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中學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 11:11:50 年度工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】中學(xué)年度工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的中學(xué)年度工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】中學(xué)年度工作計(jì)劃4篇

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面,直面教育教學(xué)的本質(zhì)問題和教師發(fā)展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的',通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、研修目標(biāo)

  1.師德研修。以加強(qiáng)師德為核心,以提升師能為重點(diǎn),努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,技能精深的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新課程改革下對(duì)教師的要求。

  2.教育教學(xué)能力研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容,做到常抓不懈,積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

  3.教育科研能力研修。

  樹立“科研強(qiáng)!币庾R(shí),結(jié)合校情、學(xué)情,在專家引領(lǐng)下,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升我校的辦學(xué)品位。

  三、研修內(nèi)容

  1.師德培訓(xùn)

  利用全體教師會(huì)議和專題培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。

  2.理論支撐

  緊密聯(lián)系省教科院,在專家指導(dǎo)下,積極開展主題閱讀活動(dòng),交流讀書心得,開拓視野,獲取資訊,儲(chǔ)備理論,尋覓靈感。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、榜樣,開設(shè)小型講座、座談會(huì),力爭(zhēng)在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊(duì)走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。

  3.專業(yè)發(fā)展

  繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革,追問課堂諸多教學(xué)行為,開展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專題研討活動(dòng),讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為,以學(xué)生發(fā)展為本,將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,聚焦于課堂,提升教學(xué)效益。

  4.教學(xué)研究

  加強(qiáng)教科研指導(dǎo),引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力,并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中,使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。

  四、研修形式

  以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、專題講座等;校外開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):外出教研交流、各種培訓(xùn)等。

  五、具體安排

  各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

  八月份:

  1.開展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。

  2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  3.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃。

  九月份:

  1.開展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。

  2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評(píng)選活動(dòng)。

  3.利用教師會(huì)開展師德培訓(xùn)。

  十月份:

  1.做好市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選征集工作。

  2.安排專家有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  3.上報(bào)經(jīng)過學(xué)校評(píng)選的論文。

  4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。

  十一月份:

  1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。

  2.開展博約聯(lián)盟讀書活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  3.利用教師會(huì),開展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  十二月份:

  1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。

  2.結(jié)合教研組建設(shè),扎實(shí)開展教學(xué)研究工作。

  3.開展教師讀書節(jié)活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。

  一月份份:

  1.完成教師讀書節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)

  2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評(píng)選頒獎(jiǎng)工作。

  3.完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  在過去的一年里,我校的衛(wèi)生工作取得了很大的成績(jī),為使工作更上一層樓,結(jié)合我校的具體情況,本年度的衛(wèi)生工作安排如下。

  一、抓健教,促健康

  1、“健康教育專欄”每月出版一次;

  2、充分利用我校的廣播、電視臺(tái)進(jìn)行健康教育;

  3、每月出一期“健康教育文摘報(bào)”;

  4、開設(shè)健康教育講座;

  5、開展艾滋病、健康知識(shí)和行為的宣傳教育,每學(xué)期進(jìn)行一次問卷測(cè)試;

  6、開展健康咨詢。

  二、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  1、每學(xué)年(或每學(xué)期)政體處劃分“公共區(qū)衛(wèi)生分區(qū)圖”,由各班包干。

  2、按照“江門一中衛(wèi)生管理制度”、“江門一中衛(wèi)生制度”、“江門一中衛(wèi)生檢查制度”的要求,做好管理工作。

  3、值周班、衛(wèi)生室每天早上對(duì)全校的公區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分記錄。

  4、校園做到無雜草,無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水洼(池)、無亂寫亂畫、亂張?zhí)?/p>

  5、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的飲水衛(wèi)生檢查、監(jiān)管。

  三、食堂衛(wèi)生

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生的法律、法規(guī)。

  2、按《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、餐具的清洗、消毒等進(jìn)行定期和不定期的檢查、監(jiān)督。

  3、全校師生對(duì)食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

  4、進(jìn)行食物中毒的宣傳教育。

  5、健全食堂衛(wèi)生檔案。

  四、按照《健康教育規(guī)范檔案資料指引》的要求,把健康教育資料分類整理建檔。

  五、做好新、舊教學(xué)樓的衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)工作

  配合疾控中心對(duì)我校的蓬萊教學(xué)樓、明志教學(xué)樓、2、3號(hào)教學(xué)樓的教室采光、黑板衛(wèi)生、課桌椅衛(wèi)生及生活飲用水、學(xué)校食品衛(wèi)生等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、檢測(cè)。

  六、做好學(xué)生健康檔案管理各項(xiàng)工作

  1、配合疾控中心組織學(xué)生做好每年一次的健康檢查,并把體檢卡按班級(jí)分類存放,便于查閱。

  2、及時(shí)對(duì)體檢資料進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)繪圖上墻。

  3、對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,及時(shí)發(fā)“疾病通知書”給家長(zhǎng),帶學(xué)生到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查與治療。

  七、對(duì)傳染病的管理

  1、傳染病防治工作堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。

  2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。

  3、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),除“四害”。

  4、對(duì)急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療。

  八、對(duì)學(xué)生常見病的預(yù)防和治療

  (一)貧血病的防治

  1、把患者學(xué)生的檢查結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  2、進(jìn)行有關(guān)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)方面的健康教育,使學(xué)生懂得基本的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

  3、指導(dǎo)學(xué)生平衡膳食,合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。

  (二)齲齒的防治

  1、向?qū)W生宣傳齲齒病和牙周病的危害,預(yù)防口腔病的保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、對(duì)已患齲齒的學(xué)生通知其到醫(yī)院進(jìn)行齲齒填充。

  (三)營(yíng)養(yǎng)不良的防治

  1、通過各種形式的宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖的原因和危害性,了解有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食的`營(yíng)養(yǎng)科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、對(duì)患有輕度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生進(jìn)行膳食指導(dǎo),對(duì)患有中、重度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生,通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行治療。

  (四)沙眼的防治

  1、開展沙眼防治的宣傳,改變學(xué)生不良的衛(wèi)生行為。

  2、設(shè)置與教學(xué)班相等的水龍頭,保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。

  3、通知家長(zhǎng)帶患者到醫(yī)院進(jìn)行治療。

  (五)視力低下的防治

  1、做好保護(hù)視力的宣傳工作。

  2、抓好眼保健操。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有眼衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。

  (六)寄生蟲的防治

  1、利用多種形式開展防治學(xué)生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動(dòng)。

  2、為學(xué)生提供安全衛(wèi)生飲用水。

  3、設(shè)置與教學(xué)班相等的水龍頭,保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手以及符合衛(wèi)生要求的廁所。

  4、配合疾控中心做好學(xué)生的驅(qū)蟲工作。

  九、按要求做好學(xué)生傷害事故的上報(bào)工作。

  十、配合防疫部門完成各種預(yù)防接種和學(xué)生常見病的矯治工作。

  十一、對(duì)學(xué)生和教職工實(shí)施簡(jiǎn)易診療、急診和轉(zhuǎn)診工作。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、總的目標(biāo):

  教研回歸課堂,落實(shí)學(xué)校的提高教學(xué)質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué),使我們的教學(xué)在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生思維的創(chuàng)新能力,滲透數(shù)學(xué)文化方面更有成效。

  二、具體做法:

  1、加強(qiáng)對(duì)教材、課標(biāo)、中高考命題的研究。

  要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標(biāo),要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,深入研究學(xué)情,研究分析學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。老教師對(duì)新增內(nèi)容同樣要下功夫來研究,要站在比學(xué)生高一個(gè)層次上看這些知識(shí)對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)將帶來哪些影響,學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高所產(chǎn)生的作用,回過頭來的再看在這些新知識(shí)點(diǎn)上命題的特點(diǎn),更好的理解命題者的意圖,預(yù)測(cè)命題的方向。全體數(shù)學(xué)教師都要鉆研近幾年的中考和高考題,注意命題的方向,要清楚每個(gè)章節(jié)中在哪些地方出題,考查學(xué)生哪些數(shù)學(xué)思想方法。新教師既要上拜師匯報(bào)課,還要對(duì)一些難點(diǎn)課題進(jìn)行說課比賽。老教師要對(duì)新增內(nèi)容上公開課,并對(duì)這些內(nèi)容的教學(xué)進(jìn)行反思并加以匯總。

  2、進(jìn)一加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的教改研究,要點(diǎn)集中在怎樣最大限度的使教師的教務(wù)于學(xué)生的學(xué)。

  教學(xué)不能只走形式,要求學(xué)生學(xué)在前,學(xué)生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數(shù),在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,怎樣曝露學(xué)生的思維結(jié)點(diǎn),怎樣收集學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,你點(diǎn)拔的方式、方法是否科學(xué),你要隨時(shí)隨地思考。進(jìn)一步深化聽評(píng)的研究,授課教師說清備課與課堂教學(xué)的依據(jù),聽課教師要參于到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察、研究中去,使聽評(píng)的教師的互動(dòng)有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評(píng)課反思的質(zhì)量。

  3、以解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)教師們將教學(xué)和教研相結(jié)合。

  對(duì)于所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,要不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進(jìn)行交流,疑難問題的教學(xué)要集思廣益,再?gòu)?fù)課,再反思,寫出對(duì)自己的教學(xué)產(chǎn)生價(jià)值的教學(xué)論文出來。

  4、加強(qiáng)解題基本功的訓(xùn)練。

  提倡教師們多解題,并進(jìn)行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學(xué)生所發(fā)的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認(rèn)為有價(jià)值和有針對(duì)性的,對(duì)學(xué)生的解法錯(cuò)誤要進(jìn)行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  5、提高教學(xué)質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:

 。1)初一:

  ①加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。

 、诟倪M(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  ③加強(qiáng)課堂管理,提高課堂效率。備課時(shí)做到腦中有教材,心中有課標(biāo),眼中有學(xué)生。實(shí)行分組制度,優(yōu)差生結(jié)對(duì)子,以優(yōu)帶差。每月按時(shí)找學(xué)生談話,摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

  作業(yè)量:每周至少三次,每次3—4題。

 。2)初二:

 、偌訌(qiáng)聽評(píng)課制度的落實(shí),提高教學(xué)的藝術(shù)。

  ②認(rèn)真用好集體備課資源,對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行多方位的突破。學(xué)生間結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué);搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  作業(yè):作業(yè)本上每周2——3次,每次3——5題,學(xué)案定期檢查,教師指導(dǎo)學(xué)生采用多種批改方式,學(xué)期總次數(shù)達(dá)50次以上。

  (3)初三:

 、偌哟筝o導(dǎo)力度,犧牲休息時(shí)間,周六增加一節(jié)補(bǔ)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑。

 、诩訌(qiáng)兩位骨干教師的引領(lǐng)作用,提高教學(xué)的藝術(shù)。

 、圩龊貌钌难a(bǔ)差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對(duì)面的指導(dǎo)工作。

 、芄餐帉懖煌瑢哟蔚木毩(xí)卷,進(jìn)行練習(xí),做到及時(shí)講評(píng)。

 、輪卧獪y(cè)驗(yàn)定期進(jìn)行,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)落后的班級(jí)及時(shí)進(jìn)行跟蹤整改。

 。4)高一:

 、偌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

 、跔I(yíng)造民主的`教學(xué)氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

 、蹚(qiáng)化學(xué)情研究,控制教學(xué)的難度。

  ④利用校本課程對(duì)教材中所含的數(shù)學(xué)思想方法給以提升。

  ⑤做好每一次作業(yè)與單元測(cè)試的分析與總結(jié),將質(zhì)量意識(shí)細(xì)化到平常的每一次教學(xué)活動(dòng)中。

  作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習(xí)冊(cè)檢查一次,每周不定期的對(duì)課本作業(yè)情況抽查一次。

 。5)高二:

  ①加強(qiáng)教材、課標(biāo)、考綱的研究,領(lǐng)悟其實(shí)質(zhì),提高教學(xué)效率。

  ②熟悉學(xué)生,深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

 、鄯e極開展有效的雙邊活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,強(qiáng)化練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,滲透數(shù)學(xué)思想方法。作業(yè)形式:檢查學(xué)案即練習(xí)冊(cè);批改書面作業(yè);課堂練習(xí)及時(shí)訂正;定期測(cè)試。

  作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)

  數(shù)學(xué)組內(nèi)要求,每個(gè)備課組針對(duì)上學(xué)期的期末成績(jī),教學(xué)成績(jī)較差的教師要做出深刻的反思,制定相應(yīng)的整改措施,備課組長(zhǎng)要組織組內(nèi)教師多聽其課,幫助其尋找教學(xué)過失,每一次單元測(cè)試后,都要有分析對(duì)比及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,代課的教師要有提高教學(xué)成績(jī)的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,把教學(xué)質(zhì)量切實(shí)當(dāng)做教學(xué)的生命線。

  6、為提高課堂教學(xué)的有效性,提高教研的針對(duì)性,各備課小組制定以下教研課題。

  初一:如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  初二:

 。1)如何提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

 。2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實(shí)效性。

  初三:如何大面積提高中考質(zhì)量。

  高一:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的策略和方法探究。

  高二:分層次教學(xué)的探討。

  高三:高考應(yīng)對(duì)策略的研討。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力和責(zé)任心。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自制管理,打造特色班級(jí)。

  3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個(gè)性。

  4、抓實(shí)班集體建設(shè),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

  5、加強(qiáng)主題班會(huì)的召開,展示優(yōu)秀主題班會(huì),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

  6、搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

  7、加強(qiáng)德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。

  具體工作和措施

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理新方法。

 。2)定期召開班主任工作例會(huì)及培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。

 。3)指導(dǎo)主題班會(huì)的召開,每月組織一次主題班會(huì)觀摩課,樹立典范。以推動(dòng)全校班集體的建設(shè)。

 。4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個(gè)班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

 。5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實(shí)對(duì)班主任、年級(jí)主任工作的過程管理。讓每一個(gè)人的工作更顯性化。

  (二)抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:

 。1)、通過召開主題班會(huì),讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。2)、召開學(xué)生大會(huì),集中教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 。3)、對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測(cè),并納入班級(jí)考評(píng)。

 。4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (5)、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評(píng)比。

  2、開展“三文明”活動(dòng),提高學(xué)生的'文明養(yǎng)成教育。

  開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。三月份評(píng)比一次。以后每?jī)蓚(gè)月評(píng)比一次。

  3、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過典型帶動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評(píng)比一次,定位為學(xué)生的最高獎(jiǎng)項(xiàng),通過師生大會(huì)進(jìn)行表彰。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

  5、定期舉辦文明禮儀講座。

  (三)深化學(xué)生的自制管理。

  1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

  2、打造特色班級(jí):根據(jù)本班的實(shí)際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請(qǐng),由年級(jí)、學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機(jī)制。

  (四)開展主題教育月活動(dòng)。

  1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的各種行為。

  2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點(diǎn)的行為規(guī)范教育。開展以“做一個(gè)文明人”為主題的實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學(xué)的品德,堅(jiān)毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國(guó)主義、集體主義”為重點(diǎn)的思想教育。利用清明節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。愛國(guó)從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”的活動(dòng)中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

  4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報(bào)等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識(shí)教育活動(dòng)。樹立安全第一意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動(dòng)安全),進(jìn)行安全演練增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動(dòng),舉行“感恩母校”主題班會(huì),培育學(xué)生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

  6、七月是管理評(píng)估月,對(duì)學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和集體。

  (五)落實(shí)學(xué)生的心理健康教育

  1、開設(shè)了心里健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

  2、定期舉行心里健康教育講座。

  (六)加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)

  各年級(jí)拿出本學(xué)期的活動(dòng)方案,政教處按照方案進(jìn)行檢查、督促。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  1、完善家長(zhǎng)委員會(huì),并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,及時(shí)了解對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,不斷改進(jìn)工作。

  2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)、校信通和致家長(zhǎng)的一封信與家長(zhǎng)的交流,達(dá)成思想共識(shí),家校合作,提高德育工作成效。

 。ò耍、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣傳工作。

  政教處工作安排:

  二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

  1、收心教育和行為規(guī)范教育

  2、召開第一次班主任、年級(jí)主任工作會(huì)議,布置本學(xué)期的工作。

  3、開學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。

  4、班級(jí)環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。

  5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

  6、第一周主題班會(huì)“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”

  7、班主任工作計(jì)劃:重點(diǎn)是特色班級(jí)的打造。

  三月份:文明禮儀教育月

  1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立良好的人生觀”活動(dòng)。

  2、班主任工作例會(huì)及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(一)。

  5、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。

  四月份:革命傳統(tǒng)教育月

  1、清明節(jié)教育活動(dòng):學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

  2、班主任主題班會(huì)觀摩課。

  3、主題活動(dòng)展示:社會(huì)主義榮辱觀教育。

  4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  5、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(二)。

  6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

  2、主題教育活動(dòng):理想、前途教育。

  3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

  4、法制教育講座。

  5、5.12安全演練。

  6、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(三)。

  7、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

  2、感恩活動(dòng)。

  3、綜合素質(zhì)評(píng)定。

  4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(四)。

  5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

  七月份:學(xué)生管理評(píng)估月

  1、優(yōu)秀班集體考核。

  2、考核評(píng)比年級(jí)、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活動(dòng)并發(fā)《告家長(zhǎng)書》

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