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德育工作計劃

時間:2023-05-09 13:28:41 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃范文匯總七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的德育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】德育工作計劃范文匯總七篇

德育工作計劃 篇1

  為了認(rèn)真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下:

  一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則

  本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理

  本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。

  因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀(jì)律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥(xùn)練我們的`學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴(yán)格檢查。

  8、認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉琴老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

  本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學(xué)期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎(chǔ)上,進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級有關(guān)教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實驗學(xué)校(全區(qū)僅兩間中學(xué))這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。

  二、主要工作:

  1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,

  根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法。以《中共中央關(guān)于進一步加強學(xué)校德育工作的若干意見》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

  2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學(xué)生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、

  科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

  3、要根據(jù)學(xué)校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動。要改進“文明班”

  和“三好學(xué)生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學(xué)習(xí)總動員”表彰大會,表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等,并請3-4個同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達(dá)能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負(fù)責(zé)。

  4、學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學(xué)校要主動同家長及社會各方面密

  切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。

 。1)家長會的召開要及時,準(zhǔn)備要充分,家長會一定要寫歡迎的標(biāo)語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。

  (2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學(xué)校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。

  (3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

 。4)要堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學(xué)?梢蕴峁。

  (5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

  (6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的`學(xué)生。重點的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學(xué)生也要進行家訪,爭取家長的支持。

  (7)學(xué)校級的“優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學(xué)習(xí)總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。

  這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。

  5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、

  業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓(xùn)工作,提高隊伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。

 。1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔(dān)子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責(zé)、挖苦。

 。2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。

 。3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學(xué)習(xí)和反思,提高班主任工作水平。

 。4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。

 。5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。

  這項工作由程主任具體負(fù)責(zé)。

  6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會等組織的作用。共青團、少先隊、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)

  各自的特點和任務(wù),開展健康有益的教育活動,把廣大學(xué)生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團。發(fā)揮團隊、學(xué)生會的作用,組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  團隊工作要點

 。1)本學(xué)期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內(nèi)容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。

 。2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調(diào)團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。

 。3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。

 。4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團隊、學(xué)生會,每個月第一個星期要出好。

  學(xué)生會工作要點:

  (1)升旗儀式由學(xué)生會主要負(fù)責(zé),團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學(xué)生會至少半個學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報一次自己的工作,要讓同學(xué)們感覺到團隊組織和學(xué)生會的存在。

 。2)學(xué)生會要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)?梢栽O(shè)計2-3個課程,那么每年都在固定的時間對學(xué)生干部進行培訓(xùn)?己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書。

 。3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責(zé),每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。

  (4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個月一次。

  這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。

  7、加強心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學(xué)生

  的個性心理特征,及時排除學(xué)生心理障礙,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級學(xué)校的驗收,使學(xué)校的心理健康教育更上一個新的臺階。

 。1)2月23日心理健康教育等級學(xué)校的資料準(zhǔn)備。

 。2)開設(shè)針對教師和學(xué)生的心理講座。

 。3)對初三、高三學(xué)生進行考前心理輔導(dǎo)。

  (4)針對不同類型的學(xué)生進行小組輔導(dǎo)。

 。5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。

  (6)開展心理健康教育課題的研究。

  這項工作具體由程主任負(fù)責(zé),胡醫(yī)生協(xié)助。

  8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責(zé)任感、法制觀念

  和安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,確保學(xué)生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負(fù)責(zé)。)

  繼續(xù)開展“陽光少年自護訓(xùn)練營”活動。

德育工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo):

 。薄⒔處熉殬I(yè)道德水平逐步提高,教育管理技能明顯增強。

 。、加強學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、紀(jì)律、禮儀、勞動、衛(wèi)生、安全等各方面在原有基礎(chǔ)上有明顯改觀和好轉(zhuǎn)。

 。场⒋_保學(xué)校新的學(xué)年無較大的安全事故的發(fā)生(重傷事故)。

 。、學(xué)校在東區(qū)基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳新聞簡訊每月不少于4條,一學(xué)年不少于40條。

 。、與學(xué)校各口共同舉辦一次具有學(xué)校特色的校園藝術(shù)節(jié)。

 。丁W(xué)校辦學(xué)水平評估保證達(dá)到良好,力爭達(dá)到優(yōu)秀(進入?yún)^(qū)前三分之一的行列)。

  二、工作重點:

 。ㄒ唬┻M一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育隊伍建設(shè)。

 。ǘ┓勒鹗枭⒀菥。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

 。ㄋ模┮院霌P奧運精神和發(fā)揚抗震救災(zāi)精神為主題,開展豐富多彩的育人活動。

  三、工作措施:

  1、加強德育觀念更新,加強宣傳培訓(xùn)工作。德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動之中。

  2、完善《學(xué)校師德規(guī)范實施細(xì)則》,根據(jù)《細(xì)則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的`平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。

 。场⒎e極開展德育校本培訓(xùn),提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制,加強班集體建設(shè)。

 。、加強各學(xué)科德育滲透,讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。

 。、根據(jù)《班主任工作手冊》《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,各班積極對照予以學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、落實。認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)校一周常規(guī)”評比活動,進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和習(xí)慣。

 。丁(zhí)行學(xué)生談話制度,建立重點學(xué)生、問題學(xué)生、殘疾學(xué)生檔案,跟蹤了解,跟蹤教育,跟蹤關(guān)愛,提高全校學(xué)生整體思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績。

  7、利用國旗下講話、板報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、品德課、藝術(shù)節(jié)等陣地,大力弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災(zāi)精神,開展豐富多彩的育人活動;顒幼龅叫《鴮,貼近學(xué)生生活實際,達(dá)到“細(xì)小有痕,潤物無聲”的效果。

  8、教育學(xué)生通過收看電視、抗震救災(zāi)宣傳教育片、閱讀權(quán)威黨報、班會課、品德課、板報、宣傳資料等形式學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識,掌握抗震減災(zāi)的一些方法、技能和自救原則。堅持每天一次防震疏散演練。

  9、通過家長會和家訪活動,要讓家長了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作。加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。

  10、加強與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通,多邀請他們來校指導(dǎo)和上法制課、安全教育課,真正做到警校共育。

  11、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的對外宣傳、交流功能,做到內(nèi)容充實,及時更新。進一步加強德育信息化管理。

  四、抓好幾項常規(guī)活動:

  1、周一“國旗下的講話”

  2、各班衛(wèi)生每天清掃兩次(早上和中午各一次),每周一次大掃除(周四)。

  3、每天一次防震疏散演練。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站每天播出兩次,每天不少于20分鐘。

  5、少兒監(jiān)督崗每天認(rèn)真落實,充分發(fā)揮作用。

  6、《學(xué)校一周常規(guī)評比》評比活動

 。、每月一次班主任工作考核。

 。浮⒚繉W(xué)期三次班主任手冊的檢查。

  9、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個案(案例)。

 。保、每學(xué)期兩次家長會(期初學(xué)校統(tǒng)一組織,第二次各班根據(jù)情況自行組織,但事先須報告學(xué)校)

  11、各班板報每月一期。

  12、每月召開一次班主任工作例會。

  13每天一次巡查(安全、規(guī)范、衛(wèi)生)。

  五、每月工作要點:(10-11第一學(xué)期)

德育工作計劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃,堅持以“育人為 本,德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會、家長的作用,注重細(xì)節(jié),注重實踐,抓實抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實效,努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信,具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識,為社會所需,對國家、社會有用之才。

  二、德育教育目標(biāo):

  總體目標(biāo):建立完善整體德育的四個模式:理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式;完善制度:升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),進一步落實和完善我校“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,德育工作要不斷地充實、完善,配合教育目標(biāo)開展工作。

  七年級:以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo),開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

  八年級:以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),開展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團等教育活動。

  九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。

  三、德育隊伍建設(shè):

  建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,全力加強德育隊伍建設(shè),強化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即:生活即教育,教育即生活,重視生活中的德育教育;樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,本期政教處以各年級為單位,重點組織以下活動:

  1、組織班會觀摩,優(yōu)化德育課程。

  2、以觀看光盤、專家講座、團體活動等多種形式,加強心理健康教育理論學(xué)習(xí),提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

  3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平 本學(xué)期將加強對德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、校服著裝等方面考察其管理水平。

  四、學(xué)生德育教育開展四大活動:

  本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。

 。ㄒ唬┳饚熤亟袒顒

  九月份是教師節(jié)活動月,全校各年級、各班都必須以周會課為載體,讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師。

 。ǘ┑赖滦摒B(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

  1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、強化日常管理,加強對學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、 校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

  3、強化考風(fēng)考紀(jì),配合教導(dǎo)處、班主任對學(xué)生進行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。

 。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育活動

  本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支 持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育 人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健 康教育的`理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課,對學(xué)生進行 心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,促 進他們身心全面健康發(fā)展。

 。ㄋ模┓ㄖ平逃、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合,加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理 好校園偶發(fā)事件,組織1——2次安全疏散演練。

  五、其他工作

  1、配合年級組、教導(dǎo)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo)、理想信念教育、檔案管理等工作。

  2、抓好每周一升旗活動,升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護旗手。每班選派三名學(xué)生。

  3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

  4、繼續(xù)做好特困生工作,做到“資助有重點,結(jié)果有反饋, 表彰有力度”。

  5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。

  6、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進德育教育;嚴(yán)格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實處。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先,體美俱進,全面發(fā)展的中學(xué)生。

  二、工作重點:

  通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬、開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生情操。

  九月份開展以班容班貌建設(shè),學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀(jì)念活動,對學(xué)生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機,展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學(xué)生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

 。ǘ⒙鋵嵏黜棾R(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

  2、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,平時要嚴(yán)格檢查,期末進行總結(jié)評比。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動:新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學(xué)生”評比等活動。

  4、加強安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我!捌桨仓堋眲(chuàng)建活動。

  5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。

  6、組織學(xué)生參加社會實踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、團活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

  各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學(xué)生進行時事、國情教育和心理健康教育。

  (三)、加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3、重視德育梯隊建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,加強對年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實到班主任隊伍中來,擔(dān)任部分班級的實習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導(dǎo)師的成長。

  4、進一步增強學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團委——學(xué)生會——團支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的'先進青年吸引到團委和學(xué)生會班子中來,不斷提高導(dǎo)護輪值和自主管理水平。

 。ㄋ模⒓訌妼W(xué)校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。

  1、加強對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會,對生活指導(dǎo)師進行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。

  2、加強寢日常管理檢查,對指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評比。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育工作計劃 篇6

  本學(xué)期我校德育工作,將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)我校及學(xué)生、家長的實際情況,以社會主義公民道德教育為核心,以豐富多彩的德育活動為主線,積極探索富有特色的德育之路,培養(yǎng)“尊重、負(fù)責(zé)、誠信、合作”的恒大少年,F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育工作具體計劃如下:

  一、健全機構(gòu),落實職責(zé),加強德育組織建設(shè)

  1、完善學(xué)校德育組織機構(gòu)體系,明確工作重心。

 。1)少先隊、班主任和?平處熞粭l線,工作中心是組織各項德育活動。讓學(xué)生通過參與活動,使思想感情得到熏陶,道德情感得到升華。

 。2)教導(dǎo)處、教研組、科任教師一條線,工作重心是德育滲透。在各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘并利用學(xué)校教學(xué)內(nèi)容所蘊涵的德育因素,以“三體現(xiàn)”的方式(備課教案體現(xiàn)德育內(nèi)容、課堂教學(xué)體現(xiàn)德育滲透、評語體現(xiàn)德育效果),恰到好處地對學(xué)生進行引導(dǎo)和教育。

 。3)學(xué)校行政班子、學(xué)校家長委員會、班級家長委員會一條線,工作重心是加強社會、學(xué)校、家長三個方面的聯(lián)系與配合,構(gòu)建“三位一體”的德育模式,為學(xué)校素質(zhì)教育的立體推進打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、加強教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高師德水平。

 。1)全面貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,圍繞規(guī)范教師執(zhí)教行為的規(guī)定,加強教師校本培訓(xùn),開展師德建設(shè)大討論,規(guī)劃教師的從教行為,樹立“身正為范,德高為師”的教師良好形象。

 。2)加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)及《公民道德建設(shè)實施綱要》,增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握德育教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,樹立高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  3、加強班主任隊伍建設(shè)。

  班主任是學(xué)校德育工作的重要實施者,學(xué)校選聘教學(xué)水平高、管理能力強、關(guān)心愛護學(xué)生、政治素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任。同時,健全班主任培訓(xùn),獎勵制度,充分發(fā)揮班主任在班級德育工作中主導(dǎo)作用,從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。

 。1)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,制訂“以會代訓(xùn)、占面結(jié)合”的工作模式,定期召開專項工作會,邀請專家講座,提供《輔導(dǎo)員》、《班主任》《中國少年報》等專業(yè)雜志與報刊新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。

 。2)結(jié)合工作實際,推行《恒大學(xué)校德育工作考核》以及《恒大學(xué)校班主任工作考核》。

  二、多向思維,立體構(gòu)建,搭建德育建設(shè)平臺

  1.德育與教學(xué)的關(guān)系

  德育是統(tǒng)帥,教學(xué)是中心,兩者各有側(cè)重,不可取代和偏廢,但同時又相互滲透、密切聯(lián)系,德育中有教學(xué),教學(xué)中含德育。故要處理德育與教學(xué)之間的關(guān)系,擺正各自的位置。

  2.學(xué)校與家庭的關(guān)系

  學(xué)校、家庭、社會教育是一個有機整體。學(xué)校教育是主導(dǎo),家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是補充。從一定意義上講,家庭和社會是更廣闊、更生動的課堂。因此,不搞封閉式的學(xué)校教育,學(xué)校思想教育工作計劃的制定、組織措施的采用,都與社會精神文明建設(shè)的進程和每個階段的具體要求密切結(jié)合。定期召開例會,研究德育工作。注意發(fā)揮班主任的骨干作用和少先隊、學(xué)生干部的主陣地作用,發(fā)揮班會課和各科教學(xué)在品德養(yǎng)成中的教育滲透作用。利用社會上積極有益的教育資源,優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境,清除不良傾向和不良信息的干擾,創(chuàng)造一個各方面齊抓共管的新局面。

  學(xué)校要主動與家庭、社會配合,重點在爭取家長的配合。成立家委會、家長學(xué)校,及時向家長通報學(xué)生的思想品德情況,介紹學(xué)校德育常規(guī)管理的要求及對學(xué)生的期望和要求,聽取家長的建議和意見,指導(dǎo)家長對子女的教育工作。制定家長聯(lián)系制度,要求班主任和科任教師經(jīng)常家訪,密切同家長聯(lián)系,互通情況,不要等問題出現(xiàn)了再家訪。

  3.老師和學(xué)生的.關(guān)系

  親其師,信其道。確立新形勢下的新型師生關(guān)系,加強尊師愛生的教育,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

  4.個性與共性的關(guān)系

  人既是一個生物的實體,又是一個社會的實體。個性是指人的社會性方面,指人的社會性的足夠的成熟水平,即個人由于社會生活環(huán)境及神經(jīng)類型的不同而形成的他人不同的個體特征。有各種不同的動機、興趣、思想和目標(biāo)系統(tǒng)、能力系統(tǒng)以及反映個人道德品質(zhì)的言行所組成的極其復(fù)雜的整體結(jié)構(gòu)。共性是指個體在一定的社會中,通過各種方式的交往及大眾媒介的影響,在思想意識、道德品質(zhì)、社會適應(yīng)能力等方面與他人相同的特點。注意兩者的和諧統(tǒng)一,注意根據(jù)國家方針和培養(yǎng)目標(biāo)提出共性和個性的規(guī)范要求,既培養(yǎng)并鼓勵為社會主義的倫理道德價值觀念所允許的言行習(xí)慣,又要注意因材施教,使德育目標(biāo)內(nèi)化為每個學(xué)生的個性因素。要特別注意德、智、體、美、勞、以及知、情、意、行全面統(tǒng)一的教育,即完整性的教育,以促進學(xué)生個性諸因素的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  在小學(xué)德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  堅持育人為本,德育為先,促進學(xué)生的全面發(fā)展,把德育工作滲透到教育教學(xué)工作的各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、配合學(xué)校每月的德育工作重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重教師隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全組教師要時時實踐“好的教師就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  1、每學(xué)期開學(xué)初,組織教研組老師共同探討并制訂本學(xué)期所任課程的授課計劃、考查計劃,并要求每位教師結(jié)合自己所任班級的具體情況,進行靈活、合理變動。

  2、根據(jù)學(xué)科教材的具體內(nèi)容,結(jié)合我國的具體國情和本地的實際情況,特別是時政的重點和熱點問題,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,通過課堂教學(xué)、單科性選修課、研究性學(xué)習(xí)課和時事講座,加強法制教育和弘揚科學(xué)精神,幫助學(xué)生掌握科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)技術(shù),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治覺悟和辨別政治是非的能力,增強崇尚科學(xué),自覺抵制歪理邪說及其他各種錯誤思想的侵蝕;通過社會調(diào)查研究等實踐活動,對學(xué)生進行民主法制和環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的法制和環(huán)境保護觀念,努力達(dá)到知識、覺悟、能力和行為四者的有機統(tǒng)一。

  3、抓好教學(xué)常規(guī),在先進的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,在個人充分準(zhǔn)備(吃透教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和教參等)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,首先,發(fā)揮教研組集體的智慧,加強教師間的交流合作。同時抓好教師的聽課評教活動。把聽課、評課的活動經(jīng);,并要求每位教師月至少要聽兩節(jié)課,并且課后要交流。

  4、開展“以老帶新、以新促老”的活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,實行結(jié)對幫帶,充分發(fā)揮新老教師的特長,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同提高教育教學(xué)及科研能力。

 。ǘ┤尕瀼亍毒V要》,努力引導(dǎo)好品質(zhì)。 1、對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和法紀(jì)心理教育,切實有效地貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生成為具有良好整體素質(zhì)的一代新人。通過各種途徑,教育學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力學(xué)習(xí),形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。本學(xué)期遵守學(xué)校的各項德育工作制度的規(guī)范的基礎(chǔ)上,

  主動地開展自我檢查,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足與遺漏,真正做到抓落實、促提高。

  3、堅持利用各種教育陣地,認(rèn)真抓實主題班隊會活動搞好宣傳教育工作,重視心理健康教育。在工作中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。充分發(fā)揮學(xué)校及各班的“板報”“壁報”“各種展覽”“會說話的'墻”的激勵作用,做好宣傳工作。

  (三)開展深刻的教育活動,堅持德育實驗工作。 1、配合班主任針對班級的實際情況,抓好主

  要矛盾,對癥下藥。采取學(xué)生樂于接受的措施,把養(yǎng)成教育落到實處,達(dá)到自覺、自律的目的。開展豐富多彩的活動,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生的能力。

  2、班級德育評價的方法應(yīng)根據(jù)評價內(nèi)容來定。進行班級德育工作評價應(yīng)堅持自評與他評相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、定期評價與日常評價相結(jié)合、校內(nèi)評價與校外評價相結(jié)合、客觀性評價與激勵性評價相結(jié)合的原則。

  3、我們還要在家長學(xué)校舉辦有關(guān)法制宣傳講座,向家長宣傳《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),教育家長,建立民主溫暖新型的家庭。

  4、本學(xué)期我們要抓好文明禮貌、常規(guī)教育,我們必須從小事抓好,要求學(xué)生從我做起,從小事做起。各班要在開學(xué)的頭一個月進行文明禮貌、常規(guī)安全教育,根據(jù)各自職能和工作的特點,把德育工作各項任務(wù)落實到實處。

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