2009年班主任培訓工作計劃
2009年班主任培訓工作計劃 (中國大學網(wǎng) unjs.com) 一、指導思想: 為認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,積極實施加強班主任隊伍建設工程,全面提升班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。通過培訓計劃實施,建立培訓制度有效培訓,全面提高班主任隊伍素質(zhì)和工作水平,促進基礎教育改革和發(fā)展。 二、培訓目標: 。1)樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責有明顯提高。 (2)學生思想教育和班級管理水平明顯提高。 。3)促進學校和諧發(fā)展,未成年人思想道德建設有效實施。 (4)建設一支思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、管理能力強、科研意識濃的中小學班主任隊伍。 三、培訓內(nèi)容與方式: 。ㄒ唬┡嘤杻(nèi)容 A理論素養(yǎng)(班主任專業(yè)化與現(xiàn)代化班集體建設,班主任的職責,怎樣管理班級) B技能素質(zhì)(網(wǎng)絡技術(shù)學習、撰寫活動方案、《綜合素質(zhì)評價》等) C主題活動(主題班會設計、現(xiàn)場觀摩、學生心理輔導等) 。ǘ 培訓方式 以班主任為主體,互動為主,重經(jīng)驗交流,在參與中學習、交流、提高。 1、專題講座;2、經(jīng)驗論壇;3、現(xiàn)場觀摩;4、技能操作學習; 5、課題研究;6、自學反思;7、案例分析;8、外出學習等;【班主任培訓工作計劃】相關(guān)文章:
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