【熱門】德育工作計(jì)劃錦集七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的德育工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國(guó)經(jīng)典文學(xué)。
2、學(xué)會(huì)作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的基本禮儀。
3、校園閱讀文化氛圍的營(yíng)造。
三、工作內(nèi)容
1、師資隊(duì)伍的建設(shè)。
四位一年級(jí)教師加入到我校德育工作當(dāng)中來(lái),一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作。
組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、重視德育課程建設(shè)
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的'特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、做好養(yǎng)成教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”活動(dòng)為抓手。
4、開(kāi)展德育活動(dòng)。
學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。
以班會(huì)課為平臺(tái),充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。
利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。
發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的作用,教師與家長(zhǎng)就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。
利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),確立德育為首的思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過(guò)程,有激勵(lì),有
總結(jié),有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行
職責(zé),依章辦事。
新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,
通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
活——思路開(kāi)通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、重要工作:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng),使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況,對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的'教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,有始有終,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。
同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督,并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹(shù)立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“自強(qiáng)自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任
2.強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園
3.提升學(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)
4.精細(xì)常規(guī)管理,營(yíng)造有序校園
5.活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
6.增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的帶頭作用
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,簽訂安全責(zé)任書,規(guī)范班級(jí)管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
。ǘ、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等陣地,并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看電影等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
3.平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。
。ㄈ┨嵘龑W(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的`選拔和任用。
2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
。ㄋ模┚(xì)常規(guī)管理,營(yíng)造有序校園
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來(lái)抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成,努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境,建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開(kāi)放性和個(gè)性的學(xué)生文化。
2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實(shí)具體措施,有針對(duì)性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng),積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。每月進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。
4.大力推進(jìn)“安全課間快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)教育,用有意義的、孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
(五)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
2. “讀書節(jié)”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。
3. 以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
4.深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動(dòng)。
5.深入開(kāi)展說(shuō)話禮儀與國(guó)學(xué)課程,力求進(jìn)一步拓展提升。
6.加強(qiáng)理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀。
針對(duì)當(dāng)前小學(xué)身心成長(zhǎng)特點(diǎn),以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo),低年級(jí)繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,做到潛移默化,落到實(shí)處,形成常態(tài),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
(六)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。
。ㄆ撸┟芮屑倚B(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3.與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。
德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
今年暑假學(xué)校以慶祝新中國(guó)成立61周年和xxxx年xx會(huì)為契機(jī),圍繞中共xx市委“六個(gè)確!敝行墓ぷ,貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開(kāi)展xx宣傳教育行動(dòng)的通知》及“兩綱”精神,以平安xx為重點(diǎn),以xx實(shí)踐活動(dòng)為主線,廣泛發(fā)動(dòng)未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安xx、文明xx,通過(guò)親身體驗(yàn)xx、服務(wù)xx,踐行做一個(gè)有道德的人,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”和xx“風(fēng)尚好少年”,過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑期,為xxxx會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。
二、工作隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、工作組組長(zhǎng):、全體年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
三、主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1.暑假開(kāi)始: 7月1日
2.開(kāi)學(xué)日: 9月1日 (正式上課)
3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日
時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容
7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》
8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《xx一課》
8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除
2、出黑板報(bào)(主題:小手牽大手,爭(zhēng)當(dāng)xx風(fēng)尚好少年)
四、學(xué)校開(kāi)放:
操 場(chǎng):上午8:00----11:00;下午14:00----16:00
圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00
五、隊(duì)伍建設(shè)
(一)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)在7月30日之前,精心設(shè)計(jì)“xx一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來(lái)城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗(yàn)xxxx會(huì)的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實(shí)踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點(diǎn)擊“xx一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實(shí)名注冊(cè)后即可上傳教案與活動(dòng)方案。
(二)假期中德研室將對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過(guò)假期班主任培訓(xùn),我們將進(jìn)行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。
。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前(預(yù)備年級(jí)在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級(jí)學(xué)生在接到高一級(jí)學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)狀況。
六、主題教育
(一)民族精神教育迎國(guó)慶、慶xx系列主題活動(dòng)
。1)“紅領(lǐng)巾與共和國(guó)”——慶祝建國(guó)61周年和少先隊(duì)建隊(duì)61周年主題活動(dòng)
①在預(yù)備年級(jí)開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”,圍繞“誠(chéng)信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹(shù)立隊(duì)員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。
、谕ㄟ^(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn),讓隊(duì)干部在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),提高技能。
、弁ㄟ^(guò)“卡通中的對(duì)話——中外動(dòng)畫賞析”活動(dòng),使隊(duì)員們感悟新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫,了解動(dòng)畫,喜愛(ài)動(dòng)畫。
④動(dòng)員隊(duì)員們積極參與少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)提升自身能力,認(rèn)真寫好爭(zhēng)章日記,填寫好爭(zhēng)章手冊(cè)。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)
、萁M織隊(duì)員參加天山街道、紡大社區(qū)的開(kāi)幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)教育成果。
。2)“紅領(lǐng)巾與xx會(huì)”——慶xx主題活動(dòng)
、匍_(kāi)展“親子游”觀摩xx會(huì)活動(dòng)。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩xx年xx會(huì),負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的xx會(huì)門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評(píng)。通過(guò)觀摩xx會(huì)使學(xué)生有效地將xx教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。
、谝龑(dǎo)未成年人踐行xx文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽(yáng)光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊(cè)成為小志愿者,以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊(duì)為載體紅領(lǐng)巾xx志愿者服務(wù)活動(dòng),利用假期深入社區(qū)開(kāi)展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動(dòng),為保障x(chóng)x會(huì)的勝利召開(kāi)貢獻(xiàn)力量。
③動(dòng)員全體隊(duì)員主動(dòng)到居住的社區(qū)、居委報(bào)到,參與社區(qū)xx志愿者活動(dòng),請(qǐng)居委會(huì)蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊(duì)員成長(zhǎng)手冊(cè)》上。特別是團(tuán)員、隊(duì)干部更要積極參與社區(qū)開(kāi)展的'各項(xiàng)活動(dòng),填寫好隊(duì)員進(jìn)社區(qū)實(shí)踐反饋表。
、芙M織隊(duì)員開(kāi)展歡樂(lè)xx桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰(zhàn)活動(dòng),讓少先隊(duì)員了解體育鍛煉的快樂(lè)和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動(dòng)中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)隊(duì)員們的鍛煉意識(shí)和合作能力。
⑤開(kāi)展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動(dòng),倡導(dǎo)少先隊(duì)員立足家庭、幫助家長(zhǎng)克服不良的參觀陋習(xí),通過(guò)與家長(zhǎng)共同簽署xx風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認(rèn)證的方式來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)一同踐行文明,有序觀博。
、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“xx,我的xx暑假”,為學(xué)生了解xx、走進(jìn)xx提供學(xué)習(xí)和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識(shí)比賽活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員科學(xué)與人文知識(shí)的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評(píng)選使隊(duì)員們?cè)趨⒂^xx的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦,從而培養(yǎng)隊(duì)員探索實(shí)踐的能力。
德育工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)基本情況
全班10個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。
二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施:
1.深化愛(ài)國(guó)教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
2.狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jī)的.平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4.家校結(jié)合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不
厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6.重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7.組織和培養(yǎng)班集體。
五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:
。1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
。2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。
1)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。
(3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心!
德育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐為重點(diǎn),以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng),開(kāi)展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動(dòng),培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤(rùn)澤德育的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),培育三有三講活力少年;
3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體工作:
1、把握德育主題,開(kāi)展教育活動(dòng)
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三愛(ài)”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的.全過(guò)程。繼續(xù)深入開(kāi)展三有三講教育,“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報(bào)等活動(dòng),組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動(dòng),培育愛(ài)國(guó)情感和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念;以教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“感恩” 歌頌師愛(ài),抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺(tái)開(kāi)展短信表感恩、送祝;顒(dòng)等感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)
在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點(diǎn),確定并抓好專題德育工作案例,本學(xué)期具體要求做好三個(gè)專題案例,即《繽紛競(jìng)賽點(diǎn)燃進(jìn)取心》、《成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行“三講”伴我成長(zhǎng)》《活力少年魅力無(wú)限》。
3、深入德育導(dǎo)師制,營(yíng)造育人氛圍
樹(shù)立人人都是德育工作者、時(shí)時(shí)都是教育時(shí)機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實(shí)定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),正常開(kāi)展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。
4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級(jí),彰顯班級(jí)個(gè)性
班級(jí)是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開(kāi)展 “一班一品特色班級(jí)”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),以彰顯班級(jí)個(gè)性,以特色培養(yǎng)特長(zhǎng),用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。
5、推進(jìn)專項(xiàng)教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作
進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)放咨詢室,廣泛開(kāi)展群體輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座。
我們將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把道路交通安全、自我防護(hù)、禁毒等知識(shí)融入到學(xué)校法制教育中,通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動(dòng),利用法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。
6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校路路通、班級(jí)qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,形成教育合力。
重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),力求通過(guò)多方合力,提高教育實(shí)效。
五、每月主要工作安排
九月份:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”專題活動(dòng)
3、期初班主任培訓(xùn)
4、中秋敬老院送溫情活動(dòng)
5、班級(jí)文化布置
6、一年級(jí)新生入學(xué)儀式
7、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)
8、布置落實(shí)德育導(dǎo)師制、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作
十月份
1、感恩的心讓夢(mèng)想起航 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
2、特色班級(jí)創(chuàng)建籌備工作
3、安全防范教育講座
4、召開(kāi)第九屆少代會(huì)
5、潤(rùn)澤家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)
十一月份:
1、消防日安全宣傳教育活動(dòng)
2、師生心理健康教育活動(dòng)。
3、德育導(dǎo)師培訓(xùn)
4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)
5、開(kāi)展德育導(dǎo)師征文評(píng)比活動(dòng)
十二月份:
1、法制安全講座
2、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)
3、迎接專題案例現(xiàn)場(chǎng)考核
一月份:
1、做好期末師生表彰工作。
2、班級(jí)工作、正副班主任工作、德育導(dǎo)師工作考核。
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標(biāo)層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動(dòng)制度化。
二、工作目標(biāo)
1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、德育目標(biāo)層次化:根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層,達(dá)到教育目的。
3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的`三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),特色活動(dòng)形成系列。
4、德育活動(dòng)制度化:活動(dòng)制度,要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng),每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專題教育,家訪制度,讓學(xué)校德育走入家庭,學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng),使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解,同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持;考評(píng)制度,要求平時(shí)有檢查,期終有總結(jié),考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強(qiáng)德育科學(xué)研究,學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),教師必須人人動(dòng)手寫德育論文,每學(xué)期不少于一篇。
5、衛(wèi)生:以控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),積極開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
6、體育:深入研究課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,做好兩操、三隊(duì)、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。
7、安全繼續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
8、落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
9、德育工作形成特色,德育活動(dòng)形成特色。
10、學(xué)生家訪率達(dá)到80%,困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。
三、工作內(nèi)容及措施
。ㄒ唬、常規(guī)工作
1、分層設(shè)定德育目標(biāo)
一、二年級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信、禮儀教育;三、四年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育;五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育;初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育;初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育。
2、確定月主題
1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2)、四、五月份主題:心理、勞動(dòng)教育
3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育
3、落實(shí)三會(huì)
1)、晨會(huì):
每周一升旗校會(huì);周五其它學(xué)科復(fù)習(xí);其它時(shí)間安排如下:周二,小學(xué):中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);中學(xué):中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)(或唱中小學(xué)生守則歌曲);周三,小學(xué):一二年級(jí)由教師引導(dǎo)學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事),三、四、五年級(jí)由學(xué)生自主完成;中學(xué):發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級(jí)按照自己班級(jí)的主題選擇故事);周四,小學(xué):讀實(shí)事新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);中學(xué):讀報(bào)紙或新聞(根據(jù)自己班級(jí)主題而定);
2)、班會(huì):
各個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃分層的要求,選擇合適的班會(huì)課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查。
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