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關(guān)于年度第二學(xué)期高一年級(jí)組的工作計(jì)劃
在20XX~20XX學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級(jí)組全體教職工,將以貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),以學(xué)生德育工作為首,以教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力工作,做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。本學(xué)期德育工作將主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健康的人格為目標(biāo);教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)習(xí)的能力為基礎(chǔ),通過教師的正確引導(dǎo),學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,營造以人為本,和諧自然,奮發(fā)進(jìn)取,合作競(jìng)爭(zhēng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。全體教師人人把自己當(dāng)新老師,從我做起,不斷提升教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的發(fā)展提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了上述教育目標(biāo)得到順利實(shí)現(xiàn),特制訂如下年級(jí)工作計(jì)劃:
一、年級(jí)常規(guī)工作:
1、開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行重新編班。
2、年級(jí)組具體工作要求及目標(biāo):
。1)加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)部管理。充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性和主動(dòng)性,全體教師要以教書育人為己任,樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。每個(gè)教師率先垂范,要求學(xué)生做到的,教師率先做到,以良好的示范去影響學(xué)生,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,以樂業(yè)的精神去感動(dòng)學(xué)生,以精湛的技能去征服學(xué)生。
。2)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,做好教師之間,學(xué)科之間,師生之間的協(xié)調(diào)工作,努力營造和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,全身心地投入教學(xué)工作,以協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。
。3)加強(qiáng)備課組工作。備課組是年級(jí)內(nèi)各科教學(xué)的實(shí)施主體,肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)效果的優(yōu)劣。各科要根據(jù)學(xué)科實(shí)際,求新務(wù)實(shí),落實(shí)好課程改革工作。年級(jí)組將始終高度關(guān)注各備課組工作情況,創(chuàng)造條件,督促各備課組工作。保證教學(xué)任務(wù)順利完成和教學(xué)質(zhì)量上一新臺(tái)階。
(4)加強(qiáng)班主任和班級(jí)的管理,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。班主任要抓好班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮好學(xué)、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)本班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
。5)樹立人人管理,全員育人思想,調(diào)動(dòng)全組教師,全員參與,齊抓共管,形成合力。
3、實(shí)施措施:
、艑(shí)行集體備課。
、坡鋵(shí)學(xué)校各處室各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
、墙(jīng)常組織教師聽課,了解課堂教學(xué)情況。
⑷組織備課組長(zhǎng)研討年級(jí)的教學(xué)情況,組織好考后的質(zhì)量分析。
⑸每周召開一次班主任例會(huì)了解班級(jí)情況,并交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),制定班主任量化考評(píng)細(xì)則。
、式M織學(xué)生座談,了解年級(jí)整體情況。
⑺配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。
、套ズ媚昙(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作。
⑼抓好培尖、補(bǔ)差工作。
、握匍_教師例會(huì),研討年級(jí)工作。
二、德育工作
1、班主任工作
班主任是班級(jí)管理的組織者,是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識(shí),要緊緊圍繞班級(jí)建設(shè),勤于思考,勤于管理,把班級(jí)看作自己的責(zé)任田,去用智慧和汗水經(jīng)營它。班主任要以“紀(jì)律教育月”為契機(jī),堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抓好德育工作。
。1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高一年級(jí)班主任尤其要注意幫助學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)向上的行為習(xí)慣、形成良好的班風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個(gè)同學(xué)都能在良好的班風(fēng)學(xué)中健康的成長(zhǎng)?梢酝ㄟ^召開班會(huì),從細(xì)小處著手開展各種活動(dòng)的形式,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
。2)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。班主任要做好入學(xué)規(guī)范教育,使學(xué)生有進(jìn)步的思想,規(guī)范的行動(dòng)。班主任要從一點(diǎn)一滴抓起。細(xì)致入微是班主任工作的一個(gè)境界。現(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊,這給管理帶來很大難度,班主任只有通過細(xì)致入微的工作才能發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。
。3)抓好薄弱環(huán)節(jié)。抓薄弱環(huán)節(jié)是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),早晚自習(xí)、節(jié)假日、課間是學(xué)生最容易出問題的環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)班主任要緊緊把握。可以通過觀察,強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用等方式。只要把這些環(huán)節(jié)抓緊、抓牢,我們的工作就會(huì)出現(xiàn)新局面。
。4)做好分類推進(jìn)工作。本學(xué)期我們重新編班后,每一位學(xué)生都憋著一股勁,想要好好學(xué)習(xí),首先班主任要因勢(shì)利導(dǎo)給他們樹立信心,鼓舞他們的士氣,使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但同時(shí)也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜:思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊。其次班主任要正確引導(dǎo)、樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面的情況,如:基礎(chǔ)、思想、行為等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能了如指掌,把全班的學(xué)生按不同的情況分類。要明確工作對(duì)象的著重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn),做到知己知彼,要有推進(jìn)計(jì)劃和推進(jìn)措施。第三做好中差生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)中差生要勤盯、勤看、勤說、對(duì)他們要格外關(guān)注。中差生轉(zhuǎn)化好了,班里的工作就會(huì)有大的起色。
。5)幫助學(xué)生樹立四種意識(shí):紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),安全意識(shí)。將中學(xué)生守則,日常行為規(guī)范學(xué)深、學(xué)透,規(guī)范學(xué)生的行為,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。學(xué)習(xí)意識(shí),危機(jī)意識(shí)要以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人才競(jìng)爭(zhēng),等信息進(jìn)行強(qiáng)化。安全意識(shí)要從吃住行玩等方面進(jìn)行反復(fù)教育。
(6)利用好班會(huì)。班會(huì)是班主任工作的重要陣地,要有計(jì)劃、有目的開展系列活動(dòng),并充分利用好它,總結(jié)一周工作,布置下周內(nèi)容,開展集體活動(dòng),提高班級(jí)管理水平。組織主題班會(huì)。
。7)抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)日常工作主要靠班干部進(jìn)行管理,培養(yǎng)一支好的班干部隊(duì)伍是搞好班級(jí)工作的一個(gè)重要工作。
。8)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系提高教育效率。班主任一學(xué)期至少要與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)交流一次,客觀反應(yīng)學(xué)生情況,多說成績(jī)和進(jìn)步。
2、學(xué)生管理工作
。1)本學(xué)期第一月定為紀(jì)律教育月。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為道德規(guī)范》和我校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生的行為意識(shí)、文明意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。
。2)年級(jí)組、班主任要配合校團(tuán)委等組織,通過各種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
。3)班主任,科任教師要注重對(duì)學(xué)生的前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,并激勵(lì)學(xué)生為之而奮斗,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
。4)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律行為管理,堅(jiān)決杜絕打架斗毆、上網(wǎng)、談情說愛、抽煙酗酒、不服管教、隨意遲到、早退的現(xiàn)象。
。5)加強(qiáng)安全教育和管理。提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生,遵守交通法規(guī),體育活動(dòng)服從管理,教室樓道禁止追逐,杜絕不安全事故發(fā)生。
。6)建立健全班委團(tuán)委組織,建立班級(jí)自治機(jī)制。充分發(fā)揮班干部的作用,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與,制訂相互制約的措施,利用評(píng)比激勵(lì)的方法,使學(xué)生管理學(xué)生,達(dá)到班級(jí)自治。
(7)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,使學(xué)生能事半功倍地學(xué)習(xí),不斷發(fā)展提高?迫谓處熞谜n堂、課外,采取個(gè)別的、部分的、全體的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。
。8)加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。組織教師中午夜間值班巡查寢室。
三、教學(xué)工作
1、備課組長(zhǎng)工作
備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的帶頭人,也是學(xué)科教學(xué)研討的組織者。備課組長(zhǎng)要把本組教師團(tuán)結(jié)在一起,緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,謀事,做事,成事。
。1)制定好備課組教學(xué)計(jì)劃,安排好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。
(2)認(rèn)真組織好本備課組的學(xué)科教學(xué)研討,加強(qiáng)對(duì)新教材的研究認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)。本學(xué)科教學(xué)上存在的問題要找準(zhǔn),教學(xué)上制定的策略要得力。備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全備課組教師對(duì)知識(shí)上的重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)充分討論,對(duì)教學(xué)方法的選取也要充分的研究。使大家對(duì)學(xué)科教學(xué)在知識(shí)和教法上達(dá)成一致,充分調(diào)動(dòng)集體的智慧,群策群力,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
。3)協(xié)調(diào)好本備課組內(nèi)的各方面關(guān)系,組織全備課組教師集體備課,全備課組統(tǒng)一教案。
。4)組織本備課組教師精選資料,選擇的資料要做到針對(duì)性強(qiáng)和實(shí)效性強(qiáng)。
。5)備課組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽課制度,對(duì)本學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀要清楚明了,要在指導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)方面充分發(fā)揮作用。
。6)備課組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查和督促本學(xué)科教師落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著教師的聲譽(yù)。一名優(yōu)秀教師要用崇高的敬業(yè)之心,深厚的專業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)方法去鑄就自己的事業(yè)豐碑。一名優(yōu)秀教師既是學(xué)者,又是能力培養(yǎng)者,還是學(xué)生學(xué)習(xí)的督促者。因此教師要以課堂教學(xué)為中心、以教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)雙基為目標(biāo),,扎扎實(shí)實(shí)備好課,上好課。
。1)每個(gè)教師必須樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。以教書育人為天職,以教學(xué)質(zhì)量為核心,一切思想方法,一切教育行為都要圍繞教學(xué)質(zhì)量去設(shè)計(jì),去開展。
。2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)活動(dòng)的主要途徑,具有經(jīng)常性、規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性的特點(diǎn),是教學(xué)效果得以保證的基礎(chǔ),每個(gè)教師務(wù)必在思想上高度重視,行為上認(rèn)真恪守,從嚴(yán)、從實(shí)、求精、求細(xì),最大限度的發(fā)揮其功效,保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高。
。3)集體備課,要研究學(xué)生,要清楚面對(duì)的學(xué)生,有優(yōu)秀的,也有差的,備課要照顧大面,把握基礎(chǔ)知識(shí)的“準(zhǔn)、全、透、活”。
。4)加強(qiáng)教學(xué)方法研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。各科要以課改為契機(jī),立足教材,立足課堂,以教帶研,以研促教。轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,在自主、合作、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。按時(shí)保質(zhì)完成模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分認(rèn)定工作。加強(qiáng)集體備課,相互聽課,努力提高新課程實(shí)施水平。
。5)要立足高一,著眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實(shí)教學(xué)工作,有效提高教學(xué)的方向性、針對(duì)性,做好全程備考工作。
。6)重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法是學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),每位教師應(yīng)高度重視,切不可等閑視之。各科要拿出有效方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣,科學(xué)指導(dǎo),以保證教學(xué)的實(shí)效。
。7)各科必須高度重視學(xué)生練習(xí)的落實(shí)和作業(yè)的布置,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,做到有發(fā)必有收,有收必有批,有批必有評(píng),有評(píng)必有糾,以突出能力的提高。
(8)堅(jiān)持學(xué)科測(cè)練、月考工作!翱、改、評(píng)”及時(shí)到位。
。9)經(jīng)常召開班級(jí)科任教師聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,研究促進(jìn)整體提高的方法措施。
。10)倡議各科要根據(jù)本科特點(diǎn),再想辦法,拿措施,以彌補(bǔ)上述9款之不足,千方百計(jì)促進(jìn)本科質(zhì)量的提高。
四,開展主題教學(xué)月活動(dòng):
1、二月紀(jì)律教育月,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣規(guī)范訓(xùn)練。
2、三月學(xué)雷鋒月,進(jìn)行愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛集體、愛祖國教育活動(dòng)。
3、四月誠信教育活動(dòng)月,結(jié)合考風(fēng)考紀(jì)、待人接物等具體環(huán)節(jié)開展對(duì)年級(jí)學(xué)生的誠信教育。
4、五月結(jié)合考試質(zhì)量分析,開展培優(yōu)補(bǔ)差,學(xué)法交流,心理健康教育等活動(dòng)月。
5、六月配合學(xué)校學(xué)生管理工作,開展評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰等成功教育活動(dòng)月。
我相信,在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,高一年級(jí)組的各項(xiàng)工作一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
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