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電教年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-05 22:28:03 年度工作計(jì)劃 我要投稿

電教年度工作計(jì)劃匯編八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的電教年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電教年度工作計(jì)劃匯編八篇

電教年度工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作計(jì)劃,圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的'質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。

  新學(xué)期初,各農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開(kāi)放課和研究課活動(dòng),遴選優(yōu)秀教師,特別是中青年骨干教師,擔(dān)任研究課的任課教師,活動(dòng)中要注意開(kāi)展課后研討,組織聽(tīng)課教師認(rèn)真評(píng)課,參加區(qū)級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評(píng)比。利用好安徽省教育資源中心(網(wǎng)臺(tái))播出的小學(xué)英語(yǔ)空中課堂資源,開(kāi)展參加區(qū)級(jí)小學(xué)英語(yǔ)空中課堂光盤(pán)教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)。

  2、繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。

  ①參加區(qū)XX年中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng);<蓮>

 、趨⒓覺(jué)X年全區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);

 、蹍⒓覺(jué)X年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng);

 、軈⒓覺(jué)X年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選活動(dòng);

 、輩⒓有畔⒓夹g(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

 、藿M織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽活動(dòng);

 、呃^續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)校總經(jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作;

 、嗬^續(xù)做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫(kù)做好軟件資源積累工作。

  3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。并做好教師博客評(píng)比工作。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。

  4、繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作,爭(zhēng)取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。

電教年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo)、電教工作為指針,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

 。1)制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃,確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽(tīng)課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

 。2)以課堂為主陣地,開(kāi)展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規(guī)律。

 。3)建立學(xué)生信息技術(shù)興趣小組并進(jìn)行輔導(dǎo),為參加全省中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)站的功能,促進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)窗口。

  (1)調(diào)動(dòng)各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設(shè),使校園網(wǎng)站在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。2)對(duì)學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)頁(yè)、設(shè)置主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,并充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

 。3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的使用工作,保證學(xué)生在課外活動(dòng)、星期天、節(jié)假日能夠自由科學(xué)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  3、試行電教工作考核制度。采取“聽(tīng)”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理。要求教師在個(gè)人工作計(jì)劃和教案中體現(xiàn)電教手段的.使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、繼續(xù)開(kāi)展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動(dòng),記錄教師成長(zhǎng)過(guò)程,供教師交流學(xué)習(xí)之用,并充實(shí)我校信息資源庫(kù)。認(rèn)真做好電教論文和教學(xué)軟件的參評(píng)工作。在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組織教師做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)心得,對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)軟件和教學(xué)論文,學(xué)校將推薦參加上級(jí)部門(mén)組織的評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  5、結(jié)合縣教育局《師資隊(duì)伍建設(shè)年實(shí)施方案》,學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作,以自學(xué)為主,面授為輔,應(yīng)用為檢測(cè)手段,積極開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)工作,使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)參與教學(xué);加強(qiáng)對(duì)電教人員的理論知識(shí)培訓(xùn)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間,個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站),禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。

  7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊(duì)伍。教育技術(shù)骨干隊(duì)伍要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作,帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、制訂電教工作計(jì)劃。

  2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、檢查各班電視機(jī)、多媒體和投影儀的情況,檢查“班班通”工程的運(yùn)行。

  九月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級(jí)電腦殺毒軟件升級(jí)。

  2、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。

  3、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用培訓(xùn)。

  4、教師節(jié)慶;顒(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  5、電教使用記錄的發(fā)放工作。

  6、更新學(xué)校網(wǎng)站。

  7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評(píng)比

  十月份

  1、圍繞“人人公開(kāi)課,天天公開(kāi)課”活動(dòng),組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、課題研討、“家訪”等活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用、管理培訓(xùn)。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  十一月份:

  1、對(duì)教師進(jìn)行“班班通”的使用、管理、維護(hù)培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

  2、積極組織、配合師生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。

  4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、做好第二十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像、攝影、音響工作

  十二月份:

  1、對(duì)教師能否正確、熟練運(yùn)用“班班通”的情況進(jìn)行考核。

  2、英語(yǔ)才藝競(jìng)賽、慶元旦活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  4、 “人人公開(kāi)課,天天公開(kāi)課”活動(dòng)中電教資料的收集、評(píng)比。

  元月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級(jí)多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

  3、“散學(xué)典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、評(píng)比、表彰20xx年電化教學(xué)先進(jìn)教師。

  6、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

電教年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞教育局工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、常規(guī)工作:

  1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備(計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等)、專(zhuān)用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長(zhǎng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作,學(xué)期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當(dāng)好學(xué)校的管家

  4、加強(qiáng)資源建設(shè),采用市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實(shí)我校信息資源庫(kù),做好重要資料的備份工作。

  5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。

  6、樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),到教學(xué)一線征求教師意見(jiàn),隨時(shí)改變工作方法,配合教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

  三、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  (1)確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽(tīng)課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的.輔導(dǎo),為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、

  家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介

  紹新人新事的一個(gè)窗口。

 。1)調(diào)動(dòng)各部門(mén)各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (2)對(duì)學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

  3、師培工作

  (1)本學(xué)期曹青國(guó)主任將對(duì)微課進(jìn)行理論培訓(xùn)

 。2)信息教師蘇宇將針對(duì)制作微課所用的軟件,在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問(wèn)題。然后采取層層傳達(dá)解決方法,培訓(xùn)教師操作技巧。

電教年度工作計(jì)劃 篇4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我組課題正順利進(jìn)行著,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極進(jìn)行著課堂教學(xué)研究的實(shí)踐與探索,為我組課題能更好展開(kāi),做出成效、做出影響,特制定本學(xué)期的研究計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  立足本校教育教學(xué)實(shí)際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為,努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí),運(yùn)用科學(xué)的`研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營(yíng)造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)而努力!

  二、工作重點(diǎn)

  1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開(kāi)研究。在研究過(guò)程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。

  2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。

  3、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,促進(jìn)本組課題的研究。

  5定期開(kāi)展子課題研討會(huì),注意收集過(guò)程性材料和階段研究成果。

  三、具體工作安排

  3月份:

  1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃

  2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)

  3、課題組內(nèi)課題研究課,對(duì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整

  4——5月份:

  1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃

  2、完成課題中期評(píng)估材料

  6月份:

  1、中期評(píng)估

  2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)

  3、作好本階段課題研究工作總結(jié)

電教年度工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,制定如下工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

  1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

  隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對(duì)要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時(shí)內(nèi)解決問(wèn)題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

  2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。 既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。3.提高信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

  4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

  采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的.教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通,及時(shí)反映解決問(wèn)題。本學(xué)期,電教員將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識(shí)。

  二、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

  1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

  在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

  2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。

  本學(xué)期將組織教師參加X(jué)X年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評(píng)比活動(dòng)。

  三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

  明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績(jī),本學(xué)期將努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展集體備課,開(kāi)展優(yōu)秀課評(píng)比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績(jī)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級(jí)將參加X(jué)X年英特爾學(xué)生求知計(jì)劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。

  四、其它常規(guī)工作

  1、做好攝像、照相工作。

  2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。

  3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成各項(xiàng)工作。

  具體安排:

  9月:

  1、組織教師參加X(jué)X泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生參加X(jué)X求知計(jì)劃五周年紀(jì)念活動(dòng)作品征集活動(dòng)。

  3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。

  4、評(píng)選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員,組建新一屆兼職電教員并進(jìn)行培訓(xùn)。

  10月:

  1、做好“國(guó)慶節(jié)”相關(guān)電教工作。

  2、組織教師參加X(jué)X泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

  11月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  2、開(kāi)展兼職電教員第二期培訓(xùn)。

  12月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。

  2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。

  3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。

  4、評(píng)選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級(jí)。

  5、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。

電教年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以“創(chuàng)造適合的教育,奠基高尚的幸!鞭k學(xué)理念為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹20xx年學(xué)校工作要點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用為主線,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源在高效課堂中的應(yīng)用,讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,以打造魅力電教、信息校園為核心,注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率,全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學(xué)的使用與提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大硬件建設(shè),提高“班班通”使用效率,營(yíng)造全新的信息教學(xué)環(huán)境。本期完成對(duì)微機(jī)室的電腦、桌椅的更新,新增“云視訊”設(shè)施,鏈接“教育云”,并對(duì)新設(shè)施操作人員進(jìn)行培訓(xùn),完善信息化的軟、硬件建設(shè)。

  2、建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)“班班通”的應(yīng)用研究,推廣使用經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)我校信息資源庫(kù)。

  3、加大對(duì)外宣傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。及時(shí)配合縣、市教育網(wǎng),上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法,構(gòu)建高效的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)網(wǎng)站管理,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,打造省一流學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度,積極宣傳、鼓勵(lì)教師上傳教育教學(xué)中的所感、所思,并借助網(wǎng)站,成為師生、家校溝通交流的平臺(tái)。

  7、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,推動(dòng)我校高效課堂的進(jìn)程。

  8、深入開(kāi)展電教作品的開(kāi)發(fā)與研究,積極參與主管部門(mén)組織的各項(xiàng)賽事,以賽促教,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。對(duì)教師分層進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn),進(jìn)一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念,大力普及現(xiàn)代信息技術(shù),重點(diǎn)培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科之間融合的教學(xué)和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡(luò)快速獲取信息的能力,大力推廣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)。

  2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁(yè)的建設(shè)。及時(shí)發(fā)布最新信息,不斷增加新內(nèi)容,擴(kuò)展新版塊,組織各個(gè)學(xué)科、各個(gè)部門(mén)進(jìn)行各學(xué)科組的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。完善各項(xiàng)考核制度,鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),制作上傳多媒體課件、個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)。推薦上傳優(yōu)秀作品。學(xué)校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進(jìn)行通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、結(jié)合學(xué)校電教研究課題搞好“班班通”應(yīng)用研究,積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)電教論文的撰寫(xiě)及多媒體課件的申報(bào)評(píng)比工作,努力爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

  4、做好學(xué)生信息技術(shù)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。特別是網(wǎng)頁(yè)制作、電子繪畫(huà)、電子報(bào)刊等方面,加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作,采取“以點(diǎn)促面”的形式,全面提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神,組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù)和管理。強(qiáng)化班主任對(duì)“班班通”設(shè)備的管理意識(shí),明確班主任是“班班通”設(shè)備的管理第一責(zé)任人。班主任對(duì)教室“班班通”設(shè)備的管理主要體現(xiàn)在:每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉;督促學(xué)生及時(shí)清理衛(wèi)生,尤其是講臺(tái)桌面的衛(wèi)生做到每日清理。

  7、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面搞好電教相關(guān)工作。加強(qiáng)與各處室的合作,做好各種教學(xué)比武、觀摩、研討課及其它學(xué);顒(dòng)的技術(shù)服務(wù)工作;做好學(xué)校日常教學(xué)比賽活動(dòng)所需的教學(xué)輔助軟件的開(kāi)發(fā)工作;做好各級(jí)比賽課件的技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)工作;做好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的`攝像、攝影、燈光、音響工作。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂電教工作計(jì)劃。

  2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

  3、檢查班級(jí)“班班通”設(shè)備的情況。

  4、與各班簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀。

  5、啟動(dòng)第三屆網(wǎng)上作文大賽。

  6、組織3—6年級(jí)學(xué)生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的初賽。

  7、電教使用記錄的發(fā)放。

  三月份:

  1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級(jí)電腦殺毒軟件升級(jí)。

  2、婦女節(jié)慶祝活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、“班班通”應(yīng)用開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。

  4、統(tǒng)計(jì)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)文情況,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  四月份:

  1、圍繞二十四屆課題研討活動(dòng),組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、課題研討活動(dòng)攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、二十四屆課題研討活動(dòng)優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評(píng)比。

  4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)初賽成績(jī)通報(bào)與表彰。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  五月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)----高效課堂中的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用。

  2、積極組織、配合師生參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、期中電教設(shè)備的檢修、維護(hù)工作。

  4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  六月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、信息技術(shù)教學(xué)的期末檢測(cè)工作。

  3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  4、評(píng)比、表彰本年度電化教學(xué)先進(jìn)教師。

  七月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級(jí)多媒體檢查并做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

  3、“散學(xué)典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計(jì)與通報(bào)。

  5、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

電教年度工作計(jì)劃 篇7

  目標(biāo)任務(wù)

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。

  具體工作:

  一、充實(shí)技術(shù)資源,全面提升教育信息化實(shí)施水平

  1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。

  積極申報(bào)省市級(jí)電教課題,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開(kāi)展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。

  2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā),一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁(yè),及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁(yè),校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新,有計(jì)劃地逐步建立和開(kāi)發(fā)各班的主頁(yè)、學(xué)生主頁(yè)。

  3、建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)。

  學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫(kù),組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫(kù)的添加、完善的`行列中來(lái)。我們將對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行細(xì)致地分類(lèi),分門(mén)別類(lèi)地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫(xiě)下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專(zhuān)家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開(kāi)研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。

  2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)題的課件制作輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫(kù)。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫(kù)、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。

  三、加大管理力度,提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)專(zhuān)用室和專(zhuān)用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。

  2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽(tīng)課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開(kāi)課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。

電教年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞區(qū)、署教育信息化工作計(jì)劃,結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚(yáng)我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),以提高效益為目標(biāo),以加強(qiáng)應(yīng)用為主線,以資源建設(shè)為重點(diǎn),完善學(xué),F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我;A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。

  二、爭(zhēng)取資金,完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境

  1.添置和更新服務(wù)器

  我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現(xiàn)有服務(wù)器5臺(tái),其中4臺(tái)嚴(yán)重老化,性能落后,硬盤(pán)空間小,不能滿足學(xué)校需要。需要爭(zhēng)取上級(jí)支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺(tái)高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機(jī)備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。

  2.整修中心機(jī)房和各分機(jī)房

  建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機(jī)房比較簡(jiǎn)陋。今年?duì)幦≠Y金進(jìn)行改造,購(gòu)置5個(gè)服務(wù)器機(jī)柜,將所有服務(wù)器安放在機(jī)柜中,使服務(wù)器運(yùn)行在無(wú)塵和相對(duì)恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號(hào)樓分機(jī)房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。

  3.添置殺毒軟件

  原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級(jí)困難、占用資源過(guò)多、對(duì)某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年?duì)幦≠Y金選購(gòu)一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運(yùn)行在干凈無(wú)毒的環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。

  4.添置視頻工作站

  學(xué),F(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足。徐添置一臺(tái)具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專(zhuān)題片、宣傳片的制作。

  4.整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施

  更換室外和教室內(nèi)的線路保護(hù)。

  三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備,提高教育教學(xué)管理效益

  充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力,搭建平臺(tái),為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)、對(duì)外宣傳平臺(tái)、學(xué)校管理平臺(tái),還是家校聯(lián)系平臺(tái)、教學(xué)支持、教師成長(zhǎng)記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄平臺(tái)。

  1.管理方面

  a)加強(qiáng)我校教育信息化推進(jìn)工作力度

  調(diào)整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)例會(huì)制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。

  b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化,并與20xx年9月開(kāi)始試驗(yàn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)的考核。目前我校各種管理平臺(tái)和校園網(wǎng)平臺(tái)都是不同時(shí)期、不同人員和單位開(kāi)發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨(dú)立的。20xx年我校將做好管理平臺(tái)的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號(hào),就能在校園網(wǎng)平臺(tái)上方便的進(jìn)行資源庫(kù)管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護(hù)維修登記等,提高管理效益。

  c)初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過(guò)總結(jié)幾年來(lái)教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上,初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例等,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高效益。

  2.資源庫(kù)建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫(kù)的基礎(chǔ)上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫(kù),支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  a)教學(xué)支持方面

  我校在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語(yǔ)文學(xué)課經(jīng)過(guò)全體語(yǔ)文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級(jí)第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語(yǔ)文其它年級(jí)和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。

  20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫(kù)平臺(tái),與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上,設(shè)學(xué)科、年級(jí)、章節(jié)等,在資源類(lèi)型上設(shè)教案、課件、積件(原始素材)、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等,在資料來(lái)源上分原創(chuàng)和引進(jìn),學(xué)校鼓勵(lì)引進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)原創(chuàng),爭(zhēng)取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫(kù)。

  對(duì)于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負(fù)責(zé)審查,撰寫(xiě)評(píng)價(jià)意見(jiàn),評(píng)定等級(jí)。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過(guò),達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進(jìn)行修改或刪除。

  學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例對(duì)教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

  b)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面

  學(xué)生的自主學(xué)習(xí):

  資源庫(kù)的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對(duì)學(xué)生開(kāi)放,

  學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問(wèn),接受個(gè)別輔導(dǎo)。

  學(xué)生的探究性學(xué)習(xí):

  資源庫(kù)提供專(zhuān)門(mén)空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺(tái)[NextPage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺(tái)的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作》、《校園攝影》等。

  3.教師成長(zhǎng)方面

  a)在校園(內(nèi)部)網(wǎng)站上架設(shè)BBs,約請(qǐng)我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問(wèn)題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨(dú)立成篇成為論文。

  b)在校園(內(nèi)部或外部)網(wǎng)站上架設(shè)Blog,供每位教師開(kāi)設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺(tái)整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評(píng)。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃整合。

  c)在校園內(nèi)部網(wǎng)站開(kāi)設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開(kāi)課錄像上傳,供教師觀摩、點(diǎn)評(píng)。對(duì)教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。

  d)開(kāi)展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐

  積極倡導(dǎo)教師開(kāi)展和信息科技整合,鼓勵(lì)有條件的教師開(kāi)設(shè)整合課。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開(kāi)設(shè)整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供技術(shù)保障。

  4.學(xué)生工作方面

  a)建立家校聯(lián)系主頁(yè),作為家長(zhǎng)與學(xué);(dòng)平臺(tái),學(xué)校能通過(guò)此平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對(duì)學(xué)生的階段要求,家長(zhǎng)也能通過(guò)此平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋,提出意見(jiàn)和建議,從而提高學(xué)校和家長(zhǎng)交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對(duì)性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  考慮到我校學(xué)生目前擁有計(jì)算機(jī)的家庭不到50,還有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)還十分陌生,學(xué)校將利用家長(zhǎng)學(xué)校等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,供家長(zhǎng)上機(jī)練習(xí)和使用家校互動(dòng)平臺(tái)。

  b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺(tái)

  我校與20xx年9月開(kāi)始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng)建了班級(jí)博客,由于采用的博客平臺(tái)技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機(jī)機(jī)會(huì)進(jìn)行管理和更新,周期長(zhǎng)、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級(jí)博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級(jí)博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。

  首先,我校將更新博客平臺(tái),由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。

  其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來(lái)作為班級(jí)博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運(yùn)行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級(jí)博客提供更好的`服務(wù)器、更大的空間。

  第三,擴(kuò)大班級(jí)博客管理隊(duì)伍,增加博客主題。用班級(jí)博客開(kāi)展兩綱教育,是一個(gè)很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開(kāi))感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級(jí)博客將由政教處和團(tuán)隊(duì)共同管理,建立政教處和團(tuán)委、年級(jí)組和各班主任、各班班級(jí)博客管理員組成的三級(jí)博客管理隊(duì)伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來(lái)的兩綱教育(生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級(jí)管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛(ài)的交流平臺(tái)。

  第四,增加參與面,提供更多地機(jī)會(huì)、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫(xiě)帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒(méi)有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級(jí)博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)博客的建設(shè)工作中,班級(jí)博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實(shí)。

  第五,建立定期檢查和評(píng)比制度。每月由政教處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個(gè)班級(jí)打分并通報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎(jiǎng)班級(jí)和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)博客運(yùn)行成熟之后,該項(xiàng)工作列入班主任工作考核中。

  c)學(xué)生成長(zhǎng)記錄

  借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn),20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長(zhǎng)記錄平臺(tái),20xx年9月正式啟用。

  四、保障措施

  1.依靠制度

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對(duì)教師的要求列入學(xué)校對(duì)教師的考核中。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn)

  人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn):

  a)對(duì)管理人員的培訓(xùn)

  通過(guò)培訓(xùn),樹(shù)立理念,學(xué)會(huì)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。

  b)對(duì)教師的培訓(xùn)

  通過(guò)培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺(tái)、BBs平臺(tái)的管理里,主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。

  c)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)

  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。

  d)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)

  教育信息化離不開(kāi)家長(zhǎng)的參與。通過(guò)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家;(dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對(duì)學(xué)生的管理工作中來(lái)。

  3.創(chuàng)造機(jī)會(huì)

  學(xué)校安排固定時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理工作,有機(jī)會(huì)及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)校教師溝通。

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