工作年度計劃7篇[精選]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的工作年度計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
根據(jù)學校年度工作計劃,對照年度工作總目標,圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標任務分解,以迎接新一輪教育督導為抓手,繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設、國家級課題深入研究,著力推進義務教育管理標準的組織實施和“微視頻”資源的開發(fā)利用,嚴肅勞動紀律,創(chuàng)新管理規(guī)章,發(fā)揮黨建文化能量,力爭在教學質(zhì)量提升、學校硬件建設、骨干教師成長、學生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績,為創(chuàng)建“四星級”高中而拼搏。
二、主要目標
。ㄒ唬┩七M課堂教學綠色生態(tài)(二)展示省級課程基地成果
。ㄈ┥罨w驗學習課題研究(四)制定教學成果獎勵方案
。ㄎ澹⿺U大高三藝術選修規(guī)模(六)完成各類基礎工程建設
。ㄆ撸┘毣黝惸繕斯芾砜己耍ò耍﹨R總部門內(nèi)部管理規(guī)章
。ň牛┩癸@書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌
三、重點工作
辦公室:
1.加強與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作,為“四星級”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺,力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。
2.統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。
3.研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動”的任務分解要求,部署和落實“學校微創(chuàng)新”方面的報送工作。
4.完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護。
5.統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉型。
6.做實學校大事記的記載和學校月度相關數(shù)據(jù)的積累和匯總。
7.牽頭學校衛(wèi)生室和“四星級”檔案室的創(chuàng)建。
8.匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度,制定《州泰實驗中學章程》。
9.完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結;起草學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
10.牽頭教育督導迎檢工作,強化相關工作的主動協(xié)調(diào)意識。
教務處:
1.加強課堂教學的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點的改革和創(chuàng)新工作,建立行政辦公會、教師大會教學工作反饋點評制度。
2.細化教學質(zhì)量提升的過程管理、績效考核和目標分解,實施績效考核的數(shù)據(jù)化公示,出臺教學質(zhì)量獎的獎勵方案。
3.全面開設閱讀課程、構建高三藝術類課程管理和藝術類教學模式、展示體藝2+1課程以及開展教學“五認真”過程數(shù)據(jù)管理工作。
4.整合信息技術資源在教學上的運用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學要求,定期召開學科代表會議,及時匯集教學意見和建議。
5.繼續(xù)健全“三考”評價激勵機制,完善學校各年級的校本化評價功能。
6.繼續(xù)組織相關年級的“微抽測”學研活動、錯題征集活動、教學競賽活動。
7.公布油墨紙張的使用管理,制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標。
8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度,推進大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強化相關協(xié)調(diào)工作的自責意識。
教科室:
1.做好國家級課題的結題準備工作,完善“體驗式”學習的課題案例匯集,協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究。
2.出版省級課程基地建設的相關專著,打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。
3.繼續(xù)完善和推進“一人一課“開課,”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實施教育裝備新產(chǎn)品的試點項目應用。
4.完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學資源上傳、整合和評定工作,探索和研究信息化教學方式的考核評價機制。
5.繼續(xù)推行聽課、評課,強化評課反思,統(tǒng)籌推進“優(yōu)秀公開課”的評定改革,將教研組每周的教研組學習改為有計劃的“微課題”專題研究,發(fā)揮教研組長、備課組長的`主觀能動作用。
6.定期召開教研組長、備課組長、學生代表會議,征集教學教研方面的課題研究來源。
7.落實好“三級骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作,制定“三級骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級以上學研規(guī)章制度。
8.繼續(xù)辦好《教學研究》雜志,引導教師關注學歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思
9.強化市級、市直級教研活動組織參與的主體責任意識。
政教處:
1.以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務分解為目標,進一步加強“走動式”管理,組織評比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。
2.定期召開相關學生會議,推動學生住宿特色管理改革,加強宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設。
3.展示“主體參與”自主德育課程實施成果,彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動課程的實施與實踐。
4.加強“走動式”管理,建立班級“班務日志”管理常態(tài)管理模式,形成年級的學生自主管理特色。
5.統(tǒng)籌推進宿舍值班管理、班級公物保護和安全節(jié)約生活的全面改革,創(chuàng)新學生表彰類型,增加學生表彰數(shù)量,及時發(fā)放表彰證書。
6.強化班務工作的走動式管理和學生管理的特色打造意識。
總務處:
1.實踐“日走動管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務模式。
2.明確固定資產(chǎn)管理責任,加強公物管理的責任包干,建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。
3.按照上級新的請示和報告制度要求,建立日常維修項目申報制,體現(xiàn)日常維修項目的必要性和經(jīng)費報支的規(guī)范性,精致水、電、維修等保障工作,體現(xiàn)后勤保障的時效性。
4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規(guī)范。
5.推進體育館建設工程的安全規(guī)范竣工,完成食堂鍋爐改造
6.做好校園食品安全衛(wèi)生工作,確保師生就餐衛(wèi)生安全。
7.啟動省級節(jié)水型學校創(chuàng)建,規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動方案。
8.牽頭學校收費扎口管理,建立收費責任制,規(guī)范收費手續(xù),發(fā)揮內(nèi)當家積極作用。
9.強化學校發(fā)展的內(nèi)當家和主人翁意識。
年級部:
1.體現(xiàn)年級主任的教育教學的協(xié)調(diào)引領角色作用,爭創(chuàng)先進年級部。
2.繼續(xù)堅持“四個一”工作要求,突出抓好各年級的教學巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導督促、宿舍紀律維護、年級活動組織和年級目標的達成等工作。
3.實施教學“微抽測”的常態(tài)化,不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學習活動”。
4.進一步清晰和規(guī)劃年級部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強化為官有為的角色表現(xiàn)意識。
工會:
1.加強工會自身建設,創(chuàng)新工會工作模式,積極主動為學校發(fā)展、教師成長等創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會、科協(xié)等各種活動,凝聚學校發(fā)展力量。
3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組,增設并宣傳年度“感動學校新聞人物”獎。
4.適時召開相關教師座談會,征集教師合理化建議,完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實施細則。
5.牽頭推進學校制度建設,籌備學校制度匯編。
6.強化學校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識。
團委:
1.在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。
2.創(chuàng)新社團工作管理,展示特色社團活動。
3.積極開展團隊工作管理的課題研究。
4.積極發(fā)揮教工團支部和學生會在學校中心工作中的積極作用。
5.繼續(xù)辦好“校園文化藝術節(jié)”。
6.強化青年教師成長和學生社團建設的主導意識。
四、具體措施
。ㄒ唬┙枇Πl(fā)力,融合抓黨建
一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化,推進民主管理進程,從而營建“主體參與”的管理文化,融合“主體參與”課堂教學文化,重點抓好精神引領和信心提增;二是繼續(xù)實踐學校黨建工作“七個一”工作載體,完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機制,打造“一校一品“黨建品牌,重點抓好隊伍素質(zhì)和品牌特色;三是繼續(xù)推進市級黨建重點課題研究,打造”學習型、創(chuàng)新型、服務型“黨員隊伍,重點抓好課題推進和科研骨干培養(yǎng);四是繼續(xù)開展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設,引導教師聚焦學?缭桨l(fā)展、教師個人發(fā)展、學生差異發(fā)展和教學生態(tài)發(fā)展,重點抓好認識上的提高和思想上的解放。
。ǘR心協(xié)力,奮力抓創(chuàng)建
一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標要求,舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創(chuàng)建方案,明確具體任務目標,落實具體創(chuàng)建日程,部署具體分工,以創(chuàng)建的大目標激勵全校上下達成日常工作的小目標;二是根據(jù)學校內(nèi)部實際情況,以總務處為牽頭,創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校,推動各個部門和全校師生關注節(jié)約,低碳生活,謀求降低學校的運行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學校,放大省級科技創(chuàng)新校本特色課程成果,讓創(chuàng)新教育成果轉化為學生差異發(fā)展的動力;四是以教務處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯(lián)動,力爭創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進示范校和“四星級”檔案室,為學校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。
(三)攻堅克難,規(guī)范抓基建
一是繼續(xù)采取積極的措施,爭取上級部門的財經(jīng)支持,完成政府投資項目的體育設施工程;二是積極籌劃和實施義務教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級改造;三是在可能的情況下,爭取建設一個初中部的現(xiàn)代化錄播教室,同時徹底完成學校內(nèi)部危房的掃尾工作;四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求,取消現(xiàn)有食堂鍋爐,改變現(xiàn)有食宿浴飲模式;五是進一步完成相關師生學習和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關綠化的完美、相關河道的護坡等工程,為創(chuàng)建“四星級”高中打下一切硬件基礎。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求,結合學校各部門管理實際,聚焦管理制度的重建,推動各部門的制度創(chuàng)新,進一步增強管理的時效性和針對性。重點突出體現(xiàn)教育、教學、教研以及辦學、教學、升學等方面的獎勵措施和制度創(chuàng)新;二是注重進行教學形態(tài)和課堂生態(tài)的重建,嚴肅教學紀律,聚焦評課反思,改良課后作業(yè),促進自主學習,想方設法在教學區(qū)等地方安裝可以供學生自主學習的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進一步明確崗位職責,表現(xiàn)身份角色,營造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進擔責、追責、問責的責任制重建;四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”,繼續(xù)在教學案校本化、課堂教學模式化、學生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學模式的實踐效應,通過科學的年度評優(yōu)方式,引導教師做專家型的課堂學者、反思型的研究專家、復合型的課程骨干。
工作年度計劃 篇2
一、全年目標
全年實現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標,綜合粉塵濃度合格率達80%以上。
二、指導思想
要以公司對20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主!睘樵瓌t,以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉。
三、牢固樹立安全第一的思想意識
各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。
四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作
根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的'監(jiān)控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作,要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》強化專項整治,加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運行。
五、繼續(xù)加強做好員工安全教育培訓和宣傳工作
工廠采取辦班、班前班后會、墻報、簡報等形式,對員工進行安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生,特種作業(yè)人員要進行專業(yè)培訓、考試合格發(fā)證,做到100%持證上崗。認真貫徹實行《安全生產(chǎn)法》,認真學習公司下發(fā)的“典型事故案例”和《鈦白廠安全生產(chǎn)緊急會議紀要》文。不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作,深入開展好“安康杯”競賽活動,充分利用好x月份的全國安全生產(chǎn)月活動,通過粘貼安全生產(chǎn)標語、安全專題板報、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達到以月促年的目的。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產(chǎn)與保工廠穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。
20xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預防為主!钡姆结,按照誰主管、誰負責的原則,進一步分清責任,從維護工廠發(fā)展的大局出發(fā),保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐。
勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為工廠經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。
工作年度計劃 篇3
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蓖緜,成績屬于昨天,輝煌屬于過去,在嶄新的20xx年中,我們行政中心全體員工將切實解放思想、實事求是,創(chuàng)新工作方法,把本職工作做好,使行政中心的工作業(yè)績再上一個新的臺階。
第一,重新確定組織架構,F(xiàn)有的組織架構將很難適應公司未來發(fā)展的要求,為此,我們將充分了解公司三到五年的中短期規(guī)劃,明確公司的發(fā)展目標及實現(xiàn)此目標所采取的戰(zhàn)略手段,根據(jù)實際運用科學的方法,建立科學的公司組織架構。
第二,制定職別等級,進一步做好職責權限的分配。公司的管理模式,包括崗位設置、部門劃分、工作接口、管理路線、組織階層及上下級關系等將得到明確的界定。為確保所設定的各崗位任務能得以實現(xiàn),就必須進一步對管理組織中所有崗位的級別、責任、權利做出明確規(guī)定。因此,以公司組織架構為基礎,就可以建立職等表,并制訂資薪制度。
第三,繼續(xù)做好崗位說明的編寫工作。我們將帶領人力資源部的員工深入基層,做好廣泛的調(diào)查,繼續(xù)認真完成公司各部門、車間的職位分析。做好崗位說明的編寫工作,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)。
第四,處理好各種關系,維護員工權益。盡職盡責,做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理,將企管與人力資源進行部門重組,將人力資源進行拆分:即根據(jù)人力資源管理工作的性質(zhì),把它分成人事管理包括,招聘與配置、培訓、工資核算、保險;人力資源管理,包括規(guī)劃、開發(fā);力資源部分成人事部和人力資源管理部兩個部門。在組織結構圖上,這兩個部門平行,兩個部長的級別一樣。
第五,協(xié)助人力資源部將管理活動中非核心工作外包給其他公司。建議人力資源外包通過將人力資源管理活動中非核心的工作外包給優(yōu)勢更多、實力更強的專業(yè)人力資源咨詢公司來經(jīng)營,如員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,薪酬體系等,企業(yè)人力資源管理部門就可從日常工作中逐步解脫出來,集中精力于企業(yè)更高層次人力資源開發(fā)與管理,以達到管理績效最佳的目的。
第六,建立科學的培訓體系。我公司一直致力于打造一個學習型組織,然而目前的培訓,雖然名目繁多,內(nèi)容也五花八門,但對培訓的針對性及有效性顯然缺少相應的評估,且缺少統(tǒng)一的管理,20xx年我們將發(fā)揮人力資源組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控等職能,使各級培訓整合為有機的管理系統(tǒng)。
第七,加強后勤服務水平,提高員工滿意度。將公司的核心理念轉變?yōu)閱T工的`行為文化,使企業(yè)文化最終體現(xiàn)在員工的自覺行為上。并從20xx年起,將實行“定額上打租扣款”的充值方式,進而優(yōu)化“售飯機運行流程”。
第八,加強內(nèi)審與管理工作,提高體系的運行效率。我將根據(jù)公司工作的實際情況,在內(nèi)審管理上下功夫,把加強內(nèi)審管理當成一項重要工作來抓,從而提高體系的運行效率。
在新的一年里,我將會更加充實完善自己,更加努力工作,雖然我可能會面對更多的困難與挑戰(zhàn),但我相信,世上無難事,只要肯登攀。只要我們有作為、肯付出,有一份耕耘,必會有一份收獲。我愿為了晉愉地產(chǎn)更加美好的明天而竭盡全力!
我的述職完畢,謝謝大家!
工作年度計劃 篇4
一、近期工作安排
1、組織安排教師參加有關進修、培訓、學術交流會,加強管理、指導和監(jiān)督
把教育科研工作與師訓工作結合,強化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市xx年中小學教師繼續(xù)教育培訓;全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。通過多種形式的培訓,使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強化對新課標、新課程和教法的理論研討,了解本學科的發(fā)展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究,對立項課題進行中期檢查
認真做好在研課題的過程性管理、指導,保障課題研究順利高效地進行。目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數(shù)教師都參與了有關課題的研究工作,按照科學的科研程序認真實施。我們要求各課題組認真開展自查活動,查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結見實效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅持理論聯(lián)系實際的原則,做到學以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思
鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的`變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),完善知識結構,提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設想,認真開展教學案例研究,在案例研究中研究學生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,形成的觀點和看法用文字形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上,立足學生需要,體現(xiàn)學校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
堅持黨的各項方針政策,遵守財經(jīng)紀律和各項規(guī)章制度,根據(jù)本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強財務管理,努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。
二、目標任務
1、認真貫徹省統(tǒng)計局二0xx年財務工作要點,并將精神在全市統(tǒng)計系統(tǒng)的財務工作中認真貫徹執(zhí)行。
2、按省財基處和市財政局的要求,按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務月、季度財務報表,作到賬表一致。
3、按省統(tǒng)計局、市財政局的要求,認真搞好二00六年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預決算工作。
4、深入基層指導縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務管理工作,開展內(nèi)審及離任審計。
5、加強財務管理、完善財務管理制度,努力開源節(jié)流,為統(tǒng)計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。
6、管好用好全市各項普查工作經(jīng)費,做到?顚S茫粩D占挪用。
7、加強財務基礎工作,認真學習《會計法》和財務電算化知識,做到會計業(yè)務精、電算化處理帳務技術熟練。
8、加強對各種費用開支的`核算,按機關管理制度的規(guī)定,按月落實到科室,定期公布。
9、積極為領導出謀劃策,在財務管理工作中起到助手和參謀的作用。
三、措施加強對財務工作的領導,堅持局隊領導的開支由局長審批,其余開支由協(xié)助局長分管財務的領導審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。
2、財務人員必須按崗位責任制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。
3、充實完善的財務管理制度,在反復征求職工意見的基礎上,由局黨組決定后,堅決執(zhí)行,不能走樣。
4、財務人員必須認真學習財務管理的有關規(guī)定,在財務活動中認真執(zhí)行。
5、搞好財務基礎工作,做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎工作規(guī)范化并達標升級。
6、搞好縣區(qū)電算化培訓,今年舉辦一期培訓班,爭取年底能計算機處理年報。
7、加強黨風廉政建設,有良好的職業(yè)道德,發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,當好家理好財。
四、考核辦法
(一)、市局財務人員年度考核嚴格按局機關管理辦法執(zhí)行。
(二)、對縣區(qū)的財務工作,按以下考核辦法執(zhí)行。每季度報送財務報表作好記錄,定期公布。
2、年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送,凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報,并按考核辦法扣分。
3、在內(nèi)審、財務檢查中,發(fā)現(xiàn)財務基礎工作不扎實,帳務處理不規(guī)范的縣區(qū),按考核辦法扣分。
工作年度計劃 篇6
一、教研工作方向
根據(jù)我園的發(fā)展特點,教研組將教育教研方向定為“早期閱讀對幼兒語言發(fā)展影響”的專題研究
二、研究組成員
以園為大研究組,以班為研究基本單位。
三、具體實施方案及實踐手段
。ㄒ唬┚唧w實施方案
1、首先各班根據(jù)本班幼兒早期閱讀水平發(fā)展寫出評價報告。
2、確定各年齡階段不同的培養(yǎng)目標。
1) 寶寶班貝貝班(0—3):
、. 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;
② 創(chuàng)設適宜閱讀的環(huán)境;
、 培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書等;
、茉敢馀c小朋友與老師簡單交談;
2) 小班(3—4):
、 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,主動閱讀;
、. 培養(yǎng)基本的閱讀常規(guī), 如:翻書的方法,如何取放圖書,閱讀時要安靜,要愛護圖書等;
、. 能夠簡單表達自己所看到圖書的意思;
、. 愿意和他人合作看書講述;
、. 愿意在大家面前表達;
⑥. 能用簡單的形容詞較完整的講述故事;
、. 欣賞一些內(nèi)容簡單淺顯的詩歌散文等文學作品。
3) 中班(4—5):
、. 逐漸形成較好的閱讀常規(guī);
、. 逐漸有主動的閱讀意
識,并能根據(jù)自己的喜好和知識需求選擇圖書進行認真閱讀;
、. 有較強的閱讀和講述能力;
、 可進行看圖講述和讀編故事。(中班后期)
、. 可自己編制簡單的`故事。(中班后期)
、. 與他人討論故事情節(jié), 可以進行簡單的分析評價;(中班后期)
⑦. 在中班后期欣賞一些詩歌等作品后并能簡單談一下感受;
4) 大班(5—6):
①. 形成較好的閱讀常規(guī);
、. 有主動閱讀的意識,并能根據(jù)自己的喜好和需求選擇,察閱圖書并能從中發(fā)現(xiàn)自己需要的部分,提煉出來;
、.有較強的閱讀能力
、埽休^強的講述能力;
、 可進行看圖講述和續(xù)編故事,并能用較復雜的語言續(xù)編、仿編、整合較長的故事;
、 具有一定的推理分析判斷能力,可以與他人討論分析故事;
⑦. 具有一定的識字量,可以進行初步的文字閱讀;
、. 能夠欣賞一些較好的詩歌散文等文學作品,初步培養(yǎng)幼兒的藝術修養(yǎng);
、. 能夠利用多種形式在閱讀中或閱讀后進行各種創(chuàng)作并與同伴合作表演;
、. 可能根據(jù)自己的經(jīng)歷用照片、繪畫、粘貼等方式自制圖書;
3、 制訂各年齡班的培養(yǎng)計劃進行探討
各班根據(jù)自己班的年齡特點,早期閱讀水平和教育目標制訂培養(yǎng)計劃,并在教研會上進行探討。
4、 為教師提供一些先進的教研成果和先進的教育理念進行參考
幫助教師整理一些早期閱讀培養(yǎng)研究的成果和先進理念,并組織她們學習和分析以便得到共鳴,開闊教師的眼界。
5、 實踐活動階段性總結并進行反思
每次教研會與各班教師交流培養(yǎng)計劃,實踐效果出現(xiàn)的問題,以及實踐方法手段如何豐富多樣,進行實踐反思,確保培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
6、 指導觀察記錄的書寫、整理、分析的方法
7、 在年終寫出階段性實踐總結報告,評價實踐方案成果和不足;
。ǘ⿲嵤┦侄
1、 以雙語教學相結合進行培養(yǎng)
在環(huán)境的創(chuàng)設和早期閱讀的培養(yǎng)計劃中都以英語漢語共同培養(yǎng)為手段,加強
幼兒的語言氛圍,促進幼兒早期閱讀能力的發(fā)展。
2、 以創(chuàng)設環(huán)境入手,為幼兒和教師創(chuàng)設較好的閱讀和研究環(huán)境
1)幼兒園為幼兒提供圖書和基礎設施等,由老師設計創(chuàng)設輕松舒適的閱讀環(huán)境;
2)幼兒園為老師提供專業(yè)的書籍和雜志及收集資料的途經(jīng),以方便教師的研究。
3、 請專家為教研專題的開展和培養(yǎng)計劃實施進行指導
四、教研活動安排
時間
活動
負責人
20xx.9—10
各班根據(jù)本班幼兒早期閱讀水平寫出評價報告
各班
20xx.10—11
確認并形成培養(yǎng)目標和計劃
各班教師,教研工作負責人
20xx.11—12
培養(yǎng)計劃實施階段
各班教師,教研工作負責人
20xx.1
書寫階段性總結報告
各班教師,教研工作負責人
注:由于早期閱讀培養(yǎng)是一個長期的教育過程,因此其研究也具有長期性和可持續(xù)性。因此,其將作為我園長期教研研究重點之一。
工作年度計劃 篇7
一、指導思想:
依據(jù)教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,本著學!耙园l(fā)展為本,與時俱進,提高辦學水平”的精神,繼續(xù)強化檔案日常管理,進一步提高檔案的開發(fā)、利用工作。為提煉學校特色,強化學校發(fā)展服務。
二、主要工作:
1、加強領導,做到檔案工作組織、機構、人員三落實,完善檔案工作崗位責任制。
2、加強檔案工作的領導,學校檔案工作成立檔案工作領導小組,校長掛帥為組長,分管領導為副組長,檔案管理人員、各科室負責人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長為成員。
3、學校辦公室負責檔案日常工作,由辦公室主任負責,檔案員具體處理檔案工作日常事務。
4、健全檔案工作崗位工作責任制,分管領導給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責,落實工作任務,擬訂檔案工作考核辦法。
5、定期對檔案工作進行檢查、督辦,使檔案工作進一步規(guī)范化。
6、認真做好檔案工作規(guī)范管理,及時申請等級評定、驗收工作,力爭檔案工作規(guī)范化管理達到AA級。
三、具體工作措施:
1、投資xx元左右構置檔案管理設施,使檔案管理的硬件設備達到AA級要求。
2、聘請市檔案局的專業(yè)人才到校指導學校檔案的整理,使我校檔案管理進一步制度化,規(guī)范化,達到事業(yè)單位檔案工作規(guī)范管理AA級水平。
2、完善數(shù)據(jù)庫建設:
將20xx年以前的檔案資料的文件級條目輸入計算機,完善多個專題數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容,如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規(guī)范數(shù)據(jù)庫字段,對各類檔案數(shù)據(jù)庫進行質(zhì)檢和校對。
3、完善檔案管理制度:
繼續(xù)執(zhí)行國家檔案行業(yè)標準DAT/20xx《歸檔文件整理規(guī)則》,使檔案材料更加安全和標準化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。
4、做好檔案信息資源的開發(fā)利用:
利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務更具有針對性和實用性,努力實現(xiàn)“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作,編研出質(zhì)量較高,層次較深,信息量大,能滿足多層次、多角度需要的材料。
5、提高檔案管理隊伍素質(zhì):
一是要加強宣傳,利用網(wǎng)站、黑板報、專題會等形式,提高廣大教師的檔案認識;
二是培訓教育,派檔案員參加培訓班等形式加強學習,更新知識,提高檔案員及兼職檔案員的專業(yè)素質(zhì);
三是推動檔案信息的主動開發(fā)和有效利用,主動撰寫檔案論文、創(chuàng)作編研材料,以提高檔案員的多種技能和專業(yè)素質(zhì)。;
四是“走出去,請進來”,組織專、兼職檔案員赴兄弟學校先進檔案室參觀交流,請上級檔案局、教育局領導學者來校指導業(yè)務工作。
6、完善檔案借閱制度:
加強檔案工作管理,必須從檔案基礎工作做起,必須做到文件收發(fā)有專人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據(jù),收回有注銷,特別是借閱那些有密級的'檔案,要及時催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。
7、加強對檔案管理工作的考核:
科室的業(yè)務檔案不按期交的,該科室年度不評文明科室,質(zhì)量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負責整理的檔案沒有按時進入檔案柜的,辦公室不能評為文明科室,檔案工作人員不能評優(yōu)秀。
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