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年度班級工作計劃

時間:2024-09-04 02:45:44 班級工作計劃 我要投稿

【精選】年度班級工作計劃3篇

  時間一晃而過,我們又有了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的年度班級工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】年度班級工作計劃3篇

年度班級工作計劃 篇1

  問題與不足

  1. 紀律觀念差。大部分學生對學校規(guī)章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不帶學生證,宿舍臟路差、逃課等現(xiàn)象嚴重。

  2. 學習氛圍差。本班學生兩極分化嚴重,大部分學生不愿意學習或者學習動力不足,上課說話,睡覺、拒不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴重,老師很難正行組織教學,原班級任課教師拒絕繼續(xù)教這個班。

  3. 班級管理難度大。班內(nèi)僅有9名同校生。班級60人,其中男生40女生20,班額大,班級管理難度大。

  4. 班級學生家庭教育背景參差不齊。經(jīng)過初步調(diào)查分析,班里面基本沒有城區(qū)學生,僅有的幾名同校生也是為了上學才到城里安家落戶,因此家庭教育相對欠缺,這也是影響班級教育的一個重要因素。

  優(yōu)點與希望

  1、 本班學生紀律懶散,但沒有品質(zhì)及惡劣的學生。因此只要通過嚴格要求,落實學校的各項規(guī)章制度,班級風氣會有較大提高。

  2、 個別學生成績尚好。通過分析班內(nèi)周長勝,程珍珍幾個同學學習態(tài)度端正,學校成績不錯,(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 可以通過表彰獎勵給同學們提供學習的榜樣。

  3、 任課教師配備實力強。新學期本班教師配備非常好,相信有大家的共同努力,班級各方面工作會有很大轉(zhuǎn)變。

  措施與計劃

  1. 明確班級、個人奮斗目標,樹立信心、激發(fā)斗志。

  2. 加強班委的成員的.培訓和管理,制定班級、個人評價標準,嚴格學生管理和制度落實。

  3. 開展系列主題班會,發(fā)揮班主任的引領作用。

  4. 實施學生承包制度,注意優(yōu)生培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化

  5. 增強危機感,緊迫感,培養(yǎng)學生的時間觀念。

  6. 家庭溝通交流,注重學生心理問題的疏導。

  7. 與學生家長加強交流,構建教育合力。

  班級主要活動安排

  1. 主題班會 高三,我來了

  2. 實力目標,揚帆起航

  3. 一輪復習經(jīng)驗交流

  4. 宿舍文化大比拼

  5. 愛國主義教育主題班會

  6. 擁抱明天 階段性主題班會

  7. 學習方法交流(語數(shù)外)

  8. 學習方法交流(理化生)

  9. 感恩教育

  10. 我對明天有個承諾主題班會

  11. 優(yōu)秀作業(yè)展評

  12. 我的大學夢主題班會

  13. 一?荚噭訂T會

  14. 優(yōu)秀學習報告會

  15. 家長走進課堂

  16. 寒假動員會

年度班級工作計劃 篇2

  能當上這個職務(學習委員),我感到很榮幸,我也會好好珍惜這次機會,至于我的工作計劃,其實也很簡單。

  目標:使不寫作業(yè)的人逐漸減少,臨近期末時,基本科目要達到每個人都認真完成。

  近期小計劃:首先把每個科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個課代表都要做到認真負責,把每天不寫作業(yè)的'人統(tǒng)計清楚。

  而那些總不寫作業(yè)的人,會得到相應的懲罰。

  中期小計劃:此外,我還想借這次機會,多與那些經(jīng)常不寫作業(yè)的人談心,說說話,與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個“不寫作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學,趁著這次好機會,我一定要和班里的同學把關系搞得好一點兒。

  但在我的工作中,我也要和科代表多談話,多體諒他們。

  每天早晨小計劃:早晨一到學校,我便要催促同學們交作業(yè),催促課代表收作業(yè),使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。

  學習委員管理團隊

  20xx.3.10

年度班級工作計劃 篇3

  縱觀古今中外的成功人士,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,就斷送的自己的成功路,作為一個團隊一個集體我們更應該有我們的宗旨和信念,本學期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章。在培養(yǎng)大家的學習興趣與習慣方面,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認真完成作業(yè),上課積極發(fā)言的同學行獎分,鼓勵同學們養(yǎng)成良好的.學習習慣。相反,對于那些沒有良好學習慣的同學,將實行扣分,使同學們產(chǎn)生一種自主學習的習慣。這個活動方案將于本周星期三正式實行。

  具體的獎勵方案是:

  一、每天的作業(yè)沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養(yǎng)成認真完成作業(yè)與提前預習的習慣。)

  二、上課回答兩次問題得一分。(培養(yǎng)同學上課積極回答問題的習慣)

  三、憑借一張優(yōu)秀的16開練字,可獲得一分。(培養(yǎng)同學練就一手好字)

  四、主動做課外習題或是有家長簽字的抽寫抽背,可獲得一分。(培養(yǎng)同學主動復習的習慣。)

  五、積極參加學;虬嗉壗M織的各種活動可得一分,獲獎者可得二分。

  注:攢夠十分可得一顆星,滿五顆星可得到獎品。(學習用品)

  本學期兩位找茬班長將主要負責監(jiān)督紀律。對于排隊說話,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進行處罰,并列入衛(wèi)生小分隊隊員名單中。副班長豫威將于老師一起給同學們組織一些有意義的綜合活動。

  班長管理團隊

  20xx.3.10

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