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學(xué)期個人工作計劃

時間:2023-05-09 18:34:31 個人工作計劃 我要投稿

精選學(xué)期個人工作計劃范文集合8篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點(diǎn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期個人工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期個人工作計劃范文集合8篇

學(xué)期個人工作計劃 篇1

  社團(tuán)部作為學(xué)生會20xx年剛剛成立的部門,新學(xué)期工作開展的情況對于本部以后的發(fā)展有著重要的影響,為了給社團(tuán)部的健康發(fā)展起一個好頭,經(jīng)全體成員商議,現(xiàn)作出如下安排、

  第一周、社團(tuán)部內(nèi)部各個社團(tuán)內(nèi)部整頓。

  1、召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部會議,對本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工,對成員進(jìn)行規(guī)范化管理。

  2、召開新學(xué)期第一次我系各社團(tuán)的會長書記會議,要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人盡快召開理事會會議,對其社團(tuán)的'骨干人員進(jìn)行重新統(tǒng)計確認(rèn),并督促各負(fù)責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。

  第二周、迎接xx級新生工作及九一八運(yùn)動紀(jì)念活動。

  本周為我校xx級新生報到時間,我社團(tuán)部全體人員將服從系里的安排,全力投入到我的迎新工作中去。

  第三—四周、學(xué)生會宣傳及各社團(tuán)進(jìn)行招新活動。

  1、積極參與到對學(xué)生會的宣傳工作中去,并結(jié)合我部的情況,在宣傳中介紹我系社團(tuán)的特色,在新生中進(jìn)行初次宣傳我系社團(tuán)。

  2、在學(xué)校安排的各個社團(tuán)招新的期間,濾布由社團(tuán)部統(tǒng)一安排我系社團(tuán)進(jìn)行宣傳、招新,并進(jìn)行新會員的登記工作。

  第五周、國慶節(jié)放假。

  第六—七周、各個社團(tuán)進(jìn)行迎新活動。

  1、首先由各個社團(tuán)確定迎新活動方案,并經(jīng)社團(tuán)部進(jìn)行商討、審核。

  2、各個社團(tuán)分批或集體進(jìn)行迎新活動,并有社團(tuán)部成員進(jìn)行協(xié)調(diào)。

  第八周、校運(yùn)動會。

  本周將進(jìn)行校運(yùn)動會,社團(tuán)部將全力配合體育部開展我系活動。

  第九—十二周、開展我系首屆社團(tuán)活動評比月。

  1、由社團(tuán)部組織各社團(tuán)召開評比月動員會議,各社團(tuán)上報評比月中將開展的活動,并提交活動策劃書,由社團(tuán)部進(jìn)行審核。

  2、各個社團(tuán)按照其策劃開展活動,社團(tuán)部將分派人員進(jìn)行監(jiān)督。另外,由社團(tuán)部組織在我系20xx、20xx級學(xué)生中開展我系首屆社團(tuán)活動方案征集大賽(注、此次大賽的成績將計入優(yōu)秀班集體及優(yōu)秀團(tuán)支部的評比中)。

  3、由各個社團(tuán)上交活動總結(jié),并進(jìn)行評比。另外,由各班上交社團(tuán)活動方案征集大賽作品,并進(jìn)行評比。

  第十三—十四周、紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動的專題活動周。

  1、一二九合唱大賽。

  2、舉辦一二九愛國簽名活動。

  3、一二九愛國運(yùn)動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。

  第十五周、社團(tuán)部及各個社團(tuán)進(jìn)行工作總結(jié)。

學(xué)期個人工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大校園網(wǎng)站的建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'信息素養(yǎng)。

  3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  具體工作

  九月份:

  1、開學(xué)第二周對各班電教管理員培訓(xùn)。

  2、開學(xué)第二周對全校電教設(shè)備進(jìn)行全面檢查,并匯報學(xué)?倐涮。

  3、制訂20xx-2010學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃。

  4、發(fā)放各項電教設(shè)備使用記錄本。

  5、學(xué)校校園網(wǎng)站的建設(shè)設(shè)計方案。

  十月份:

  1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建。

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽。

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十一月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

  2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用。

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十二月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。

  3、更新校園網(wǎng)站。

  一月份:

  1、更新校園網(wǎng)站。

  2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

學(xué)期個人工作計劃 篇3

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到更好發(fā)展。

  一、 班況分析

  經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往能力方面表現(xiàn)較為突出。幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,初步的探索意識培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣

  3.幼小銜接,爭取做一名合格的小學(xué)生

  三、課程

  《一》、生活習(xí)慣

  1、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣、保持毛巾和書本的整潔、學(xué)習(xí)整理小書包和自己的衣物、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔

  2、在生活、學(xué)習(xí)上得到別人的幫助,能使用禮貌語言感謝別人。介與我班外來人員子女多的特點(diǎn),使他們初步能聽懂普通話,樂于學(xué)說普通話。

  3、進(jìn)一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則,根據(jù)自己所處的環(huán)境情況,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。

  措施:

  1、在日常生活中老師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時的提示糾正。

  2、師生共同制定值日生制度,值日生發(fā)現(xiàn)問題可幫助同伴,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  《二》、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,能大膽清楚的表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述,主動用語言與人交往。

  2、知道四季的轉(zhuǎn)換順序,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;能運(yùn)用多種材料和工具解決問題;學(xué)習(xí)從多角度分類,發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,形成類概念。

  3、能正確認(rèn)讀和書寫阿拉伯書字1——10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會10以內(nèi)的組成和加減法,加強(qiáng)理解正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確辨認(rèn)方向,會比較遠(yuǎn)近。

  4、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)、節(jié)日開展主題活動。

  5。加強(qiáng)幼兒的珠心算和漢語拼音。

  措施:

  1、開展區(qū)角小組學(xué)習(xí)游戲,把集體學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸至小組個別化,使幼兒能更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、鼓勵幼兒參與收集資料{報紙、書刊、看新聞}把發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況、在說新聞的時間里講給大家聽。

  三、運(yùn)動

  1、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇有趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗

  2、在具有安全的條件下培養(yǎng)幼兒初步嘗試創(chuàng)新運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  措施:

  1、為幼兒提供探索各種玩法的'器械,飛碟、平衡木、圈圈、繩、小籃球、墊子等。

  2、幼兒運(yùn)動過程中有創(chuàng)新的案例,老師及時地組織大家觀摩學(xué)習(xí),讓幼兒討論總結(jié)運(yùn)動中的經(jīng)驗。

  四、游戲

  1、開展各類游戲活動,師生共同探討創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富有序的游戲環(huán)境。

  2、積極發(fā)展幼兒思維和觀察能力,有模仿、有創(chuàng)造性的開展有戲活動,培養(yǎng)幼兒在游戲過程中的交往。

  3、讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進(jìn)行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

  措施:

  1、表演區(qū):為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機(jī)及一些相關(guān)的頭飾、道具等,鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。

  2、閱讀區(qū):為幼兒提供不同的材料,書籍,卡片等給幼兒創(chuàng)造想象的空間,能幼兒盡興、盡情地“研究”所以他們的世界。

  3、美工角:為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)教學(xué)活動需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進(jìn)行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

  4、數(shù)學(xué)角:作為集體學(xué)習(xí)活動的延伸,把一些未完成的內(nèi)容在區(qū)角游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。

  5、科學(xué)角:為幼兒提供材料在區(qū)域活動中進(jìn)行探索,加深幼兒的認(rèn)識。讓幼兒有充分的時間和操作材料,滿足幼兒了解探索的需要。

  四、幼小銜接實(shí)施方案

  1、激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”,通過參觀小學(xué)、讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同。

  2、了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品,并知道它們的用途。

  3、學(xué)習(xí)有規(guī)律整理自己的小書包。

  五、家長工作

  開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,在家長會上,向家長小銜接方面的文章。為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,鼓勵家長參與班級主題活動,并能積極參加幼兒園組織的親子活動。

 。病π律以L、舊生約訪,加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  3、晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

 。、配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。

  希望在我們兩位老師的共同努力下,繼續(xù)保持孩子的優(yōu)點(diǎn),改正孩子的缺點(diǎn),在新學(xué)期中再接再厲,使孩子們體德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)期個人工作計劃 篇4

  一三年的第二個學(xué)期時間短促而任務(wù)卻是繁雜的,為了讓自己明確發(fā)展的目標(biāo),有一個更好的狀態(tài)迎接以后的工作生活,在此我對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行一次計劃。

  班級常規(guī)管理:

  中班下學(xué)期的孩子愈發(fā)活躍好動,各方面的能力有了一定的提升,對身邊事物的觀察能力太高了,好奇心也隨之增長,但他們的自我管理能力還是很欠缺的,所以在常規(guī)管理方面我要通過多樣有效的方式來進(jìn)行。

  1、提高自我服務(wù)的能力:在日;顒又形視M量給幼兒時間和空間去做一些力所能及的事情,比如:搬座椅,疊被子,整理衣服,發(fā)放材料等等,多鼓勵孩子讓他們知道自己也是很能干的。

  2、提升集體意識:在集體活動尤其是體育活動中,我會組織幼兒進(jìn)行分小組比賽,鼓勵幼兒積極參與游戲,為隊友鼓勁加油,感受集體游戲的快樂。

  3、課堂常規(guī)的管理:在教學(xué)活動中我會積極鼓勵遵守課堂秩序的幼兒,同時也起到提示個別幼兒的作用,培養(yǎng)幼兒不隨便插嘴,先舉手在發(fā)言的良好習(xí)慣。在幼兒操作材料時我也要培養(yǎng)幼兒專心操作及時收放材料的習(xí)慣。

  4、家園聯(lián)系,促進(jìn)個別幼兒的發(fā)展:在這個學(xué)期里我會更加關(guān)注與家長的交流,更多的和家長討論幼兒存在的問題,探討統(tǒng)一有力的教育方向。

  班級環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我會更加關(guān)注幼兒的取向,做幼兒喜歡同事有促進(jìn)意義的'游戲。豐富材料箱的種類,增加科學(xué)角的操作材料,引導(dǎo)幼兒一物多用,發(fā)展其發(fā)散思維和想象力。

  同時我準(zhǔn)備結(jié)合本班的特色活動“傳統(tǒng)游戲”,制作一些體育玩具,比如:牛皮筋,沙包,毽子,陀螺,鐵箍,竹蜻蜓等等,豐富幼兒的課間活動。

  備課、聽課、上課:

  在備課方面我會認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)斟酌活動游戲目標(biāo),合理組織活動環(huán)節(jié),做到提前一周備課,切合教學(xué)現(xiàn)場寫好活動游戲的反思。在組織教學(xué)活動時特別是科學(xué)活動,我會按照教案認(rèn)真研課,提前做好材料的準(zhǔn)備,爭取上好一次活動,在進(jìn)行師徒結(jié)對的聽課過程中我會積極與師傅交流,答疑解惑積極反思。

  筆耕:

  本學(xué)期我會利用自己的時間多看教育書籍和雜志,更多得了解科學(xué)領(lǐng)域的綱領(lǐng)性知識和知道要求,填補(bǔ)自己在科學(xué)領(lǐng)域中經(jīng)驗的不足。在筆耕方面我要積極撰寫文章,多參與評比活動,同時也要及時上傳筆耕和博客。

學(xué)期個人工作計劃 篇5

  過去一年里,在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記老師的指導(dǎo)下,在全體社團(tuán)聯(lián)合會成員的努力下,社團(tuán)已經(jīng)越來越完善。這一學(xué)期,我們將繼續(xù)同心同力,將社團(tuán)做的更好更強(qiáng),F(xiàn)在,寫一下對社團(tuán)工作的計劃跟打算。

  社團(tuán)的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內(nèi),社團(tuán)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系以及各社團(tuán)與社團(tuán)的關(guān)系;其次是對外,社團(tuán)應(yīng)該提升它在本系以及在全院的影響力。

  在對內(nèi)方面,社團(tuán)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系。

  一、要完善制度并嚴(yán)格執(zhí)行社團(tuán)各項制度

  特別是要嚴(yán)格值班和開會制度,充分發(fā)揮章程、條例和制度在社團(tuán)日常工作中的作用,規(guī)范社團(tuán)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法,建立各成員之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道。

  二、加強(qiáng)社團(tuán)自身隊伍建設(shè)

  作為社團(tuán)的成員,自身的.各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社團(tuán)這個大家庭為重。而對于各個社團(tuán)的管理,社團(tuán)應(yīng)做到服務(wù)、引導(dǎo)和管理并駕。首先,是服務(wù)。社團(tuán)作為各社團(tuán)活動發(fā)展的共同載體,對各個社團(tuán)應(yīng)做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。一方面,我認(rèn)為社團(tuán)可以將職能外延化,例如,應(yīng)完善受理投訴服務(wù)。另一方面,各個協(xié)會應(yīng)提高自身的包裝意識,而社團(tuán)應(yīng)協(xié)助各社團(tuán)開發(fā)建設(shè)品牌項目,支持并幫助各社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。其次,是引導(dǎo)。社團(tuán)應(yīng)該引領(lǐng)各社團(tuán)往精品社團(tuán)方向發(fā)展,各不同社團(tuán)之間可以以各項活動為載體,提高各協(xié)會的凝聚力。再次,是管理。社團(tuán)應(yīng)提高自身的執(zhí)行力,完善各社團(tuán)評審制度。各社團(tuán)除了要嚴(yán)格遵守社團(tuán)的各項制度以外,內(nèi)部也應(yīng)建立考勤制度,確保每次活動都能有序開展。

  在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社團(tuán)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社團(tuán)成為最有影響力的社團(tuán)。

  首先是我們社團(tuán)的品牌建設(shè),我覺得我們社團(tuán)人自身也要有品牌文化。比如,社團(tuán)人應(yīng)有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的奮斗方向等。除此之外,各個社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學(xué)期里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。同學(xué)們了解社團(tuán)的主要途徑就是通過社團(tuán)文化節(jié),而社團(tuán)文化節(jié)一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那么我們就要開辟新的宣傳途徑。

  總之,新的一年,社團(tuán)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高;加大社團(tuán)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動,提升社團(tuán)整體影響力,提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社團(tuán)、社團(tuán)的交流與合作,積極主動和其它高校進(jìn)行合作。

學(xué)期個人工作計劃 篇6

  本學(xué)期,我要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)***,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟, 下面是我的工作計劃:

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,教師學(xué)期個人工作計劃。為了上好課,我打算做以下面工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,工作計劃《教師學(xué)期個人工作計劃》。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的`輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期個人工作計劃 篇7

  本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。

  《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。

  教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)!

  作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的'興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  本學(xué)期,我繼續(xù)三、四年級音樂課的教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對樂感差的孩子,決不諷刺挖苦他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心。在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。

  總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

學(xué)期個人工作計劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強(qiáng)全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數(shù)學(xué)教育方案,申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、 工作思路

  新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),并制定近期目標(biāo)。

  三、配班方面

 。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養(yǎng)孩子良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力。

  3、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧、友善的團(tuán)體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

  4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。

  5、加強(qiáng)孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護(hù)意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識,從而讓家長認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。

  7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

  (二)努力做好家長工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo);帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

  四、個人學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期要利用周末和其它空余時間進(jìn)行有計劃地學(xué)習(xí)。

  1、進(jìn)行《新概念英語》的學(xué)習(xí)。合理安排好每天下班后的時間,通過看新東方老師授課過程的Flash和背誦課文、單詞,學(xué)習(xí)《新概念英語第一冊英語初階》并做好筆記,爭取在暑假前完成第一冊的學(xué)習(xí)。

  2、為了更好地進(jìn)行多媒體教學(xué),制作出更能吸引孩子的課件,

  計劃在原有PPT和網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)上更加完善,并學(xué)習(xí)運(yùn)用phtotshop制作圖片。利用業(yè)余時間根據(jù)網(wǎng)上一次一圖的實(shí)例教學(xué),了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中運(yùn)用的功能。

  3、繼續(xù)參加華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的?谱詫W(xué)考試。

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