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學校個人工作計劃

時間:2022-11-25 22:24:28 個人工作計劃 我要投稿

學校個人工作計劃模板匯編九篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的學校個人工作計劃9篇,歡迎大家分享。

學校個人工作計劃模板匯編九篇

學校個人工作計劃 篇1

  根據我校教導處的工作計劃,特制定本學科的教研組工作計劃。

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內和校際交流,在不斷反思與總結中提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。

  二、具體工作

  (一)加強學習,重視提高自身素質。

  由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的`科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

  (二)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率

  每位科學教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

  這些年上級領導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區(qū)都有相關年級的抽測,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學課的教學質量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質量。我們科學教研組將組織老師協(xié)同教導處各位領導檢查教學“五認真”的落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在科學教室。

  平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學質量的調研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

  (三)加強校內和校際間的交流研討,提高教學水平

  本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或專家講座。聽課活動的教師,在回校后的一周內要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。

  (四)加強青年科學教師的培養(yǎng)

  教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”。

  1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;

  2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;

  3、每學期上一節(jié)校級研討課;

  4、每學期自己制作一個課件;

  5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。

  (五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活

  青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,科學老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關系,開展學生喜聞樂見的“三!被顒樱S富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識。

學校個人工作計劃 篇2

  新的學期開學了,在這個學期我將繼續(xù)擔任學校的財務報賬員,在不耽誤給學生上課的同時,能很好的完成好學校財務報賬工作,我做了以下工作計劃:

  一、統(tǒng)一管理學校的現(xiàn)金收付,掌管學校預算內外現(xiàn)金,記好日記賬,日清月結,定期和教輔站財務員對賬,做到正確無誤。

  二、熟練掌握各種收費標準和各項費用開支范圍,認真審核各項報銷憑證,憑經辦人和領導簽字的單據辦理收付和報銷手續(xù),對不符合規(guī)定的,在做好宣傳解釋的`基礎上,有權拒付,并及時向領導匯報。

  三、嚴格遵守《現(xiàn)金管理條例》。做好現(xiàn)金管理工作,要有計劃的向上級財務解、取現(xiàn)金款項,備用現(xiàn)金要放入安全的地方并妥善保管好鑰匙。

  四、妥善保管庫存現(xiàn)金、空白票據和有關印章,嚴格掌握庫存現(xiàn)金限額。庫存現(xiàn)金應與賬面相符,不得超出核定的庫存現(xiàn)金限額,不得坐支,不得白條抵庫,不挪用公款,嚴守財務人員職業(yè)道德。

  五、法制滲透:學習好《中華人民共和國會計法》。

  五、按月做好保報賬工作。

  六、要嚴格控制借出公款,嚴格執(zhí)行借、還款規(guī)定,要建立出納日記,并盡量堅持記好。收支票據及時輸入計算機,做到機、帳相符,并對機內的支付現(xiàn)金數(shù)據進行分析。

  七、提高警惕,加強責任心外出或暫時離開,要鎖好抽屜,保險柜及門窗。不準別人代收、代發(fā)現(xiàn)金、提取巨額現(xiàn)金要同事陪同保護,保守秘密,不得將財務情況向無關人員透露。財務室門窗、保險柜、資料柜要牢固有效,切實做好財務室的安全管理。

  八、合理使用學校各項資金。如因工作失誤出現(xiàn)的問題將追究其責任。

  九、完成學校領導交給的其它工作。

學校個人工作計劃 篇3

  1、進一步鞏固會計核算改革工作

  搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

  2、完善財務制度建設

  我們將在20__年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規(guī)章制度,諸如:《__大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《__大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

  3、進一步加強財務系統(tǒng)化建設

  我們將進一步開發(fā)財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策提供依據。

  4、配合后勤部門做好社會化改革工作

  從財務角度認真20__年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的.整體核算水平

  20__年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合20__年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

  6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

  20__年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

  7、管好、用好各種專項經費

  做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據和財務統(tǒng)計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據管理軟件

  對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據管理軟件,加強票據的管理和監(jiān)督。

  9、完成助學金一級核算工作

  在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。

  10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

  進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

  11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

  恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結20__年學費收取工作的基礎上,進一步做好20__年的收費工作。

學校個人工作計劃 篇4

  一、指導思想和工作重點

  (一)指導思想

  以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。

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  1、教學管理工作

  2、專業(yè)建設特別是課程建設工作

  3、加強各項規(guī)章制度建設

  4、師資隊伍建設工作

  5、畢業(yè)生就業(yè)工作

  6、學生管理工作

  二、加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

  完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范 性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續(xù)性,有效性。

  1、要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。

  2、吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的.關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結 ,實習/實訓報告 (含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

  3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

  三、加強專業(yè)建設,突出課程建設

  1、 辦學模式的探索

  財務 會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

  2、20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產 經營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

學校個人工作計劃 篇5

  一、指導思想

  1、遵守紀律,完成任務。

  2、講求實效,學以致用。

  3、全面提高,提升質量。

  二、研修目標

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

  5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網絡資源搜索等。

  三、學習提高措施

  1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內容,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。

  2、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。

  3、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的'教育經驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經驗,提高教學水平。

  4、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學生的表率。積極參加培訓活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。

  6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前教學中的難題,以研促教。

  學以致用。爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在語文課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透。

  四、學習計劃

  由于自己底子薄,要想完成這一目標并非易事。但是作為教師又豈能不學?為了完成這一目標,我決心從以下幾方面來做。

  1、10.10前加入工作坊,了解研修安排。

  2、10.11——10.26制定研修計劃,開展網上研修學習。

  3、10.27——11.11完成1份教學設計和1份課件制作。積極參與版塊討論。

  4、11.12——12.16在教育教學過程反復實踐。

  5、12.17——12.23進行學習反思和再提高。

  6、12.24——12.30總結研修心得

學校個人工作計劃 篇6

  到了20xx年,我覺得對于一個真正的教育工作者來說,學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析:我立志成為一名關心學生,工作細致,嚴格管理,耐心教育的老師。我注重努力上好每一節(jié)課,注重課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生的積極性;。為此,我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃:

  第一,總體目標:

  1,經過多年的探索、研究和精心準備,我精心設計了每一份教案。

  2,更經常地學習閱讀,探討教學方法、教學藝術,想方設法提高學生學習的主動性。

  3,注重教學措辭,經常寫教學案例,隨筆或教育故事,在反思中成長。

  4,鍛煉課堂教學能力,增加教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的`舞臺。

  5,提高學生的整體素質,使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

  第二,為了實現(xiàn)個人良好發(fā)展,我會盡量做到以下幾點:

  1,自我加壓,不斷探索新思路,新的課程;審查的專業(yè)知識,將教學當中的古老文化和現(xiàn)代文化進行編輯整理,并在此基礎上重新認知。

  2,參與教師培訓學習,努力提高自己的專業(yè)水平。

  3,重視信息的搜集引用與處理使用。

  4,力爭發(fā)表論文或案例,爭創(chuàng)學術獎勵。

  5,積極參與中小學過渡銜接的課題研究。

  第三,具體實施措施:

  1,研究中學語文教材,掌握精通各科目的課本內容。

  2,在研究和實踐中探索教學藝術,提高自身的應變能力。

  3,扎實參與課題研究,通過科學研究,提高自己的教育教學水平。

  4,勤于動筆,善于思考,多寫論文和教育故事,積極發(fā)表。

  總之,我將集中關注教育網站,教師使用網絡優(yōu)勢來進行交流,并積極參與教師培訓,努力提高自身的專業(yè)水平。爭取每月寫三篇論文,進一步錘煉自身課堂教學能力,爭創(chuàng)一定的知名度,并不斷學習反思。

學校個人工作計劃 篇7

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、加強班風建設

  1.安排班級活動

  根據學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據高年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

  四、活動計劃

  第一周

  1總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.進行愛國主義勞動教育。

  2.進行班級口語交際訓練。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的'參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

  第(11_15)周進行各種比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第十九周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  五、對自己的要求

  要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排潛能生轉化時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

學校個人工作計劃 篇8

  時間過得飛快,眨眼間一年就要結束了;叵胱约涸谙窜嚲拍曛茖W校支教的這七個多月,有艱辛也有幸福,有汗水也有歡笑。支教,豐富了我的人生閱歷,為我的教學生涯增加了一抹亮色。

  一、在思想上

  本人熱愛祖國,熱愛人民,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。來到洗車九年制學校后,領導安排我任一年級語文、美術、勞動、寫字等科目的教學兼班主任,我沒有怨言,樂于接受。在新的學校,我積極參加學校組織的各項活動,團結受援學校老師,做到愛受援學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。

  二、在工作上

 。ㄒ唬┏銮诜矫。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給師生作了極好的表率。

 。ǘI(yè)務輔導方面。我利用中午和晚上的時間,為青年教師進行業(yè)務輔導。和他們一起學習了新課程標準,結合自己的教學經驗談了自己鉆研教材、研究學生、設計教案、培優(yōu)輔差、大面積提高教學質量的做法,理論聯(lián)系實際,和他們探討了新授課、練習課、復習課、綜合實踐課、數(shù)學活動課等課型的要點和方法,幫助他們提高業(yè)務水平。

 。ㄈ┱n堂教學方面,自己的具體做法:

  1、多和學生,和家長,和本校老師進行交流,了解這里學生的各方面的狀況,和他們探討一些適合這里孩子的教學方式。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其他語文老師一起考慮;積極認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課。

  3、積極參加學校的教研活動。積極參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。通過多聽課,向這里的老師學習,在學習中調整自己的教學方式。

  4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛。針對課堂沉悶的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發(fā)學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。

  5、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行責任制的小組互助學習,以及一對一的好生幫助學習有困難的.學生。

  6、注重學生語文基礎知識的的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。

  7、注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自主學習的能力。剛接觸自己帶的班級時,發(fā)現(xiàn)孩子們的自主學習的意識十分差,自我思考問題的意識也很薄弱,都是等待老師等待答案。還記得剛去上課的時候,我提個問題叫學生思考,大部分都在那發(fā)呆,只有幾個在思考。后來我開始放慢自己的教學腳步,調整自己的一些方式,并開始慢慢的培養(yǎng)學生的自主學習意識,注重對他們學習方法的培養(yǎng),和思維習慣的培養(yǎng)。雙方在經歷了兩到三個月的磨合和碰撞,終于開始互相適應。上課的氣氛,也開始變得活躍,不會再冷場了,學生也不再是只會發(fā)呆,而開始學會思考了。

  在經過了一段艱難的適應后,我們從最開始的陌生、磨合到現(xiàn)在的相互理解適應,到現(xiàn)在的十分融洽。孩子們逐漸喜歡上了我這樣一位來自遠方的支教老師,我也喜歡上了這樣一群天真淳樸的農村娃娃。

  現(xiàn)在,一年的支教快要結束了,雖然在這過程中有苦澀,有困惑,但也有快樂,有喜悅。支教教師和本校教師互相學習,共同促進,實現(xiàn)了教育的雙贏。

學校個人工作計劃 篇9

  回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,為了認真落實學校的工作計劃,為了使本學期工作更有成效,結合自身實際合身實際情況,特制定以下工作計劃。

  一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.

  1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

  2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。

  3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。在博客上,本學期我將認真書寫教學反思、聽評課記錄、積累教學案例、教育敘事、教育教學論文。

  二、教育教學

  1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  2、充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的.堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系本”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。

  3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績,學困生是關鍵。我準備根據具體情況,有針對性地采取師徒結對,“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中,李趁超、劉李博、王琛浦是幫輔的重中之重。

  4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進行二次備課,為45分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  三、班級管理

  1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。

  2、值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注意保持。

  四、其他方面

  1、警鐘長鳴,安全第一。時刻提醒學生交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全。

  2、力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。

  以上是我制定的個人工作計劃,不完善之處,請領導批評指正。

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