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工作年度計劃

時間:2024-01-04 07:18:35 年度工作計劃 我要投稿

【精選】工作年度計劃9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的工作年度計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】工作年度計劃9篇

工作年度計劃 篇1

  一個新的學(xué)期又開始了,今年是綜合組又加進了新的學(xué)科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學(xué),勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)推進“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”工作的'指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓(xùn),認真搞好教研組的各項活動。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù),英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),并在具體的教學(xué)中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語,勞技,校本的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標(biāo)。

  2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

  三、 教研工作重點:

  為了更好地配合學(xué)校推進“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評價”這一主題,推薦本組一位老師在本學(xué)期進行一次教學(xué)研討。

  2、鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修提高,多閱讀教學(xué)書刊,定期組織教師進行讀書交流會,并撰寫教學(xué)論文。

  3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評價,并貫徹到教學(xué)中。

工作年度計劃 篇2

  1、財經(jīng)理頓貫徹一個“實”字

  按照國家局《五條紀(jì)律》要求,針對20xx年財經(jīng)秩序?qū)m?頓自查出來的薄弱環(huán)節(jié),如扎賬時間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財務(wù)收支不合規(guī)、核算不實、手續(xù)不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎(chǔ),完善財務(wù)管理體制。明年的重點要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點,要規(guī)范會計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任,強化內(nèi)部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監(jiān)督,防止經(jīng)營活動中的失誤差錯,保障各財務(wù)環(huán)節(jié)安全運轉(zhuǎn),全面推動財務(wù)管理規(guī)范運作,通過專項.頓建立起規(guī)范、守法、誠信的財經(jīng)秩序,確保在明年二至五月的省局復(fù)查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關(guān)。

  2、財務(wù)集中實現(xiàn)]一個“流”字

  全省“集中財務(wù)、資金中心、電子商務(wù)”三位一體的信息管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會計科目與科目級次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式,實現(xiàn)]省局對分、縣公司會計業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查,直接進行預(yù)算表單的審批,為適應(yīng)省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預(yù)算按月核拔,與省局、網(wǎng)點上下聯(lián)網(wǎng),會計報賬一天一報,財務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現(xiàn)]數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財務(wù)、分級控制、全面預(yù)算、責(zé)任會計”的財務(wù)管理體系。

  3、資金管理突出一個“零”字

  一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業(yè)資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執(zhí)行劃帳,留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少,我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經(jīng)營,實現(xiàn)]零資金成本。

  二是零儲存管理,對各單位實行儲存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營得分,反之則增加得分,讓儲存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉(zhuǎn)。

  4、費用開支堅持一個“降”字

  堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預(yù)算,將費用按預(yù)算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標(biāo)準(zhǔn),銷多少煙給多少費用?厥菄栏耦A(yù)算管理,超過預(yù)算的'一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務(wù)公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關(guān),促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

  5、會計核算落實一個“真”字

  一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動,對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織..各單位歷年的會計檔案,指導(dǎo)各網(wǎng)點會計基礎(chǔ)達標(biāo),促進分公司的會計基礎(chǔ)工作更上一層樓。

  二是科學(xué).財,學(xué)習(xí)聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標(biāo),使會計信息更加具有時效性和真實性。

  6、審計監(jiān)督強化一個“嚴”字

  結(jié)合財經(jīng)秩序?qū)m?頓要求,加強審計監(jiān)督,審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法,計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值,審定各單位負責(zé)人的任期和介中完成的主要財務(wù)指標(biāo)和經(jīng)營成果,公正客觀的評價各單位經(jīng)營業(yè)績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金.、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。

  7、人員素質(zhì)保證一個“高”字

  在思想素質(zhì)上,通過學(xué)習(xí)《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)“兩個務(wù)必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的.財作風(fēng);在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,學(xué)習(xí)財務(wù)、審計準(zhǔn)則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護法,學(xué)習(xí)行業(yè)、省局有關(guān)規(guī)定,保證依法.財、依法監(jiān)督、依法審計,學(xué)習(xí)新的財務(wù)會計管理方法、微機操作技術(shù),適應(yīng)企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質(zhì)。

工作年度計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  秉承“四個一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“志、善、勤、恒”的校訓(xùn),大力弘揚“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,實施“啟智教育”。進一步提高管理效能,形成具有我校特色的、以扁平化管理為核心的管理模式和“和而不同”的教師行為文化;以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》為抓手,塑造“簡約、開放”課堂,狠抓教學(xué)過程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;以課程研修中心為平臺,打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)骨干教師梯隊;以“啟智”論壇為抓手,實施新教師成長系列活動,實施青藍工程;建滿足差異的課程體系,促進學(xué)生個性發(fā)展、主動發(fā)展;打造“道德銀行”德育品牌,提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1. 以區(qū)域教育聯(lián)盟活動為抓手,促進包括自身在內(nèi)的教育聯(lián)盟的成員校同生共長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 以“道德銀行存品行”活動為抓手,加強常規(guī)管理,行為規(guī)范合格生率保持100%,學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)為零。

  3. 深化扁平化管理特色,以剛?cè)嵯酀墓芾矸绞,從制度、文化兩個方面發(fā)揮學(xué)校中間組織的作用,提高教師團隊的凝聚力和競爭力。

  4. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》為抓手,提升教師的研究能力,塑造以促進學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡約、開放”課堂。

  5. 以課程研修中心為平臺,實施名師工程和青藍工程。分層培養(yǎng)太倉市、校學(xué)科帶頭人、骨干教師、后備力量。

  6. 以“啟智論壇”為抓手,提升新教師的綜合素養(yǎng)和把握學(xué)科與教學(xué)的能力。

  7.以校本科技課程的實施為抓手,與少先隊活動、綜合實踐活動相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。

  8. 建設(shè)數(shù)字化校園,以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進為抓手,進一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  9. 做好與貴州省玉屏縣大龍中心完小、沭陽縣北丁集中心小學(xué)的結(jié)對以及與沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)的共建工作,探索新型、有效的實施方式,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用。

  10.落實國際理解課程,做好與澳大利亞費爾赫爾小學(xué)、英國鎮(zhèn)田小學(xué)等姐妹學(xué)校的國際交流工作。

  三、工作重點

 。ㄒ唬┞鋵崊^(qū)域教育聯(lián)盟活動,促進包括本聯(lián)盟成員校同生共長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  今年秋季起,太倉市教育局將原有的集團化辦學(xué)以區(qū)域聯(lián)盟的形式組織實施。目的是進一步擴大集團化辦學(xué)效益,以整體促進區(qū)域教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。共成立了9個教育聯(lián)盟,為期三年。小學(xué)共5個,初中3個,還有一個公辦與民辦學(xué)校聯(lián)盟。我校為校外專家助推創(chuàng)新教育聯(lián)盟的盟主單位。區(qū)域教育聯(lián)盟實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的總校長負責(zé)制。由華東師大基教所、太倉市教育局、督導(dǎo)室、教師發(fā)展中心、聯(lián)盟下轄各校校長等各方人員組成聯(lián)盟理事會。聯(lián)盟各校之間遵循“尊重理解、平等合作、共創(chuàng)共享、協(xié)同發(fā)展”的關(guān)系準(zhǔn)則。區(qū)域聯(lián)盟管理以“一會四中心”的管理模式開展日常管理和運作!耙粫闹行摹敝傅氖锹(lián)盟理事會及下轄的“學(xué)生活動中心”“教師發(fā)展中心”“課程與教學(xué)中心”“質(zhì)量監(jiān)控中心”。

  我校將認真履行盟主職責(zé),以制訂教育聯(lián)盟建設(shè)發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),在組織各成員校充分研討的基礎(chǔ)上研制集團層面的發(fā)展規(guī)劃,并支持各成員校完成個性化的三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。以學(xué)校質(zhì)量提升和文化建設(shè)為核心。在管理與評價體制改革、學(xué)校文化建設(shè)等學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展方面開展有效合作與研究,努力探索集團化建設(shè)與發(fā)展的新路徑;開展聯(lián)盟內(nèi)的捆綁式考評及第三方評價等評估方式,推動聯(lián)盟整體教育質(zhì)量評估的形式創(chuàng)新。以區(qū)域課程體系建設(shè)與課堂教學(xué)研究為載體。在課堂教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長和課程研發(fā)等方面開展有效合作與研究。統(tǒng)籌推進校際優(yōu)質(zhì)課程共享,協(xié)同開發(fā)新的共享校本課程。

  (二)走進兒童心靈,基于兒童實際,不斷提升學(xué)生的道德素養(yǎng)

  1.加強德育導(dǎo)師建設(shè),提升班主任隊伍素質(zhì)

  班主任沙龍活動正常開展,每月活動一次。加強教育理論文章的學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)或班主任群,向老師們推薦育人方面的案例,提高班主任管理班級的水平及專業(yè)素養(yǎng)。召開每兩周一次的班主任例會,小結(jié)前一周各班的常規(guī)管理、德育活動的開展情況,布置下周工作,使常規(guī)管理落到實處。組織班主任開展戶外拓展培訓(xùn),緩解班主任工作壓力,培養(yǎng)團隊合作精神。選派部分班主任外出參觀、交流、學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得和自己班級管理的經(jīng)驗與全體班主任分享,發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。積極參加教育局組織的校園班主任節(jié)活動,進行優(yōu)秀班主任風(fēng)采展示。開展聯(lián)盟校間的班主任論壇活動,不斷提升班主任隊伍的素質(zhì)。

  2. 加強示范引導(dǎo),提高德育課程質(zhì)量

  繼續(xù)開展每個班級輪流主持的升旗儀式,通過儀式感的營造,對全體學(xué)生進行情感激發(fā)和道德教育。不斷提高晨會課的質(zhì)量。繼續(xù)強化檢查監(jiān)督,德育處分工,每人負責(zé)兩個年級段,進行抽查。另外,班會課圍繞就餐、行路、禮儀主題進行,細化常規(guī)指導(dǎo),落實到細節(jié)中。學(xué)校還將進行每周聽班會隨堂課的活動。及時溝通反饋,提出改進意見,進一步提高班會課的質(zhì)量。

  3. 加強養(yǎng)成教育,強化文明禮儀教育

  “道德銀行存品行”活動實施三年多來,受到了學(xué)生和家長的廣泛認可,被市文明辦評為20xx年度太倉市精神文明建設(shè)十佳新事,社會美譽度高。本學(xué)期,將繼續(xù)著力開展。從細節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。毎月狠抓一個習(xí)慣養(yǎng)成,做到逐個突破。班主任根據(jù)學(xué)校布置的行為要求,加強教育和督促,并對學(xué)生進行反復(fù)地訓(xùn)練。促使學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、早讀、候課、就餐、出操列隊、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。德育處要加強檢查和反饋,做到常抓、常查,并加強后續(xù)的跟進。

  4. 辦好家長學(xué)校,形成家校合力

  做好家校資源庫建設(shè)。通過家委會會議發(fā)動,家長自愿申請的方式,讓熱衷教育,有能力,有特長并關(guān)心學(xué)生成長的家長、社會人士加入到志愿者服務(wù)的行列。德育處按服務(wù)、表演、培訓(xùn)、策劃等項目進行分類,建設(shè)學(xué)校的家校合作資源庫,保障家校合作的長效機制,讓更多的外界力量參與到學(xué)校的管理和活動的策劃。強化家庭教育作用,夯實家校合作機制。把家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為德育工作的重要任務(wù)。運用家庭教育課程對家長進行培訓(xùn),鼓勵并幫助家長開展好家庭教育工作。同時,依托全市家長學(xué)校總校這一平臺,加大家長學(xué)校建設(shè)力度。

  5. 圍繞主題開展各項活動

  開展“好習(xí)慣節(jié)”活動。重點關(guān)注一年級新生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。9月份要求班主任在晨會課和班隊課上結(jié)合學(xué)校的德育校本教材給學(xué)生指導(dǎo)各類好習(xí)慣,例如:儀式禮儀、致謝禮儀、鼓掌禮儀、文明上廁所、課間文明游戲、聽課、上課、就餐習(xí)慣等等。每月通過評比公示文明示范班級和文明榜樣學(xué)生的形式來反饋和督促大家不斷進步。并力求不斷充實,打造成學(xué)校的特色德育課程。

  舉辦第二屆校園民俗文化節(jié),在第一屆的基礎(chǔ)上,增設(shè)國際文化的交流和推廣。增設(shè)“曬曬我家的民俗工藝寶貝”、邀請家長志愿者來,F(xiàn)場表演民俗技藝、“亞洲各地民俗小吃街”等,拓寬學(xué)生的國際視野。組織開展聯(lián)盟校間的跨校一日體驗活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí)培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),不斷塑造高素質(zhì)的教師群體

  1.制定發(fā)展規(guī)劃,教師隊伍建設(shè)有目標(biāo)。

  制定新的教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,促使全體教師更新教育思想觀念和知識能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而培養(yǎng)具有良好師德的研究型教師群體。

  2.開展校本培訓(xùn),教師隊伍建設(shè)有措施

 。1)營造讀書氛圍,滋養(yǎng)教師

  繼續(xù)深入開展教師讀書活動。圍繞暑期的閱讀書籍《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》,按照上學(xué)期制定的讀書活動計劃,舉行教研組內(nèi)的交流、研討活動,把讀書活動落到實處。提倡教師閱讀其他專業(yè)書籍和文史哲、科學(xué)類書籍,不斷提升自己的學(xué)識素養(yǎng),成為內(nèi)涵豐富的“人師”。繼續(xù)開展每月的隨筆評比活動。教科室將組織教師輪流進行閱讀、評比、打分,把隨筆的評比過程也看做是教師互相學(xué)習(xí)的過程,不斷提高教師的反思力和寫作素養(yǎng)。

 。2)推進課程研修中心活動,引領(lǐng)教師

  課程研修中心活動已開展整整六年,對骨干教師以及青年教師隊伍的建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,將圍繞“十三五”省級課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》,分階段開展相應(yīng)的研究工作。本學(xué)期主要針對第一子課題《以學(xué)生學(xué)習(xí)前測為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計模式研究》開展研究活動。邀請專家進行過程性指導(dǎo),每兩月一個主題,分別進行分學(xué)科、分學(xué)期學(xué)習(xí)前測方案的研制、各學(xué)科前測以及分析工具的`研究。為下年度在全校鋪開進行教學(xué)設(shè)計模式及方案的改革做好先期準(zhǔn)備。

 。3)壯大骨干教師力量,提升教師

  學(xué)校與教師之間進行雙向選擇,選擇有發(fā)展前途的苗子,作為晉升高一級稱號的培養(yǎng)對象,為他們的專業(yè)發(fā)展提供機會、搭建平臺,促使他們在原有基礎(chǔ)上進一步提升自己。本學(xué)期進行新一屆骨干教師的命名儀式,吸納更多有能力、有發(fā)展需求的教師加入骨干教師隊伍。加大各類骨干教師的培養(yǎng)力度。每位骨干教師要帶好二位青年教師,每年在校內(nèi)或聯(lián)盟校間上好一堂示范課或作一次專題講座、或參與一次論文發(fā)布,充分發(fā)揮示范輻射作用。

 。4)開展系列化的培訓(xùn),發(fā)展教師

  一是根據(jù)年初制定的繼續(xù)教育方案,有計劃、有步驟地對全體教師進行包括業(yè)務(wù)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn),提高培訓(xùn)實效;二是加強青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。繼續(xù)以“啟智論壇”為平臺,從教學(xué)設(shè)計、微格教學(xué)、演講與口才、德育情境應(yīng)對等四個方面,對青年教師進行全方位的培訓(xùn);通過開展新老教師結(jié)對子活動,撰寫教育隨筆、上好每月一節(jié)展示課等形式進行實踐、反思,擬在聯(lián)盟校間選拔部分有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煿餐瑓⑴c活動,幫助青年教師迅速成長。

  3.實施扁平化管理,教師整體發(fā)展有后勁

  教師管理所追求的目標(biāo)是:教師群體擁有和諧的人際關(guān)系、積極向上的集體風(fēng)貌以及相互協(xié)作的團隊精神。教師個體擁有充滿激情的工作狀態(tài)、不斷追求專業(yè)發(fā)展的工作意識、成為和諧團隊一份子的自身價值定位。我校多年來形成了扁平化團隊管理的模式。學(xué)校將進一步發(fā)揮年級組、教研組等中間組織的作用,提高每個成員在團隊中學(xué)習(xí)、工作的積極性,增強團隊向心力和凝聚力。此外,扎實實施績效工資方案,調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。再次,繼續(xù)開展強身健體、活躍身心的教職工文體活動。開放體育館,組織體育鍛煉;組建教職工俱樂部,以此關(guān)注教師的生命狀態(tài)、心靈感受,增強職業(yè)幸福感。

 。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),改進課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效益

  1.規(guī)范過程管理,抓好教學(xué)“六認真”

 。1)備課。第一,備課時要加強教學(xué)核心問題設(shè)計、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計、教學(xué)資源的整合、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計,自主性作業(yè)設(shè)計。第二,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時數(shù)的三分之一。教師要結(jié)合教案的實施情況,從“教學(xué)設(shè)計、教學(xué)行為、教學(xué)效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,35周歲以下不少于6篇,新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思。繼續(xù)實行六認真免檢制度。進行新一輪的自主申報,對工作責(zé)任心強的教師以充分的信任度,增強其工作責(zé)任心、榮譽感,給予骨干教師更多的空間進行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實施教學(xué)管理,提高管理效能。

 。2)作業(yè)。要嚴格落實減負,精心布置作業(yè),每個備課組在集體備課過程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個研討項目,年級組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對統(tǒng)一。對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)能力;語文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容,增加學(xué)生的閱讀量;要認真及時批改作業(yè),批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯誤產(chǎn)生的原因。

  (3)補差。要繼續(xù)加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀、中午、放心班等時間做好學(xué)困生的補差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,并及時與家長聯(lián)系,取得家長的理解和配合。教師要樹立課內(nèi)補差觀念,在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。

  2.加強過程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)有效課堂的過程管理。

  學(xué)校行政加強走課檢查,重點開展對相對薄弱學(xué)科及教師和青年教師的調(diào)研活動,并作好記錄,及時向被查教師反饋,真心誠意地幫助教師進行有效整改,全面提高學(xué)校教學(xué)六認真的工作水平。每學(xué)期行政聽課不少于30節(jié),教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)。行政每月至少要聽三節(jié)推門課,并檢查該教師的六認真情況,填寫相關(guān)情況,上交教導(dǎo)處。

  (2)教學(xué)質(zhì)量的過程管理。

  一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團隊的力量,促進年級組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;二是每位教師要針對上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況,落實切實有效的措施,力爭使班級學(xué)生合格率、優(yōu)秀率有所提高,從而使全年級、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。三是成立質(zhì)量監(jiān)控中心。聚焦課堂,深化課堂教學(xué)改革,全程監(jiān)控聯(lián)盟成員校教學(xué)質(zhì)量。擬開展項目:專題研討(出卷、復(fù)習(xí)、課型分析)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、跨校督導(dǎo)、課堂觀察等。

  3.開展教學(xué)研究,塑造“簡約開放” 課堂。

  本學(xué)期,我校的“簡約開放” 課堂研究將緊緊圍繞“十三五”課題展開,開展《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。各教科研組將根據(jù)不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合合適的圖式策略,從雙向建構(gòu)出發(fā),建立每個學(xué)科適切的圖式教學(xué)模式,形成相應(yīng)的雙向理念與表征,改進教學(xué)行為。并通過圖式策略的課堂教學(xué)滲透,進一步鼓勵學(xué)生學(xué)會使用學(xué)習(xí)圖式,自我構(gòu)建學(xué)科的知識體系,提高學(xué)習(xí)興趣、認知水平,形成良好的情感態(tài)度等。

  學(xué)科學(xué)習(xí)圖式教學(xué)模式形成和實施的步驟為:

  ① 厘清概念。明確學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的概念、內(nèi)涵以及本課題中關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的界定,為學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的設(shè)計打好基礎(chǔ)。

 、 查找問題。對學(xué)生的學(xué)情進行了解把握,對學(xué)科核心知識進行梳理與分析,從課堂活動和課下活動兩個方面入手,根據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué)設(shè)計,提供有意義的學(xué)習(xí)材料,形成學(xué)科學(xué)習(xí)圖式。

  ③開展研究:第一,以學(xué)科學(xué)習(xí)圖式為抓手設(shè)計活動任務(wù)和活動過程,保障課堂活動是在兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的情況下進行的;另外,課下活動構(gòu)建活動共同體、活動情景(資源),促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),形成個性鮮明的學(xué)習(xí)策略。第二,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)圖式顯性化,并加以反思,在反思的過程中實現(xiàn)知識理解的深化。在認識深化的過程中,進行圖式的增生、調(diào)整和重建。第三,設(shè)計出評價量表,對學(xué)生學(xué)習(xí)圖式的優(yōu)化和改進進行評價。第四,對不同學(xué)科的圖式差異特征,學(xué)生圖式建構(gòu)的群體特征進行分析比較,在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)行為改進。

 、鼙U蠈W(xué)習(xí)圖式的持續(xù)性跟蹤和教學(xué)的持續(xù)性改進。

  整個研究要體現(xiàn)“用學(xué)來指導(dǎo)教”,教師從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的教學(xué)價值取向的轉(zhuǎn)變。在以學(xué)定教的空間內(nèi),學(xué)生可以依照教師提供的框架,調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)進度、內(nèi)容,可以選擇自己熟悉的問題、熱點來學(xué)習(xí)。從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來研究,強調(diào)學(xué)科性的建構(gòu),分析不同學(xué)科學(xué)習(xí)的基本方法、模式以及學(xué)科教材的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點,根據(jù)這些內(nèi)容來改進和設(shè)計教學(xué)行為。從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度來研究,以學(xué)習(xí)圖式為抓手,將學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果表征五大要素融入到教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃來設(shè)計教學(xué)行為,體現(xiàn)“以學(xué)定教”的思想和教學(xué)設(shè)計模式。

  (五)豐富各類課程,培養(yǎng)個性全面和諧發(fā)展的人

  1.強化科技特色,培養(yǎng)“小小朱棣文”。

 。1)繼續(xù)天文特色的打造

  進一步做大做強學(xué)校的天文特色,普及和優(yōu)化并重。繼續(xù)在四年級中進行天文知識教育,繼續(xù)辦好天文愛好者興趣小組,觀察天象,培養(yǎng)學(xué)生對宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

  (2)進行科技課程研究

  落實《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護照》,內(nèi)容為對我校不同年級學(xué)生在相應(yīng)的年級需要掌握的科學(xué)知識、技能,必看的科技類書籍以及科技類影視作品,參加的科技講座和參觀的科技場所,家庭實驗室的實驗情況等,分期中和期末兩次對每個孩子的參與情況進行考核。繼續(xù)開展家庭實驗室活動,期末進行好家庭的評比。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,期末進行讀后感評比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,進行觀后感評比。利用微信平臺,每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實驗,營造科學(xué)氛圍。開展家長講師團、專家講師團進校講座活動。保證每個年級一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點的科學(xué)講座的機會。

  2.推進書香校園活動,培養(yǎng)讀書種子。

  突出閱讀項目,彰顯特色。主要做法是:繼續(xù)進行圖書漂流活動,引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書,交流讀書心得;進一步加強班級圖書角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,班主任和語文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文,鼓勵師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力,并組織學(xué)生積極向各類報刊雜志投稿。

  3.加強體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生。

  牢固樹立“健康第一”思想,加強體育課外活動,積極倡導(dǎo)“陽光體育活動”,確保學(xué)生每天都有一小時體育鍛煉活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平,進一步加強體訓(xùn)隊工作。進行大課間活動的改革,以激發(fā)學(xué)生快樂運動、增進學(xué)生體能為目標(biāo),為不同年級的學(xué)生設(shè)計孩子們喜歡的運動項目,配齊運動器材,規(guī)劃好每一分鐘的活動時間,促進學(xué)生健康成長。精心組織好學(xué)校冬季三項運動會,全市中小學(xué)生體育類各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育,提高健康水平。以課外文體活動 “2+1”工程為抓手(兩項體育運動技能+一項藝術(shù)特長),推進學(xué)校體藝工作的開展。

  4.開發(fā)各類校本課程,培養(yǎng)個性鮮明的學(xué)生。

  本學(xué)期,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,在充分研究的基礎(chǔ)上,規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過對學(xué)生的需求、興趣的調(diào)查和教師申報活動課程的實行,形成可供學(xué)生選修的課程菜單,可分為校級和年級兩個層面,讓不同的學(xué)生參與不同的活動,對不同學(xué)生有不同的要求,保證學(xué)生人人參與,人人都有所發(fā)展。聘請校外專家以及校內(nèi)本土專家,開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想、藝術(shù)殿堂、陽光體育、文學(xué)天地、家政作坊等系列,促進學(xué)生個性成長。

  5.深化綜合實踐活動,培養(yǎng)復(fù)合型人才。

  開展豐富多彩的綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生主動發(fā)展。三年級繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動;四年級開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動;五年級開展校園節(jié)能活動;六年級開展崇尚科學(xué)反對邪教活動。繼續(xù)抓好三課。一是開學(xué)初的開題課,二是開展過程中的過程性指導(dǎo)課,三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動。三至六年級各班要制定相應(yīng)的綜合實踐活動計劃,并能夠按照計劃有序地開展活動;顒右杏涗洠谀┮谐晒麉R編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展、補充新的主題和領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生開展活動。

  最后,希望全體教師帶著明確的目標(biāo),帶著強烈的責(zé)任感,帶著深厚的感情去工作。以學(xué)生的發(fā)展為本,追求自身的專業(yè)發(fā)展和自我價值的實現(xiàn),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而努力!

工作年度計劃 篇4

  一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效的回避護理風(fēng)險,為患兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

  1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

  2.將各項落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué)到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

  3.加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行APN排班及彈性排班制,減少交接班的'頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

  4.加強重點管理:如病重患兒交接、輸血、特殊用藥、患兒管理以及患兒現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。

  5.加強重點患兒的護理:如病;純、早產(chǎn)患兒、,在交接班時對上述患兒做為交接班時討論的重點,對患兒現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  6.對重點員工的管理:如新入科護士對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使之明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對患兒實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

  7.進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

  8.完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  1.主管護士真誠接待患兒,把患兒送到床前,主動做入出院患兒家屬健康宣教。

  2.加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于基礎(chǔ)護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

  3.建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征患兒家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

  三、建立檢查、考評、反饋,設(shè)立可追溯制度,護士長及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看患兒、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提高整改措施。

  四、加強“三基”,提高護理人員整體素質(zhì)。

  1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,?评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。

  2.每季度進行心肺復(fù)蘇演示等,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

  3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

  4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護理緊急風(fēng)險預(yù)案并進行模擬演示,提高護士應(yīng)急能力。

工作年度計劃 篇5

  時間一晃而過,彈指之間,xx年悄然而至,自從xx年3月份剛進入公司,我是第一次接觸公司、接觸通信行業(yè)、接觸公司網(wǎng)絡(luò)管理及維護。雖然跟我的專業(yè)和技能都一致,以下就是我的年終總結(jié)。

  但所有的實際經(jīng)驗都是第一次,讓我沒有任何準(zhǔn)備,同樣也打消了任何顧慮,人生就是這樣,所有的一切都是要從第一次開始,沒有接觸過、干過并不可怕,領(lǐng)導(dǎo)給了我機會,讓我有了一次嘗試、一次展現(xiàn)自己的平臺,那么我一定會更加倍的努力做好工作才是最大的回報。并且也是對自己的一次肯定。經(jīng)過一段時間的工作及陌生環(huán)境的磨合,專心鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,踏實工作認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),使自己漸漸的融入和適應(yīng)到新的工作環(huán)境中。

  剛一開始接手工作的時候,發(fā)現(xiàn)公司大部分工作電腦都沒有安裝安全防護軟件和升級系統(tǒng)補丁;員工隨意安裝系統(tǒng)及應(yīng)用軟件,致使公司局域網(wǎng)內(nèi)病毒隱患嚴重、工作不穩(wěn)定和系統(tǒng)崩潰,工作秩序被打亂,員工不嚴格要求自己,上班時間聊*****等;為此公司和個人工作經(jīng)常受到影響,工作效率降低。針對這種情況,我采取了以下措施:

  1、先對公司員工進行一次基本知識培訓(xùn),讓員工了解到計算機的正確使用方法,病毒防范,重要文件的備份等。從而大大提高了員工對電腦使用的熟練程度。

  2、先恢復(fù)良好的秩序。電腦使用時如發(fā)現(xiàn)故障和需更改設(shè)置,必須先報告公司運維人員,由專門人員來進行專業(yè)及針對化的操作,個人不能私自進行改動,進行這樣做的目的避免由于人為的盲目操作使某一臺電腦的故障影響整個局域網(wǎng)內(nèi)的其它工作,使故障擴大化,并延長了解決問題的.周期。

  3、使員工使用統(tǒng)一的、經(jīng)過安全測試的系統(tǒng)及應(yīng)用軟件,安裝、設(shè)置統(tǒng)一的殺毒軟件、防火墻等安全防護軟件,且經(jīng)過努力實踐,并在每臺機器上設(shè)定了自動系統(tǒng)補丁升級及定期查殺規(guī)則。

  對于個人的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)資料、郵件進行路徑轉(zhuǎn)移備份,使這些數(shù)據(jù)遠離危險故障點,避免意外丟失所帶來的嚴重后果。操作系統(tǒng)進行常規(guī)定期備份,便于事后的還原。

工作年度計劃 篇6

  20xx年是紹興檢驗檢疫局局黨組提出的“依法治局年”,為深入推進法依法行政,全面建設(shè)法治質(zhì)檢,根據(jù)浙江局《關(guān)于印發(fā)20xx年度法制工作計劃的通知》(檢法函〔20xx〕4號)和《紹興檢驗檢疫局關(guān)于印發(fā)20xx年度工作要點的通知》(紹檢綜〔20xx〕37號)精神,結(jié)合紹興檢驗檢疫局法制工作實際,制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,以全面實現(xiàn)檢驗檢疫各項工作法治化為目標(biāo),緊緊圍繞改革重點,建設(shè)完備的規(guī)范性文件體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系和有力的法治保障體系,塑造權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、誠實守信的法治質(zhì)檢新形象。

  二、任務(wù)內(nèi)容

  (一)制定權(quán)力清單和責(zé)任清單。對涉及紹興局的法定職能權(quán)限進行匯總整理、系統(tǒng)歸類,在4月底前初步完成梳理、清理工作,根據(jù)省局進度核對確認后在紹興局網(wǎng)站予以公布。通過編制、公布權(quán)力清單和責(zé)任清單,進一步明確職權(quán)、落實職責(zé),樹立“法無規(guī)定不可為,法定職責(zé)必須為”的理念。

  (二)加強規(guī)范性文件管理工作。嚴格規(guī)范性文件制修訂程序,加強規(guī)范性文件的合法性審查,按照政務(wù)公開要求將現(xiàn)行有效規(guī)范性文件全部在外網(wǎng)公開。及時清理規(guī)范性文件,根據(jù)“誰制定,誰負責(zé)”的原則,開展執(zhí)法依據(jù)“立、改、廢”的清理,以確保檢驗檢疫執(zhí)法依據(jù)的有效性和權(quán)威性。重點對取消調(diào)整行政審批事項涉及的規(guī)范性文件,在全面清理基礎(chǔ)上,統(tǒng)一進行修訂和廢止。開展規(guī)范性文件執(zhí)行監(jiān)督檢查,結(jié)合年度業(yè)務(wù)督查工作組織開展監(jiān)督檢查,探索建立規(guī)范性文件執(zhí)行監(jiān)督反饋與改進機制。

 。ㄈ┥罨瘜徟母镆(guī)范行政許可。主動承接省局下放的各類行政許可和審批事項,制定統(tǒng)一的行政許可操作規(guī)范和各類許可事項作業(yè)指導(dǎo)書、流程圖,在局網(wǎng)站主動公開;遵循高效便民的原則,實行“一個窗口”統(tǒng)一受理和發(fā)證,實施辦理時限承諾,簡化審批環(huán)節(jié),縮短審批時間。

 。ㄋ模┓e極推進重大決策程序制度。進一步完善和落實《紹興檢驗檢疫局重大行政決策制度》,嚴格執(zhí)行重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定程序,積極探索重大決策后評估機制和重大決策責(zé)任追究及倒查機制。

 。ㄎ澹┙M織開展“雙打”專項行動。在出口商品領(lǐng)域,將雙邊協(xié)議國家出口商品(非洲為主)較為集中的地區(qū)為重點區(qū)域,集中打擊涉及玩具、日用消費品、小家電等重點產(chǎn)品的侵權(quán)假冒行為;嚴厲打擊出口食品、農(nóng)產(chǎn)品摻雜使假、違法違規(guī)使用添加劑行為。在進口商品領(lǐng)域,重點加強對進口消費品、食品等關(guān)系消費者切身利益商品的監(jiān)督管理和打假維權(quán)。

 。┘訌娺M出口企業(yè)信用管理工作。做好進出口企業(yè)信用管理系統(tǒng)的維護,及時采集失信信息,行政處罰和不合格批次采集率達到100%。提高企業(yè)信用等級在檢驗監(jiān)管工作中的利用率,讓誠信度高、質(zhì)量管理完善的企業(yè)享受便利的通關(guān)放行模式。積極參與橫向聯(lián)合,主動融入地方信用平臺建設(shè),促進企業(yè)信用共享、監(jiān)管互認、執(zhí)法互助。

  (七)進一步完善12365熱線建設(shè)。加強12365熱線的各類宣傳,暢通12365投訴舉報咨詢渠道,鼓勵消費者通過12365熱線電話等渠道反映不合格產(chǎn)品質(zhì)量信息,舉報質(zhì)量違法行為。落實專人負責(zé)12365熱線,保持12365熱線24小時開通,按規(guī)定程序及時處理各類接受的`投訴舉報,解答檢驗檢疫業(yè)務(wù)咨詢。

 。ò耍⿵娀瘷z驗檢疫業(yè)務(wù)督察工作。制定20xx年度業(yè)務(wù)督察計劃,落實省局業(yè)務(wù)督查內(nèi)容并結(jié)合我局實際對檢驗檢疫行政執(zhí)法中可能存在的風(fēng)險點有序組織開展監(jiān)督檢查。建立督察反饋及工作改進機制,及時總結(jié)分析業(yè)務(wù)督察發(fā)現(xiàn)的制度障礙和管理薄弱環(huán)節(jié),提出整治建議,有效防范苗頭性問題轉(zhuǎn)化成行業(yè)性、系統(tǒng)性和區(qū)域性的風(fēng)險。

 。ň牛┐罅﹂_展對內(nèi)普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進一步健全和落實黨組中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度等各項領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治理念、法治思維和運用法治方式履職盡職、解決問題的能力。組織開展全局性法律知識學(xué)習(xí)講座,貫徹落實各部門每月一次的集中學(xué)法和干部職工個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)法制度,提高全局職工依法行政的意識和水平。

  (十)積極開展對外普法宣傳活動。通過各種形式向全社會宣傳檢驗檢疫法律知識,組織開展好“3.15”消費者權(quán)益日、世界認可日、世界艾滋病日、“質(zhì)量月”、“12.4” 國家憲法日等活動,充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體開展普法宣傳活動。

 。ㄊ唬┩晟品深檰栔贫。與專業(yè)律師事務(wù)所簽訂法律顧問協(xié)議,進一步發(fā)揮法律顧問在檢驗檢疫行政管理和行政執(zhí)法過程中的咨詢指導(dǎo)和法律支持的作用。根據(jù)省局部署開展公職律師申報,培養(yǎng)檢驗檢疫系統(tǒng)內(nèi)的法律顧問。

工作年度計劃 篇7

  前臺接待是客服部的服務(wù)窗口,保持信息渠道暢通,監(jiān)督區(qū)域管理、調(diào)度和協(xié)調(diào)各部門工作,是前臺接待的主要職責(zé)。接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,一言一行都代表著公司,是聯(lián)系小區(qū)住戶的窗口。

  在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,接待來訪人員以禮相迎,態(tài)度和藹的接聽和轉(zhuǎn)接電話,仔細認真的處理日常事務(wù),耐心聽取業(yè)主反映的問題、需要解決的困難,細心解答并詳細的記錄,在第一時間安排人員上門服務(wù)。每個月月末,將來電記錄匯總,上半年共接到來電68個、去電130個,業(yè)主有效投訴2宗。業(yè)主的所有咨詢來電,我們都給予滿意回復(fù);業(yè)主的報修問題,通過我們的及時聯(lián)系,根據(jù)報修內(nèi)容的不同積極進行派工,爭取在最短的.時間內(nèi)將問題解決。同時,根據(jù)報修的完成情況及時的進行上門回訪或電話回訪。業(yè)主的投訴,已上報有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

  通過這些平凡的日常工作,使我的工作水平有了明顯的提高,受到了小區(qū)業(yè)主及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也塑造了我們物業(yè)人的新形象。

工作年度計劃 篇8

  在主任的帶領(lǐng)下,本人在20xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù)。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚慧康人“精誠團結(jié),求真務(wù)實”的工作作風(fēng),全面開展20xx年度的工作,F(xiàn)制定工作計劃如下:

  一、人力資源:

 。ㄒ唬┙⑷肆Y源規(guī)劃工作機制。

  1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。

  2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,提出與之相匹配的`的人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想,根據(jù)公司實際情況而定)

  (二)招聘與配置:

  1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷售人員等)的儲備機制及長期招聘渠道。

  2、計劃與國內(nèi)重點高校建立優(yōu)秀人才長期供應(yīng)關(guān)系。

  3、收集和關(guān)注國內(nèi)知名招聘網(wǎng)站的人才信息。

  4、在實際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。

  5、協(xié)助各部門實施招聘。

  6、建立招聘檔案。

 。ㄈ┡嘤(xùn):

  1、在實際應(yīng)用中完善已制訂的《員工培訓(xùn)教育管理辦法》、流程及相關(guān)表單。

  2、鞏固已初步建立的員工培訓(xùn)機制。

  3、制作一份新進員工培訓(xùn)教材。

  4、建立培訓(xùn)檔案。

  5、邀請深圳市專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)(如管理顧問公司)為公司部門主管或相關(guān)人員作12次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實際工作需要而定,如時間和目標(biāo)管理、人力資源管理、工作任務(wù)分配、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。

工作年度計劃 篇9

  過20xx年的努力,在年終工作總結(jié)中,我被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果;二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進一步提高,我做出了20xx年教師工作計劃:

  一、預(yù)期目標(biāo):

  作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項發(fā)展目標(biāo):

  1、 專業(yè)技術(shù)方面:

  學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

  承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的'課外活動。 培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

  觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

  實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

  2、 具體措施:

  本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。

  針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。

  本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

  嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。

  結(jié)合學(xué)!皩W(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

  應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

  課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

  以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,我的計劃只是20xx年學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向?qū)W?繑n。相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

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