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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-26 08:18:02 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃范文匯編8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃范文匯編8篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  冬去春來(lái),帶著對(duì)我班美好的憧憬,回到工作崗位?吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,我肩負(fù)的責(zé)任也愈來(lái)愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級(jí)管理工作,我感覺(jué)到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長(zhǎng),本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色,制定班務(wù)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

  三、工作目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。

  2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫(xiě)字水平。

  6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

  (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。同時(shí)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感. 并對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì). 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級(jí)紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動(dòng) ,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地. 3,路隊(duì)紀(jì)律 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),而且能夠自覺(jué)排好隊(duì).同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。

  (4)組建班委會(huì),班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對(duì)班干部實(shí)行輪換制度,定期培訓(xùn),使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)嘗試當(dāng)班班干部,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

  (5)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、 抓好少先隊(duì)工作,班級(jí)工作的中心是班主任,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動(dòng)少先隊(duì)的積極帶頭作用。以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  3、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

  4、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  5、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

  6、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  總之,在我長(zhǎng)期形成的教育思想指導(dǎo)下,我要堅(jiān)持看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)、特別是教育的切入點(diǎn),我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對(duì)死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將更加努力。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí)。

  (五)組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  (六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的`德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn)及措施:

  (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

  把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)

  展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)校德育工作的治理。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

  (三)抓好常規(guī)管理。

  1、抓好班級(jí)文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),樹(shù)立班訓(xùn)、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”,指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況。

  3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)。

  4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽(yáng)光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開(kāi)展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),交流管理經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  5、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn),對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng);同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立班級(jí)正氣。

 。ㄋ模┳ズ眯袨榱(xí)慣教育、文明禮儀教育

  1、抓好開(kāi)學(xué)初的禮訓(xùn)工作,主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理。

  2、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、規(guī)范行為,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序, 用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn)。

  4、弘揚(yáng)中華美德,評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。

  1、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng);

  2、管理好家校通,切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;

  3、建立班級(jí)QQ群,加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。

  4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施。

 。┘訌(qiáng)心理健康教育和法制安全教育

  1、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識(shí),提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。

  2、加強(qiáng)法制、安全教育,通過(guò)講座、思品課、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,交通安全知識(shí)教育等,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

  3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開(kāi)展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

  4、健全門(mén)衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。

  四、具體工作安排:

  三月份 :

  1、制定德育工作計(jì)劃;

  2、各班制定班主任工作計(jì)劃;

  3、舉行開(kāi)學(xué)典禮;

  4、召開(kāi)班主任工作交流、培訓(xùn)會(huì);

  5、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;

  6、各班 “自管小組”,掛牌上崗;

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)m?xiàng)整治。

  8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

  9、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng);

  10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)選“孝心少年”的倡議書(shū);

  11、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào);

  四月份 :

  1、政教工作資料歸檔;

  2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育和安全教育活動(dòng)。

  4、開(kāi)展一次安全演練活動(dòng);

  五月份 :

  1、開(kāi)展慶!澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng);

  2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);

  3、召開(kāi)班主任工作交流會(huì)。

  4、準(zhǔn)備慶!傲、一”活動(dòng);

  六月份

  1、開(kāi)展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動(dòng);

  2、組織新少先隊(duì)員入隊(duì);

  3、慶“六、一”為主題的黑板報(bào);

  4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

  七月份

  1、期末總結(jié)表彰;

  2、班主任填寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè);

  3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  一、班級(jí)概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

  二、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

  5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的`學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 。1)對(duì)于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

 。2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  (四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

  1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。

  3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽(tīng)課專心,積極思考問(wèn)題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。

  6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說(shuō)臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開(kāi)朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  后勤服務(wù)中心工作一直堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。學(xué)校要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)責(zé)任感,樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí),改變工作作風(fēng),以主人翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校后勤服務(wù)中心堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬W(xué);ňS修工作

  1、校舍、設(shè)施常態(tài)化檢查。為了加強(qiáng)校園安全管理,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校在學(xué)期開(kāi)學(xué)之前對(duì)各校進(jìn)行全面的校舍、基礎(chǔ)設(shè)施的安全大檢查并及時(shí)排除隱患。每個(gè)月都進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤檢查并做好相關(guān)記錄。

  2、及時(shí)做好全鎮(zhèn)各校假期各類(lèi)維修工程的驗(yàn)收工作,確保正常使用。(1、東小廁所、廣場(chǎng)改造;2、東小籃球場(chǎng);3、青小籃球場(chǎng)、門(mén)頭、圍墻;4、下小圍墻改、綜合樓教室門(mén)更換)

  3、以人為本,加強(qiáng)各校校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

  4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,配合做好油煙分離系統(tǒng)的安裝工作、認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

  5、及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,并及時(shí)高效的執(zhí)行完成。

  6、根據(jù)各校維修申請(qǐng)情況,及時(shí)組織進(jìn)行審核、勘察、維修,并做好相關(guān)資料收集工作。

  6、配合做好新校區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。

 。ǘ┙逃夹g(shù)裝備工作

  20xx-20xx學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持“全力裝備,服務(wù)需要,優(yōu)化管理,常態(tài)長(zhǎng)效”的技術(shù)裝備及管理理念。

  1、根據(jù)技裝計(jì)劃逐項(xiàng)規(guī)劃落實(shí),并對(duì)暑期中新配備的XX小學(xué)數(shù)字化美術(shù)室、XX小學(xué)書(shū)法教室圖書(shū)閱覽室,XX小學(xué)機(jī)房改造;XX小學(xué)勞技室、圖書(shū)室、XX小學(xué)機(jī)房改造等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,確保早日投入使用

  2、繼續(xù)加強(qiáng)體科學(xué)、體育藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的網(wǎng)上登記工作,確保演示、分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)齊開(kāi)足。

  3、對(duì)本學(xué)期陸續(xù)發(fā)到學(xué)校各科教學(xué)儀器及裝備進(jìn)行驗(yàn)收與分發(fā)并組織相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)的登記錄入。

  4、及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,并及時(shí)高效的.執(zhí)行完成。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、召開(kāi)總務(wù)后勤人員會(huì)議、布置新學(xué)期工作。

  2、檢查各校水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施狀態(tài)及各班級(jí)的桌椅、投影儀、電腦是否到位,隨時(shí)組織排除故障。

  3、做好新教師宿舍安置工作。

  4、進(jìn)行校園(老幼兒園)苗木修剪、環(huán)境整治,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  5、做好教師節(jié)慶;顒(dòng)的后勤保障工作。

  6、做好暑期維修工程的驗(yàn)收工作。

  7、做好播音室線路的整治、檢修工作。

  8、做好XX小學(xué)綜合樓的線路整改工作。

  9、解決XX小學(xué)播音室跳閘問(wèn)題。

  10、組織人員解決XX小學(xué)教室墻面瓷磚脫落問(wèn)題。

  11、繼續(xù)做好常規(guī)管理和各項(xiàng)工作。

  12、進(jìn)行XX小學(xué)卷閘門(mén)的維修更換。

  13、XX小學(xué)、XX小學(xué)心理咨詢室的升級(jí)改造。

  14、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作并及時(shí)解決問(wèn)題。

  十月份:

  1、做好國(guó)慶安全保衛(wèi)工作。

  2、組織全鎮(zhèn)總務(wù)主任,做好全鎮(zhèn)各校資產(chǎn)登記錄入工作;

  3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作;

  4、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作;

  5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作。

  十一月份:

  1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作;

  2、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳;

  3、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作;

  4、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作。

  十二月份:

  1、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度;

  2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理;

  3、進(jìn)行全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的校舍安全排查工作。

  一月份至學(xué)期結(jié)束:

  1、完成各項(xiàng)審計(jì)工作,支付工程款;

  2、做好期末考試考場(chǎng)的安排工作;

  3、加強(qiáng)用電管理;

  4、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料;

  5、做好寒假結(jié)束工作安排;

  6、各教室水電設(shè)施的檢修,確保安全;

  7、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì)議;

  8、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作;

  9、協(xié)助各校各處室做好日常各項(xiàng)工作。

  總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,只要本著愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育;積極探索實(shí)施“有效教學(xué)”的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)“有效評(píng)價(jià)”的教學(xué)研究;轉(zhuǎn)變教研工作的理念,改進(jìn)教研方法,積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

  教科研是學(xué)校的生命線,把教科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況進(jìn)行考核,并記于教師個(gè)人教研積分,作為教師教研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選依據(jù)之一。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、超周備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)布置,板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,并經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,無(wú)教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)交流、量化打分,對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。ǘ⿲W(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題研究工作、教師的培訓(xùn)工作、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

  1、本學(xué)期把課堂教學(xué)的“有效評(píng)價(jià)”作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的`特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。一方面邀請(qǐng)知名教育專家、教研員等來(lái)校做專題講座,另一方面充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科骨干、教學(xué)能手的作用,利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過(guò)課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),開(kāi)展青年教師同課異教活動(dòng),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過(guò)“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)。

  5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

 。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色

  在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開(kāi)辟了一個(gè)新天地。結(jié)合我校的數(shù)字化校園建設(shè),我們數(shù)學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)課堂教學(xué)及教研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的探索和嘗試,為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機(jī)和活力。在本學(xué)期,我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),繼承開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研以來(lái)取得的成果,繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。

  1、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)備課研討。

  2、努力建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)”,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

  3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

  4、鼓勵(lì)教師網(wǎng)上開(kāi)博,利用數(shù)學(xué)博客群,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。

  三、主要工作安排:

  九月:

  1、數(shù)學(xué)組各教師在開(kāi)學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,制定教研計(jì)劃。

  2、制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。

  3、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。

  4、檢查開(kāi)學(xué)初布置的一周備課教案。

  5、六(1)班數(shù)學(xué)教研課。

  十月:

  1、集體備課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、五(1)班數(shù)學(xué)教研課。

  十一月:

  1、各年級(jí)口算競(jìng)賽。

  2、四(1)班數(shù)學(xué)教研課。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、期中檢測(cè)。上半學(xué)期教學(xué)情況分析,教學(xué)問(wèn)題研討。

  十二月:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、校級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、各年級(jí)根據(jù)教材,進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比。

  4、三年級(jí)數(shù)學(xué)教研課。

  元一月:

  1、二(1)班數(shù)學(xué)教研課。

  2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真復(fù)習(xí),精心組織期末考試。

  3、期末測(cè)試及質(zhì)量分析。

  4、學(xué)生作業(yè)評(píng)比。

  5、教師教學(xué)工作總查、考核。

  6、學(xué)期總結(jié),上交有關(guān)資料(教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、備課筆記、聽(tīng)課筆記、教學(xué)參考書(shū)等)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高,通過(guò)培優(yōu)輔潛使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái),并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心里。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。因此,特制訂本班數(shù)學(xué)培優(yōu)輔潛工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)輔潛工作的常規(guī)管理和檢查。

  2、通過(guò)培優(yōu)輔潛,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)輔潛的對(duì)象。

  4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。

  二、具體內(nèi)容

  1、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。

  2、輔潛內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本內(nèi)容。

  三、培優(yōu)輔潛對(duì)象和形式

  對(duì)象:本班優(yōu)等生和潛能生

  形式:1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)2、利用下午放學(xué)后時(shí)間3、老師、家長(zhǎng)相配合

  四、具體措施

  1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)

  在課堂上多提問(wèn)他們,對(duì)優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對(duì)潛能生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)潛能生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)潛能生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助潛能生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外,在課堂上對(duì)潛能生多提問(wèn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)

  在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的水平,使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí),在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對(duì)潛能生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí),在潛能生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。

  3、家長(zhǎng)和老師相配合

  我打算布置適當(dāng)、適量的`學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在家里對(duì)潛能生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和潛能生家里進(jìn)行家訪,摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓潛能生總結(jié)自己的進(jìn)步。

  五、在培優(yōu)輔潛中注意幾點(diǎn):

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

  2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

  6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí),要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)進(jìn)行列表比較,把知識(shí)系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí),做到既評(píng)又講,評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況,講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高優(yōu)生率。

  總之,培優(yōu)輔潛工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)輔潛工作更具成效。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  城木二小現(xiàn)有教職工24人,其中5人是輪崗教師,共有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生208人。學(xué)生來(lái)源分布廣,而且因地屬農(nóng)村或山區(qū),所以父母外出打工的占了很大一部分,所以學(xué)生流失很?chē)?yán)重,即使在讀的學(xué)生,留守兒童也占了相當(dāng)?shù)谋壤K詫?duì)于學(xué)生的教育、教學(xué)上存在著很大的困難。從上期考試成績(jī)看,部分班級(jí)成績(jī)較好,但個(gè)別班級(jí)成績(jī)較差,整體來(lái)看全校數(shù)學(xué)相對(duì)要薄弱一些。根據(jù)學(xué)校具體情況和主管部門(mén)的安排,制定以下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立質(zhì)量觀,層層落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課激勵(lì)機(jī)制,加大集體備課流程調(diào)控,使學(xué)校的常規(guī)管理達(dá)到教研室要求標(biāo)準(zhǔn)。

  2、努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的校際間交流,聽(tīng)名師點(diǎn)撥,再通過(guò)校內(nèi)公開(kāi)課、研究課、備課組的集體備課,師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)營(yíng)造良好教研氛圍,著力打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長(zhǎng),全方位的幫助教師在各項(xiàng)比賽、活動(dòng)中充分展示自己的才能。

  3、加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益、重點(diǎn)對(duì)本期新情況下如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研究。

  4、倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,打好適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。

  各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評(píng)定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開(kāi)展有效教學(xué)。

  1、嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個(gè)關(guān)。

  有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點(diǎn)面結(jié)合,將隨堂課同單課時(shí)備課相結(jié)合;二是加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的集體備課尤其是畢業(yè)班年級(jí),確定年級(jí)組、學(xué)科組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級(jí)組集體智慧,團(tuán)隊(duì)合作,共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,撰寫(xiě)規(guī)范有效的個(gè)性化教案;課后對(duì)執(zhí)教過(guò)程用作出反思評(píng)價(jià)與修正。提倡每位教師每課一記,但由于我校老教師偏多,50歲以上教師幾乎占了大半,所以后記的要求略有降低,最少每位教師每期不少于10篇。

  抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對(duì)每堂課要精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無(wú)效勞動(dòng)。課堂檢查重點(diǎn)是:查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度;查目標(biāo)、過(guò)程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將不定時(shí)的進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加大檢測(cè)日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),切實(shí)提高40分鐘效率。

  少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書(shū)寫(xiě)要整潔、美觀,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個(gè)原則:一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn),二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,即促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊(cè)的簡(jiǎn)單使用,本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計(jì)。

  抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。對(duì)各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T(mén),給這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。同時(shí)要重視對(duì)學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)和指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。

  提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),尤其是向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處將組織對(duì)各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的`研討分析活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級(jí)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。尤其是對(duì)于畢業(yè)班的工作要加強(qiáng)重視。定期召開(kāi)畢業(yè)班班主任工作會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不定期的對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,課后交換意見(jiàn)。認(rèn)真對(duì)畢業(yè)班成績(jī)進(jìn)行跟蹤調(diào)查分析。抓好畢業(yè)班的“兩率”(優(yōu)生率和鞏固率),大力提高優(yōu)生率達(dá)60%,鞏固率達(dá)100%。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。

  要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、從上期開(kāi)始新增加《生活。生命。安全》。上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。如有其它事情確需調(diào)課的必須經(jīng)教務(wù)處同意再進(jìn)行調(diào)整。

  4、其它教學(xué)管理工作。

 、僮龊谜n外活動(dòng)的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;

 、诤侠碛行褂枚嗝襟w教室、圖書(shū)室、閱覽室等,并做好各專用教室的使用情況登記工作;

  ③規(guī)范單元水平測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定和記載;

 、茏ズ卯厴I(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

 。ǘ、切實(shí)加強(qiáng)校本研修和教研制度建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。

  1、做好教師管理制度建設(shè)。

  制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評(píng)選、考核管理辦法,規(guī)范《崗位考核實(shí)施細(xì)則》的考核程序,增強(qiáng)考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

  2、認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測(cè)試工作。

  結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃地開(kāi)展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促全員教師主動(dòng)認(rèn)真地參與非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在上級(jí)主管部門(mén)的精心組織下,本期將開(kāi)展“送教下!被顒(dòng),我校將緊緊抓住這個(gè)契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際,請(qǐng)專家到我校對(duì)全校教師進(jìn)行面對(duì)面的經(jīng)驗(yàn)傳授。其主題為《在新形勢(shì)下如何轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)增強(qiáng)教師適應(yīng)崗位的能力》,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。

  3、發(fā)揮教研組的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  各教研組要獨(dú)立地開(kāi)創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要做到有計(jì)劃,有總結(jié),每次活動(dòng)要定時(shí)間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動(dòng)記載。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對(duì)象和幫扶對(duì)象,促進(jìn)交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為校內(nèi)公開(kāi)課,從第三周開(kāi)始,每周語(yǔ)、數(shù)各一人。

 。ㄈ⒆ズ皿w藝工作,豐富活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  體育方面要加強(qiáng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,開(kāi)足開(kāi)全體育課;加強(qiáng)對(duì)體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好冬季“長(zhǎng)跑活動(dòng)”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作;有計(jì)劃地開(kāi)展校“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

  藝術(shù)方面著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動(dòng)。本期將在三月進(jìn)行書(shū)畫(huà)比賽,六月進(jìn)行校藝術(shù)節(jié)展演。

  四、具體工作安排如下:

  三月份:

  1、檢查審核教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃、各部門(mén)計(jì)劃。

  2、上報(bào)審核學(xué)籍。

  2、提出新學(xué)期教學(xué)“六認(rèn)真”要求、組織學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,明確教學(xué)考核目標(biāo)。

  3、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)上期成績(jī),提出本期目標(biāo)。

  4、開(kāi)始校內(nèi)公開(kāi)課上課、評(píng)課活動(dòng)。

  四月份:

  1、繼續(xù)校內(nèi)公開(kāi)課上課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  3、分管行政聽(tīng)課,召開(kāi)課堂教學(xué)質(zhì)量診斷會(huì)。

  4、開(kāi)展校本研修活動(dòng)

  5、開(kāi)展“送教到!被顒(dòng)。(如上級(jí)有變動(dòng)則另行安排時(shí)間)

  五月份:

  1、各年級(jí)進(jìn)行半期檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

  2、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  3、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)隨堂課

  5、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  六月份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度

  2、調(diào)考年級(jí)“考試與復(fù)習(xí)工作”研討。

  3、教學(xué)常規(guī)期末檢查

  4、組織好各年級(jí)期終測(cè)試工作。

  七月份:

  1、教師教學(xué)工作綜合考核。

  2、教師暑期培訓(xùn)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

  體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動(dòng)員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

 。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

  體育課程是學(xué)校課程體系的`重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

  2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開(kāi)展教研活動(dòng),推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)。

  5、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平。

  6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。

 。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平

  堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。

  三、主要活動(dòng)時(shí)間安排:

  十一月份

  1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)

  2、組建學(xué)校的足球隊(duì)和田徑隊(duì),并寫(xiě)好訓(xùn)練計(jì)劃

  3、迎奧運(yùn)接力賽

  十二月份

  1、跳繩比賽

  2、進(jìn)行各年級(jí)的體育測(cè)試工作

  3、寫(xiě)好體育工作總結(jié)

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