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最新小學英語科組工作計劃
本學期,我校英語科組教研工作仍要以區(qū)的指導精神為依據(jù),按照新課標的教學要求,結合我校英語教學實際工作為前提,繼續(xù)推進“新課程背景下的目標教學”,以提高課堂教學的有效性為重點,實施素質教育。遵循學!昂裆鸀楸,教學合一”的辦學理念,以整體推進基礎教育課程改革為中心,以深化課堂教學“活力課”為重點,以“活力課”研究為基礎,努力探討英語科組教學模式為本學期工作重點,以全面提高教學質量,全面提高學生綜合素質為目標,群策群力抓好英語科教研教學工作,切實提高教科研工作水平。并根據(jù)教材和年級的特點,有目的、有針對性地制定計劃,扎實地開展和完成各項工作,為進一步提高我校的英語教學質量而努力。
一、本學期目標:
加強英語課堂的管理,通過校內外的各項教研活動,盡快熟練使用新教材,提高英語課堂教學的實效性,建立一支“敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、團結”的英語教師隊伍,以“活力課”研究為基礎,繼續(xù)上學期的研究,努力研究出適用英語科組的教學模式,以全面提高英語教學質量,繼續(xù)以課程改革為中心,認真學習課改理論, 積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。
二、核心工作
1、本學期,我們科組會在大力研究活力課堂的教學實踐下,繼續(xù)積極通過科組教研活動和活力課堂研究,基于活力課堂模式的研究下,以及在各級領導的指導下,會積極探索本科組適用的教學模式,為了找出適用小學英語的模式,我們還在教研活動上會深入研究,繼續(xù)學習有關教學建模的文章,探討任務學習+探究學習的教學模式或任務學習+合作學習的教學模式、或校長提出的“學、研、分享”等模式的可行性。
2、提高英語課堂教學效率,把好英語教學質量關,提高優(yōu)生成績的同時,減少中下生的層面,保證完成五年級統(tǒng)考成績,也確保其它年級成績穩(wěn)步前進。
3、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī),深入學習新教材(三年級開始使用新教材)教法,努力實現(xiàn)英語的活力課堂。
4、做好小課題的研究,加快覃老師小課題結題工作及謝群笑老師《利用語法促進單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊 Module5 Food and Drinks為例的小課題的研究,繼續(xù)通過教研和學習,深入研究,確定研究方法。
5、在認真做好培優(yōu)工作的同時,提議有條件的學生參加課外輔導,也積極引導學生參加校內外的比賽。
6、積極開展校內“我的一節(jié)課”公開課,認真深入研究活力課堂,要做到每次公開課前先自行定案(就是先進行集體備課),然后集中研究、討論后再次定案,最后上課,課后要互相評課,每次評課都有一個主講人,主講人要寫好發(fā)言稿,發(fā)言后把發(fā)言稿發(fā)到天河部落上進行交流。
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