xué)校初期,我計劃先認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課,以及數(shù)學(xué)辦公室其他老師的課,并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄,先對學(xué)校及學(xué)生和老師有一個了解,從而才能為之后的上課做好充分的準(zhǔn)備。所以在82天的實習(xí)中,我一定會完成十節(jié)課以上的聽課任務(wù),并仔細(xì)做好每一次的`聽課記錄,在課下進(jìn)行反思與總結(jié),吸收這些老師們的講課經(jīng)驗。
(二)上課計劃
作為一名實習(xí)老師,我自知自己有很都的不足與缺點(diǎn),所以為了上好每一堂課,我嚴(yán)格要求自己備好每一節(jié)課。在聽了一個星期的老師們的課以后,我計劃開始著手準(zhǔn)備寫教案
因為沒有什么上課經(jīng)驗,所以我要求每一課的教案都要寫詳案,并且要給指導(dǎo)老師審閱,虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里,怎么改進(jìn)自己的不足。這就為我上好每一堂課做好了準(zhǔn)備。
。ㄈ┳晕曳此,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平堅持每周至少完成一篇實習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題。
最后我要求自己盡快適應(yīng)實習(xí)生活,很快能融入這個陌生的環(huán)境,做到快樂實習(xí),與實習(xí)老師融洽相處,與實習(xí)隊友互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同完成實習(xí)生活。
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