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城沙中學二學期德育的工作計劃
本學期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神,注重德育工作的實效性、創(chuàng)新性。學校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ),加強學校文化建設(shè),努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園,營造健康文明、溫馨和諧的學生工作氛圍,為成功浙江省健康促進金牌學校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標
1、撐好德育隊伍建設(shè)這個支點。進一步完善德育評估體系,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,加強班主任理論學習。
2、抓好德育活動這條主線。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣;確定每周主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩,形式多樣的德育實踐活動。
3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平,繼續(xù)開放陽光聊天室,開設(shè)心理健康輔導課等工作,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生健全人格的發(fā)展。
4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學校。
二、工作要點:
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化班主任隊伍,深化德育科研,提高德育實效
1、制訂城沙中學德育常規(guī)工作三年(2016-2018)計劃;加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度,鼓勵和幫助班主任形成自己的風格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學習會為平臺,整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò),恢復“德育導師制”,加強學生的思想管理,注重德育人性化,重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組,制訂切實措施,充分利用德育導師進行一幫一活動。
3、加強理論學習,提高班主任工作水平。組織班主任認真學習科研理論,進行德育實踐研究,探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等,針對新形勢下學生的新特點、新情況、新問題,摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學習會和經(jīng)驗交流等方式,使班主任不斷更新自己的觀念與方法,保持與時俱進。
4、建立健全學校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系,對后進生和問題學生要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解情況,解決問題,不讓一個學生掉隊,努力幫助全體學生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學校教育的橋梁和紐帶,本學期要求班主任、德育導師以及任課老師開展多種形式的家訪工作,班主任對本班學生的家訪,每次家訪情況要認真記錄,以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法,對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點;繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“校園十佳學生”的評選工作。
6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例,積極開展各類德育研究工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。
(二)加強常規(guī)教育和主題教育,提高學生素質(zhì),打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育,加強養(yǎng)成教育;加大貫徹《中小學生守則》的力度,修訂《城沙中學學生處分條例》,嚴格檢查落實;繼續(xù)利用各種途徑(如晨會、班會、國旗下講話、講座、學科滲透等)進行德育活動;加強學生的責任意識教育,讓學生明確自己的學習、生活中充當?shù)慕巧,以及?yīng)該承擔的責任。
2、繼續(xù)開展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進中小學心理健康教育實驗基地學!钡淖饔茫栴}學生(特殊學生)的個人健康檔案,發(fā)揮陽光聊天室的實效;每學期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課;進行問題學生的排查和登記工作,開展引導、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周,重新布置心理活動室。
3、繼續(xù)做好愛心助學活動,開展愛心助學、愛心義賣活動,利用“沙中愛心基金”,切實幫助身邊的貧困學生。
4、學生會工作繼續(xù)推行學生會干部公開競爭上崗;倡導學生自主管理,擴大學生管理的面(采取學生進教師退的思路);對學生干部進行培訓,提高學生管理的效度;公開學生會干部亮相臺,提高學生的管理能力。
(三)加強體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作,鍛煉學生才干,培養(yǎng)校園文化,鞏固學校特色
1、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。豐富學生社團活動,重點抓好一個社團的建設(shè),爭取成為區(qū)域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地,激發(fā)學生積極向上的思想情操;繼續(xù)有目標、有計劃地利用國旗下的講話,讓學生上臺演講,開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養(yǎng)學生的集體歸屬感和實踐能力。
2、認真實施《學生體質(zhì)健康標準》。把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學校管理的日常工作,做到學校體育以《標準》為抓手,讓“健康第一”的指導思想落到實處;認真落實《國家教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,保證體育課開課率,力爭學生每天鍛煉一小時。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育:積極開展環(huán)保教育,積極實施校園生活垃圾分類活動;調(diào)整衛(wèi)生工作分工,恢復七年級值周班制度,爭取學校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強安全工作,保證校園平安。健全學校安全預警機制和防險救災應(yīng)急預案,完善各項管理制度;加強安全預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,提高應(yīng)急處置能力;加強師生安全知識教育和應(yīng)急培訓,提高自救和互救能力;組織防踩踏應(yīng)急預案演練。
2、加強民主法制教育,提高學生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座,與城沙派出所形成預防未成年學生違法犯罪網(wǎng)絡(luò),堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn);有計劃地組織學生參觀法制教育基地,觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳,加強食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強學校食堂、小賣部管理的若干意見》和學習《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,抓好食品衛(wèi)生管理,做好疾病防治工作;教育學生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預防為主,提倡勤儉節(jié)約;明確學校食物中毒事故的責任追究范圍與追究原則,加強學校食品衛(wèi)生安全管理
4、完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度,認真做好群體性傳病防控工作。
三、各年級德育工作重點為:
七年級:抓好養(yǎng)成教育,抓好文明禮儀教育,抓好紀律觀念教育,同時在學習方法指導上下工夫,積極抓好銜接過渡教育工作。
八年級:強化養(yǎng)成教育,感恩教育,加強意志品德教育,生理心理教育,邁好青春第一關(guān),鞏固七年級以來各方面的教育成果,采取有效措施,縮小學生分化。
九年級:強化管理工作,鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育,心理健康教育及升學指導、禁毒教育。
作為教育之本,德育一直是一個千頭萬緒的工作,它滲透在學校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作,希望各方的努力使之真正地達成。
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