關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃范文集錦九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇1
一、工作現(xiàn)狀分析
在工作中，班主任對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí)、高度的重視，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。
二、工作任務(wù)
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。
4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。
6、普九材料歸檔。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處
8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施。
9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。
11、完善、健全各項(xiàng)管理制度。
三、工作思路
本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
四、工作目標(biāo)
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為世博勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。
4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。
5、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規(guī)范》、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
6、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。
五、工作措施及工作安排
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開(kāi)班會(huì)、校會(huì)，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)/為您整理的防范措施，讓安全事故為0。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
（二）做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作
1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任的道德行為，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》。
3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
4、樹(shù)立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P(yáng)情況；升旗情況；板報(bào)情況；各項(xiàng)競(jìng)賽情況；大課間評(píng)比情況）。在評(píng)比中，本著公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。
6、學(xué)年末在全校班主任中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。
7、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家訪(fǎng)記錄（每學(xué)期教師家訪(fǎng)不少于20次）。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。
8、按照要求認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)，項(xiàng)目要填全、內(nèi)容要寫(xiě)完整，本學(xué)期每班每周增加一次班級(jí)內(nèi)的安全教育（交通、防火、飲食、課堂行為等），對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)要多用鼓勵(lì)性話(huà)語(yǔ)，不能千篇一律。
9、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的.評(píng)選工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評(píng)選的結(jié)果公正。
10、強(qiáng)化班主任老師的送排制度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象�！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、我國(guó)是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話(huà)開(kāi)始，為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2
20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年。今年，學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過(guò)程，樹(shù)立文化興校、文化育人的理念，開(kāi)展學(xué)校校園文化活動(dòng)，校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色，呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下：
（一）培育校園精神文化
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中，要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。要搭建國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀平臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，全面認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感；要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，如感恩教育、禮儀教育、誠(chéng)信教育等，培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀；要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè)，營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍，進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)中，引導(dǎo)中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界。
2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育專(zhuān)線(xiàn)開(kāi)展緬懷、紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。開(kāi)展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師”主題教育活動(dòng)。組織教師開(kāi)展“學(xué)習(xí)谷文昌精神，堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公、見(jiàn)行動(dòng)”感言征集，“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課案例”征集等活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)教愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開(kāi)展“弘揚(yáng)谷文昌精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開(kāi)展緬懷活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)唱、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng)，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的思想觀念。
3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園。開(kāi)展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”，做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理；做好閱讀書(shū)目推薦，大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著，讀1至2部名人傳記；建設(shè)學(xué)生書(shū)吧、互
動(dòng)式閱覽室，在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場(chǎng)所設(shè)置開(kāi)放式閱讀書(shū)架；深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)、教師與學(xué)生同讀一本書(shū)，積極推動(dòng)“家庭書(shū)房”建設(shè)，全方位地推動(dòng)校園閱讀的開(kāi)展。
4、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動(dòng)”管理，開(kāi)展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”，落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細(xì)安排，積極開(kāi)發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操，舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng)，全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開(kāi)展；重視校本體育課程開(kāi)發(fā)，努力做到體育教育“一校一特色”。
5、提升學(xué)校精神。以“立德樹(shù)人”為核心，進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神，包括校訓(xùn)、校歌、�；�、�？⑿ｏL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè)，傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦，利用籌辦校慶的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。
（二）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
6、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的.管理，確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角，營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境；凈化語(yǔ)言環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、文明行為舉止的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)問(wèn)好、學(xué)會(huì)謙讓的好習(xí)慣，營(yíng)造文明的校園環(huán)境；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息，營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略，持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)�！被顒�(dòng)，全面開(kāi)展校園種樹(shù)栽花種草，盡最大限度提高校園植樹(shù)綠化覆蓋率，做到應(yīng)植必植，不留空白；做到見(jiàn)縫插綠，栽花種草；在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開(kāi)展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動(dòng)，如“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等，開(kāi)展豐富多采的環(huán)�？破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路、建筑物命名，做到路有路名，房有房名，而名有內(nèi)涵；提升班級(jí)文化環(huán)境，做到教室門(mén)口有體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)名稱(chēng)、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌，教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書(shū)角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)冢幸?guī)范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等，起到怡情勵(lì)志的作用；要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用。
（三）引導(dǎo)校園行為文化
9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育，大力開(kāi)展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動(dòng)，尊重學(xué)生，學(xué)生問(wèn)好教師要還禮問(wèn)好，不帶手機(jī)進(jìn)教室，不在公共場(chǎng)所吸煙；尊重家長(zhǎng)，教師要通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活；尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進(jìn)，構(gòu)建和諧群體。遠(yuǎn)離庸俗，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做熱愛(ài)讀書(shū)的老師；遠(yuǎn)離浮躁，不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷，做熱愛(ài)自己職業(yè)的老師；遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠，教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如唱歌、打球、爬山、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，做樂(lè)觀向上的老師。
10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo)，開(kāi)展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo)，做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置，落實(shí)好值班人員掛牌上崗，提前到崗，定點(diǎn)巡視，定期反饋等工作；深入開(kāi)展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園，校園里設(shè)立公共電話(huà)，班級(jí)設(shè)立手機(jī)存放處，禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機(jī)，嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)等行為，嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，打造無(wú)煙校園。
（四）開(kāi)展校園活動(dòng)文化
11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。辦好微言德育等微信平臺(tái)，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺(tái)，做到“一校一微信”， 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)學(xué)�！傲⒌聵�(shù)人”工作取得新成效。
12、搭建文化活動(dòng)載體。學(xué)校要開(kāi)齊、開(kāi)足藝體課程，要開(kāi)展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動(dòng)，即：每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié)、或校園讀書(shū)節(jié)；要排練好一支學(xué)生民樂(lè)隊(duì)或器樂(lè)隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì)；要成立科技環(huán)保類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)等社團(tuán)，開(kāi)展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng)，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂(lè)演奏比賽、美術(shù)書(shū)法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與面廣的藝體活動(dòng)�？h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng)。
（五）建設(shè)特色校園文化
13、全面推行“小組化班級(jí)管理新模式”。組織學(xué)習(xí)《小組化班級(jí)管理模式實(shí)用手冊(cè)》，組建《小組化班級(jí)管理新模式》骨干班主任研習(xí)班，成立“小組化班級(jí)管理新模式”課題組，印發(fā)《小組化班級(jí)管理工作手冊(cè)》。學(xué)校要為學(xué)生開(kāi)展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，提供展板，設(shè)置展示臺(tái)、評(píng)價(jià)欄、風(fēng)采欄。課內(nèi)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué)，不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識(shí)，提升學(xué)生合作熱情。課外，要拓寬展示的途徑，可以同讀書(shū)、文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用課間操時(shí)間，讓學(xué)生以小組為單位上臺(tái)朗誦、表演等。
14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè)。在學(xué)校課程文化建設(shè)中，要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書(shū)開(kāi)設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程；在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中，要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛(wèi)生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識(shí)和了解，從而陶冶情操，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年，德育工作要以學(xué)生的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以提升師生素質(zhì)為根本，以社會(huì)為舞臺(tái)，突出特校師生特色，延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、主要目標(biāo)
1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
3、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
4、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
5、培養(yǎng)特殊學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
6、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
7、進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義，讓每一次的活動(dòng)都能達(dá)到較好的教育效果，讓活動(dòng)目的持久化。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的`全面提高。
4、根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ�(guī)管理，落實(shí)到位
1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會(huì)；（3）每一次班（隊(duì)）會(huì)；（4）每一次專(zhuān)題教育活動(dòng)；（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；（6）每一次集隊(duì)放學(xué)；（7）每一次家訪(fǎng)；（8）每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；（9）每一次評(píng)先評(píng)優(yōu)；（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，各班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
5、做好周一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3、高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4、繼續(xù)深化＂一月一主題＂教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5、利用“教師日”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校的校園文化生活。
�。ㄎ澹┳龊眉倚Ｂ�(lián)系，共同育人
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、月常規(guī)教育安排
九月份：行為規(guī)范教育月
1、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置工作。
3、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng)。
4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng)。
5、結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié)，開(kāi)展感恩教育。
6、安全疏散演習(xí)
班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣
黑板報(bào)主題：慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)
十月份：民族團(tuán)結(jié)教育月
1、開(kāi)展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng)。
2、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，組織觀看民族團(tuán)結(jié)教育影片。
3、班隊(duì)活動(dòng)：講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
4、安全疏散演習(xí)。
班級(jí)活動(dòng)主題：民族團(tuán)結(jié)我出力
黑板報(bào)主題：慶祝國(guó)慶節(jié)
十一月份：安全教育月
1、各班隊(duì)以“安全記心中”為主題出好黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
2、開(kāi)一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。
3、11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。
4、11月23日是感恩節(jié)，各班組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5、安全疏散演習(xí)。
班級(jí)活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命安全第一
黑板報(bào)主題：珍愛(ài)生命安全第一
十二月份：文化藝術(shù)教育月
1、結(jié)合“12、4”法制宣傳日開(kāi)展思想教育活動(dòng)。
2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
3、各班開(kāi)展“我是怎樣快樂(lè)學(xué)習(xí)的”主題班隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的小竅門(mén)。
4、籌備慶祝元旦活動(dòng)。
5、安全疏散演習(xí)。
班級(jí)活動(dòng)主題：班級(jí)文化藝術(shù)建設(shè)
黑板報(bào)主題：慶元旦
元月份：勤奮好學(xué)教育月
1、班級(jí)自主化教育管理經(jīng)驗(yàn)交流。
2、德育資料歸檔。
3、上交總結(jié)資料。
4、安全疏散演習(xí)。
5、召開(kāi)全體師生休業(yè)式典禮。
6、指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。
班級(jí)活動(dòng)主題：積極備考
黑板報(bào)主題：勤奮學(xué)習(xí)？收獲成果
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇4
一言一行見(jiàn)公德：通過(guò)校園廣播，利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹(shù)立公德意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校還將評(píng)出40名公德小標(biāo)兵，每月10名。另外，結(jié)合3月份安全月，在全校范圍內(nèi)舉辦“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵,樹(shù)立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí),通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達(dá)到“三美”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教育,采取行之有效的方法,有機(jī)滲透德育。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(diǎn)(國(guó)旗下講話(huà)),每月有主題,每期有目標(biāo)(計(jì)劃),每年有變化。
3、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用,加強(qiáng)組織建設(shè),武裝好學(xué)生干部,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:⑴、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成,通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;⑵、抓典型、樹(shù)榜樣,通過(guò)各類(lèi)“十佳”的評(píng)選,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;⑶、抓重點(diǎn)、求實(shí)效,下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹(shù)立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量,出色圓滿(mǎn)。
5、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
6、加強(qiáng)德育科研。繼續(xù)深入開(kāi)展《激勵(lì)積累梯級(jí)表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。開(kāi)展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。
7、開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。
8、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政,樂(lè)于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。
10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂(yōu)解難,使其健康成長(zhǎng)。
工作舉措
1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;結(jié)合月主題教育,利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比,培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。
2、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級(jí)管理力度,將責(zé)任明確化,公開(kāi)化,提高實(shí)效性。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分,支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間,對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里,納入班級(jí)管理。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。
責(zé)任劃分:
一年級(jí)B座教學(xué)樓第一、二層
二年級(jí)東小樓梯CDE座教學(xué)樓第二層
三年級(jí)新教學(xué)樓樓梯B座教學(xué)樓第三、四、五層
四年級(jí)北大樓梯CDE座教學(xué)樓第三層
五年級(jí)東大樓梯C座教學(xué)樓第二至四層
六年級(jí)東北角小樓梯CDE座教學(xué)樓第四層
少先隊(duì)文明督察員旗臺(tái)、操場(chǎng)、水池、車(chē)棚、廁所、綠化帶等
學(xué)前年級(jí)A座教學(xué)樓第二至五樓
門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)東、西大門(mén)口的安全、衛(wèi)生
清潔工操場(chǎng)平面、廁所衛(wèi)生
3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛(ài)生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化。
4、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開(kāi)展系列活動(dòng),如:歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問(wèn)答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書(shū),月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“知識(shí)問(wèn)答”比賽,選拔苗子參加五月份年級(jí)組織的“知識(shí)競(jìng)賽”,年級(jí)主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,三至五年級(jí)學(xué)生參加征文比賽,各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品,并參加市里組織的相關(guān)比賽。
5、加大安全教育力度,強(qiáng)化安全意識(shí),整頓路隊(duì)秩序,樹(shù)我二小形象。
⑴每班必須確定一名安全監(jiān)督員,負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課,每月必須進(jìn)行一次安全工作小結(jié),在班務(wù)日志上要有記載。
�、茖W(xué)校無(wú)小事,事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)餐排好隊(duì),用餐不浪費(fèi),沒(méi)有按時(shí)吃飯的要及時(shí)查明原因,作好午間管理;進(jìn)音樂(lè)教室、自然教室、多媒體教室上課、下課,到操場(chǎng)上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì),不講話(huà),不奔跑,以免影響教學(xué)班上課;放學(xué)站隊(duì)回家,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不隨便到同學(xué)家玩;上學(xué)路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車(chē)的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),上車(chē)有秩序,途中聽(tīng)從駕駛員的教導(dǎo)。
(4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢,繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級(jí)站隊(duì)放學(xué),第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級(jí)站隊(duì)放學(xué)。大門(mén)口增加一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充實(shí)發(fā)送崗(原西大門(mén)值日的`校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)),要求做到路隊(duì)人員沒(méi)有到齊不發(fā)送,路隊(duì)有人講話(huà)不發(fā)送,路隊(duì)沒(méi)有站直一律不發(fā)送,達(dá)到要求的按規(guī)定、按順序一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送,保證三條直線(xiàn)出東大門(mén),不造成路隊(duì)交叉的情況,這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必須按時(shí)到崗,履行好自己的職責(zé)。
6、繼續(xù)開(kāi)展“文明積累梯級(jí)表彰”活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過(guò)程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生,起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來(lái),通過(guò)“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對(duì)制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),發(fā)放“笑臉”,對(duì)吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛(ài)惜花草樹(shù)木的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),發(fā)放“哭臉”,為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個(gè)重大課題,本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究。月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)。
8、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外,各個(gè)年級(jí)還應(yīng)該組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂(lè)之目的。做操時(shí)間安排:周—二年級(jí),周二三年級(jí),以此類(lèi)推,不做操的班級(jí)在室內(nèi)活動(dòng),等課間操音樂(lè)結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng)。學(xué)校將操場(chǎng)劃分七大活動(dòng)區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目,在操場(chǎng)上指定的區(qū)域內(nèi)開(kāi)展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。
9、月份將以年級(jí)為單位評(píng)比各類(lèi)“十佳”,“在家樂(lè)于學(xué)家政”的特色通過(guò)評(píng)比“勞動(dòng)之星”來(lái)彰顯。
10、通過(guò)“家教論文評(píng)選”“家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”提高家長(zhǎng)家教水平,通過(guò)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家校溝通,達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期,學(xué)校將家長(zhǎng)對(duì)老師的反映情況納入到對(duì)老師和班級(jí)的評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長(zhǎng)喜愛(ài)的樂(lè)園。
11、開(kāi)展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,各科老師注意在教育教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,并做好個(gè)案的研究、資料的積累工作。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本，提高教師家長(zhǎng)育人水平，進(jìn)一步圍繞“加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識(shí)，安全意識(shí)，校園環(huán)境意識(shí)等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)
1、突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專(zhuān)兼職隊(duì)干部，層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序，把少先隊(duì)組織、學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)好。抓好少先隊(duì)組織的有形化建設(shè)，使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來(lái)。健全完善各項(xiàng)制度，做到少先隊(duì)工作有章可循，有據(jù)可查，建立考核獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，求真務(wù)實(shí)。發(fā)揮校報(bào)、�？⒑诎鍒�(bào)、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善，責(zé)任到人，定期更新，并納入學(xué)校評(píng)比考核，與少先隊(duì)干部、班主任工作掛鉤。
2、建立健全學(xué)生自主管理機(jī)制。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭、以班級(jí)管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。積極探索有效途徑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系，本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，圍繞學(xué)校的中心工作，積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主管理、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)陣地建設(shè)。強(qiáng)化廣播室、壁報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過(guò)程管理，積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺(tái)，加強(qiáng)德育活動(dòng)室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動(dòng)基地建設(shè)。
4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理，激活教育教學(xué)資源，建設(shè)校園特色文化，建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍。
(二)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作
1、確立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立和培育少年兒童正確的理想信念。對(duì)少年兒童進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的`成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事、重大事件、入學(xué)、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法，把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導(dǎo)他們從小確立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，教育少年兒童敦品勵(lì)志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的社會(huì)主義信念、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情和堅(jiān)韌不拔的民族精神，養(yǎng)成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì)公德、傳承中華美德，養(yǎng)成知榮明恥、公平正義、明禮誠(chéng)信、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友善、敬老愛(ài)幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新，養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、不恥下問(wèn)、教學(xué)相長(zhǎng)、審美高雅、愛(ài)好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強(qiáng)身健體、珍愛(ài)生命，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教、注重安全的良好習(xí)慣。
3、規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作。嚴(yán)格規(guī)范道德行為，在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，定期開(kāi)展各種活動(dòng)，使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、信心教育、愛(ài)心教育、責(zé)任教育、幸福感教育等，精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德教育活動(dòng)，把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中。對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐、勇攀高峰。
4、提高基本素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)。加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明，反對(duì)邪教迷信教育。四是加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng)，建立起“心理咨詢(xún)室”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、矯正不良心理行為，幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢(shì)群體的幫扶教育工作。對(duì)留守兒童、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查，登記造冊(cè)，并跟蹤幫助輔導(dǎo)，切實(shí)在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
三、工作安排
七月——八月份：
1、暑期安全教育
2、德育工作總結(jié)。
3、安排師生暑假生活。
4、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月、弘揚(yáng)民族精神月)：
1、開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
2、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)
3、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)
十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月)：
1、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng)
2、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式
3、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月份：
1、開(kāi)展“愛(ài)我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
2、冬季長(zhǎng)跑
3、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
4、體育、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng)
十二月份(安全教育月)：
1、開(kāi)展“健康伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)
2、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)
3、進(jìn)行法律、法規(guī)、自護(hù)自救、心理健康等方面的教育活動(dòng)
4、慶元旦文藝競(jìng)演
5、體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)認(rèn)定
6、做好年度德育工作總結(jié)
7、籌備三好、優(yōu)干評(píng)選工作
8、做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)
9、安排師生寒假生活
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇7
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了，看著孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常的...的生活的和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常的...的行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”，每大周評(píng)選出“周美德之星”，月底評(píng)選出“月美德之星”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合.利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道.，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活的。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有.體。比如：可以利用藝術(shù)節(jié)、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書(shū)角、櫥窗的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)姿勢(shì)，我將.用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常的...的規(guī)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起，做最好的自己”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給.個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，.用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著.潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù).取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活的，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面
我班學(xué)生普遍好動(dòng)，“三困生”（行困生、思困生和心困生）相對(duì)較多，他們有的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的書(shū)寫(xiě)差，有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是：活潑、好動(dòng)，尤其是上課時(shí)愛(ài)給班級(jí)制造不安靜氛圍，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn)：
1、懶惰、好玩、聽(tīng)講不專(zhuān)心，不及時(shí)完成作業(yè)、不好動(dòng)腦。
2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差，新知識(shí)接受的慢。
3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，督促不緊。
針對(duì)上述原因我將.取以下措施：
定期召開(kāi)這些學(xué)生的座談會(huì)，根據(jù)原因，對(duì)癥下藥。開(kāi)展一幫一，一對(duì)一的活動(dòng)，充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課，在課堂上對(duì)他們.取重點(diǎn)提問(wèn)，指名演示，重點(diǎn)指導(dǎo)。對(duì)有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格，要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助工作。
1、針對(duì)貪玩的同學(xué)，.取老師檢查、輔導(dǎo)，學(xué)生監(jiān)督、組長(zhǎng)跟蹤的措施。
2、針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，.取多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)的方法，細(xì)心講解、多補(bǔ)多練。作業(yè)面批、并及時(shí)鼓勵(lì)。樹(shù)立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對(duì)子，給他們配上“小老師”。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，進(jìn)行談話(huà)，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性，教育他們珍惜時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、紀(jì)律比較差的學(xué)生，先進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，讓他們知道自己存在的問(wèn)題。然后針對(duì)談話(huà)的結(jié)果，.取同桌互相監(jiān)督的措施，幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn)。
具體工作
九月份：
1、制定班主任德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。
3、結(jié)合德育課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱，振興民族精神”民族精神教育。
4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，紀(jì)念建國(guó)、建場(chǎng)六十周年系列活動(dòng)。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》。
十月份：
1、安全教育：“珍愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)”。
2、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
3、常規(guī)德育教育。
十一月份：
1、課題研究：“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升自身素養(yǎng)”系列活動(dòng)。
2、常規(guī)德育教育。
3、主題班隊(duì)會(huì)。
4、愛(ài)國(guó)主義教育。
十二月份：
1、法制教育：“開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)守法意識(shí)”。
2、法制知識(shí)講座
3、常規(guī)德育教育。
4、評(píng)選各項(xiàng)優(yōu)秀。
一月份：
1、班隊(duì)活動(dòng)工作總結(jié)。
2、寒假活動(dòng)安排。
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作將以《20xx年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二、工作目標(biāo)
全年安全無(wú)事故，將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。
1.德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，完善管理機(jī)制，綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入；健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制，以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò)，特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。
2.營(yíng)造更好德育氛圍。
�。�1）學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。
�。�2）以創(chuàng)文明校為平臺(tái)，開(kāi)展校園文化建設(shè)。
�。�3）加強(qiáng)環(huán)保教育，綠化教育，衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度，以每月第一周為衛(wèi)生周，確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作，使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)xx省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
�。�4）同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育 ，爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校；三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委，校外德育基地建設(shè)。
�。�5）以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。
�。�6）推進(jìn)德育課程化，繼續(xù)開(kāi)發(fā)《xx文化》、《國(guó)學(xué)》系列校本課程，抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防：發(fā)揮保安作用，組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度，明確具體要求，有效的加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，同時(shí)進(jìn)行夜間巡查，進(jìn)一步確保校園安全工作。技防：安裝全球眼（學(xué)生安裝3個(gè)全球眼，對(duì)全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋）
4.學(xué)校宣傳方面：加強(qiáng)宣傳氛圍，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好校刊和校園網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。
三、主要工作及措施
（一）常規(guī)管理工作
1.堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育，總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。
2.堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度，做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí)，使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景，為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。
3．開(kāi)展規(guī)范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，通過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí)，并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。
4.定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討，促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。
（二）思想品德教育工作
1.本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范，揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開(kāi)學(xué)第一天抓起，貫穿全年，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。
2.認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話(huà)工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，促進(jìn)良好校風(fēng)。
3.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立66周年、少先隊(duì)建隊(duì)66周年、紀(jì)念“12·9”等開(kāi)展主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)開(kāi)展慶祝第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
5.通過(guò)學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容，從中汲取博大精髓，將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺(jué)行為，踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。
6.建立“學(xué)校－家庭－社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息，了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制，使學(xué)生的'管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門(mén)配合，治理校園周邊環(huán)境。
7.強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè)，全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí)，政教處、年段牽頭，以班主任為中心，科任教師全部參與，尊重學(xué)生，做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹(shù)立師德典型，創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
8.每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓全體學(xué)生自主參與，提高班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí)，材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。
9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，禁止學(xué)生亂花錢(qián)，禁止亂扔垃圾現(xiàn)象，杜絕說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練，檢查。并及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
10.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。
11.9月份開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng) ，規(guī)定教室前方應(yīng)懸掛國(guó)旗，班級(jí)內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有班級(jí)公約、學(xué)習(xí)園地等，并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實(shí)處，以加強(qiáng)我校班容和宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)德育管理走向規(guī)范化、制度化。
�。ㄈ┓ㄖ平逃托睦斫】到逃�
1．開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用，針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄，青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況，結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí)，以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。
2．聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作，為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報(bào)告。
3．利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，心理咨詢(xún)室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放。我們?cè)敢鉃槊恳粋�(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗，灑進(jìn)陽(yáng)光，創(chuàng)造溫馨與和諧。
4．加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。
�。ㄋ模┌踩逃ぷ�
1．將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初，政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，簽訂責(zé)任狀，期末將安全教育工作做好總結(jié)，并納入量化考核中，安全工作實(shí)行“一票否決制”。
2．利用好升旗儀式、班會(huì)和專(zhuān)題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。
3．加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作，將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。
4．配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。
5．加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理，避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。
6．按照上級(jí)要求，配齊配全各種硬件，保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。
（五）開(kāi)展文體活動(dòng)
1．組織學(xué)生做好兩操、兩課，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2．組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)及“一二.九”歌詠比賽等。
四、xx德育工作月安排
九月份：安全教育月行為規(guī)范教育月
1.制定德育工作計(jì)劃，各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2.健全紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操（眼保健操、課間操）檢查綜合評(píng)比制度。
3.防火、交通、預(yù)防傳染病等安全衛(wèi)生教育，召開(kāi)期初第一次安全疏散演練
4.常規(guī)教育
5.月演練、月清洗；各班召開(kāi)主題班會(huì)：新學(xué)期新打算
6.第一期黑板報(bào)評(píng)比（主題：1.感念師恩2.我的中國(guó)夢(mèng)）
7.開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng)
8.召開(kāi)德育例會(huì)
十月份：文明禮儀月強(qiáng)健體魄教育月
1．開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2．開(kāi)展新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)等慶祝建隊(duì)66周年活動(dòng)，組織開(kāi)展班級(jí)之間國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。
3.開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2566周年活動(dòng)（xx省終身教育日——9月28日）
5.月演練、月清洗；
6. 第二期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
十一月份：安全教育月誠(chéng)信文明教育月
1．組織學(xué)生強(qiáng)身健體，以強(qiáng)健的體魄投入學(xué)習(xí)
2．結(jié)合“中國(guó)消防宣傳日”，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行安全教育
3．感恩教育，誠(chéng)信教育
4.常規(guī)教育
5.月演練、月清洗；
6. 第三期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
十二月份：感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月
1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2．開(kāi)展紀(jì)念“12·9”愛(ài)國(guó)歌詠比賽等系列活動(dòng)
3．加強(qiáng)學(xué)生安全教育
4.參加第二屆親子才藝比賽
5.月演練、月清洗；
6. 第四期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
一月份：假期安全教育月
1．溫書(shū)迎考
2．文明班級(jí)、“xx之星”評(píng)比。
3．游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育
二月份：
1．開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)，假期
學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇9
（一）全體教師提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立全方位育人理念
�、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
�、诎褜W(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛(ài)。
�、蹐�(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，改革評(píng)價(jià)方式。
�、芙處熞獦�(shù)立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專(zhuān)業(yè)化之路。
�、葑⒅貙�(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
�、藿處熍Τ蔀榧议L(zhǎng)、學(xué)生最可信賴(lài)的人。
（二）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)??以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
三、加強(qiáng)值周工作，強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級(jí)組值周，值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級(jí)，其余按成績(jī)平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)
習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。
（四）抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)�？己四昙�(jí)，年級(jí)考核班級(jí)的`管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi)，個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。
�、僦匾暟嘀魅螌�(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專(zhuān)業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座，經(jīng)驗(yàn)介紹，專(zhuān)題研討，班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
�、谥匾晫W(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng)，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語(yǔ)，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
�、蹐�(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫(xiě)請(qǐng)假條，班主任審批，年級(jí)組長(zhǎng)簽字（2天以上政教處備案）。
④樹(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識(shí)。
�、葜匾暟嗉�(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng)；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
�、揿柟桃延械恼n間操、班級(jí)文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作，各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。
�、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評(píng)比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
（七）抓好5項(xiàng)常規(guī)工作
�、僮龊脤W(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。
�、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠(chéng)信教育成果。
�、劾媒處煿�(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶�；顒�(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
�、苌钊爰�(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。
�、菀�(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
�。ò耍┮载S富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生生活，強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì) 1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)
【學(xué)校德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)校德育的工作計(jì)劃02-09
學(xué)校德育工作計(jì)劃09-15
學(xué)校德育工作計(jì)劃11-23
學(xué)校德育工作計(jì)劃12-16
學(xué)校德育工作計(jì)劃06-19
學(xué)校德育工作計(jì)劃08-29
學(xué)校德育全年工作計(jì)劃10-05
中職學(xué)校德育工作計(jì)劃02-23
學(xué)校德育處的工作計(jì)劃08-31