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小學(xué)六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作計劃

時間:2024-07-17 03:23:12 小學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作計劃

  1、讓學(xué)生初步掌握計算機的基礎(chǔ)知識,掌握基本的WINDOWS操作技能。

  2、讓學(xué)生進一步了解計算機的廣泛用途,并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。

  3、從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣,掌握正確的操作方法。

  4、培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進行創(chuàng)新實踐。

  二、教學(xué)重點及難點:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)用FrontPage制作網(wǎng)頁、絡(luò)知識和上網(wǎng)操作。

 。ǘ┙虒W(xué)(訓(xùn)練)要求:

  使學(xué)生能比較全面第了解、掌握“計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及用FrontPage制作網(wǎng)頁”等的基礎(chǔ)知識,并能針對相關(guān)的練習(xí)進行上機操作,進而以點帶面能運用所學(xué)的知識處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。

 。ㄈ┙虒W(xué)重點、難點:

  1、基礎(chǔ)知識的掌握。

  2、各種基本概念、操作的掌握。

  3、實踐訓(xùn)練、操作的有機、靈活運用。

  三、班級情況分析:

  六(1)班:

  該班現(xiàn)有學(xué)生46人,該班整體情況較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,但學(xué)生兩極分化的現(xiàn)象比較嚴重。

  六(2)班:

  該班現(xiàn)有學(xué)生46人,該班整體情況稍差,主要是上課時學(xué)生興趣不高,導(dǎo)致學(xué)生上課認真聽講不夠,極個別的學(xué)生自制能力差,但全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還是很好的。

  四、教法設(shè)想和措施:

  1、設(shè)想:

  以“計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及FrontPage”等為學(xué)習(xí)重點,適當(dāng)輔之于游戲、組織競賽等形式,以提高學(xué)生的興趣。

  2、措施:

  A、以學(xué)生上機操作為主,教師講解為輔。

  B、注重輔差、培優(yōu)、提中

  C、注重解決[本文由網(wǎng)站不錯哦收集整理]學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。

  D、盡量加大學(xué)生上機操作力度,做到熟練第掌握所學(xué)的知識。

  E、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  F、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。

  G、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

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