初中地理教師教研工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的初中地理教師教研工作計劃 ，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想

　　以“嚴管真愛”理念為指導，為把我校建設(shè)成質(zhì)量一流、文化深厚、風景優(yōu)美的中原名校，我們?nèi)�體地理組成員，要主動參與，在抓好常規(guī)教學的基礎(chǔ)上，深化教學改革，盡量做到讓自己的課堂高效，全面提升我校的地理教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　圍繞學校中心工作，開展教研活動，發(fā)揮教研組的集體力量，進一步提高地理組所有成員的教育教學水平，為嵩陽高中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　三、具體措施

　　1、形成良好的地理組團隊有一個良好的團隊，才能增強整個教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力。今后，我們地理組各個成員在工作上要相互協(xié)作、相互督促，又要相互競爭，形成良性的氛圍。在生活上要相互關(guān)心、相互幫助。同組人請假，其他人一定要幫助上課，不能讓地理課落下一節(jié)。努力向“和諧、優(yōu)異”方向發(fā)展，讓地理組也成為我校的優(yōu)秀教研組。

　　2、努力提高個人教育教學素養(yǎng)地理組每個成員都不但要進一步學習《地理課程標準》《考試大綱》，還要堅決讀完《陶行知教育文集》。讀書之外，還要多爭取外出教研、聽課的機會。多去感受其他老師的先進教育理念，先進的教學方法，認識到自己的不足。進而使每個地理教師的教育教學水平都有大幅度的提高。

　　3、積極開展一課一研活動落實學校一課一研，各備課組繼續(xù)堅持一課一研，每周定時、定點、定人進行，教研時力求做到主備人備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎(chǔ)，努力探索提高地理課教學實效、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據(jù)各人的特點給每個人安排具體的任務，各備課組，教法、手段、問題提出有王北顯、鄭秋霞、王旭輝負責，主備人有羅淑娟、趙爭艷、夏治國負責，試題的組織主要有張紅曉、王朋曉、王旭輝負責。

　　4、積極開張聽課活動本學期，每個地理組的教師要多聽課，聽課有利于吸取別人身上的優(yōu)點，提高自己的課堂效率。在學校要求的基礎(chǔ)上我們每個人要至少聽本組教師兩節(jié)課，一節(jié)本級段，一節(jié)不同極段。特別是年輕教師，要多聽三年級的課，使自己的教學中滲透高考知識。每聽一節(jié)課，課后要及時反饋、交流。

　　5、關(guān)注青年的成長有師徒關(guān)系的教師，定要按學校要求，徒弟要多聽師傅的課，快速提高自己的教學能力。師傅也要多聽徒弟的課，對徒弟的教學設(shè)計、教學方法應進行及時指導。保證徒弟快速成長。

　　6、地理組本學期要完成的常規(guī)工作高三本學期主要進行二輪、三輪復習，進度保持一周一個專題，盡量在二測前二輪復習結(jié)束;高一高二保持一節(jié)一課的進度，做到在考試前兩周結(jié)束新課。

　　7、進行培優(yōu)活動本學期各備課組都要進行至少兩次的培優(yōu)課，主講人：王旭輝、夏治國、鄭秋霞、趙爭艷、羅淑娟。

　　8、課題研究有所突破我們組的教師在課題研究方面有所欠缺，本學期開學后，讓每位教師相互討論研究，在教學中認真搜集素材，進行研究。保證課題研究上有所突破。

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