小學班隊工作計劃9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的小學班隊工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學班隊工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。
二、班級發(fā)展目標
以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
不斷促進學生學習能力的.提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到
人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可
以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。
3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動
會。準備六一兒童節(jié)班級聯歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培
養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。
四、活動安排
三月份:活動主題--愛心在行動
1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。
3、愛心獻母親--每人根據自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。
4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。
5、愛心獻他人--學會欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。
四月份:活動主題--放飛革命理想
1、風箏制作、放飛比賽。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。
4、感恩行動
5、迎戰(zhàn)運動會。
五月份:活動主題--我的風采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、"承諾的我"--"承諾行動"。
六月份:活動主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯歡會。
2、我進步了。
3、期末復習和考試。
4、手抄報"金色童年"。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動--快樂的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
小學班隊工作計劃 篇2
本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的.面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F制定本學期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、小結假期情況,在教室走廊展示學生假期生活記錄。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動:
。1)《謝謝您,老師》班級征文活動。
。2)出一期黑板報
5、抓好班級集隊集會訓練。
6、推薦少先隊大隊委候選人名單。
7、利用校園網,構建家校聯系新系統(tǒng)。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
(1)擬定班級主題。
。2)攥寫小論文。
。3)參加展示。
。4)出黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
十一月份:
1、織參加消防安全周活動宣傳。
(1)緊急疏散訓練。
。2)出黑板報。
。3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
十二月份:
1、法制宣傳日活動:
。1)參加學;顒。
。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結一學期班隊工作。
小學班隊工作計劃 篇3
班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。因而,在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
二、學生現狀分析
本班共有34名學生,15名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務艱巨。
三、工作思路
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。
3、突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
四、工作目標
第一:建立完善的班級管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。
第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關鍵。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。
第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結,進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
五、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結。通過監(jiān)督崗的匯報,學期末評出“最佳拇指獎”;對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣,學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
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班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,tx協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
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重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
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班級管理中還應注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級內開展各種活動,如:文明小標兵評選、數學小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
小學班隊工作計劃 篇4
為了能更好的提高學生的素質,促進其全面發(fā)展,也為了更好的使班級充滿活力,促進學生的健康成長,特制訂如下的計劃:
一、班級基本情況分析:
我班這一學期共有63位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的.嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想:
新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展。
三、奮斗目標:
1、貫徹落實“雅!薄ⅰ把派敝黝}教育活動,培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
四、工作重點:
1、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。
2、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。
3、狠抓學困生工作。
4、加強安全教育。
5、開展豐富的班隊實踐活動,增強活動意識。
小學班隊工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二、學生現狀分析:
本班共31名學生,他們已經過三學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質也比較高,上進心強,并且有較強的.集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現了偏科現象。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標:
1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。
4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績
7、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
8、切實加強學校、家庭、社會三結合。
9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強對學生的心理輔導教育。
小學班隊工作計劃 篇6
一、 指導思想
培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、
工作重點
1、 德育
。1) 學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。
。2)
通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。
。3)
力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的`教育工作。
。4)
加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、
智育
。1) 繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。
。2) 成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
。3) 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
。4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
。5) 鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
。6) 召開學習經驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
。1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。
(2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。
。3) 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
。4) 要求學生認真上好每堂課。
。5) 培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。
(6) 開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
。7) 定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。
。8) 加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。三、 各月份的工作安排
八月份
1、開學典禮,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。
2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份
1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。
2、結合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關心、體貼他人。
3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。
4、開展中秋節(jié)聯誼活動。十月份
1、學唱愛國歌曲,激發(fā)學生的愛國情懷。
2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。
3、慶祝“十·一三”建隊日。
4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。
2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。
3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份
1、 舉辦學習經驗的交流會。
2、 召開家長聯誼會。元月份
1、舉行“慶元旦”游藝會。
2、復習迎考,總結布置寒假工作。四、其他方面:
1、 體育衛(wèi)生工作
。1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。
。2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。
。3)認真做好課間操,鍛煉好身體。
2、安全工作:
利用周會經常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。
小學班隊工作計劃 篇7
一,指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
二,班級概況
本班共有51名學生,30名女生,21名男生。。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
三,采取的措施:
1,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的.終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2,加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心,愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。
4,家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5,培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8,重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
小學班隊工作計劃 篇8
一、學期工作目標
1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用,引導學生養(yǎng)成良好的.行為習慣。
2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”,等活動,通過各類活動,提升隊員的藝術素養(yǎng),做一個身心健康的好隊員。
3、構建特色班級文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內外德育資源,加強交流,構建德育網絡,實現全員育人。
二、具體安排
九月份:主題:新的學期新的景象1、開學典禮。2、制訂本學期少先隊工作計劃,各項工作有序地開展。3、班級環(huán)境布置。
十月份:主題:金秋十月揚帆啟航1、一年級隊課及新生入隊儀式。2、中隊觀摩活動。
十一月份:主題:健康成長全面發(fā)展1、體育節(jié)系列活動。
十二月份:主題:健康成長全面發(fā)展1、公民道德教育。2、結合慶元旦開展藝術節(jié)系列活動。
一月份:主題:奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進1、少先隊工作總結。2、期末復習、考試。3、布置寒假活動要求。
小學班隊工作計劃 篇9
一、基本情況分析
我班這一學期共有53人,其中女生26人,大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣
二、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實“文明學!、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三、工作重點
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四、具體措施和方法
。ㄒ唬┘訌姲嚓牻ㄔO,狠抓落實班風建設。
(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通
。2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,
。3)培養(yǎng)班干部。
。4)開展班會活動,根據學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
。ǘ┳ズ米x書教育活動
。1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
。2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
。ㄈ┳龊眉庾由呐囵B(yǎng)工作
(1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
。2)盡力挖掘學生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的.特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。
。ㄋ模┳龊脤W困生轉化工作
(1)善于發(fā)現閃光點。
。2)進行適當的表揚和批評。
。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
。ㄎ澹┘訌姕贤,促學生心理素質健康發(fā)展。
。1)多和他們交流,發(fā)現問題,解決問題。
。2)關心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求。
。3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙。
(六)認真做好家訪工作
家校配合,共同教育,家訪后經常與家長保持聯系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
。ㄆ撸┨岣叻ㄖ埔庾R,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
2、教育學生不隨便到池塘邊玩。
3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
。ò耍┌嘀魅巫晕乙
1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。
2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。
3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。
4、及時總結班主任工作得失,寫好心得體會。
5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。
6、多與各位任課教師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯絡人。
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