下學期德育工作計劃集錦8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的下學期德育工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
下學期德育工作計劃 篇1
一、情況分析
本班學生47人,孩子大了,有了較好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為班主任老師,會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強學生行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存,學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。
三、具體工作內容、措施
。ㄒ唬┑掠詫W生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以學生“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主
題隊會內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的`自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。
。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
1、各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及學生的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
2、由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
教師:韓寧
20xx.3.10
下學期德育工作計劃 篇2
一、指導思想
深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實xx致少先隊建隊60周年賀信精神和第六次全國少代會精神,加強少先隊基層組織建設和基礎工作、未成年人思想道德建設工作;以建黨90周年為教育契機,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的'第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步
4加強德育課題研究。在學校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,充分挖掘各類德育活動資源,構建德育活動課程體系,深化分層教育的成果,探索加強未成年人思想道德建設的可操作模式。
5、加強青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀念日、節(jié)慶日的契機,開展扎實有效的教育活動,引導青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進青少年對黨和國家的熱愛之情,學校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關工委組織的“陽光頌”文藝匯演。
6、深化中學生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動。正確認識并適應中學生身心發(fā)展規(guī)律,進一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內容,以社會實踐、志愿服務、磨礪訓練為主要形式的中學生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
。ㄋ模└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
。┨岣邔W科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。
(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
。ò耍┘訌妴栴}學生的教育與轉化
問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
。ㄊ唬┲匾暱萍冀逃
科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。
。ㄊ├^續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周五為校園清潔日。
。ㄊ┌踩逃
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
xx學校德育處
XX年3月1日
下學期德育工作計劃 篇3
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
一、工作目標
。ㄒ唬⿲W生培養(yǎng)目標:
六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
七學年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。在學校的特色工作的基礎上爭創(chuàng)特色班級;
八學年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡
九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
。ㄈ┑掠犖槟繕耍
1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設
加強教師的師德師風建設,開展塑師魂,正師風,講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學科的內容和科學,適當?shù)剡x擇德育內容,有機地加以滲透,使學生在專業(yè)知識的學習中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?荚u做到準確、透明。本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭。社會之間的無限溝通。我們將特別關注青年班主任的.成長,通過班主任工作日志,交流。培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平。進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
3、做好校本培訓工作
更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規(guī)等,提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領作用。
4、心理健康教育工作
積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡媒體,增進師生。生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。
三、重點工作:
本學期加強對學生常規(guī)工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環(huán)境。
結合素質教育要求,繼續(xù)引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識,全面加強轉化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節(jié)日。重大紀念日,開展形式多樣的主體活動。
四、特色工作:
1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作,總結上個學期施行的情況,本學期政教處加以完善內容和考核辦法,在達到學校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。
2、無人監(jiān)考班工作,加強對學生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學?己撕细窈髮⑦M行授牌。
4加強對學生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
本學期,政教處將按照以上內容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。
哈市熱電學校政教處
20xx年3月10日
下學期德育工作計劃 篇4
轉眼間,一個學期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。
一、進行安全工作查:
及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。
老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。書包里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。
二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。
在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:生活中的《不私自離園》和《寵物相處》、《值日安全》、《文具安全》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。
在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的.硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
三、家長工作方面。
我們利用了網(wǎng)絡、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學期,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在今后的學期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
下學期德育工作計劃 篇5
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
二、措施、內容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三、具體工作安排:
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂,體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的`美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗祖國,社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學的快樂。
下學期德育工作計劃 篇6
指導思想:
以愛國主義教育和道德品質教育為根,以培養(yǎng)學生行為習慣和學習習慣為本,以人人都獲得成功和取得進步為為目的,以個個都有自己的特長和特點為魂。養(yǎng)成習慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益,全面、細致、安全、合理的做好本學期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。
一、"四抓、四促進"工作
學生方面:
1、抓好學生的習慣養(yǎng)成訓練工作,促進學生進出教室的行走規(guī)范有序的問題;
2、抓好學生的學習習慣訓練工作,促進學生聽課認真、作業(yè)不拖拉的問題;
3、抓好學生的生活習慣訓練工作,促進學生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題;
4、抓好學生的文明習慣養(yǎng)成訓練工作,促進學生對老師、家長、
客人、同學有禮貌、講文明話、相互問好的問題。
班主任方面:
1、抓好班主任的管理工作,促進班主任教育與引導、示范的問題;
2、抓好班主任的業(yè)務素質和能力培養(yǎng),促進班主任愛崗敬業(yè)和教師責任心的問題;
3、抓好班主任的師德建設工作,促進班主任出工不出力、做事而不求質量,不到位的問題;
4、抓好班主任的管理水平的提高,促進班主任的治班能力和班級管理工作質量不斷提高的問題。
對班主任的友情提示:(八種事)
平時學會多想事,工作起來多做事,關鍵時刻解難事,
全力做好自己事。同志有事我?guī)褪,學生有疑我解事,
領導安排會干事,學校處處無小事。
二、把校園建設成為:(四園)
干凈的校園;有序的校園;文明的校園;和諧的校園。
勉勵的話(友情提示)
尊敬--永遠不向家長、學生說不;
謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人;
善良--總把自己的愛獻給別人;、
講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的;
律己--言行一致,表里如一,講究細節(jié)不講小節(jié);
師德--讓自己總在思索我是教師;
守紀--時時處處都學會講規(guī)矩;
誠信--永遠不在學生面前講假話;
學習--學無止境,每天都有新的知識要學;
勞動--只要你多運動總會有收獲;
成功--哪怕是一點成果也是希望和成功。
三、養(yǎng)成教育分年級訓練要求:
一年級:以堅持"訓練"為主;做到日日教、節(jié)節(jié)訓、天天都有新變化,學期出現(xiàn)成效。
二年級:以進行"養(yǎng)成"為主;做到日兩訓、整隊進教室,形成右側行走的好習慣。
三年級:以全面"鞏固"為主;做到每日一訓,整隊進教室,自覺右側成一路。
四年級:以習慣"自我"為主;做到每日由體育委員或班長帶領進教室,右行一路無聲。
五年級:以做到"自理"為主。做到上下課在沒有帶領的情況下自己右行,無聲,腳步輕。
要求與檢查重點:
全體學生不在走廊內玩耍,不大聲喧嘩,不跑跳打鬧,不在前庭一樓違規(guī)。
全體學生不在操場仍石子,不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。
全體同學在早上第一次見到老師時要主動向老師問好,課間時可不用問好。
全體學生要學會講文明、講文明話、主動向老師、同學、家長、客人問好。
全體同學在教室里見到老師和客人時要主動起立問好,做到有禮貌。
四、重"五德"教育,展學校特色
中華民族幾千年的歷史中,形成了以"孝、禮、勤、誠、恥"為主要內容的傳統(tǒng)美德。它是"中華魂""中華根"的教育。它是一項"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合。它也是學校對學生進行思想道德的根基。
1、讓學生在讀書中獲得思考。
開展"四個一"活動。即:(1)讀"新三字經(jīng)":(2)讀學校編寫的《小學生須知手冊》:(3)讀區(qū)關工委提出的"中華魂"讀本書籍:(4)讀古詩。
2、讓學生在做的過程中去體驗
(1)學講三句話:"您好""再見""您辛苦了"。
(2)學做三件事:"鞠躬""讓路""走廊右側行走"。
(3)三八婦女節(jié)時開展"孝心獻媽媽"活動。學生用"為媽媽
辦一件事,送一件禮物,說一句祝福的話"來開展活動。
(4)開展制定自己班級特色活動。如:微笑"口號是-微笑面
對每一個人,微笑面對困難與挫折,快樂的`每一天從你對別人微笑開始"等。
3、讓學生在體驗中去動筆書寫感受。
(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽,我想對你說》。
(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》。
(3)"五一"前后寫《勞動者最光榮》。
(4)六月份以《幸福的童年》為主題。
4、讓學生在感悟中去積極追求進步。
學校提倡各班級要開展"責任卡"競賽活動。班級可以設置愛心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)?ǖ瓤āΡ憩F(xiàn)優(yōu)秀的學生給予發(fā)卡,可以在評比臺上開展每月一次評選活動,激勵學生不斷進步,不斷進取。
學校還提出評選校級優(yōu)秀學生進行表彰的決定,開展評選活動。如:負責任的小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛心小天使、學生小標兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級在評選班級的同學中選出優(yōu)秀的人員向學校提供候選人名單,學期結束時,學校進行評比表彰活動。
五、體育、衛(wèi)生、藝術、校外教育工作
1、學校認真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術教育工作,努力開展豐富多彩的活動,全面提高學生的能力和素質。
2、組織學生開展"能力與趣味運動會"。進行課間操的新操編排和訓練工作。抓好體育課的教學活動,使活動得到落實。
3、衛(wèi)生工作要在抓好學生的習慣養(yǎng)成的基礎上,認真抓好常見病傳染病的預防工作,抓好衛(wèi)生員的培訓,搞好眼保健操的規(guī)范訓練,積極參加區(qū)"預防近視,從我做起"衛(wèi)生知識大獎賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,校園環(huán)境建設工作等。
4、藝術教育工作要在抓好課堂教學的前提下,重點抓好建國60周年的活動。組織學生開展繪畫比賽征集活動,手工制作的展示工作,文藝節(jié)目的排練準備工作等。
5、搞好校外教育工作,積極參加區(qū)組織的活動,抓好校外競賽、比賽工作,參加好藝術月活動,讓更多的學生有機會參加競賽,開闊眼界,增長才干,培養(yǎng)能力,早日成才。
六、月工作安排:
三月份:主題《新一年新風貌》
1、主題升旗儀式
2、開學儀式
3、主題班會:《新的一年,我的打算》
4、校務會議
5、常規(guī)教育工作。
6、重"五德"教育,展學校特色
7、"三八婦女節(jié)"《媽媽,我想對你說》
四月份:主題《我在校園里成長》
1、《英雄故事激勵著我》。
2、主題班會《校園是我家》
3、班級評比工作。
五月份:主題《珍愛生命,放飛理想》
1、《勞動者最光榮》。
2、主題班會《我有一個理想》
3、趣味運動會
六月份:主題《我快樂,我成長》
1、主題班會《幸福的童年》
2、春游
3、學生作品展示活動
七月份:主題《成功碩果共分享》
1、家長會
2、假前教育動員會
下學期德育工作計劃 篇7
一、 指導思想:
貫徹落實《XX市德育整體綱要》細則和XX區(qū)教育局以及學校工作計劃中有關德育工作的目標,抓好德育隊伍建設,提升德育管理水平,將德育工作抓細,抓落實;把養(yǎng)成教育抓到實處,讓學生形成較好的行為習慣;教育學生爭做陽光少年,爭做有孝心、有愛心、有信心、有誠心、有忠心的真人;關愛學生身心健康和安全,爭取學生中不出現(xiàn)重大安全責任事故。
二、 主要工作和作法:
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者(學校黨政工團人員、政治課教師、班主任)都要明確德育工作的首要地位;要明確德育的途徑有:政治課、升旗、主題班會、朝夕會以及各種教育活動。要知道檢驗我們工作的效果標準為:班風正、學風濃、校風好,學生文明禮貌,有良好的學習、生活習慣,身心健康,陽光。清楚本學期德育工作的重點:讓學生健康安全和諧地學習。我們的突破點:行為習慣。
2、提升德育管理水平
、僬J真學習有關德育工作的先進理念。
、诶^續(xù)開展經(jīng)驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫出經(jīng)驗總結或論文。
③定期召開班主任會,全期3次。
④組織學習、討論《德育報》上的一些典型案例,用以指導我們的班級管理工作。
3、對學生我們要抓行為習慣及養(yǎng)成教育的落實
。1) 中小學在報到的當天以及第一周的班會課等時間對學生進行入學教育。
a.小學部由少先隊大隊部組織,集中統(tǒng)一學習,班主任分班組織學生進行《守則》、《規(guī)范》和《校規(guī)》的學習。
b.初一進行為期3天的軍訓(主要是行、站、坐姿勢)和入學教育(含《守則》、《規(guī)范》的'教育)。
c初二和初三進行一天的入學教育,重新學習《守則》和《規(guī)范》。
d初一、初二、初三都在開學典禮后,集中到禮堂學習《校規(guī)》、《常規(guī)評分細則》。
。2) 中學生人手一冊《中學生守則》、《中學生中常行為規(guī)范》和《校規(guī)》。
。3) 對于個別行為習慣問題嚴重者,學校統(tǒng)一辦學習班,幫助個別學生矯正不良習慣。
。4) 在師生中大力提倡說普通話,不給不文明語言提供環(huán)境。利用第十個全國普通話宣傳周的時機,安排題為“普通話是我們的校園語言”國旗下講話。
4、切實發(fā)揮少先隊大隊、團總支、學生會等學生干部隊伍對學生的自我管理作用。
。1)各班要做好班、團、隊干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能嚴格要求自己,以身作則,敢于開展批評和自我批評的同學來擔任干部。
。2)學校團總支、學生會和少先隊大隊干部也要進行換屆選舉,各班應做好推薦工作。
(3)加強對學生干部的培訓、指導,讓其承擔起常規(guī)檢查工作的重擔,當好班主任的助手。對那些表現(xiàn)好,學習好,工作認真負責為集體作出了犧牲的干部同學在評先評優(yōu)中要優(yōu)先考慮。
5、加強校園文化建設,樹立正面典型。
。1)為豐富校園文化生活,營造娛樂氛圍,要求課間操逢天雨時各班自行組織唱歌,下午課前五分鐘,提倡各班自行組織唱歌。
。2)每次禮堂大型集合,各班要唱歌,班級之間要互相拉歌。
(3)各班要加強對學生的正面教育,要善于發(fā)現(xiàn)先進典型。要樹立各種榜樣,唱響樹正氣的主旋律。
(4)發(fā)揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用,各班每月至少出一期專題黑板報,班主任老師要進行指導,注意培養(yǎng)學生的動手能力。
6、教育學生做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保護工作。
、侔嘀魅我逃龑W生注意講衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生和保護衛(wèi)生,各班要制定和實行責任制。
②學生衛(wèi)生打掃時,班主任應在場指導,要加強安全方面內容的教育。
③教室的衛(wèi)生工具要擺放整齊,張巾東西要規(guī)范,墻壁上不得亂巾東西。
(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念
、僮屓康膶W生得到全面發(fā)展。
、诎褜W生當成自己的孩子去愛。
、蹐猿謱嵤┧刭|教育,改革評價方式。
、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。
、葑⒅貙W生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。
⑥教師努力成為家長、學生最可信賴的人。
。ǘ┱J真落實精細化管理,對學生進行有序教育
本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質和修養(yǎng)去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作,強化學生管理
本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
。ㄋ模┳シ(wěn)、抓好年級班級管理
本學期實行“雙級考核”即學?己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓,深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
、谥匾晫W生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關系、同學關系。
③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。
、軜淞坌、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。
、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展,多開展適合本班學生特點,促進學生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。
⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻結合”教育
加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人
本學年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設專人負責,由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學校衛(wèi)生督察小組,負責學校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
。ㄆ撸┳ズ5項常規(guī)工作
①做好學生在家在校表現(xiàn)評價。
、陟柟虒W生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾媒處煿(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶;顒,豐富學生的課余生活
④深入細致做好學生綜合素質評定。
⑤規(guī)范學生的學籍管理。
。ò耍┮载S富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質
1、8項重點活動
、9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。
②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學校推薦參與學校優(yōu)質班隊會展示觀摩。
、劾^續(xù)做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學校的德育工作,提高學校的知名度,更重要的是讓學生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學生踴躍投稿及時報道新人新事新風尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
、茏龊脤W!笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學生人人參與,班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。
、萁M織開展首屆實小才藝展示大賽。
、拚J真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規(guī)活動
①教師節(jié)慶;;
、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽;
③組織召開家長會;
、芘e辦班主任培訓及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會;
、萁M織秋季隊列體操大賽;
、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學生年齡特點,適應能力按n(年級)+2確定活動項目
。ň牛├^續(xù)開展學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
下學期德育工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,我校德育工作將認真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神,全面落實“立德樹人”的根本任務,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;扎實推進我區(qū)“品質課堂,卓越學校,現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移地貫徹落實學!白屔鼰òl(fā)光彩”辦學思想。以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設為載體,以優(yōu)化學生的道德形象,培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。
二、工作主題
學校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,應更注重提升學校的德育管理質量、德育隊伍整體水平,培養(yǎng)具有立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的華小學子。因此,本學期德育工作的主題是:從細節(jié)入手抓常規(guī),從規(guī)范入手抓管理,從研究入手促隊伍,從活動入手促學生。
三、工作目標
根據(jù)德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規(guī)范、研究、活動”四個中心詞,提出以下重點工作目標:
(一)從細節(jié)入手,教室管理班班整潔。
(二)從規(guī)范入手,社團管理提升質量。
(三)從研究入手,制定完善班級(班主任)考核制度,全面推進家校共育工作
(四)從活動入手,培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。
四、創(chuàng)建目標
力爭區(qū)德育先進集體稱號。
五、工作措施
人,是工作效率和工作質量的決定因素。制度,是實現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障。為確保上述工作目標的達成,我們提出以下工作措施。
(一)加強德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中,由于存在教育教學管理理念的不同,班主任本身風格性格的不同,允許班級管理百花齊放,但必須統(tǒng)一到教室整潔、學生規(guī)范上來。謝江鴻主任應及時了解每周 “彩虹星章”的取得情況,并對未能取得星章的班級情況進行掌握,對于多次未獲得的班級,應及時與班主任取得聯(lián)系,及時改進。
1.衛(wèi)生管理細則
(1)每天大課間時間由值周行政、值周教師和紅領巾監(jiān)督崗的同學共同進行檢查,做到及時反饋(表揚或提出整改意見)。
上期 存在情況:有時會存在值周行政或值周教師或紅領巾監(jiān)督崗的同學未及時到崗的情況。有的班級留多名同學在教室做清潔,存在安全隱患。
下期 改進措施:向值周老師和同學再次明確職責,德育處進行監(jiān)督、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。
。2)每周三中午進行大掃除,德育處每學月至少開展一次集中檢查教室工作,及時通報檢查情況和等級,并納入當月班主任績效考核之中。
上期 存在情況:對大掃除工作,德育處的'檢查力度不夠,有的班級有懈怠,學生也不夠重視!
下期 改進措施:初步擬定每學月第一周進行大掃除檢查,并形成常態(tài)。(值周老師進行檢查)
。3)清潔衛(wèi)生注重保持、維護
上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。
下期 改進措施:大隊部加強巡查,對門前三包不規(guī)范的班級進行提醒,但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時進行記錄,一人次扣班級常規(guī)0.5分。開展系列活動,使“愛護環(huán)境 人人有責”深入學生內心。
2.文明禮儀管理細則
開展系列活動,使《小學生文明禮儀細則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣,形成良性循環(huán)。可將升旗手定為文明之星,并對他的事跡進行簡短介紹。
3.兩操管理細則
上期的檢查人員是到位的,學生們都及時到崗,檢查也較認真。建議下期加強反饋,可在教室前門制作記錄板,用記號筆將每次檢查結果進行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領巾的佩戴情況。
4.學生規(guī)范
各班加強集合集會隊伍的訓練,安靜、快速、有序到達指定地點,并對如何拿繩、如何做操等活動要求進行強化。可在每學期開學的第一周都進行集中訓練。
加強課間活動的指導,可利用集會時間向全校同學介紹幾種文明有趣的玩法并進行推廣。
(二)加強德育隊伍建設
1.為讓我校德育隊伍齊頭并進整體發(fā)展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動?梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M行培訓活動。班級管理成果展示只要是班務工作中的一方面即可,如學生隊列行進展示,教室整潔美觀展示、班隊會展示等等。申報培訓內容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等。這項活動可形成常規(guī)。
本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動。
原由:我校班級常規(guī)還存在以下問題: (1)室內外衛(wèi)生保持不夠。(2)廣播操出操不及時,有部分同學做操不夠認真,動作不規(guī)范。(3)課間游戲時不注意安全,仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。(4)放學路隊隊伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。(5)眼保健操有個別同學不認真,睜開眼睛不做。(6)少先隊員不佩戴紅領巾。(7)見到老師、同學不主動招呼等。
展示方式:本年級自選并統(tǒng)一展示內容(班級常規(guī)管理方面),德育處進行集中評比。
2. 學校結合校情成立班主任工作室,加強班主任工作室的建設和研究,以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現(xiàn)代育人技能,提升班主任心理疏導能力和文化引導力。
本期研究可從家長教育行動計劃方面著手,開互動式家長會等,培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓學習的機會。
(三)制定評價、獎勵制度。
德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度,并將考核結果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。
(四)加強課題研究,落實家長教育行動計劃。
德育處和各班級籌建好家長委員會機構和家長學校,并組織開展相關培訓活動,切實履行家長委員會職責,充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究?稍诎嘀魅卫龝䲡r請不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進行經(jīng)驗交流。
(五)加強課程德育,增強德育實效。
全面落實新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發(fā)揮各學科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢,有機地對學生進行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時,每學月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育,其余兩次安排主題班隊會。
(六)加強活動育德,踐行社會主義核心價值觀。
德育處牽頭組織落實體育、藝術、科技、德育等活動,要認真組織,力爭為學校爭光。同時注重細節(jié),為老師、學生服好務。在社團組織上從時間的統(tǒng)一安排,人數(shù)的限制,質量的提升,管理的規(guī)范上加強。爭取參加各級各類比賽出成績,確保家長、社會的認同。積極組織學生參加各種展示、比賽活動,在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。
(七)抓好學生的安全和衛(wèi)生防控工作。
加強衛(wèi)生防控。班主任教師要堅持進行晨檢和午檢,有情況要按照報告制度執(zhí)行。實施因病缺勤跟蹤制度,務必搞好衛(wèi)生防控工作。
嚴格執(zhí)行傳染病防控制度,各班主任發(fā)現(xiàn)學生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時報告給德育處和校醫(yī),由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,嚴格執(zhí)行康復復課制度。
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