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小學音樂教研組工作計劃

時間:2023-11-25 08:08:13 教研工作計劃 我要投稿

小學音樂教研組工作計劃15篇(薦)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小學音樂教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小學音樂教研組工作計劃15篇(薦)

小學音樂教研組工作計劃1

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養(yǎng),增強學生的音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾恚粩嗵岣咚枷牒蜆I(yè)務素質。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。

 。ǘ┘訌娊虒W管理,提高課堂教學質量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。

 。ㄈ┘訌妼W!凹t領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術等級考評證書。

 。ㄋ模┘哟蠼虒W教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1—2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實

  記錄和課題總結,力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

  (五)做好教學能手評選的準備工作。

  (六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的`各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。

 。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

 。ò耍┳龊靡魳方虒W器材和演出服裝的管理工作。

 。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

  三、主要活動安排

  九月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學習討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區(qū)有關專家到校聽課指導;課題申報。

  4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

  十月份

  校園“十佳歌手”評選

  十一月份

  小指揮培訓班第二、三期培訓

  十二月份

  藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

  一月份

  藝術團成果展示

  做好工作總結

小學音樂教研組工作計劃2

  一、學生情況分析

  五年級的學生在上課時紀律比較好,各個都很認真,總體的音樂基礎還可以,接受能力不是很好,各班的學生情況大同小異,有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也挺優(yōu)美。部分的學生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高,還有一些學生由于底子薄,對于音樂又缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些學生在班級中的人數(shù)不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些學生上課時亂叫,音不準,作小動作等。但我相信,經(jīng)過一學期的努力后,他們一定會有所改善。

  二、本學期教學目標

 。ㄒ唬┲R目標:

  1、通過音樂教學,使學生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識,視譜,視唱能力有較大的提高。

  2、通過學習能正確的完美的表現(xiàn)歌曲,理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。

 。ǘ┠芰δ繕耍

  1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,掌握一定的音樂技巧,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

  2、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養(yǎng)學生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力,從而培養(yǎng)學生形成健康的審美情操。

  3、通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,提高演奏能力,學習表達不同音樂情感的樂曲。

 。ㄈ┣楦心繕

  通過音樂教學,突出其學科的特點,激發(fā)學生熱愛祖國的真摯情感,培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使他們成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

 。ㄋ模┵|量目標

  基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和簡單的音樂技能,通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,能完整的演唱歌曲。

  三、教材分析

  本冊教材共有八個單元:1、春意2、歡樂的村寨3、幻想4、四季5、您好!大自然6、京韻7、友誼8、百花園。本冊教材更注重對合唱教學的'滲透,每一個單元就有一首合唱曲,在上冊教唱簡單的幾個音程的和聲基礎上,這學期開始出現(xiàn)旋律的合唱,難度較大。聆聽與感受方面:涉及面較廣,有歌曲、京劇、管弦樂等,這些聆聽、欣賞的都包含了同一主題,內(nèi)容豐富。

  四、教改主攻方向

  如何在音樂教學中培養(yǎng)、鼓勵學生的創(chuàng)造精神

  五、減輕學生負擔

  抓緊課堂教學時間,讓學生盡量在課堂完成學習任務,以減少課后的負擔;培養(yǎng)學生良好的音樂學習習慣。

  六、改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

  2、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學案。

  3、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率。

  4、充分作好課前準備,認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

  5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  6、根據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

  7、完成教材任務的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活。

  8、提優(yōu)補差的途徑:(1)通過課堂教學。(2)通過課外藝術活動。

  9、方法:

  示范:教師示范、學生模仿。

  鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。

  因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

小學音樂教研組工作計劃3

  積極深入實施素質教育,認真探索新課程的課堂教學模式與評價,抓好課堂教學常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學質量以及教學科研水平。

  1、認真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標相符合,為上課做最充分的'準備工作。

  2、課堂教學的形式要多樣性,調動學生的積極性,體現(xiàn)學生的主觀能動性,不斷培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。

  3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動,共同探討教學方法,共同提高教學水平,課后應及時做好課后反思,改正教學中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務水平。

  4、積極開展各種文體活動,組織學生參與,進一步加強素質教育。

  5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎上,以各學科組為陣地,開展集體研討開放日活動,在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學水平的基礎上,鼓勵教師結合自身優(yōu)勢和學生實際,進行多樣化研討設計,確保集體備課落到實處。

小學音樂教研組工作計劃4

  一、指導思想

  本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績,強化質量意識、加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設、

  三、主要工作

  1、加強理論學習、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習、將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

 、抨P注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍、

  ⑵嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率、

  ⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的.學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力、

 、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務、

  ⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固、抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽、

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動、以校本培訓為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平

  ⑴重視自身平時的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

  ⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、沁M行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富

  ⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師

  4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

  本學期在結合上學期課題的基礎上,繼續(xù)研討《小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

小學音樂教研組工作計劃5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以 “構建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結合新的教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理,建立符合新課程理念的`教學規(guī)范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質量,促進學生全面、持續(xù)發(fā)展。

  二、主要措施

  1、認真學習和貫徹執(zhí)行九年義務教育音樂新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

  (1)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

  (2)以課堂教學為中心,學生為主體,提高課堂教學效率。

  (3)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

  (4) 靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

  3、在校內(nèi)進行才藝大賽的選拔工作。

  4、加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。

  5、團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學習,共同提高。

  6、抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質,積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質、使教學能力進一步提高,優(yōu)秀專職教師教學水平達到區(qū)優(yōu)質課標準,新教師教學水平達到新課改合格課的標準。

  三、活動與時間安排

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

  2、制定音樂教學進度。

  3、組內(nèi)開展聽評課活動

  十月份:

  1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,同時進行課改理論知識的學習。

  2、組織好校園才藝大賽的報名工作。

  十一月份:

  1、撰寫音樂教學論文或案例。

  2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。

  十二月

  1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

  2、結合“元旦”活動,進行文藝展示

小學音樂教研組工作計劃6

  一、指導思想:

  我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內(nèi)容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,大力弘揚中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業(yè)務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

  2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力于構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結經(jīng)驗,完善自己的教學設計。

  3、積極參加內(nèi)外各種藝術節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。

  城西小學綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

周次



內(nèi)


負責人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導小組蹲點我校檢查



5


3.14-3.20


組內(nèi)討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內(nèi)討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動



9


4.11-4.17


理論學習


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動



13


5.9-5.15


組內(nèi)技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動



15


5.23-5.29


聽錄像課,評課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動



17


6.6-6.12


總結


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學音樂教研組工作計劃7

  新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為”以音樂活動激發(fā)學生學習興趣”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的'學習興趣,突破教學難點。

  每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  XXX、XXX兩位老師將在專科組的”每周一課”中獻課。三、積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

  在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  1、常規(guī)訓練具體工作及時間安排:

  鼓號隊:XXX、XXX每周一、三上午訓練

  合唱隊:XXX、XXX每周二、五上午訓練

  舞蹈隊:XXX、XXX每周二、四上午訓練

  指揮隊:XXX每周一上午訓練

  2、特色活動及比賽時間安排:

  九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加”成都市國際青年藝術節(jié)”。

  十月:A城”超級童星”舞蹈比賽復賽

  十一月:A城”超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

  比賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研組工作計劃8

  本學期,音樂教研組根據(jù)教科室的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的`優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動項目,結合《學生個性化發(fā)展》的研究,開展藝術類學科特色活動項目建設。

  具體措施:

  1、繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

  2、進行每周一次學習,人人都要講,制定好學習內(nèi)容準備好學習材料,及時充電、及時交流。

  3、提倡寫教學后記、反思,積累教學經(jīng)驗。

  4、在加強課堂教學的基礎上,檢查教學情況,給所有學生創(chuàng)設藝術實踐的舞臺。

  5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。

  6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

  7、認真排練節(jié)目辦好學校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質量的節(jié)目。

  8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經(jīng)驗,積極參加教研活動。

  9、確立課題并做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。

  10、繼續(xù)做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。

  20xx年2月14日

小學音樂教研組工作計劃9

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質量!

  二、工作目標:

  1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結。

  2.提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質。

  3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。

  4.認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。

  5.敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  三、工作重點:

  1.制訂我校“吳江市小學生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。

 。玻磳W校規(guī)定要求認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。

  3.組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質。

  四、主要工作及措施:

  1.加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

  思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的`毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

  2、加強聽、評課活動。

  聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

  3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

  4、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng)。

  教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質量的重要媒介和手段。

  提高課堂觀察技能,加強課堂教學效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調,讓不同面貌的班級,不同性格的學生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學生“喜歡率”最高的課。

  五、本學期市重要藝術活動安排

  九月份

  1.制定學期計劃

  2.市中小學藝術指導組、藝術中心組活動

  3.課題組會議

  十月份

  1.小學音樂教研活動

  2.蘇州中小學音樂優(yōu)質課錄象評比

  十一月份

  1.小學生合唱比賽

  2.教師公開課

  十二月份

 。.蘇州市小學音樂教改觀摩活動

  一月份

  1.市、片、校教研組工作小結

  2.學期小結

小學音樂教研組工作計劃10

  本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

  工作實施要點:

  1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

  2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

  3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的.音樂教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

  本學期具體活動安排:

  二月份:

  1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作。

  2、制定本學期音樂教研計劃。

  3、制定各年級教學進度

  4、制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質量。

  2、認真開展興趣小組活動。

  3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

  四月份:

  1、配合區(qū)音樂質量抽測監(jiān)控。

  2、做好4月16號區(qū)教學視導工作。

  3、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

  五月份:

  1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

  2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

  3、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

  4、音樂組教師公開課。

  六月份:

  1、集體備課,組織聽課評課,研討。

  2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

  3、做好期末成績考核工作。

  七月份:

  1、做好學期總結工作,收集本學期各種資料。

  2、做好教研組作期末總結。

  我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

小學音樂教研組工作計劃11

  一、學生情況分析

  五年級共5個班,共有學生300多人。我擔任五年級1、2、3、4班的音樂教學工作,男女生基本各占一半,通過四年多的學習,學生對簡單的音樂知識及唱歌方法,律動都有所了解,會跟著音樂做簡單的動作。音樂這一門課,學生是比較喜歡的,都能在課堂上積極主動的去學、去唱、去跳,能主動的配合教師教學。今年五年級教材調整為20__教育部審定的人民教育出版社出版的義務教育教科書。所以,在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,為以后的音樂學習打下良好的基礎。

  二、教學內(nèi)容:

  本學期教材由以前的義務教育課程標準實驗教科書改變?yōu)橛山逃?0xx年審定的人民教育出版社出版的義務教育教科書。共有六個單元;第一單元:北國之聲,有唱歌《美麗的家鄉(xiāng)》、《長城放鴿》、《銀色的馬車從天上來啦》,欣賞《馴鹿》、《冬獵》、《鴻雁》;第二單元:五十六色花,有唱歌《吹起羌笛跳鍋莊》、《阿嘍嘍》,欣賞《瑤族舞曲》、《木鼓歌》、《錦雞出山》;第三單元:唱大戲,有欣賞《花木蘭》、《故鄉(xiāng)是北京》,唱歌《看大戲》、《西湖美》;第四單元:影視音樂,有欣賞《映山紅》、《迎春》、《紙風車》、《風》,唱歌《讓我們蕩起雙槳》、《送別》;第五單元:古韻新聲,有欣賞《梅花三弄》、《漁舟唱晚》,唱歌《梅花》、《靜夜思》及音樂知識:常用的表情術語;第六單元:小小音樂劇,有活動《東郭先生和狼》。

  三、教學目標:

  1、突出音樂學科的特點,啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學生身心得到健康的民展

  a)激發(fā)和陪養(yǎng)學生對音樂的興趣。開發(fā)音樂的感知力,體驗音樂的美感。

  b)能自然地、有表情地歌唱,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

  2、了解中外優(yōu)秀做曲家,并初步接觸國外的優(yōu)秀作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂表現(xiàn)的能力。

  四、教材分析:

  這學期內(nèi)容重在培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學生對國外優(yōu)秀作曲家的認識,以及對國外優(yōu)秀音樂作品的學習。切切實實提高學生的音樂素質。

  本冊教材包含有唱歌、欣賞、編創(chuàng)、演奏,較之前版本的教材新加入了音樂知識版塊,各部分內(nèi)容之間有一定的聯(lián)系,五年級學生應該用正確的唱歌姿勢,養(yǎng)成良好的'唱歌習慣。學習自然地呼吸,注意咬字、口形的正確,能有表情的唱歌,能隨教師的要求整齊的開始和結束;學習用強弱、快慢的手段表現(xiàn)歌曲的情緒。

  五、教學措施:

  1、在唱歌方面,讓學生掌握緩吸緩呼的呼吸方法;掌握有氣息支持的歌唱;加強聲音的連慣流暢、咬字準確、吐字清楚;掌握用力度、速度的變化方法表現(xiàn)歌曲的感情。

  2、欣賞方面,欣賞器樂曲,結合音樂欣賞,認識外國優(yōu)秀作曲家;欣賞國外優(yōu)秀樂曲。養(yǎng)成良好的欣賞音樂的習慣;感受外國樂曲所表現(xiàn)的感情,培養(yǎng)音樂審美情趣,使學生身心得到健康的民展。

  六、預期目標:

  知識目標:培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力、表現(xiàn)音樂的能力、培養(yǎng)學生的藝術想象力和創(chuàng)造力。

  能力目標:能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。能夠說出著名的幾個外國作曲家的姓名、國籍及其主要作品。

  情感目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,激發(fā)學生熱愛祖國的真摯情感,培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

小學音樂教研組工作計劃12

  在20xx年第一學期,音樂教研組根據(jù)當前的教育形勢和學校藝術工作的要求,制訂以下教研計劃:

  一、工作目標:

  以學校工作為指導,以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質量,提高全體學生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務與省藝術教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學期的其它各項工作。

  二、具體工作:

  (一)課堂教學

  繼續(xù)以新課程標準為指導思想,把握教材的教學要求,探究教法、學法,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的.工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。

  (二)教育科研

  加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學理論水平。主動參與學校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中小學教學研究立項課題《在器樂教學中培養(yǎng)學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

  (三)課外輔導

  藝術教育是學校的窗口,是學校的一大特色,本學期音樂組的課外輔導時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責教師要抓緊時間,扎實訓練,精心輔導,爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務。

  附:文娛匯演教師分工及安排

1匯演時間:20xx年5月

  2、四大節(jié)目教師分工:

  民樂合奏:xx、xx、xx、xx、xx

  舞蹈:xx

  合唱:xx、xx

  曲藝:xx、xx

  3、訓練要求:

  1、三月份:初步形成節(jié)目的框架

  2、四月份:修改、精排,設計制作演出服裝

  3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽

小學音樂教研組工作計劃13

  本學期,音樂教研組根據(jù)學校及教導處的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

  一、工作目標:

  以學校工作為指導,教導處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質量,提高全體學生的.音樂素質。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結協(xié)作的精神,圓滿完成本學期的各項工作。

  二、具體工作:

  (一) 課堂教學

  以音樂課程標準為指導思想,把握各年段教材的教學要求,研究教法、學法,努力提高課堂教學效果。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作。認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。

 。ǘ┱n外輔導

  本學期校級社團在上半學年選拔好新成員的基礎上加強輔導,為學校的各項演出和下一屆縣藝術節(jié)演作好準備。

  (三)組內(nèi)活動安排:

  時間

  活動內(nèi)容

  負責人

  第二周

  9.5--9.11

  制定本學期教研組計劃

  虞胡敏

  第四周

  9.19--10.25

  集體備課(一)

  第八周

  10.17--10.23

  探討校三獨比賽的實施方案

  虞胡敏

  第十周

  10.31--11.6

  集體備課(二)

  第十二周

  11.14--11.20

  組內(nèi)公開課

  第十四周

  11.28--12.4

  集體備課(三)

  第十六周

  12.12--12.18

  拓展課活動實踐交流

  第十八周

  12.26--1.1

  學習合唱教學知識

小學音樂教研組工作計劃14

  一、指導思想

  依據(jù)陳經(jīng)綸中學打造首都名校的辦學目標,結合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學思路,在教學工作上,打破中小學界限,深入推進帝景分校學科建設和教學管理模式的整體構建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學校第一、教師第一、學生第一的校本化工程,引領教師堅決走科學內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。

  二、工作目標

  音樂教研組根據(jù)學校相關要求,通過系列性的交流、學習與培訓,共同制定本教研組發(fā)展的目標和整體規(guī)劃,在有效教學研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學科建設特色,兩位教師應不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結合培訓、學習與實踐,繼續(xù)更新教學觀念,規(guī)范和調整教學行為,提高課堂教學的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。

  三、重點工作立項:

  (一)加強九年四段教學規(guī)范化建設,繼續(xù)探索九年四段各學段的辦學模式、有效教學模式和學科特色

 。ǘ┘訌娊萄薪M學科的特色建設,樹立品牌意識,提升教學質量

  四、具體工作及措施

  以九年四段中小學教學管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學段教學常規(guī)管理制度的.基礎上,進一步加強教學規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學秩序,深入推進校本培訓,繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》的落實,并且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓,結合本學科的長遠規(guī)劃、學科特色和本組教師的實際水平,本著突出學科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓。加強教研組學科的特色建設,結合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領、申報工作,在課題的引領下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學、有效的做好教學工作。每位課題組成員結合課題的研究方向及新課標標準,上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結合研究成果每月上交研究心得,每學期上交教學案例一篇。進行積累,總結經(jīng)驗、教訓。

  本學年開展

  1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》

  2、做好科研課題的認領和申報工作

  3、全校范圍的校歌征集活動

  4、新年文藝節(jié)目的編排

  五、月工作安排

  9月份:

  1、制定并討論本學期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;

  2、校本課程的開設—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。

  10月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

  2、教學基本功研究課啟動。

  11月份:

  1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

  2、配合學校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。

  12月份:

  1、配合、協(xié)助學校德育處新年活動的開展

  2、制定復習計劃,積極做好期末備考工作。

  1月份:教學檢測月

  期末考試動員、檢測。

小學音樂教研組工作計劃15

  一、指導思想

  音樂是情感的藝術,音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設計教學。備好課是上好課的關鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下:

  二、具體措施

  1、教情分析

  在新課改的'今天,音樂教育被列入學校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學生的精神生活,促進學生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

  2、備課目標

  1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。

  2)備課中活動的步驟要詳細,具體的設計意圖,目的要標明。

  3)評價要誠懇、真實,有實踐性。

  4)充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

  3、備課程序

  1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。

  2)環(huán)節(jié)設計要符合學生的特點,靈活、創(chuàng)新。

  3)備課要充分發(fā)揮學生主動性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長。

  4、備課步驟

  通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。

  5、備課進度

  每月檢查一次。

  三、工作安排

  時間 課題 主備人

  第一周 明確備課要求 xxx

  第四周 檢查結果總結 xxx

  第六周 一年級集體備課、聽課 xxx

  第八周 四年級集體備課、聽課 xxx

  第十周 六年級集體備課、聽課 xxx

  第十二周 學習優(yōu)秀案例 xxx

  第十四周 教案在課堂中的運用 xxx

  第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,xxx,xxx

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