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七年級第二學(xué)期班級工作計劃

時間:2023-07-20 14:36:19 班級工作計劃 我要投稿
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七年級第二學(xué)期班級工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的七年級第二學(xué)期班級工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級第二學(xué)期班級工作計劃

七年級第二學(xué)期班級工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校及各處室的工作計劃,結(jié)合本年級的實(shí)際情況,以規(guī)范行為為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面提高學(xué)生素質(zhì);以提高教學(xué)質(zhì)量、提高合格率為核心,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、 充分發(fā)揮年輕教師的作用,建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,形成“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。

  2、規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣,學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生愛校愛班的集體責(zé)任意識。

  3、落實(shí)班級常規(guī),拓展班級文化,深化學(xué)生自主管理,提升學(xué)生自我教育內(nèi)涵,爭創(chuàng)美麗班級。

  4、按教務(wù)處要求,抓好教學(xué)常規(guī)管理,以我縣“教師基本功大賽”復(fù)賽及模式課驗(yàn)收為依托,以課堂教學(xué)改革為主陣地,提高課堂的實(shí)效性,力爭學(xué)期末各科教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

  5、以徳研組活動為依托,培養(yǎng)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,吃苦耐勞,熱愛學(xué)生,提高駕馭班級管理的能力和水平。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

  6、強(qiáng)化安全教育、法制教育、心理健康教育,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化年級教師隊(duì)伍建設(shè),提高年級整體水平

  1、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí),學(xué)期內(nèi)七年級組每位教師必須學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,認(rèn)真做好讀書筆記認(rèn)真撰寫心得體會,從學(xué)習(xí)中提煉良好的師德,樹身邊師德典型。遵守勞動紀(jì)律,做到關(guān)愛學(xué)生、面向全體、對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心。

  2、堅(jiān)持每周召開年級教師聯(lián)系會,總結(jié)前段工作,查找不足,調(diào)整工作機(jī)制,有針對性的布置下段工作。做到有布置,有過程檢查,有記錄,有落實(shí),使教學(xué)和管理良性發(fā)展。每周召開年級班主任例會,并不定期召開班級問題探討會,互通信息,商討對策,加強(qiáng)德研組建設(shè),建立五個一班主任學(xué)習(xí)機(jī)制,探索班級建設(shè)新途徑和新方法,做智慧型班主任。

  3、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  4、教師們以班級為單位,以所任學(xué)科班級為整體,建立老中青幫扶機(jī)制,經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),困難大家?guī),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。促進(jìn)年輕教師盡快的成長、成熟,并逐步成為學(xué)校教學(xué)骨干。

  5、全組教師打破班與班的'界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生管理,狠抓養(yǎng)成教育

 。1)明確管理目標(biāo)。一是規(guī)范年級管理目標(biāo)。以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。二是明確班級管理目標(biāo)。實(shí)施班集體“五層”建設(shè)目標(biāo),提升學(xué)生自主管理能力。落實(shí)班級“六有”標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化班級管理,重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程。強(qiáng)化十項(xiàng)示范榮譽(yù)示范班級爭創(chuàng)活動,爭創(chuàng)十大榮譽(yù)班級。深化班級合作小組和班級部委管理機(jī)制,完善班級文化內(nèi)涵,提升班級精神生命質(zhì)量。

 。2)細(xì)化管理過程。一是通過學(xué)生討論修改班規(guī)、班法,使每位學(xué)生都既能出說又能做到。二是落實(shí)學(xué)生常規(guī)要求,各班規(guī)范值日班長、早宣誓、晚總結(jié),目標(biāo)激勵卡、學(xué)生思想品德量化評議等班級制度。三是做好學(xué)生干部培養(yǎng)工作。培養(yǎng)一批有熱情、有活力、有干勁,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為干部,壯大班級領(lǐng)導(dǎo)核心,使班級工作標(biāo)準(zhǔn)、有活力、有特色,形成良好的班級氛圍,提高學(xué)生自我管理能力。四是配合學(xué)校監(jiān)察工作,各班強(qiáng)化值日班長職責(zé),并設(shè)值周班長,負(fù)責(zé)年級、本班一日生活檢查,定期輪換,并作相關(guān)記錄。五加強(qiáng)班級合作小組和班級部委的管理,明確崗位職責(zé),班級小組和部委成員要定崗定責(zé),實(shí)行捆綁式管理,理清管理層次。明確管理程序、管理方法、管理要求,增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識。六是通過各種途徑排查個班的突出問題學(xué)生,及時了解他們的思想動態(tài),定期跟蹤,并建立學(xué)生違紀(jì)檔案和家校聯(lián)系制度,形成內(nèi)外共管的局面。扎實(shí)推進(jìn)班級活動開展,強(qiáng)化活動的監(jiān)督、落實(shí)、推進(jìn),做好記載,合理評價。

  3、開展主題教育,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中完善自我

  一是開展行為規(guī)范宣傳周、教育月活動,推進(jìn)美麗校園建設(shè)。利用開學(xué)初的一段時間,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,落實(shí)守則規(guī)范要求,開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動,強(qiáng)化對學(xué)生文明行為、手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人的行為習(xí)慣和思想品德,促進(jìn)其終身發(fā)展。

  二是深化社會主義核心價值觀教育,組織“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動,培育愛國情懷。堅(jiān)持五個教育常態(tài)化,每月一主題題、每周一活動,抓好學(xué)生自我教育、自主管理相關(guān)工作。

  三是開展班級風(fēng)云人物評選,制作風(fēng)云人物海報。落實(shí)班級“今天我要表揚(yáng)誰”總結(jié)制度,發(fā)揮學(xué)生引領(lǐng)示范作用。

  四是繼續(xù)開展“建美麗校園,創(chuàng)美麗班級,做美麗學(xué)生”活動。

  五是搞好安全法制教育。開展生命教育,利用國旗講話、主題班會、板報宣傳、校園廣播等教育途徑搞好教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識。

  六是開展心理健康教育。進(jìn)行青春期健康心理輔導(dǎo),答疑解惑,培養(yǎng)學(xué)生心智。繼續(xù)做好學(xué)生導(dǎo)師制工作,做到思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),心理上疏導(dǎo),生活上指導(dǎo)。

  (三)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,以科研促教學(xué)成績的進(jìn)一步提升

  1、精細(xì)課堂教學(xué),注重教學(xué)的有效性。一是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和“三段、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好三案。二是加強(qiáng)備課組統(tǒng)備的實(shí)效性,利用備課時間教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求。三是鼓勵教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時了解教學(xué)信息反饋,及時處理。三是落實(shí)好實(shí)行師徒結(jié)對活動,努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級組教學(xué)能力。四是著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),開展“常態(tài)課堂聽評課”活動。每位教師每周必須聽同頭教師或同學(xué)科教師兩節(jié)課,年輕教師要多聽老教師的課。五是語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。六是各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學(xué)困生的幫差計劃,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實(shí)效。七是組織好階段監(jiān)測、期中期末測試工作,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),力爭安排有序組織嚴(yán)密,考后做好質(zhì)量分析。

  2、研究學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  與小學(xué)相比科目增多,容量變大,需要理解的成份增多;教法與學(xué)法也大不相同,這使小學(xué)一些懶惰、毅力較差的學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)和無所適從的感覺。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要。教學(xué)中也要注意小學(xué)和中學(xué)知識的銜接,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn),樹立學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,交給學(xué)生如何做筆記、如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何完成作業(yè)、如何應(yīng)對各種考試等一系列良好的習(xí)慣,為全面提高教學(xué)成績打好基礎(chǔ)。

  總之,新的學(xué)期,對七年級組賦予了新的使命,讓我們?nèi)M成員團(tuán)結(jié)起來,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,愛崗敬業(yè)、大膽開創(chuàng)、辛勤耕耘,開創(chuàng)五中燦爛輝煌的明天!

七年級第二學(xué)期班級工作計劃2

  新年已過,新的學(xué)期又將開始,我繼續(xù)擔(dān)任七年級班主任。在本學(xué)期將按照學(xué)校德育工作計劃和思想,做好班級管理、養(yǎng)成教育、安全工作,本著讓學(xué)生在文明言語行為中健康安全地成長,努力提高學(xué)生知識、為人處事、實(shí)踐等多方面素質(zhì)和能力。具體計劃如下:

  第一,抓好常規(guī):繼續(xù)建立班級一日常規(guī)檢查表、好人好事、違規(guī)違紀(jì)檢查表格,做到輪周值日負(fù)責(zé),每天由輪周地值日做登記檢查,由班干部晨會通告講評、班主任總結(jié),做到公開公正,每周的常規(guī)情況要通過校訊通向家長匯報,做到家長、學(xué)生、老師三者心中有數(shù),有利于真正有效溝通,以便及時糾正教育,抓好學(xué)生的:“五個一”活動,開展一支筆、請敲門、愛同學(xué)、尊師長、行禮問好每項(xiàng)的榜樣標(biāo)兵。

  第二,開展“照鏡子”活動:在班級設(shè)立一面鏡子,每天的儀表要自我進(jìn)行梳理,頭發(fā)、衣服、鞋子都要進(jìn)行自我檢查,衣冠不整、邋里邋遢、開縫有洞的要進(jìn)行整改,還要對不文明語言、行為進(jìn)行圖片曝光展示,讓每個學(xué)生了解自己的不足,嚴(yán)格按照一個文明的中學(xué)生來努力做好。開學(xué)初要對學(xué)生頭發(fā)、指甲、校服、被單被罩進(jìn)行檢查,不合格者進(jìn)行自我修改;對于學(xué)生拿手機(jī)現(xiàn)象列為違紀(jì),任何學(xué)生和家長不得以任何借口帶手機(jī)入校,嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,要做好開學(xué)初的'第一關(guān)。

  第三,豐富班級文化:

  1、在教室設(shè)立“做人篇、做事篇、學(xué)習(xí)篇”名言警句和哲理故事,進(jìn)行思想道德的學(xué)習(xí)和教育,列為晨會一個板塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生每天的心靈收到教育,并要求會讀、會寫、會說、會用,真正讓學(xué)生朝著中學(xué)生去提高自己。

  2、建立月、周活動欄,把每月的主要工作和活動,每周所要做的事情公布于活動欄內(nèi),讓大家有計劃、有目標(biāo)去實(shí)施。

  3、創(chuàng)建“作業(yè)展示”區(qū)。每天每科的作業(yè)都要上交到展示區(qū)內(nèi),由各科代表進(jìn)行統(tǒng)計上交人數(shù),由科任老師評價每人的完成情況,要做到不抄襲、不漏題、不糊弄,把時間真正用到學(xué)習(xí)上去,避免和減少學(xué)生不良行為的發(fā)生。作業(yè)的情況要和家長做到三溝通。

  4、創(chuàng)立“文明之星和不文明曝光臺”,對于學(xué)生的文明行為和事跡得到認(rèn)可的,給予登記和照片展示;同時對于不文明行為的,要不留情面,進(jìn)行曝光照片揭示。要讓學(xué)生抵制不文明行為,徹底和不文明行為告別,做個有德之人。

  5、掛一面鏡子。照學(xué)生儀容儀表、觀學(xué)生不雅行為。做一個“干干凈凈、整整齊齊、清清白白、大大方方、文文明明”的學(xué)生。

  第四,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動和抓好安全工作。積極充分的計劃好、安排好、落實(shí)好“學(xué)雷鋒、清明、五一勞動節(jié)、六一、助殘、體育”等各種大的活動,讓學(xué)生充分了解深入實(shí)踐真正體會各個節(jié)日的意義。對于臨時性的活動也要積極接受、參與,圓滿完成。

  第五,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。對于叛逆期的學(xué)生,每一個都不能松懈,要做到提前預(yù)防,發(fā)現(xiàn)苗頭,并深入了解調(diào)查、及時疏導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo)、多方面結(jié)合教育,讓學(xué)生平穩(wěn)、安全度過叛逆的青春期,加強(qiáng)與家長溝通和交流,要讓更多家長參與進(jìn)來,重視起來,針對學(xué)生的行為,對癥開展有效的家長會,保證學(xué)生生理和心理的安全。

  總之,本學(xué)期時間短、任務(wù)重,所以要和學(xué)生攜起手來發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,不斷磨練自己,磨練班級的成長

七年級第二學(xué)期班級工作計劃3

  經(jīng)過上學(xué)期的帶班情況,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有好的班風(fēng)就會有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,本學(xué)期我將在這個方面努力。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、思想情況

  1、加強(qiáng)與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

  2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┤媾囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

  1.抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2. 通過各種的校會,班會,升旗,教育他們成為一名合格的中學(xué)生。

  3. 通過學(xué)校和班級各種運(yùn)動,如校運(yùn)動會,手抄報,藝術(shù)節(jié),學(xué)科競賽等活動比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體感,增強(qiáng)班級凝聚力。

  4.通過月考,期中考試,期末考試,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5. 利用課余,周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6. 抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的打掃除和值周工作,創(chuàng)建清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  7. 學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合:通過電話,網(wǎng)絡(luò),家訪等途徑與家長聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助。

  8. 加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,共同教育好學(xué)生。

 。ǘ┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

  2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的`教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)從節(jié)儉意識做起,吃飯不浪費(fèi),不吃零食,穿衣不攀比,Ы立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,不留長發(fā),勤剪指甲。

  4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

  5、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  6、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

  7、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實(shí),為班級,更為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?傊,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

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