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學(xué)期德育工作計劃

時間:2022-11-18 01:13:41 德育工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃匯總六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期德育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃匯總六篇

學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個性,建設(shè)文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂成長。

  四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判摹⑦M(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (三)加強(qiáng)班級管理,落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機(jī),及時對學(xué)生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的`過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

學(xué)期德育工作計劃 篇2

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的`思想道德基礎(chǔ)。

  一、本學(xué)期工作重點:

  1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進(jìn)隊伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)德育課題研究,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  3、弘揚(yáng)時代民族精神,加強(qiáng)愛國主義和理想信念教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。

  2、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  三、主要措施

  1、狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

  2、扎實開展德育活動。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  4、加強(qiáng)少先隊工作。

學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),落實《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動制度化。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實際情況,對各個學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層,達(dá)到教育目的。

  3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動形成系列。

  4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或?qū)W校集中活動,每學(xué)期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學(xué)校德育走入家庭,學(xué)校發(fā)動教師定期進(jìn)行家訪活動,使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結(jié),考評按標(biāo)準(zhǔn)通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強(qiáng)德育科學(xué)研究,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學(xué)期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

  7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

  9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。

  10、學(xué)生家訪率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。

  三、工作內(nèi)容及措施

  (一)、常規(guī)工作

  1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

  一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進(jìn)行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級重點進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進(jìn)行心理品質(zhì)教育;初二初三重點進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點進(jìn)行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實三會

  1)、晨會:

  每周一升旗校會;周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時間安排如下:周二,小學(xué):中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué):中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三,小學(xué):一二年級由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學(xué)生自主完成;中學(xué):發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學(xué):讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學(xué):讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);

  2)、班會:

  各個年級根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學(xué)校按時進(jìn)行檢查。

  3)、團(tuán)隊會

  主題:團(tuán)隊知識時間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容:見計劃;要求:由團(tuán)委、大隊部負(fù)責(zé)組織、安排。

  4、廣播站

  時間:每周周四;內(nèi)容:見計劃

  5、班級版報

  完成時間:開學(xué)第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容:見月計劃;手抄報:第一個內(nèi)容,教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動方案而定。

  6、運(yùn)動會(見方案)

  7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比及總結(jié)

  周周評比,每周的評比結(jié)果在班主任例會上進(jìn)行總結(jié),優(yōu)點、缺點進(jìn)行點名表揚(yáng)、批評。

  8、特殊活動日

  利用班會課、晨會,升旗校會、手抄報讓學(xué)生了解特殊記念日。

  3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學(xué)生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會、值周工作例會

  繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。

  10、家訪

  家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對學(xué)生家訪率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn),要有記實,有總結(jié)。

  11、法制安全教育

  加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預(yù)防和社會預(yù)防互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強(qiáng)教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)

  12、綜合實踐活動課

  和教導(dǎo)處聯(lián)合,完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內(nèi)容:民族團(tuán)結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學(xué)校勞動課)

  (二)、特色工作

  1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生

  (一)、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》精神,堅持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹立"轉(zhuǎn)化一個待進(jìn)步學(xué)生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想,樹立"教師不是選擇自己教育的學(xué)生,而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育"這一正確觀念。

  (二)要求

  1)、政教處要定期檢查落實情況,有先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例要及時通報、及時表揚(yáng)、及時鼓勵。(每月最后一周進(jìn)行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會,通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3)、開展和待進(jìn)步學(xué)生結(jié)對子的活動使后進(jìn)生建立信心,勇于改正缺點,努力提高學(xué)習(xí)成績,互幫互學(xué),讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時找出解決問題的方法。(填好后進(jìn)生談話記實)

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉(zhuǎn)變待進(jìn)步學(xué)生工作會議。

  5)、政教處定期組織學(xué)生觀看"法制影片"增強(qiáng)他們的法制觀念。

  6)、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰,對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。

  2、勞動教育――校田地播種

  從本學(xué)期開始,我校的德育工作將此項活動作為特色工作進(jìn)行開展,并且要堅持下去。

  (一)、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂。讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。

  (二)、活動目的

  通過勞動實踐活動,使學(xué)生不僅能夠體會勞動的艱辛,同時也能學(xué)會勞動技能;強(qiáng)化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學(xué)們的自覺行動;增強(qiáng)紀(jì)律觀念,磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。

  (三)、活動過程

  1、結(jié)合五六月份的活動主題,首先對參加活動的學(xué)生以班會課的形式進(jìn)行動員;

  2、五月份組織學(xué)生進(jìn)行活動――校田地播種;

  3、六月份組織學(xué)生進(jìn)行田間的管理;

  4、活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),同時學(xué)生要有活動感受;

  5、學(xué)校要在期末對在此項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人進(jìn)行表彰。

  (三)、衛(wèi)生工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  (一)、工作目標(biāo):

  1、落實常見病防治方案,加強(qiáng)常見病矯治工作。嚴(yán)格控制學(xué)生常見病患病率,確;疾÷手笜(biāo)穩(wěn)中有降。

  2、加強(qiáng)傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,做到有效控制。

  3、加強(qiáng)健康教育宣傳,強(qiáng)化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁建設(shè)。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動,嚴(yán)格按照各項要求去做。按時參加培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記。每月按時報表,并保證準(zhǔn)確性。

  2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點,做到"責(zé)、權(quán)、利、掛鉤,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀,實行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強(qiáng)晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計、月報表,發(fā)現(xiàn)傳染病進(jìn)行網(wǎng)上報告和電話報告,認(rèn)真填好《保健教師工作手冊》,及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》,充分發(fā)揮其作用,填寫好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng),和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報,對學(xué)生進(jìn)行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月,學(xué)校要粘貼標(biāo)語進(jìn)行宣傳。本學(xué)期擬開展一次"預(yù)防近視,從我做起"的活動。使學(xué)生自覺樹立自我維護(hù)保健意識。

  (四)、體育

  以課改工作和陽光體育活動工作為重心,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學(xué),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,正確認(rèn)識實施新課程和開展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻(xiàn)。

  一、認(rèn)真搞好課程實施工作

  1.組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  3.開展好集體備課工作,并在教學(xué)中做到備教一致。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)

  參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

  三、積極開展群體工作,增強(qiáng)學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣

  1.建立健全兩操一活動制度,努力提高活動質(zhì)量。

  2.積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動。

  (五)、班主任培訓(xùn)

  1、指導(dǎo)思想

  以提高班主任隊伍素質(zhì)為核心,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的'新任班主任教師隊伍。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  校本培訓(xùn)15學(xué)時(其中有5學(xué)時的自學(xué)),使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價值觀,塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)校按計劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容;《德育報》上的精典文章;教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是:如何進(jìn)行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學(xué)生的操行評語等等。

  4、培訓(xùn)原則

  根據(jù)針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實施。

  5、培訓(xùn)方式

  采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場觀摩等形式進(jìn)行。

  6、考核與認(rèn)定

  健全班主任考核檔案,并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中?己藘(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學(xué)生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學(xué)生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓(xùn)情況(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗文章、學(xué)習(xí)效果等)兩個方面的內(nèi)容。

  (六)、量化考核

  為了科學(xué)地考核、評價班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實際情況,特制定班主任量化考核細(xì)則。

  1、考核原則:

  1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進(jìn)行匯總,公布每個人的成績。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級工作考核。

  2、量化考核結(jié)果的使用:

  依據(jù)考核方案,計算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分,量化考核結(jié)果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據(jù)。

  3、考核的具體細(xì)則見方案。

 。ㄆ撸F(tuán)隊工作

  1、指導(dǎo)思想:

  以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員學(xué)生積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心,堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)、少先隊工作的新局面。

  2、工作目標(biāo):

  1)、按照學(xué)校工作開展行之有效的活動,提高團(tuán)員、少先隊員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員、少先隊員的先鋒帶頭作用。

  2)、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊活動建設(shè),做到"月月有主題",同時要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領(lǐng)巾廣播等團(tuán)隊陣地的作用。

  3、具體工作計劃見團(tuán)隊工作計劃。

學(xué)期德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵意義的品牌項目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,堅持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。

  5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運(yùn)動,為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學(xué)生值周制度。

  1、繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

  5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

  (二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。

  1、秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的.校訓(xùn),扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  (三)、強(qiáng)化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

  1、努力辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家長委員會建設(shè),進(jìn)一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機(jī)制。

  2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機(jī)制,構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)期德育工作計劃 篇5

  有人說:班主任是班級靈魂的設(shè)計師我覺得這句話有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培養(yǎng)等與班主任的工作有非常密切的關(guān)系。

  那么怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生小草的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,做一個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家互相交流。

  一、處理問題,要尊重學(xué)生,以德育人

  當(dāng)我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個學(xué)生留心觀察,互相監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你***的鋼筆?為了弄個清楚,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當(dāng)面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說:前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的。開學(xué)時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批評他,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人。從此以后,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷進(jìn)步。

  二、教育學(xué)生愛護(hù)公物、關(guān)心集體

  學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。我班有個學(xué)生叫李兵,愛說好動,脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,因成績不理想,競一小草氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的'體驗,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  樹立美好的班風(fēng)班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進(jìn)行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,危害了自己***的身體健康,浪費(fèi)了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。從此,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活。

  四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

  我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標(biāo)語,鼓勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  五、利用課余時間,組織班級活動

  開展班級活動,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會。比如,我組織我為班級添光彩討論會,向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

學(xué)期德育工作計劃 篇6

  工作目標(biāo)

  德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:

  1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。

  2、公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話。

  3、熱愛學(xué)校班級,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,維護(hù)班級紀(jì)律和聲譽(yù)。

  4、團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。

  5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

  6、做一個有道德的好公民。

  7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

  8、保持犯罪率為零。

  9、落實及完善激勵制度“班級之星、年級之星、桂園之星”。

  10、激勵全校學(xué)生會唱校歌。

  11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。

  12、落實及完善家委對全區(qū)示范開放工作。

  具體措施

  1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。

  2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的'“25”件事的宣傳和實施力度,適時開展檢查評比活動,促進(jìn)“公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。

  3、指導(dǎo)大隊部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊伍。定期集中開會,指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,表揚(yáng)獎勵。

  4、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項活動。

  5、堅持正面教育,適時向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。

  6、加強(qiáng)問題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,建立問題學(xué)生檔案,包括問題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。

  7、組織“好習(xí)慣、班級之星、年級之星、桂園之星”展示及評價活動。

  8、樹立榜樣,表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流活動、評選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀少先隊員。

  9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識,組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,確保學(xué)生安全,遏制不良行為。

  10、組織好家委及家長義工隊伍,充分發(fā)揮家長的作用,做好家校的橋梁工作。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ǔ粘=(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi))

  1、家委會、家長義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置、聘請專家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書、聘書)

  2、請相關(guān)班主任、家委會工作方面的專家講座費(fèi)用。

  3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。

  人力支援

 。ㄐ枰馄傅膶I(yè)技術(shù)人員)

  禮儀課授課老師(給家長義工、學(xué)生禮儀隊授課的專業(yè)老師)

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