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中學教研組工作計劃教研組工作計劃初中

時間:2024-07-23 08:19:02 教研工作計劃 我要投稿
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中學教研組工作計劃教研組工作計劃初中

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的中學教研組工作計劃教研組工作計劃初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  一、指導思想

  以全面推進素質(zhì)教育為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,以提高課時效率、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為重點,全面提高教師及學生的數(shù)學素質(zhì)。加大教學研究與教學改革的力度,緊緊圍繞全面提高教學質(zhì)量這一總目標,強化教學管理,深化學科教研,優(yōu)化課堂教學,抓常規(guī),抓質(zhì)量,與時俱進,優(yōu)化教育、教學,努力提高八年級學生的數(shù)學水平。

  二、工作措施。

  1、提高教學質(zhì)量,確保合格率本學期除按照學校的各項教學常規(guī)開展各項具體工作外,將要求本組教師進一步優(yōu)化教學過程:創(chuàng)設民主、和諧、有趣、師生互動的教學環(huán)境;尊重學生的人格,關注學生的個性、情感、態(tài)度、價值觀,教師中師生平等互動、教學相長;教學目標明確,整合多種教學資源有效地進行教學;重視教學與教研活動,及時總結(jié)和反思教學效果,課堂教學效率提高;注重教學策略、教學方法和手段的改進,以及信息技術在教學中的應用。加大對學困生的作業(yè)面批,輔導,在備課中注意難點重點的分解,給以學困生思考的時間和參與的起點。課堂練習中注重對學困生的輔導與幫助。

  加強集體備課:

  2、加強備課,備學生,備教材備課中要突出重點,分解難點;要重視突出教師如何引導學生學習知識,如何突破重點和難點;對學生學習知識方法的指導;在備課過程中設計的數(shù)學學習內(nèi)容和數(shù)學例題、習題盡可能聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)學生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導學生收集、整理、閱讀、了解數(shù)學家事跡、數(shù)學成就、數(shù)學史等,增強學生學習數(shù)學的熱情和激勵學生發(fā)揚積極向上的精神。平時應多思考教學方法和手段:例如怎樣教才能使學生更容易接受,更能提高學生的學習興趣和學習積極性。同時要寫出教學反思。

  3、提倡教師的“再學習”

  進一步加強學習,更新教學觀念,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新數(shù)學教學,F(xiàn)行的數(shù)學教學大綱在語言教學、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的知識結(jié)構(gòu),形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學中運用創(chuàng)新手段去教學。平時積極參與各種級別、各種途徑的聽課活動,做到聽課有啟示、有收獲;加強數(shù)學學科的研究活動,開展聽課、評課為主的教學研究活動,認真完成聽課感想和評課小結(jié)。

  4、做好備課組常規(guī)工作:

 、俳∪珎湔n組活動制度,做到“四定”:即定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言。

 、谧龊妹吭碌某R(guī)檢查活動;備課組長做好評價小結(jié)。

  ③認真完成自己的常規(guī)任務:備課、上課、批作業(yè),評講等常規(guī)教學工作。

 、芴岣咴囶}的命題水平,力求為教學起好導向性作用,加強對月考、期中、期末考試的閱卷、分析評價工作。

 、葸M一步做好減負增效工作,有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容,利用現(xiàn)有的學習資料,針對學生差異,分層次布置作業(yè)。

 、廾咳松虾靡还(jié)教學研究課,取長補短,共同提高,形成自己的教學思想和教學風格。

  機遇與挑戰(zhàn)并存,本組教師一定會發(fā)揮團隊合作精神,立足崗位,求真求實,共同努力,力爭在原有基礎上進一步提高八年級的數(shù)學成績。教書育人,完成好各項教育教學任務。

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