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健康教育工作計劃

時間:2024-08-29 07:10:55 健康教育工作計劃 我要投稿

健康教育工作計劃[精品15篇]

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的健康教育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康教育工作計劃[精品15篇]

健康教育工作計劃1

  為了進一步加強全民健康教育、,大力宣傳普及衛(wèi)生常識和疾病預(yù)防知識,養(yǎng)成良好的保健習慣,倡導科學文明的生活方式,使我院的健康教育工作有所提高和突破,現(xiàn)結(jié)合我院的實際情況就20xx年健康教育工作安排如下。

  一、目標:

  通 過開展各種形式的健康教育活動,進一步完善本院各科室、社區(qū)各衛(wèi)生站的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服 務(wù),擁有健康的人群的.目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強衛(wèi)生意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣 和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、加強健康教育基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)

  努力取得領(lǐng)導支持,給予健康教育經(jīng)費支持,建立和完善健康教育專用設(shè)備,為進一步開展社區(qū)健康教育打好基礎(chǔ)。

  2、做好院內(nèi)健康教育工作

  (1)根據(jù)疾病控制、婦幼保健、中醫(yī)門診、西醫(yī)門診、住院部等主要業(yè)務(wù)科室,健康教育宣傳員分類負責本科室的健康教育工作。并按時登記各類健康教育活動內(nèi)容。

  (2)定期舉辦健康教育學校,根據(jù)本院具體情況結(jié)合各種健康宣傳日有計劃地開辦學習班。每月一期的孕婦學校、兒童保健家長學校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。

  (3)定期出健康教育宣傳欄、內(nèi)容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進行內(nèi)容更新,每年不得少于4次。

  (4)加強控煙教育,在電梯、走廊、候診室、診室等空間設(shè)置禁煙標志,并張貼控煙宣傳標志,積極響應(yīng)衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員控煙比賽,張貼控煙英雄榜,積極營造無煙醫(yī)院。

  (5)廣泛開展宣傳活動,在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類健康教育宣傳畫,在導醫(yī)臺、掛號處、診室等發(fā)放各種健康教育宣傳小冊子,并根據(jù)具體情況循環(huán)電視播放各種健康宣傳片。

  3、做好本街道社區(qū)健康教育工作

  (1)依據(jù)衛(wèi)生主題宣傳日開展義診、宣傳活動。

  (2)對社區(qū)內(nèi)學校、托幼機構(gòu)定期進行健康教育指導、發(fā)放各種宣傳單張。

  (3)對本社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站及各街道居委會進行業(yè)務(wù)指導、發(fā)放各種宣傳畫、宣傳單張。

  (4)爭取與街道各部門聯(lián)系,取得支持,努力開展社區(qū)大講堂活動。

  4、對本院及本社區(qū)衛(wèi)生站工作人員定期進行健康教育培訓,結(jié)合各健康教育宣傳要點進行培訓、記錄并考試。

健康教育工作計劃2

  不斷提升全民健康意識,為深入貫徹落實全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(年)更好地完成健康教育與健康促進工作任務(wù)。促進廣大居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,結(jié)合我縣實際,特制定本計劃。

  一、工作目標

  1.學校健康教育課開課率達100%,學生健康知識知曉率≥80%,健康行為形成率≥75%,創(chuàng)建市健康促進學校(銅獎)2所以上。

  2.居民健康知識知曉率≥80%,健康行為形成率≥65%。

  3.患者及陪護人員相關(guān)疾病自我保健知識知曉率≥80%。

  4.職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥70%。

  5.創(chuàng)建一批無吸煙單位、無吸煙學校,評選一批控煙積極分子。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙⒔∪】到逃W(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。加強基層健康教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),各級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立健康教育機構(gòu),明確分管領(lǐng)導,落實專兼職人員具體負責本單位的健康教育工作,做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、設(shè)備、用房、工作六落實。

 。ㄈ┐罅﹂_展各類創(chuàng)建活動,全面推進健康教育和健康促進工作。一是大力開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動,確保民族師范學校和民族小學創(chuàng)建成市健康促進學校(銅獎)。二是大力開展無吸煙單位、無吸煙學校和控煙積極分子創(chuàng)建和評選活動,加強全縣控煙工作,營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

 。ㄈ╅_展突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大傳染病防治健康教育。按照傳染病防治法律法規(guī)和疾病控制工作規(guī)范要求,制訂甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病等專病防制健康教育應(yīng)急技術(shù)方案和規(guī)劃,建立并暢通健康教育網(wǎng)絡(luò)與渠道,培訓基層專兼職健康教育人員,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育應(yīng)急能力,一旦發(fā)生疫情迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)案開展重點人群與全民的健康教育、心理和行為干預(yù)。建立應(yīng)急健康教育資料庫。根據(jù)實際情況開展救災(zāi)防病健康教育工作。加強救災(zāi)防病健康教育應(yīng)急能力培訓工作,組織發(fā)放各類相關(guān)健教資料,協(xié)調(diào)新聞媒體開展廣泛的社會性宣傳,促進救災(zāi)防病工作開展。

 。ㄋ模┐罅﹂_展農(nóng)村健康教育工作。貫徹執(zhí)行《中國農(nóng)村初級衛(wèi)生保健發(fā)展綱要(XX—年)》,廣泛開展農(nóng)村健康教育工作,積極推進“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”。建立在政府領(lǐng)導下多部門合作的農(nóng)村健康教育與健康促進工作機制,成立由衛(wèi)生、宣傳、愛衛(wèi)辦、教育、農(nóng)業(yè)、廣電、扶貧、婦聯(lián)、共青團等相關(guān)部門組成的“億萬農(nóng)民健康促進行動”領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu),依據(jù)“行動”工作規(guī)劃開展健康教育工作。

  (五)強化重點行業(yè)、重點場所的健康教育與健康促進工作。

  1.建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育平臺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定健康教育計劃,各社區(qū)(行政村)要將健康教育納入工作計劃,配備相應(yīng)專兼職人員,建立健康教育陣地,針對社區(qū)群眾需求開展形式多樣的健康教育活動。進一步指導社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站),建立、健全與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相適應(yīng)的健康教育陣地和健康教育傳播資料,與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復、計劃生育等工作密切結(jié)合,全面開展健康教育工作。建立1-2個健康教育與健康促進示范社區(qū),開展社區(qū)居民健康知識、健康意識、健康行為調(diào)查。

  2.鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育陣地。各醫(yī)療單位要對照《市醫(yī)院健康教育工作規(guī)范》,積極推進醫(yī)院健康促進工作。以促進醫(yī)院患者健康為中心,通過設(shè)立院內(nèi)宣傳陣地、開設(shè)健康咨詢門診、舉辦科普講座,將住院病人健康教育計劃納入醫(yī)院整體護理工作內(nèi)容,提高患者、家庭、社區(qū)成員和醫(yī)院職工的健康知識水平。

  3.扎實做好學校健康教育工作。全縣教育系統(tǒng)要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,按照教育部、國家教育總局頒布的《學生體質(zhì)健康標準》,在中小學全面開設(shè)健康教育課。以創(chuàng)建“健康促進學!钡然顒訛檩d體,做好學校健康教育工作,確保各中小學校健康教育開課率要達100%,健康教育臺帳規(guī)范有序。

  4.開展公共場所健康教育。車站、碼頭、廣場等大型公共場所設(shè)立的`電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容。新聞媒體設(shè)有健康教育欄目,能緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。

  三、工作措施

  (一)加強領(lǐng)導,加大投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各級衛(wèi)生行政部門要加強對健康教育與健康促進工作的領(lǐng)導,明確工作職責,促進規(guī)范管理,組織落實健康教育規(guī)劃。優(yōu)化衛(wèi)生資源配置,建立政府投入與多方籌集相結(jié)合,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和規(guī)律的經(jīng)費保障機制,切實解決工作中的困難和問題。

 。ǘ┘訌娕嘤枺瑥娀笇。為有效指導全年健康教育工作任務(wù)和創(chuàng)建目標的如期實現(xiàn),全縣將加強對鎮(zhèn)村干部、健康教育專兼職隊伍、公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)責任醫(yī)生和農(nóng)村居民的健康教育培訓,結(jié)合各類創(chuàng)建活動,適時舉辦創(chuàng)建和業(yè)務(wù)知識培訓班、現(xiàn)場會等活動,不斷提高專兼職隊伍的工作質(zhì)量和水平。縣健康教育部門要以縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員為骨干,組建健康教育專業(yè)組,加強全縣健康教育指導工作。

  (三)強化宣傳,營造氛圍。縣廣播電視臺、報社要開設(shè)健康教育專欄或?qū)n}節(jié)目,力爭每周播放一次以上,免費播出“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”、“中國公民營養(yǎng)素養(yǎng)66條”錄音和錄像。

  (四)加強督查,嚴格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞計劃目標,建立健全健康教育工作督查、考評獎懲機制,嚴格實行責任制,確保目標任務(wù)全面完成?h健康教育所年內(nèi)將加強對各地的督查指導,對發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)方面反饋,幫助整改,促進我縣健康教育和健康促進工作的全面發(fā)展。

健康教育工作計劃3

  為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。做好“四季”傳染病、學生流行病、常見病的預(yù)防工作。

  一、切實上好健康教育課

  1、學校教務(wù)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的'健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,力爭各項指標達標。

  二、開展多種形式的健康教育活動

  1、充分利用學校廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用板報辦好健康教育專欄。

  2、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  3、利用主題班會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、加強對健康教育工作的督導

  1、學工處要加強健康教育計劃的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務(wù)處督導、檢查學校食堂、商店的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、醫(yī)務(wù)室要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于96%。

  四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、沙眼和傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  陽襄四中醫(yī)務(wù)室

健康教育工作計劃4

  一、指導思想

  學前班教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的知識,培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能力,為入小學學習打好必要的基礎(chǔ)。

  二、總的要求及分析

  幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性,生活性和趣味性,幼兒一日生活中的`各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值,應(yīng)有機的整合各項活動,努力提高各項活動的整體成效,可稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學習、在游戲中學習,也就是讓孩子們在玩中學學中玩,快樂的渡過每一天,使一日生活成為一個真正的教育整體。

  三、學生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認真開展教學活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

  四、學前班健康教學目標

  1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

  2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

  3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。

  4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。

  5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

  6、能單手托提適量物品走、跑。

  7、學做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。

  8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。

  9、初步知道并注意保護牙齒。

  4、學會面對學習和生活中的挫折。

  二、學生知識現(xiàn)狀分析:

  學前班共有學生15人,由于都是學齡前兒童年齡較小,對自己的約束管理能力比較弱,從整體上看學前班學生活撥好動,想象力豐富,但缺乏自我控制能

  力,部分學生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,缺乏合作的意識。本學期教師將充分發(fā)揮教材的作用使學生心理素質(zhì)得到更好的提高。

  三、教學重、難點:教學重、難點:

  1、重點:本學期的教學重點是人體生理、環(huán)境

  重點:衛(wèi)生安全與急救這幾個方面的內(nèi)容。

  2、難點:醫(yī)務(wù)用品小常識、食品衛(wèi)生小常識

  難點:常行為習慣的衛(wèi)生健康知識。

  四、本學期提高質(zhì)量的措施:本學期提高質(zhì)量的措施:

  1、注意理論聯(lián)系實際,讓學生在平時的生活中養(yǎng)成良好的習慣。

  2、設(shè)計新穎的教學活動讓學生有興趣學習。

  3、多與孩子交談知道他們的內(nèi)心想法,逐步改進教學措施。

健康教育工作計劃5

  本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學生健康成長。

  一、指導思想:

  提高班級學生的心理素質(zhì),提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、具體目標:

  1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、重視班級學生心理團體輔導工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

  5、做好家長的心理健康知識講座。

  6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

  三、內(nèi)容要求:

  1、學習心理與智能發(fā)展指導。

 。1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

 。2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。

 。3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

  (5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

  (1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

 。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

  (3)學會保持積極心境的方法。

  3、堅強意志與承受挫折的教育。

  (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

 。2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。

 。3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。

 。4)引導班級學生正確應(yīng)對挫折與困難。

  4、自我意識、人際交往及性教育。

  (1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

 。2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。

  (3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

  5、人格養(yǎng)成教育。

 。1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

 。2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。

 。3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

  四、學校心理健康教育的途徑。

 。1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

  (2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

 。3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的'方式和學校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

 。4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。

  “各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

 。5)指導家庭進行心理健康教育。

  小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應(yīng)該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

  (6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。

  指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

  A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

  B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學?梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

  C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

  五、每月具體工作安排如下:

  3月:

  1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。

  2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

  3、開放“心靈信箱”。

  3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

  4月:

  1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。

  2、建立班級學生心理檔案。

  3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。

  5月:

  1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

  2、開展心理健康知識專題講座。

  6月:

  2、心理健康教育學期工作總結(jié)。

  3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康教育工作計劃6

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行動、改進環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實行。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的`《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教誨處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率到達100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;連續(xù)展開少年兒童心理非常、心理障礙的疏導及實行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、比賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行動,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患蛀牙、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)覺問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《x年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教誨處落實健康教育課課時和教學人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會。

  2、衛(wèi)生講座。 四月份:

  1、展開愛國衛(wèi)生月活動。

  2、春季預(yù)防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識比賽。

  五月份:

  1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

 、薄⑿l(wèi)生員培訓:

  培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求

 、病娀郾=〔,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

 、、展開“愛牙”日宣傳活動,9月20日 主題:預(yù)防牙齒傷害。

  中心口號:善待牙齒。

  要求:

  ①各班辦一份宣傳板報

 、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

 、础⒆龊靡荒暌欢润w檢工作。(具體時間另行通知) 十月份:

  根據(jù)體檢工作統(tǒng)計展開以下工作:

  ①展開沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水醫(yī)治。

 、趶V播講座:怎樣預(yù)防沙眼

  ③各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  十一月份:

  ⒈預(yù)防近視:

  眼操評比工作

 、矤I養(yǎng)膳食講座:

  ①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

 、诮M織初一、初二年級看錄相

 、鄹靼噢k一期板報:什么是公道的營養(yǎng)膳食

  十二月份:

  ⒈、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

  ⒉、期末健康教育課期末測試;本學期工作總結(jié)。

健康教育工作計劃7

  健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

  一、工作目標

  在__街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的.健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的提高。

  二、教育內(nèi)容

  1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。

  2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。

  三、組織實施

  1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保健康教育工作落到實處。

  2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。

  3、組織健康教育培訓、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。

  4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。

  5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率。

  6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。

  7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。

健康教育工作計劃8

  一、指導思想

  以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展村級健康教育工作。

  二、組織領(lǐng)導

  為切實加強學校健康教育的領(lǐng)導,學校成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、工作目標:

  小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

  1.依據(jù)教材和實際,對學生進行健康知識教育。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的'現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3.促進學生身體的全面發(fā)展。

  健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  四、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。

  2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

  3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

  4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

  5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

  (二)做好學校衛(wèi)生工作

  1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

  2.做好每周五下午校內(nèi)外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

  3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生村級健康教育工作計劃工作計劃。

  4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  5.按上級要求做好除四害工作

  6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。

  (三)開展傳染病防治工作

  1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強傳染病的預(yù)防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

  2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

健康教育工作計劃9

  一、指導思想

  我園堅持“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

二、工作目標

  我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,是幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學會保護自己。制定了本園各年級組衛(wèi)生、健康教育的內(nèi)容和要求。

  三、具體工作要求

  (一)全園

  1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。

  2、上好衛(wèi)生、健康教育課,開課率達100%,教師有計劃、有教案、期末有評價上好健康教育課。

  3、加大衛(wèi)生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動,如:小班的“的小手小腳”、中班的“我的身體"、大班的“保護視力”讓幼兒遠離疾病、告別陋習,從小培養(yǎng)養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。

  4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長宣傳衛(wèi)生健康知識。

  5、開展豐富多彩的衛(wèi)生、健康教育宣傳活動,如:9月20日是愛牙日、9月最后周日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節(jié)、11月第一周全國食品衛(wèi)生宣傳周、每年4月是全國愛國衛(wèi)生月、4月7日是世界衛(wèi)生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學生營養(yǎng)日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動。

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  9月:開學常規(guī)教育、認識安全標志、保護視力;

  10月:預(yù)防蛔蟲病、怎么吃最營養(yǎng)、小小消防隊員;

  11月:換牙衛(wèi)生、交通安全知識、馬路上的車、保護嗓子;

  12月:預(yù)防蛀牙、衛(wèi)生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了;

  元月:冬季的運動、假前安全教育。

  (四)中班組

  9月:你睡了嗎、認識左右手、我長高了、給小椅子洗澡;

  10月:胖和瘦、可愛的小腳、學做小主人、勤剪指甲;

  11月:眼睛里的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學習自我保護; 12月:安全用水、節(jié)水寶寶、環(huán)保和機動車尾氣; 元月:人與樹、環(huán)保知識。

  (五)小班組

  9月:阿文的小毯子、一對好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊; 10月:咕嚕嚕、香的和臭的、進餐好習慣、小吃零食; 11月:我的小手勞動、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了; 12月:汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、紅燈綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、認識人體、我多能干; 元月:陽光抱抱你、掃雪多快樂。

 。┬⌒“嘟M

  9月:小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會擦小嘴; 10月:廢物箱、我會脫褲子、我會穿褲子;

  11月:學習穿脫鞋子、我會擦鼻涕、學習扣扣子、蓋好小被子; 12月:擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來、學會漱口;

  元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。 愛心幼兒園健康教育知識

  一、健康教育的基本內(nèi)容

  1、生活衛(wèi)生教育:主要目的是幫助幼兒獲得日常生活中必須的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,是幼兒逐步學習以健康的方式來生活。

  2、安全教育:主要是幫助幼兒獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識和技能,是幼兒逐步懂得愛護自己和他人,不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。如生活中活動的安全教育;交通安全的教育;自救自護的教育等。

  3、身體鍛煉:利用體育(戶外活動)器械或自然物進行身體鍛煉,全面協(xié)調(diào)地發(fā)展幼兒的體能,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒適應(yīng)自然的能力;培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難等良好的心理品質(zhì)。

  4、心理健康教育:培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì),增強幼兒自身的心理強度,提高幼兒對社會生活的適應(yīng)能力。包括:情緒情感的教育;良好個性的培養(yǎng)。

  二、選擇適宜的教育方式和途徑。

  《綱要》要求“既要高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立需要,避免過度保護和包辦代替,鼓勵并指導幼兒自理、自主的嘗試。” 孩子們都喜歡“寓教于樂”的教育手法,因此應(yīng)根據(jù)幼兒身心特點及健康教育的內(nèi)容選擇具有多樣性、趣味性和針對性的教育方法途徑。

  1、適宜的教育方法。

  (1)幼兒的親身感知體驗。

  (2)練習一些生活技能、健康行為,形成穩(wěn)定的行為習慣。 如:穿脫衣服、疊被子等。喚起幼兒的'生活經(jīng)驗,形成初步的健康意識,促使健康行為的養(yǎng)成。

 。3)利用情景表演,聽故事和念兒歌等形式,對幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內(nèi)容,讓了解有關(guān)健康的知識,了解為什么要這樣做的簡單道理。

  2、多樣化的教育形式。

 。1)有機滲透在幼兒一日生活中。幼兒本身是一個有機整體,其各方面的發(fā)展是相互聯(lián)系、相互影響的陳鶴琴說過“兒童離不開生活,生活離不開健康教育,兒童的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時機。”因此幼兒健康教育就是生活教育,應(yīng)當在盥洗、進餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,實施健康教育策略。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性;

  在戶外活動蕩秋千、滑滑梯時,了解保護自己的運動方法。

  (2)有機融合在各領(lǐng)域教育中。例如:如在繪畫時,學習正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢,用正確的方法進行涂色、畫畫等;在語言活動中培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己,發(fā)展幼兒人際交往能力。

  三、將健康教育結(jié)合在環(huán)境教育中。幼兒是生活在特定環(huán)境中,所以應(yīng)重視創(chuàng)設(shè)健康的物質(zhì)環(huán)境。

  1、幼兒園環(huán)境。

 。1)通過戶外活動器械開展豐富的體育活動,創(chuàng)造讓幼兒主動參與體質(zhì)鍛煉的外部環(huán)境,通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品質(zhì)。

  (2)運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進行健康教育。如:通過墻飾布置、教育專欄宣傳健康知識及預(yù)防傳染病的基本常識。

  2、家園共同營造積極的環(huán)境因素。幼兒健康教育必須要取得家長的共識,讓家長參與到幼兒園的教育活動中來,健康教育效果才能更快、更好、更鞏固。

 。1)通過多種活動讓家長轉(zhuǎn)變健康觀念,不斷完善健康意識, 明確健康教育理念和幼兒健康教育目標,提倡健康的生活方式,創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,對孩子實施有效教育。 (2)心理健康的教育更需要家庭教育的配合,家庭成員之間和睦、民主,營造良好的情感環(huán)境和家庭氣氛,有利于幼兒良好性格形成和心理健康發(fā)展,通過家園交流、合作,讓家長從培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)入手,做好幼兒心理健康教育工作。

  灞橋區(qū)十里鋪愛心幼兒園幼兒園

  xx年2月

健康教育工作計劃10

  一、指導思想和現(xiàn)狀分析小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共38人,班上的孩子年齡在三歲半—四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下:

  一、指導思想:

  1、《幼兒園指導綱要》(試行)中關(guān)于目標的'論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

  2、掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。0—6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、健康教育目標:

  1、引導幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬w能方面

  1、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。

  3、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

  4、愿意參加各項體育活動及游戲

 。ǘ┝己蒙、衛(wèi)生習慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;

  2、會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;

  3、能按時睡覺、起床、進餐等;

  4、不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時愿意接受治療。

  5、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

健康教育工作計劃11

  健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預(yù)防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年學校健康教育工作計劃,請各小學中學根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預(yù)防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標

  1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學?己嗽u估細則各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。

  2、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

  3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

  三、工作措施

  1、加強組織建設(shè),提高健康管理水平

  認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

  成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動調(diào)動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

  2、加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要一部分。也是宣傳健康知識的.主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū),成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,主動開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

  4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種認識,確保學生健康。

 。1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健的知識,做到有檢查有記錄。

 。2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

 。3) 主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

  5、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

  每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領(lǐng)導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)表格。

  6、主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動開展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

 。1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

 。2)對于預(yù)防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

 。3)教育學生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

 。4)督促學校對有疾病學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

  督促學校衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

健康教育工作計劃12

  為貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本健康教育計劃如下:

  一、高度重視,健全健康教育機制

  學校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,進一步完善健康教育領(lǐng)導機構(gòu),加強辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構(gòu)健全,工作有計劃有檢查、有總結(jié)。

  二、開足、上好健康教育課

  1、學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務(wù)教育段周課時達到0。5節(jié),配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m棛z查、考核和評價。

  2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

  三、重視健康教育師資隊伍建設(shè)

  各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  四、積極開展健康教育宣傳活動

  要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅持每天宣講健康教育知識;開展專題衛(wèi)生講座;并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習慣教育有機結(jié)合起來。

  五、加強教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  按照原國家教委頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定和要求,在確保對健康教育經(jīng)費投入的.同時,重點改善教學基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。

  六、認真執(zhí)行信息報告制度

  學校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)在二小時內(nèi)同時書面報告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。

  七、切實搞好健康教育評價工作

  學校要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規(guī)定的標準。

健康教育工作計劃13

 。ㄒ唬、任務(wù)目標

  1、執(zhí)行35歲以上社區(qū)居民首診測血壓制度;每年至少測一次血壓和血糖。

  2、對新發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病病人必須建立規(guī)范完整的檔案資料,建檔率和規(guī)范管理率達95%以上,有效隨訪率達85%。

  3、轄區(qū)內(nèi)35歲以上戶籍居民高血壓發(fā)現(xiàn)登記率應(yīng)達90%,糖尿病發(fā)現(xiàn)登記率應(yīng)達90%以上。

  4、高血壓、糖尿病、腦卒中和腫瘤的上報資料準確、完整、及時。

  (二)具體措施

  1、設(shè)專人負責社區(qū)各項慢病防治工作。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)核病人立即轉(zhuǎn)區(qū)結(jié)核病防治機構(gòu)進一步檢查,不準開抗癆藥。

  3、對傳染性肺結(jié)核病人實施全程督導治療。規(guī)范服藥率要達98%以上。并及時囑病人按時做必須的檢查和送痰復查,出現(xiàn)副反應(yīng)及時處理或報告。

  4、首診測血壓,35歲以上居民每年至少測一次血壓和血糖,做好居民的周期性體檢(一年一次)。

  5、掌握轄區(qū)居民高血壓、糖尿病人數(shù),有規(guī)范完整的病歷檔案和名冊登記(高血壓發(fā)現(xiàn)登記率達90%,糖尿病達90%),規(guī)范管理和隨訪率均達95%以上,每年隨訪四次。

  6、掌握轄區(qū)60歲以上老年人群(常住人口)的基本情況,健康檔案等資料齊全,開展老人周期性健康教育工作,有開展工作記錄及資料。

  7、按要求對重點人群督導訪視,并有記錄。

  8、按照慢性病防治要求,及時、準確、完整、規(guī)范地將慢病防治工作相關(guān)原始資料統(tǒng)計成報表,按時上報。

  9、按照各類慢病防治的需要,積極開展相應(yīng)的慢病防治,健康宣教育及健康促進工作。

  1、舉辦健康教育講座

  每度定期開季展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的'居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。每年度不少于12次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  4、發(fā)揮取閱架的作用

  衛(wèi)生室設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

  調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

  計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育資料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的50%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

  衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報),定期更換內(nèi)容。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  定期對全體居民開展健康教育知識培訓,以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。

  門診健康教育:應(yīng)有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

  活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。

  積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。

  繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童免疫規(guī)劃》工作,使廣大農(nóng)民加強疾病預(yù)防能力,科學的、有計劃的接種疫苗。

健康教育工作計劃14

  一、本院系心理健康教育工作思路

  數(shù)學學院在校學生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導下,設(shè)立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。

  二、落實本年度工作任務(wù)

  本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。

  三、扎實做好心理骨干培訓

  心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。

  在心理健康教育中心的指導下,結(jié)合學院特色,學科特點,數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

  1、團體心理輔導

  目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。

  參與人員:20xx級心理委員

  2、心理講座

  目的.:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。

  3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。

  四、心理健康教育活動季

  20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

  心理專項活動:說出我們宿舍的故事。

  宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

  精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。

  數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1—3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

  主題活動:心理與音樂。

  如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座,并且在講座后對大家進行音樂放松的體驗。

  五、夯實心理危機預(yù)防與干預(yù)體系

  1、院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并且將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

  2、除建立"舍長—心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。

健康教育工作計劃15

  一、指導思想

  一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒!毒V要》再三強調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。

  二、目的`意義

  1、 懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身體正常發(fā)育,機能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。

  3、 情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。

  三、具體措施、活動內(nèi)容及安排

  1.培養(yǎng)良好的日常健康行為。

  (1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣。

  (3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

  (4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。

  (5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。

  2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣。

  (1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食。

  (2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。

  (3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好。

  (4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。

  3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體。

  (1)五官得保護及功能的了解。

  (2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。

  (3)用眼的衛(wèi)生。

  (4)探索生命現(xiàn)象的興趣。

  4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常識。

  (1)了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

  (2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。

  (3)有關(guān)安全標志的認識,交通規(guī)則的遵守,自我保護意識的初步形成。

  5.具有良好的情緒,健康心理。

  (1)能夠與同伴共同生活友好相處。

  (2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  (3)不怕困難,愿意克服困難。

  6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識。

  (1)積極參加體育活動的興趣。

  (2)練習身體活動的知識與技能。

  (3)身體素質(zhì)的練習。

  (4)基本體操何隊列隊形的練習。

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