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一年級上冊班級工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-08 08:58:00 班級工作計(jì)劃 我要投稿

一年級上冊班級工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的一年級上冊班級工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級上冊班級工作計(jì)劃

一年級上冊班級工作計(jì)劃1

  我就像一艘忙碌而充實(shí)、快樂和疲憊的渡船。我剛剛送走了十幾個(gè)相處了六年的學(xué)生,迎來了一群新孩子。我進(jìn)入了一個(gè)新的渡輪。為了更好地改變從高級班主任到低級班主任的角色,實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的班級培訓(xùn),我在本班樹立了干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的良好班級作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生成為理想、道德、文化、紀(jì)律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。首先,我必須樹立老師的威嚴(yán),讓學(xué)生喜歡我,親近我,敬畏我。專門制定的班級工作計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有25名學(xué)生,其中男生11人,女生13人。這個(gè)班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌嫩,平均年齡5歲半,自控能力弱。有些學(xué)生第一次離開父母獨(dú)立生活,不穩(wěn)定甚至過度行為是不可避免的。因此,他們需要花更多的時(shí)間安撫學(xué)生,培養(yǎng)行為習(xí)慣的教育,約束傳統(tǒng)紀(jì)律,更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力。我會用媽媽的愛去關(guān)心和照顧每一個(gè)孩子,讓他們在一年級班的大集體中快樂成長。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1.確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班級集體的共同目標(biāo)是班級集體的理想和方向。如果班級集體沒有共同追求的目標(biāo),它將失去前進(jìn)的動力。因此,一個(gè)好的班級集體應(yīng)該有一個(gè)集體的目標(biāo),這應(yīng)該是長期、中期和近期目標(biāo)的結(jié)合。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程將產(chǎn)生梯隊(duì)激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班主任,我結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)實(shí),制定了干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班級集體目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體成員的熱情,使目標(biāo)成為教育和自我教育的過程,每個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是所有成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體快樂和幸福,形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  本學(xué)期要以各種方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵是要注意課堂紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的保證,組織學(xué)生講更多的故事,聽更多的故事,閱讀中國經(jīng)典,培養(yǎng)他們良好的文化遺產(chǎn)。經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,提高他們的`認(rèn)識,不斷進(jìn)步。成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,又要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。積極參與學(xué)校組織的各種活動,使學(xué)生在活動中接受教育。

  三、具體措施

  1.充分利用晨會、班會和一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育

  由于年齡小,自制力差,一年級學(xué)生紀(jì)律松懈。要從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課和思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好課堂準(zhǔn)備,課后注意觀察學(xué)生行為,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,每次排隊(duì)都有幾個(gè)學(xué)生找不到自己的位置,班里的日常工作很難,很累。在日常學(xué)習(xí)中,始終注重調(diào)動學(xué)生的積極性,逐步養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、課后好好休息、文明禮貌的好習(xí)慣。

  2.積極組織學(xué)生參加集體活動

  積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,集體榮譽(yù)班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的肥沃土壤。有了這塊肥沃的土壤,學(xué)生的個(gè)性就可以贏得鮮花。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,集體榮譽(yù)感。課堂設(shè)計(jì)講故事比賽、口頭計(jì)算比賽等,各種活動可以讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)合作的班級集體。

  3.營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高課堂效率

  課堂是教師傳道、教學(xué)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使短短40分鐘的課時(shí)井然有序,包容性大,信息量大,形式活躍,貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮最大的作用,我會注重課前、課中、課后三個(gè)方面。認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教材,準(zhǔn)備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作流程,確保課前準(zhǔn)備及時(shí)、充分。全神貫注,處處體現(xiàn)語文課的特點(diǎn),并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)?鞓返男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生在一系列學(xué)習(xí)活動的啟發(fā)下,有意識地使用大腦、耳朵、嘴、完成教師設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié),興趣已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時(shí)反饋。寫下教學(xué)中的成敗點(diǎn)及其改進(jìn)方法。本學(xué)期,我還努力為學(xué)生營造良好的課堂氛圍,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有序的課堂常規(guī);讓他們在輕松、快樂、活潑的狀態(tài)下積極學(xué)習(xí)。課后在孩子身上,關(guān)心他們的身體,關(guān)心他們的生活,了解學(xué)生的喜怒哀樂,解決他們的實(shí)際困難,特別關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  4.培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  充分利用團(tuán)隊(duì)會議和晨會時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生規(guī)則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生知道什么行為是正確的,什么是錯(cuò)誤的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在課堂上設(shè)立小監(jiān)督崗位,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時(shí)指導(dǎo)和指導(dǎo)表現(xiàn)不佳的學(xué)生,加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式和重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生德育。本學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)日、元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班會,讓學(xué)生了解做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會在各種活動和勞動中合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各種活動中教育地位的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,讓學(xué)生心中有他人和集體。

  5.班級管理采用激勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)生的管理能力,讓孩子自己管理

  一是師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,學(xué)生既有趣又有動力,可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。班級文化建設(shè)有小青蟲樂園增加我最好評比欄,鼓勵(lì)學(xué)生樹立我最好的思想。因?yàn)槭呛⒆幼约褐贫ǖ,所以把被動的要求變成主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班級訓(xùn)練是:干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步!我們的目的是說到做到。課間休息是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律會給整個(gè)校園帶來活躍輕松的氛圍。然而,豐富多彩的課間活動是解決課間紀(jì)律混亂的法寶。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩、玩游戲、拍攝等豐富多彩的活動,使學(xué)生既健身又受教育,也能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通空間。注重安全教育,隨時(shí)提醒學(xué)生注意危險(xiǎn)活動和場所,寓教于樂。

一年級上冊班級工作計(jì)劃2

  作為一年級新生的班主任,充滿了無限的壓力和挑戰(zhàn)。班主任的言行會影響到一年前的孩子。因此,作為一年級的班主任,在開學(xué)初期必須做好工作 對于一年級的孩子來說,一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃。為此,21世紀(jì)教育網(wǎng)也為一年級班主任準(zhǔn)備了一份工作計(jì)劃的范文,希望對大家有所幫助。

  一、班級概況

  本班有學(xué)生xx男生xx人,女生xx人,學(xué)生結(jié)構(gòu)小,有利于管理。生年齡小,自理能力弱,暫時(shí)無法適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),需要進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),快樂的兒童道德教育模式,注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展兒童興趣教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識,提高學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理能力,積極探索人格培訓(xùn)的途徑,對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝術(shù)雷小學(xué)生的新形象,樹立良好的 班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力創(chuàng)造優(yōu)秀的班級!

  三、工作思路

  (一)做好日常管理,組織和建立班級集體。

  1.培養(yǎng)小學(xué)生各學(xué)科的課堂紀(jì)律,確保學(xué)生盡快自覺遵守規(guī)章制度。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,參加各種集體活動,收藏快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3.利用活動課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操和眼保健操,保證大家都能做好。

  4.建立正常的衛(wèi)生值班制度,讓學(xué)生通過教師手拉手掌握正確的清潔方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生,人人有事做,人人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀小干部(每月至少培訓(xùn)一次),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部的榜樣作用。民主選拔班級干部,部分班級干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會鍛煉和表現(xiàn)。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育

  1.利用晨會課教育學(xué)生小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則。學(xué)生以此為榜樣,引導(dǎo)他們?nèi)プ觥?/p>

  2.利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3.結(jié)合生活情況,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行道德教育。

  (3)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

  1、密切聯(lián)系各學(xué)科教師,注重教學(xué)模式的創(chuàng)新和教學(xué)方法的多樣化,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),還能學(xué)。

  (4)關(guān)心學(xué)生身心健康

  1.講解學(xué)生的日常健康知識,使學(xué)生樹立正確的健康意識。

  2.教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。冬天過后,班主任每天帶學(xué)生上課跑步,鍛煉身體,鍛煉意志。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該特別關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的溫暖和溫暖,了解他們的心理,建立平等和諧的'師生關(guān)系,成為學(xué)生的親密朋友,給住宿和家的溫暖。

  4、努力在課堂上營造輕松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切關(guān)注學(xué)生群體和個(gè)人的心理趨勢,及時(shí)教育。

  (五)加強(qiáng)與父母的合作

  1.建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留下每個(gè)學(xué)生家長的電話號碼。每當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步或特殊情況時(shí),他們都會在第一時(shí)間通知家長,讓家長感覺孩子就在身邊。

  2、以訪問和家長聯(lián)系簿的形式與家長密切聯(lián)系。計(jì)劃在中考前后完成18名學(xué)生的家訪。爭取家長對班級工作的支持,努力形成家庭和學(xué)校教育的合力。

  四、具體安排

  九月份

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》。

  3.慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位老師說一句祝福的話。

  4.評選守紀(jì)之星

  十月份

  1學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,了解我們的國旗國徽。

  2.鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

  評選愛國之星。

  十一月份

  培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

  2養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、選擇自理之星。

  十二月份

  入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握團(tuán)隊(duì)知識。

  2.聘請高年級輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)生入隊(duì)儀式。

  3.培養(yǎng)學(xué)生與朋友相處的技能,主動幫助學(xué)生。

  評選友愛之星。

  一月份

  1.帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑,培養(yǎng)毅力。

  引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3.開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  選擇學(xué)習(xí)之星。

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