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美術班班主任工作計劃

時間:2022-11-08 03:15:36 班主任工作計劃 我要投稿

美術班班主任工作計劃5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的美術班班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

美術班班主任工作計劃5篇

美術班班主任工作計劃1

  一、班級學生基本狀況:

  本班是剛剛組建的藝術班,現(xiàn)總人數(shù)人,女生人,男生人。大部分學習成績不理想,行為控制能力弱。

  二、加強道德教育:

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉并遵守學校管理規(guī)定。

  2、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

  3、創(chuàng)設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“關于藝術生的行為素質”等主題教育活動,讓學生樹立階段目標和遠大理想,培養(yǎng)“我是藝術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

  三、學風建設:

  1、以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進行溝通,了解學生情況。

  2、做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的`勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。

  4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。

  四、加大家庭學校聯(lián)系力度:

  本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、具體措施:

  1、組建班委,增強班級凝聚力,更快調整班級。在最短時間內(nèi)形成班級凝聚力。

  2、嚴格要求,強化建立良好的紀律。軍事化要求,人性化管理。加強家校聯(lián)系,調整執(zhí)行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五讀語文,二、四、六讀英語。晚上9:30——10:40晚自習。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持畫室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導,有效制止不規(guī)范行為。

  4、加強出操和學生行為規(guī)范教育活動。做到正確到位,堅持每周的健康教育。

  5、排出特殊學生名單(學習成績優(yōu)秀學生、學習成績較弱的學生、自控力差的學生等),對這些學生的專業(yè)學習多關心、多幫助。

美術班班主任工作計劃2

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有8名同學,有7名揚中女子曲棍球隊員,1名田徑隊員。由于是搞體育的,大多數(shù)同學性格較外向,直爽,行為習慣較好。但同時也比較好動,有些同學上課注意力常常集中不起來。除施莉外,大多數(shù)文化課成績不是十分理想,學習自覺性不夠。

  二、班級目標:

  依據(jù)學校要求,結合本班實際,提出“以學為主,發(fā)展特長,勤學苦練,作風過硬!钡哪繕。在行為習慣上要成為學習的榜樣,在學習上要達到基本的要求。

  三、本學期班級工作思路:

  1.把德育工作放在首位。通過班會、談心交流,把學生培養(yǎng)成遵紀守法、健康快樂、文明舉止、作風過硬的合格人才。

  2.注重學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。抓牢基礎,及時鞏固,合作學習,文化成績有較大提高。協(xié)調市高中老師工作,及時了解學習情況。

  3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓練場觀看運動員的訓練情況,將訓練與學習掛鉤,多找學生交流,及時了解運動員的思想動態(tài)。

  三、具體措施:

  1.德育建設:

  (1)利用平時交流、班會、隊會、主題活動、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質灌輸每個人心中,內(nèi)化為素質。

  (2)寫好訓練日記和反思,使學生養(yǎng)成自我反思習慣,為學生終身發(fā)展服務;通過優(yōu)秀運動員的.事跡激勵學生,特別要求她們互相學習,共同提高。

  (3)實施好班級量化考核,實施自我管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣。多表揚、多鼓勵,激發(fā)學生信心。

  (4)搞好一班一品,營造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學習氣氛。

  2.學習舉措:

  (1)基礎知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時間給學生練習,考查當堂所學知識,以達到促進學生掌握基礎知識的目的。

  (2)搞好培優(yōu)補差工作,要求課任老師多加個別輔導。

  (3)注重學生學習習慣的養(yǎng)成,多在學習方法上指導,珍惜時間,提高學習效率。

  (4)繼續(xù)推行學習小組,以優(yōu)帶差,使學生學會在合作中學習提高。

  3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補缺,改正不足。

  4.做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作,做好各階段班級總結工作。

美術班班主任工作計劃3

  高二10班是剛剛組建的美術班。

  一、本學期的工作目標和重點:

  1、目標:在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、自我管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學習上營造你追我趕的學習氛圍,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。

  2、重點:在美術班這個環(huán)境和高考目標下,加強班級常規(guī)管理,加強學生思想道德建設、組織建設,加強學生學習習慣的養(yǎng)成,加強家校聯(lián)系。

  二、基本情況:

  高二美術班,美術生48人。班級有如下特點:

  1、學習基礎較為薄弱。

  2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定本學期計劃如下:

  三、德育工作

  1、盡快熟悉學生,做學生的知音。本班學生來自高二文科四個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。

  3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從上學期期末考試看,有些科目,尤其是主科基礎比較差,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。

  4、加強學習方法指導。接近高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

  5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,美術生更應嚴格遵守校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

  7、保證提供一個清潔整齊的`生活環(huán)境。學習環(huán)境不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作。

  8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態(tài)。

  9、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

  10、完成學校和年級布置的相關工作和活動。

  11、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持教室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導,有效制止不規(guī)范行為。

  四、學風建設:

  1、以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點,經(jīng)常與原班主任進行溝通,了解學生情況。

  2、做好后進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神,利用班會開展形式多樣的活動。

  4、加強學生早讀,晚自習等時段的自主管理。

  5、鼓舞學生斗志,努力拼搏、考起理想大學。

  6、創(chuàng)設良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“關于美術生的行為素質”等主題教育活動,讓學生樹立階段目標和遠大理想,培養(yǎng)“我是美術生我能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

  五、教學工作:

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每次月考后由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施。

  2、學習學校高三班級管理的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質量。

美術班班主任工作計劃4

  為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù),以提高學生綜合素質為目標,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《班級德育分考評方案》為行為準則,努力搞好本班工作。

  二、基本情況

  本班共有48名學生,都是文科類藝術高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,29名美術類專業(yè)生,在19名音樂類考生中,有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分數(shù)線,美術專業(yè)也有10人上線,其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業(yè),文化成績基礎落后,且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,做好高考備考,是本段時期的重要工作。

  三、工作任務和目標

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我們藝術班的奮斗是:“相約在大學!”在實現(xiàn)這個目標的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的.比學風格。

  3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。

  四、具體措施

  1、充分利用主題班會課向學生作整體性的`德育工作。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、實行“傳、幫、帶”,同學間互相鼓勵,互相幫助。

  4、鼓勵學生向高考一分分的要成績。每次考試,對成績有提高的同學,班上都給予獎勵。

  5、跟家長多聯(lián)系,從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務和關心,讓學生無后顧之憂的安心學習。

  6、要求學生嚴格遵守班級紀律,對散漫消極的學生做到“嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄”

  時間飛逝,高考轉眼就會到來,我希望與我的學生們同甘共苦,迎接高考,共創(chuàng)輝煌。

美術班班主任工作計劃5

  本學期擔任高三文科美術班班主任。針對文科班的實際情況,在本班中上生少、后進生多;學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、德育工作

  1、盡快熟悉學生,做學生的`知音。本班學生來自高三文科多個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

  3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從摸底考試看,數(shù)學成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。

  4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

  5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

  6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。

  7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作。

  8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態(tài)。

  9、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

  10、完成學校和年級布置的相關工作和活動。

  三、教學工作:

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施。

  2、學習老高三的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生自愿報名,做好學生的思想工作。

  4、認真做好“一!薄岸!、“三模”的成績統(tǒng)計工作。研究分析個學科的教學情況,及時進行評估分析。

  5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

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