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七年級班級學期工作計劃

時間:2023-05-12 17:48:00 班級工作計劃 我要投稿

【精華】七年級班級學期工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的七年級班級學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】七年級班級學期工作計劃三篇

七年級班級學期工作計劃 篇1

  一、工作情況

  1、對學生進行思想品德教育

  對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。利用好每個星期一班會時間,針對上周發(fā)生的事情做總結,表現(xiàn)好的學生給予表揚,表現(xiàn)不足的學生指出批評,并私下做思想品德教育工作。

  2、重視班級班風建設

  班級是學生在校學習、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴格要求,注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,學習上優(yōu)生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

  3、教育學生努力學習,關心學生身心健康

  學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的.學習方法,提高學生學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績的同時,要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,讓他們感受到成功,感受到學習的樂趣,形成良好性循環(huán)。

  二、經(jīng)驗和體會

  當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,那快樂是無可言語的。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。

  我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  三、問題和教訓

  由于沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現(xiàn)不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

  帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。

  四、今后努力方向

  1、加強班干部隊伍的建設,培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。

  2、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導學困生。

  3、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的群體。

  4、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

  本學期,我班同學在我和班干部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學習,總結經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

七年級班級學期工作計劃 篇2

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生39人,其中男生22人,女生17人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、結合實際,進行組織和開展教育活動。

  1、為了慶祝教師節(jié),召開以感念師恩為主題的主題班會。

  2、組織學生參加校讀書節(jié)活動。

  3、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

  4、舉辦好20xx年元旦迎新活動,鍛煉學生的能力。

  通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,并鍛煉提高學生的綜合素質(zhì)。

  三、班級建設工作要點

  (一)、加強班風建設

  1、營造向上的氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風等。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、注重干部隊伍的培養(yǎng),實行班級管理民主化、細致化。

  “火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計劃推選新一屆班干部,由學生共同民主選舉。

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ⑴c學生溝通、交流

  與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學生的教育,以鼓勵為主。

  (三)針對特殊學生,開展特殊教育

  1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

  2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯(lián)系,家、校積極配合做好特殊生的`轉化工作。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。

 。ㄋ模、加強家校聯(lián)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為.

  2、有目的、分專題地開好每周班會

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  4、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  5、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

  6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。

  7、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題

七年級班級學期工作計劃 篇3

  學生剛從小學進入初中,面對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學校、新的教師、新的同學、新的課程、新的學習方法等。剛進入初中的新學生對別人的依賴還非常高,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導來適應新的環(huán)境,因此,做好初一新生的入學教育是每個班主任必須做好的第一件事,也是關系到一個班集體是否健康發(fā)展的關鍵,為更好地讓學生在初中學習、生活,本學期制定如下計劃:

  一、基本情況分析:

  七年級六班是新入學的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛入學的新生還不適應初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。

  二、本學期主要工作:

  1、協(xié)調(diào)各課任教師,認真做好學生的思想轉變工作,確保教學任務的順利完成。

 。1)及時了解學生的情況:準確把握學生對知識的掌握特點,因材施教,讓學生很快融入初中生活,以便學生更好地學習。

 。2)面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,使他們積極學習。

 。3)及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

 。4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

 。1)加強常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學校的規(guī)章制度。

 。2)明確學習目標,注重學生素質(zhì)發(fā)展

  有目標才有動力。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。以

  及行為準則的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。

 。3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。

 。4) 積極參加學校組織的各項文體活動:

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的'文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;要求學生認真上好各專業(yè)課;

  3、做好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  4、重視情感教育:

 。1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具體措施

  1 、充分利用班會時間向學生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  2 、加強后進生的教育和輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。

  3 、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班

  干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

  4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  五、班級主題活動安排:

  周 次 主 題 活 動第一周 第二周1、安排好開學軍訓,一日常規(guī)。

  2、學習“中學守則”“中學生日常行為規(guī)范”,學校

  的規(guī)章制度。

  3、行為習慣教育,中學生禮儀,文明禮貌教育。

  4、安全教育養(yǎng)成良好的習慣。

  第三周 第四周 1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、學習方法學習,用正確的方法,高效學習。

  4、做好秋運會的準備,鼓勵學生積極鍛煉身體。 第五周 10月1日愛國主義教育。

  第六 周第七周 1、對學生進行安全教育。

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3、組織好秋運會。

  第八周 第九周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行尊敬父母的教育。

  第十周期中考試

  第十一周 1、做好期中考試分析,開好學生座談會,學習分析會。 2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  第十二周 第十三周 1、教育學生樹立正確的學習目的教育

  2、再次進行安全教育,重點是防火安全。

  第十四周 第十五周 1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十六周 第十七周 1、寫字比賽,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。 第十八周 1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、自覺查缺補漏,找準復習方向。

  其余時間復習迎接期末考試

  

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